Projeto Educacional

Amar os outros a nica salvao individual que conheo: ningum estar

perdido se der amor e s vezes receber amor em troca.
Clarice Lispector

TEMA: A Qumica do Amor, em sonetos e.... (parte da Ana Cristina)

PBLICO ALVO: Alunos das turmas 1006 e 1007.
PROFESSORAS: ANA CRISTINA GEOGRAFIA
BIANCA DUTRA LNGUA PORTUGUESA
CATIA GOMES QUMICA
JUSTIFICATIVA:
Despertar no pblico alvo a construo de um diagnstico sobre as
vertentes do amor (gape, filos e eros) a fim de que possam planejar aes
voltadas melhoria do viver em sociedade, estimular a afetividade e
desenvolver atividades que despertem o sentimento de colaborao mtua.
O projeto ser realizado mediante uma coordenao direcionada ao
objetivo de instigar os alunos e estimul-los a uma nova postura diante do
contexto abordado. Atitude esta que compreende, por parte do aluno,
anlise de seu papel integrador, conscincia da importncia de construo
de laos afetivos de qualidade, motivao pessoal e, por fim, um
levantamento diagnstico acerca dos xitos, fragilidades e necessidades
que o assunto demanda. Espera-se que, ao avaliar o tema, o aluno deduza
que as fragilidades das relaes afetivas estabelecem o ser que e seja
capaz de repensar valores e conceitos, tornando-se agente integrador e
multiplicador de aes bem-sucedidas.
METODOLOGIA:
Os direcionamentos metodolgicos seguem conforme uma sequncia
de atividades que contribuir para o enriquecimento dos presentes por meio
de palestra, mesa redonda, realizao de atividades em classe e
apresentao de trabalhos realizados em sala de aula.
O projeto transcorre, ento, com momentos de troca de
conhecimentos, reflexes que perpassam por questionamentos da postura
social de cada indivduo, debates sobre possvel mudana nesta postura e
aes a serem executadas que culminam na melhoria dos resultados de
todo aproveitamento que esse tema pode propiciar. Afinal, a inteno desse
projeto fazer com que os alunos reflitam em seu crescimento pessoal,
social e humano.
OBJETIVOS:

 Valorizar a relaes afetivas de qualidade;

Diagnosticar fatores relevantes que possam contribuir para melhoria do
ser humano;
Fomentar a participao/envolvimento dos alunos no desenvolvimento de
toda comunidade;
Instigar alunos para a conscincia da integrao em seu meio social;
Conduzir o aluno percepo e anlise crticas acerca de suas aes no
contexto em que vivem;
Identificar as fragilidades e as mudanas a serem construdas
conjuntamente.
CRONOGRAMA:
1 MOMENTO
12:45 as 14:20 (Dois tempos/aula)
Palestra A Qumica do Amor, ministrada por Catia Gomes
(Qumica), utilizando (Datashow) para a apresentao.
2 MOMENTO
14:20 as 15:15
Mesa redonda com Ana Cristina (Geografia), Bianca de Carvalho Dutra
(Lngua Portuguesa), e Catia (Qumica) debatendo sobre o amor gape, Filos
e Eros e as manifestaes expressivas do amor. (Eu T preparando uns
slides pra essa parte, mas se sintam vontade pra acrescentar tudo o que
acharem por bem, por favor)

INTERVALO:
15:15 as 15:30

3 MOMENTO
15:30 as 18:00
Em sala de aula, as professoras envolvidas desenvolvem as reas
especficas de acordo com o tema e haver apresentao de trabalhos
realizados em sala de aula.
Qumica
Avaliao de fragncias e a discusso do sistema olfativo na estrutura
bsica das escolhas.

Lngua Portuguesa

Leitura de sonetos, reportagens e trechos de ensaios sobre o tema.

Elaborao de dissertaes sobre o tema.

Geografia
Infelizmente, no tenho a mnima ideia do que colocar aqui, Ana... kkkkk,
coloque algo pra vc poder entrar no projeto... kkkkk