ROTEIRO PARA O ESTUDO BÍBLICO

Texto Ler o texto várias vezes.
Definir o gênero literário .
Anotar tudo.
Contexto Observar nomes de lugares
e pessoas.
Quem? Para quem?
Quando? Onde? Que? e Por
que?
Anotar tudo.
Palavras Anotar toda palavra estran-
ha ou que não souber
explicar.
Verificar na concordância
quantas vezes a palavra
aparece no livro,
Testamento, etc.
Anotar tudo.
Várias versões da Bíblia Concordância bíblica
Caneta e papel para anotação Dicionário em português
Concordância bíblica Atlas (mapa) bíblico e livros
Introduções sobre arqueologia. Obras sobre
a vida, costumes e cultura nos
tempos bíblicos. Informações
sobre pesos, distâncias, val-
ores, etc.
Concordância bíblica Dicionário de português
Léxicos bíblicos (línguas origi - Dicionários bíblicos.
nais).
Traduções da Bíblia.

Idéias Anotar toda idéia que o
texto dá.
Ler outras versões como
comparação.
Anote as idéias até aqui.
No final use outros livros,
comentários para comparar
com o seu estudo .
Paráfrase Escreva o texto nas suas
próprias palavras.
Revise a ortografia.
Dê para alguém ler para
você e dizer o que enten-
deu.
Concordância bíblica. Obras sobre a história da igreja
Referências em Edições da e das doutrinas “cristãs”, para
Bíblia. avaliar historicamente a inter-
Dicionários bíblicos. pretação das idéias bíblicas.
Comentários bíblicos. Obras sobre a história da inter-
Artigos de revistas. pretação.
Monografias (Livros).
Livros de gramática e redação. Livros sobre comunicação oral
e escrita.
Livros sobre hermenêutica
bíblica.

• As traduções não são textos originais. Precisamos verificá-las sempre.

• As palavras têm vida. Não tire conclusões precipitadas.
• Procure conhecer bem o autor e o que o levou a escrever o que escreveu.
• Procure conhecer e entender bem a situação dos receptores da Palavra de Deus.
• Procure entender bem os costumes culturais antes de tentar entender o texto.
• Procure responder as perguntas: QUEM? PARA QUEM? QUANDO? ONDE? COMO? POR QUE?
• Entenda o sentido atual da palavra e o sentido original para o autor e os leitores.
• Contextualize a palavra no texto, escritor e leitores.
• Lembre-se que num texto a palavra pode ter um sentido e ser diferente em outro.
• Anote tudo o que for produzindo, nada é descartável até ter certeza da intenção do Espírito.
• Compare tudo o que foi anotado com outras obras no final do seu estudo pessoal.
• Outras obras, comentários, livros, devem ser consultados sempre no final do estudo pessoal.
• A Bíblia é sempre a melhor intérprete dela mesma.
• Use constantemente a concordância bíblica.
• Na paráfrase lembre-se de que uma boa aula vem de um bom estudo.
• Preserve a idéia original do autor.
• Aplique o texto para a atualidade.