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GUIA DE APRENDIZAGEM

Escola: EEEI Conde Do Pinhal


Professor: Fabiana Chiva Disciplina: Matemtica
Srie e turma: 8A Bimestre: 2
Justificativa do contedo do bimestre:
Nesse bimestre, o aluno estudar temas relacionados a expresses algbricas. A
metodologia proposta consiste na apresentao de uma forma integrada de
explorao das diversas funes da lgebra e na valorizao do uso da diversidade
de linguagens como estratgia para a aprendizagem com significado. Muitas vezes,
usamos expresses no cotidiano sem perceber que elas representam expresses
algbricas. Clculos de preos, de reas, de velocidade, so exemplos que devem
ilustrar as aulas, para que o aluno tenha uma melhor compreenso da matria citada
acima.
Objetivos:
Retomada:
Calcular potncias de
base real e expoente
inteiro;
Reconhecer e aplicar
as propriedades de
potncias;
Operar com potncias
de base 10;
Reconhecer e registrar
nmeros na notao
cientfica.
Expresses algbricas:
Reconhecer uma
expresso algbrica;
Calcular o valor
numrico de uma
expresso algbrica;
Reconhecer
monmios,
identificando o
coeficiente e a parte
literal;
Reconhecer
polinmios e reduzir
termos semelhantes;
Operar com
monmios e
polinmios;
Reconhecer e
desenvolver o
quadrado da soma de
dois termos;
Reconhecer e
desenvolver o
quadrado da diferena
de dois termos;

Contedos da disciplina:
Nivelamento: 2 aulas semanais
Retomada- Potenciao
Propriedades para
expoentes inteirosperodo: (22/04-06/05)
Expresses algbricas
Equivalncias e
transformaesperodo: (07/05-22/05);
Produtos notveisperodo: (25/05-12/06);
Fatorao algbricaperodo: (15/06-01/07).

Habilidades a serem
desenvolvidas no
bimestre:
Realizar operaes
simples com
monmios e
polinmios;
Relacionar as
linguagens
algbrica e
geomtrica,
sabendo traduzir
uma delas na
outra,
particularmente
no caso dos
produtos notveis;
Saber atribuir
significado
fatorao
algbrica e como
utiliz-la na
resoluo de
equaes e em
outros contextos;
Compreender o
significado de
expresses
envolvendo
nmeros naturais
por meio de sua
representao
simblica e de seu
significado
geomtrico (2n
um nmero par,
2n+1 um
nmero mpar, a

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soma dos n
primeiros
nmeros naturais
n(n+1)/2 etc).

Reconhecer e calcular
o produto da soma
pela diferena de dois
termos;
Reconhecer a forma
fatorada de uma
expresso;
Fatorar expresses
algbricas por
agrupamento;
Fatorar binmios que
so diferenas de
quadrados;
Reconhecer e fatorar
trinmio quadrado
perfeito.

Temas transversais: tica

6.1 Atividades
Autodidticas
- Resoluo de problemas,
exerccios do livro didtico e
resoluo de atividades
propostas do caderno do
aluno;

6. Estratgias didticas
6.2 Atividades DidticoCooperativas
- Resoluo de exerccios em
grupo;

6.3 Atividades
Complementares:
-Resoluo
de
situaesproblema, testes e exerccios de
reforo do caderno do aluno e
-Apresentao das atividades do livro didtico.
propostas;
-

Leitura

compartilhada

da

- Pesquisa sobre o tema


matria dada do livro didtico;
trabalhado em sala de aula;
Tarefa (resoluo de
exerccios do livro e do
caderno do aluno).

- Atividades em grupo;
- Roda de conversa sobre os
contedos
trabalhados
relacionado ao contedo do
bimestre;
-Jogos matemticos na sala do
Acessa-site: Currculo+;
-Discusso e debate sobre o
assunto trabalhado no livro
didtico.

Valores trabalhados na disciplina


- tica;

8. Critrios de Avaliao
- Desempenho nas avaliaes escritas: duas
avaliaes valendo: 4 pontos cada uma (com

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- Autoconfiana;

provas substitutivas referentes a cada avaliao):


8 pontos

- Esprito de equipe (atividades em


- Resoluo de exerccios sugeridos pelo
duplas) e cooperao;
professor: 0,5 ponto
- Valorizao das diferenas;
- Atividades em grupos e individuais: 0,5 ponto
- Cidadania;
- Discusso oral em classe: 0,5 ponto
- Tolerncia;
- Registro atravs da observao contnua,
- Empenho em participar ativamente das analisando
os
avanos
e
dificuldades
atividades da sala de aula;
apresentadas pelos alunos: 0,5 ponto.
- Respeito maneira de pensar dos
colegas;
- Respeitar o prximo e as diferenas;
- Motivao;
- Autoestima.

Referncias
Para professor:
Livro didtico:
ANDRINI, lvaro; VASCONCELLOS, Maria Jos Praticando Matemtica, 8/ ed. renovada.
SO PAULO: Editora do Brasil, 2012.
Caderno do professor Matemtica ensino fundamental 8 ano vol.1

Para aluno:
Livro didtico:
ANDRINI, lvaro; VASCONCELLOS, Maria Jos Praticando Matemtica, 8/ ed. renovada.
SO PAULO: Editora do Brasil, 2012.
Caderno do Aluno Matemtica ensino fundamental 8 ano vol.1
Sugestes de sites para estudo:

descomplica.com.br
mesalva.com
www.somatematica.com.br
www.mathema.com.br
pt.Khanacademy.org
redeglobo.globo.com/como-sera
telecurso.globo.com