Exerccio de coeso e coerncia textual

Exerccios de coeso textual

1. Nestas questes, apresentamos alguns segmentos de discurso separados por ponto final.
Retire o ponto final e estabelea entre eles o tipo de relao que lhe parecer compatvel,
usando para isso os elementos de coeso adequados.
a) O solo do Nordeste muito seco e aparentemente rido. Quando caem as chuvas,
imediatamente brota a vegetao. (____________________________)
b) Uma seca desoladora assolou a regio Sul, principal celeiro do pas. Vai faltar alimento e
os preos vo disparar. (____________________________)
c) Vai faltar alimento e os preos vo disparar. Uma seca desoladora assolou a regio sul,
principal celeiro do pas.
(____________________________)
d) O trnsito em So Paulo ficou completamente paralisado dia 15, das 14 s 18 horas.
Fortssimas chuvas inundaram a cidade.
(____________________________)
2. Estas questes apresentam problemas de coeso por causa do mau uso do conectivo, isto
, da palavra que estabelece a conexo. A palavra ou expresso conectiva inadequada vem
em destaque. Procure descobrir a razo dessa impropriedade de uso e substituir a forma
errada pela correta.
a) Em So Paulo j no chove h mais de dois meses, apesar de que j se pense em
racionamento de gua e energia eltrica.
b) As pessoas caminham pelas ruas, despreocupadas, como se no existisse perigo
algum, mas o policial continua folgadamente tomando o seu caf no bar.
c) Talvez seja adiado o jogo entre Botafogo e Flamengo, pois o estado do gramado do
Maracan no dos piores.
d) Uma boa parte das crianas mora muito longe, vai escola, com fome, onde ocorre o
grande nmero de desistncias.
3. Os pargrafos apresentados a seguir tm problemas estruturais devido falta de coeso
entre as oraes que os constituem. Procure reescrev-los fazendo apenas as alteraes
necessrias para eliminar os problemas identificados.
a) Embora ele seja conhecido por todos e apesar de conviverem com Joo h dez anos
ningum sabe se ele gosta de futebol.
b) Depois que surgiu a internet, a impresso que se tem de que o mundo diminuiu de
tamanho, no no sentido literal, apenas porque as distncias parecem no existir mais.
c) Fiquei decepcionado com os resultados do jogo e quando meu irmo me disse que eu no
iria poder sair com ele aquela noite.
d) Escutamos uma pessoa forando a janela da sala e um barulho.
4. Na elaborao dos perodos, a mesma palavra foi utilizada vrias vezes. Reescreva-os
utilizando-se de outros mecanismos coesivos que no seja a repetio.
a) Eu falei com ele que voc no queria que os pintores ficassem trabalhando o dia todo
porque eles no sabem que o silncio indispensvel para que voc possa se concentrar e
trabalhar.
b) Muitos alunos confessaram que no haviam estudado a matria que caiu na prova de
Matemtica que foi marcada para aquele dia pelo professor que a elaborou.
c) Pediram que eu devolvesse o filme que me foi emprestado pela biblioteca da escola no fim
do bimestre que passou para que ele pudesse ser emprestado a outro aluno.
5. Faa o que for necessrio para evitar a ambiguidade e/ou a incoerncia dos perodos a
seguir.
a) Desde os quatro anos minha me me ensinava a ler e escrever.
b) Vendo televiso nos EUA, as propagandas me chamaram a ateno.
c) Andando pela calada, o nibus derrapou e pegou o funcionrio quando entrava na
livraria.
d) Chegado ao aeroporto, o avio levantava voo.
e) Depois da consulta o ginecologista lhe disse que estava esperando um beb.
f) Ouvindo sua resposta, o carro parou e Mrcia saiu sem que eu pudesse responder-lhe.
g) O celular tocou ao entrar em casa para pegar a chave do carro.
h) Para no ser atacado, o co teve que ficar preso.

i) Durante o noivado, Joana pediu que Eduardo se casasse com ela vrias vezes.
j) Alugam-se quartos, a moas, com banheiro anexo no primeiro andar.
6. Nestas questes, apresentamos alguns segmentos de discurso separados por ponto final.
Retire o ponto final e estabelea entre eles o tipo de relao que lhe parecer compatvel,
usando para isso os elementos de coeso adequados.
a) O solo do Nordeste muito seco e aparentemente rido. Quando caem as chuvas,
imediatamente brota a vegetao. (____________________________)
b) Uma seca desoladora assolou a regio Sul, principal celeiro do pas. Vai faltar alimento e
os preos vo disparar. (____________________________)
c) Vai faltar alimento e os preos vo disparar. Uma seca desoladora assolou a regio sul,
principal celeiro do pas.
(____________________________)
d) O trnsito em So Paulo ficou completamente paralisado dia 15, das 14 s 18 horas.
Fortssimas chuvas inundaram a cidade.
(____________________________)
7. Estas questes apresentam problemas de coeso por causa do mau uso do conectivo, isto
, da palavra que estabelece a conexo. A palavra ou expresso conectiva inadequada vem
em destaque. Procure descobrir a razo dessa impropriedade de uso e substituir a forma
errada pela correta.
a) Em So Paulo j no chove h mais de dois meses, apesar de que j se pense em
racionamento de gua e energia eltrica.
b) As pessoas caminham pelas ruas, despreocupadas, como se no existisse perigo algum,
mas o policial continua folgadamente tomando o seu caf no bar.
c) Talvez seja adiado o jogo entre Botafogo e Flamengo, pois o estado do gramado do
Maracan no dos piores.
d) Uma boa parte das crianas mora muito longe, vai escola, com fome, onde ocorre o
grande nmero de desistncias.
8. Os pargrafos apresentados a seguir tm problemas estruturais devido falta de coeso
entre as oraes que os constituem. Procure reescrev-los fazendo apenas as alteraes
necessrias para eliminar os problemas identificados.
a) Embora ele seja conhecido por todos e apesar de conviverem com Joo h dez anos
ningum sabe se ele gosta de futebol.
b) Depois que surgiu a internet, a impresso que se tem de que o mundo diminuiu de
tamanho, no no sentido literal, apenas porque as distncias parecem no existir mais.
c) Fiquei decepcionado com os resultados do jogo e quando meu irmo me disse que eu no
iria poder sair com ele aquela noite.
d) Escutamos uma pessoa forando a janela da sala e um barulho.
9. Na elaborao dos perodos, a mesma palavra foi utilizada vrias vezes. Reescreva-os
utilizando-se de outros mecanismos coesivos que no seja a repetio.
a) Eu falei com ele que voc no queria que os pintores ficassem trabalhando o dia todo
porque eles no sabem que o silncio indispensvel para que voc possa se concentrar e
trabalhar.
b) Muitos alunos confessaram que no haviam estudado a matria que caiu na prova de
Matemtica que foi marcada para aquele dia pelo professor que a elaborou.
c) Pediram que eu devolvesse o filme que me foi emprestado pela biblioteca da escola no fim
do bimestre que passou para que ele pudesse ser emprestado a outro aluno.
10. Faa o que for necessrio para evitar a ambiguidade e/ou a incoerncia dos perodos a
seguir.
a) Desde os quatro anos minha me me ensinava a ler e escrever.
b) Vendo televiso nos EUA, as propagandas me chamaram a ateno.
c) Andando pela calada, o nibus derrapou e pegou o funcionrio quando entrava na
livraria.
d) Chegado ao aeroporto, o avio levantava voo.
e) Depois da consulta o ginecologista lhe disse que estava esperando um beb.
f) Ouvindo sua resposta, o carro parou e Mrcia saiu sem que eu pudesse responder-lhe.
g) O celular tocou ao entrar em casa para pegar a chave do carro.
h) Para no ser atacado, o co teve que ficar preso.

i) Durante o noivado, Joana pediu que Eduardo se casasse com ela vrias vezes.
j) Alugam-se quartos, a moas, com banheiro anexo no primeiro andar