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PAQUEIRA, Eduardo dos Santos; BAZZANELA, Sandro Luiz. A Funo Social da Engenharia
Eltrica no Sculo XXI: Desafios Humanos Diante dos Avanos da Tcnica.

A FUNO SOCIAL DA ENGENHARIA ELTRICA NO SCULO XXI:


DESAFIOS HUMANOS DIANTE DOS AVANOS DA TCNICA

A SOCIAL FUNCTION OF ELECTRICAL ENGINEERING IN THE XXI CENTURY:


HUMAN CHALLENGES IN THE FACE OF TECHNICAL ADVANCES

Eduardo dos Santos Paqueira1


Sandro Luiz Bazzanella2

RESUMO
Com o avano do conhecimento tcnico e cientfico, a funo do engenheiro eletricista destaque-se no
mercado de trabalho globalizado do sculo XXI. Tendo a responsabilidade pela pesquisa e
desenvolvimento de novos produtos eltricos e eletrnicos, alm da implantao de matrizes
energticas, o engenheiro eletricista depara-se com um cenrio diferente dos apresentados nos
sculos passados, como a preocupao da sociedade com o uso adequado dos recursos naturais e
humanos. Com esse panorama, o profissional da engenharia eltrica necessita de uma formao
acadmica ampla, compreendendo cincias humanas e exatas para criao de um pensamento
sistmico articulado as diversas reas do conhecimento, com a possibilidade de soluo dos
problemas com que se depara no dia a dia de forma a contribuir com a sociedade. Os anseios e
necessidades sociais so levantados neste projeto com base em interpretaes clssicas presentes na
literatura ocidental. Os pressupostos ticos so debatidos com as propostas tcnicas para o
desenvolvimento de uma sociedade mais sustentvel economicamente e socialmente. Considerando o
engenheiro eletricista como articulador da inovao da tecnologia, propem-se ideais coletivos que
possibilitem voltar o fazer tcnico caracterstico da engenharia eltrica para uma viso social com
maior amplitude e abrangncia, tendo o humano como fim em si mesmo.
PALAVRAS-CHAVE: Engenharia Eltrica; Tecnologia; Sociedade.

ABSTRACT
With the advancement of scientific and technical knowledge, the function of this electrical engineer-that
in the globalized labor market of the twenty-first century. Taking responsibility for research and
development of new electrical and electronic products, besides the implementation of energy matrices,
the electrical engineer is faced with a different scenario from those presented in past centuries, as the
concern of society with the proper use of natural resources and human. With this scenario, the provider
of electrical engineering requires a broad academic background, including human and exact sciences to
create a systems thinking articulated the various areas of knowledge, with the possibility of solving the
problems faced in day to day to contribute to society. The social needs and aspirations are raised in this
project based on classical interpretations found in Western literature. The ethical assumptions are
discussed with the technical proposals for the development of a more economically and socially
sustainable. Considering the electrical engineer as the articulator of technology innovation, we propose
that enable collective ideals back to the technical characteristic of electrical engineering to a social
vision with greater depth and breadth, and the human as an end in itself.
KEYWORDS: Electrical Engineering; Technology; Society.

1
Graduando em Engenharia Eltrica pela Universidade do Contestado, onde participa de projetos de
pesquisa, inclusive sobre A Funo Social da Engenharia Eltrica no Sculo XXI. Currculo:
http://lattes.cnpq.br/0464001388497202.
2
Doutor em Cincias Humanas pela Universidade Federal de Santa Catarina, mestre em Educao e
Cultura pela Universidade do Estado de Santa Catarina e graduado em Filosofia pela Faculdade de
Filosofia, Cincias e Letras Dom Bosco. Professor da Universidade do Contestado. Currculo:
http://lattes.cnpq.br/8758284212355714.

Revista Brasileira de Educao e Cultura ISSN 2237-3098 Nmero VI Trabalho 01


Centro de Ensino Superior de So Gotardo Jul-dez 2012 Pginas 01-28
http://www.periodicos.cesg.edu.br/index.php/educacaoecultura periodicoscesg@gmail.com
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PAQUEIRA, Eduardo dos Santos; BAZZANELA, Sandro Luiz. A Funo Social da Engenharia
Eltrica no Sculo XXI: Desafios Humanos Diante dos Avanos da Tcnica.

1 INTRODUO

A proposta deste artigo relacionar os parmetros culturais


caractersticos da civilizao ocidental e as diversas formas que a razo assumiu em
determinados momentos civilizatrios. O fio condutor da discusso procura articular
os posicionamentos assumidos pelo homem nos mais diversos contextos da
antiguidade clssica modernidade, no que se refere s questes relativas cincia
e a tecnologia e, em especial engenharia eltrica.
Devido aos avanos cientficos e tecnolgicos ocorridos principalmente no
sculo XIX e XX, a forma de pensar e se relacionar com o mundo, com a natureza e
do ser humano consigo mesmo mudou. Na cultura em que estamos inseridos a
razo se apresenta como condio pela qual se pretende compreender a totalidade
do mundo no qual estamos imersos. Em nossa sociedade contempornea, o que se
constata que a razo est pautada em modelos, frmulas e equaes
matemticas, as quais tm o anseio de explicar tudo cientificamente, com a
pretenso de domnio cientfico e tcnico da natureza. Porm, pensar e pautar o
desenvolvimento humano prioritariamente a partir de uma razo tcnico-cientfica
algo questionvel, no que se refere complexidade e, sobretudo da vida humana.
De acordo com tais pressupostos o problema assim se apresenta: Como
deve agir um engenheiro eletricista, cuja formao privilegia a dimenso cientfica e
tcnica, para contribuir com a melhoria da condio humana, social e ambiental
atual?

2 A SOCIEDADE OCIDENTAL

A civilizao ocidental em sua fase moderna deve ser entendida como a


sntese de idias e esforos antropocntricos atravs dos sculos com pretenses
cientficas e tcnicas de explicao dos fenmenos naturais e da existncia em sua
totalidade. Desta forma, o que a torna singular que as explicaes fsicas e
matemticas da natureza comeam a ter cada vez maior importncia na vida e na
cosmoviso dos civilizados. possvel partimos do pressuposto de que nos

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primrdios dos povos que originaram a cultural ocidental, os seres humanos


procuravam observar e contemplar a natureza, a partir do espanto e da admirao
por ela causada. A partir do perodo Medieval at os dias atuais, os centros de
aprendizado voltaram-se ao estudo cientfico de cada parte que compe a natureza,
potencializando descobertas e avanos tecnolgicos, voltados, sobretudo,
produo, especializando os conhecimentos dos indivduos cada vez mais para
trabalharem a partir de pontos especficos de pesquisa e de desenvolvimento social
e econmico.
Os conceitos outrora derivados da contemplao do homem diante do
mundo em sua totalidade, pensados e colocados prova do clculo, passam a
compor o campo das experincias diretas sobre a natureza, aumentando cada vez
mais o nmero de cientistas e especialistas em determinadas reas do
conhecimento que investigam o mundo com a pretenso da validao das teorias
por eles formuladas. Partindo de uma concepo do mundo como mquina, a
natureza passa a ser refletida com os olhos da matemtica em seu funcionamento
mecnico.
Analisando a trajetria histrico-conceitual da formao da sociedade
moderna, possvel compreender as bases relacionais que os homens estabelecem
entre si e com a natureza. A princpio, com a crise das explicaes religiosas, nossa
sociedade passa por transformaes, sendo a principal a qual define a cincia como
uma forma de busca pela verdade mais pura, atravs de um mtodo. Isso se deve
3
(...) crescente credibilidade alcanada pelo pensamento cientfico , levando,
posteriormente, a uma sacralizao da cincia, quando (...) seu mtodo havia
obtido o reconhecimento necessrio para substituir a religio na explicao da
4
origem, do desenvolvimento e da finalidade do mundo . Nos primrdios da
civilizao ocidental, o mundo e a vida em sua totalidade eram explicados a partir
das foras mticas, das relaes que os deuses estabeleciam com o mundo. Com o
advento da cincia moderna, esta passa a ocupar o lugar dos deuses e, do Deus
dos cristos determinando as perspectivas cientficas e tcnicas caractersticas de

3
COSTA, 1987. P. 35.
4
Ibidem, p. 38.

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mundo da civilizao ocidental.


Diversos foram os motivos para que nos sculos XVIII e XIX o
desenvolvimento da forma de percepo do mundo com os olhos da cincia fosse
praticado, entre eles: (...) os efeitos dos novos inventos, como o pra-raios e as
vacinas, os quais eram amplamente verificveis e pareciam coroar de xitos as
atividades cientficas 5. No mesmo perodo, pensadores desenvolvem a Ilustrao, a
qual (...) alm de preocupar-se com o conhecimento da natureza e seu controle,
queria encontrar o meio racionalmente mais adequado para chegar quele objetivo
6
. Com esse pensamento, desenvolveu-se o mtodo cientfico, hoje amplamente
utilizado.
Com base nos conhecimentos acumulados pela civilizao ocidental, a
modernidade constitui-se com possibilidades cognitivas, capaz de controle e
transformao do meio ambiente, com o intuito de melhor atender as necessidades
humanas. Desenvolvem-se mtodos de pesquisa gerando hipteses explicativas e
orientativas de investigaes sobre objetos e situaes outrora desconhecidas, mas
agora vinculadas ao desejo humano de conhecimento e avano do conhecimento
cientfico e tcnico sobre o mundo.

3 PRESSUPOSTOS TICOS, POLTICOS E TCNICOS DA CIVILIZAO


OCIDENTAL

A civilizao ocidental contempornea marcada pelo uso intenso da


tcnica para tirar bom proveito do que a natureza pode nos oferecer. Com isso,
volta-se prioritariamente s questes das mquinas, ou do funcionamento mecnico
do mundo, em detrimento com a preocupao e as especificidades dos seres
humanos. Dessa forma, a moral do sbio perde sua efetividade com o aparecimento
e afirmao dos conhecimentos advindos da atividade do especialista numa
determinada rea. Na medida em que se ganha profundidade num determinado
campo do saber, perde-se a viso da totalidade, das causas e consequncias

5
Ibidem, p. 35.
6
Ibidem, p. 36.

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advindas de conhecimentos particularizados.


Nos primrdios da civilizao ocidental, que originou o atual processo
civilizatrio, os seres humanos desenvolviam suas atividades produtivas de forma
artesanal, dependentes at certo ponto do trabalho animal para seu
desenvolvimento. Porm, o sucesso da tcnica a partir da substituio da fora
orgnica pela anorgnica alargou o seu campo de interveno sobre a natureza,
potencializando a autonomia humana e sua capacidade de desenvolvimento. Sob
tais pressupostos, a civilizao da mquina se afirma justificada por sua significativa
capacidade produtiva em escala geomtrica.
Sob tais conjecturas, formou-se uma a cultura a partir de um esprito
mgico prprio da civilizao da mquina, que se caracteriza por maravilhar-se com
as novas possibilidades de transformao dos elementos da natureza para melhorar
as condies de vida dos seres humanos. Porm, para as culturas primitivas dos
egpcios, dos gregos e romanos, a tcnica era algo prprio das divindades, sendo
que (...) durante uma grande parte da sua histria, a humanidade no disps de
mais do que recursos tcnicos muito modestos, apesar de corresponderem a
invenes altamente engenhosas para a poca. 7. A forma de vida humana era
concebida com os olhos dos deuses, (...) o mundo e o homem nele integrado era
visto como um processo cclico, rtmico e automtico 8.
A fascinao apresentada em relao ao automatismo da vida um fator
primordial que impulsiona a forma pr-racional e estratgica da tcnica. A
observao da natureza faz com que o homem tenda a querer repetir estes
movimentos e super-los com o uso das formas de conhecimento adquiridas com a
experimentao. Esta postura de aposta nas potencialidades cientficas e tcnicas,
caracterstica da sociedade moderna, alteram as relaes polticas e ticas que os
homens estabelecem entre si, com os outros e com a natureza. Relaes marcadas,
sobretudo, pela pragmaticidade, pelo utilitarismo, pela transformao do mundo e do
outro em mera condio de meio para as satisfaes da voracidade desejante das
sociedades de massa.

7
SOUZA, 1998. P. 6.
8
Ibidem, p. 7.

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4 O PAPEL DA TCNICA NA CIVILIZAO OCIDENTAL

A tcnica acompanha os seres humanos desde suas razes, que se


perdem na noite dos tempos. Em sua origem etimolgica grega, techne, significa
arte. Arte de fazer coisas, de construir instrumentos necessrios sobrevivncia
humana. Porm, a partir do sculo XIX aumenta sua fora de aplicalidade. Com o
avano das pesquisas e desenvolvimento de inovaes tecnolgicas, a tcnica
aceita pela civilizao ocidental e amplamente apoiada como uma rea de inmeras
possibilidades de crescimento econmico, poltico e social.
As teorias cientficas so desenvolvidas com os avanos do
conhecimento tcnico. Estas comeam a ter maior fundamento e extinguem as
explicaes dadas a partir de pressupostos provenientes das culturas baseadas nas
divindades, sendo que, para CHALMES, (...) teorias precisas, claramente
formuladas, so um pr-requisito para proposies de observao precisas. 9.
Assim, as teorias vm antes da observao e implicam em um argumento baseado
em mais reas do conhecimento do que antes. Para explicar certos fenmenos
recorre-se qumica, fsica, matemtica, a biologia, ou seja, reas especficas
para estudar a natureza, dividindo-a em partes com enfoques diferenciados.
A cincia e a tcnica ganham espao e se afirmam na civilizao da
mquina. A partir do momento em que se parte dos princpios de explicao da
natureza com frmulas matemticas, criam-se sistemas, articulados s teorias
precisas, aceitas por satisfazerem o maior nmero de casos possveis e por
sobreviver refutao do maior nmero de pesquisadores possveis. Com isso, as
coisas do mundo passam de seus nomes comuns a nomes e justificaes
cientficas. O estudo, a compreenso e as possibilidades de interferncia sobre o
mundo e as coisas, passam a ser significativamente valorizadas em detrimento de
outras formas de percepo ou conhecimento do mundo.
Inicialmente as pessoas trabalhavam como artesos, porm, com o
advento da revoluo industrial substitui-se a energia do homem pela energia da
mquina. A revoluo industrial pode ser pensada como uma grande mudana na

9
CHALMERS, 1993. P. 47.

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forma de produzir o mundo humano. Mudana causada pelo uso intensivo da


tcnica, onde o aumento da produtividade considerado evidncia da melhora no
padro de vida. Pensava-se que dessa forma, o ser humano no precisaria mais
submeter-se aos imperativos do trabalho, considerados aniquiladores de suas
energias vitais e, que consequentemente todos teriam acesso aos bens produzidos
de que necessitavam.
Nesse momento, o importante saber o que fazer com toda a tcnica
adquirida durante sculos de estudos, pesquisas e desenvolvimentos. Notavelmente
o homem de um fim em si mesmo, tornou-se meio dos inventos e avanos tcnicos.
A tcnica assumiu na sociedade contempornea a condio de fim em si mesma. A
tcnica implica em reas especficas do conhecimento do comportamento humano,
visto que outras funes complexas e especializadas so cotidianamente
articuladas, e que a adaptao humana a essas situaes se tornou para o indivduo
um problema de difcil soluo.

5 A HEGEMONIA DA RAZO INSTRUMENTAL NA CONTEMPORANEIDADE

A razo instrumental tomou lugar na vida das pessoas, pois


considerada uma forma de conquista do automatismo inerente ao homem, trazendo
nesse sentido problemas fundamentao de uma tica na contemporaneidade
marcada pelo desequilbrio e superficialidade. A razo a servio dos homens sofreu
forte abalo e distoro, sendo que, a partir desse momento, devido principalmente
influncia dos sistemas econmicos, comea a ter como objeto por excelncia o
prprio homem e seu ser e seu fazer, em sua contemplao e ao.
Em relao aos meios de produo, (...) a vocao da indstria no ,
contudo, a de produzir segundo uma tradicional tabela fixa de necessidades, mas,
10
inversamente, a de fabricar as prprias necessidades . Sendo assim, a funo
inicial da razo assume a tarefa de criar as coisas para um mercado consumidor
focando no automatismo da sociedade, concebendo os seres humanos a partir da
dualidade produtiva e consumidora a que esto submetidos.

10
SOUZA, 1998. P. 22.

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Em se tratando de automao, a civilizao da mquina cria cada vez


mais possibilidades de adaptar os acontecimentos do dia-a-dia a um automatismo
inerente ao homem, considerando que diversas funes do corpo humano trabalham
sem que necessite de um comando consciente (como batidas do corao e
respirao, por exemplo). O que se passa que com o progresso da tcnica o
homem transfere para a natureza inanimada (aparelhagem tcnica criada pelo
prprio homem) um princpio de organizao que j vigora em diversos pontos do
nosso organismo. 11.
Juntamente com isso, o advento da indstria fez com que a produo em
massa fosse capaz de globalizar os artefatos, levando-os para todos os mercados
consumidores do mundo, atravs de negociaes internacionais. O sistema
econmico, por sua vez, tende a favorecer o comrcio baseado em uma economia
capitalista sem restrio e controle. O mundo foi transformado num grande mercado,
onde so oferecidos em quantidades inimaginveis produtos e bens de consumo
aos vidos consumidores globais. A corrida para ganhar os mercados consumidores
fez a sociedade, a partir do sculo XIX, com a Revoluo Industrial, voltar-se ao
estudo da tcnica como forma de desenvolver meios de atender o comrcio com
inovaes cada vez mais especializadas para o bem estar dos consumidores.
Isso implica considerar que o homem deixa de ser um fim em si mesmo e
transforma-se em meio, ou seja, o processo de produo em massa o transforma
apenas em consumidor de diversas bugigangas desenvolvidas e produzidas nas
indstrias na contemporaneidade. Nesse sentido, (...) as funes sociais so, em
12
muitos casos, simplesmente realizadas e no vividas . Deixando de viver as
funes sociais, o homem perde as relaes interpessoais, to necessrias a sua
existncia. Tambm por esse motivo, na sociedade moderna se desenvolve redes
virtuais, utilizando a rede mundial de computadores, inveno humana, com intuito
de manter e criar amizades, porm, sem o compromisso da amizade real, resultante
de sua condio poltica, tica e esttica.

11
Ibidem, p. 12.
12
Ibidem, p. 17.

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6 A PRIMAZIA DA POLTICA E DA TICA SOBRE A TCNICA

Diversas formas de pensamento influram para as mudanas na nova


organizao scio-econmica transcorrida nos ltimos sculos e, retomada com a
releitura da maneira de pensar o mundo levada adiante pelo Iluminismo do sculo
XVIII, propondo (...) uma relao otimista com a cincia e a tcnica modernas,
focalizando a idia do desenvolvimento no crescimento dos potenciais produtivos 13.
Entre os estudos de sistemas econmicos se destacou no decorrer da histria,
principalmente, os de cunho marxista.
Foi Marx, um dos primeiros pensadores no sculo XIX que (...) deu
destaque ao papel da tcnica no contexto de uma teoria social e econmica de
14
longo alcance , salientando a forma de o homem ser capaz de produzir suas
prprias ferramentas. Alm disso, props que (...) as relaes de produo sofrem
15
uma constante presso inovadora . Porm, para ele as relaes de produo
dificultavam a evoluo da sociedade humana, e no a tcnica em si.
Pensando a partir desse contexto, de seus imperativos ticos e polticos,
prope-se a primazia da poltica e da tica sobre a tcnica. A tica e a poltica so
princpios basilares e, necessitam a constante reflexo prtica, desde os primrdios
da civilizao ocidental, sendo objetivo de diversos estudos e posicionamentos, que
inspiraram e ainda inspiram pensadores a respeito destas questes.
Na obra: A Poltica, Aristteles desenvolveu estudos aprofundados em
relao ao assunto. Para ele, a poltica a cincia com a misso de estudar as
partes que compe o Estado, ou seja, sua populao, seu territrio, autoridade
poltica, formas de governo. Logo (...) evidente, pois, que a Cidade faz parte das
16
coisas da natureza, e que o homem naturalmente um animal poltico , sendo
assim, ele observou que antes da parte existe o todo, e que, (...) se cada indivduo
isolado no se basta a si mesmo, assim tambm se dar em relao ao todo. (...) A

13
BRSEKE, 2005. P. 1.
14
Ibidem.
15
Ibidem, p. 2.
16
ARISTTELES. 2011. P. 21.

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natureza compele assim todos os homens a se associarem 17.


No incio das sociedades burguesas, nos sculos XV e XVI, viu-se que a
cincia e a tcnica eram indispensveis para o avano econmico e social da
civilizao. Alm disso, (...) os cientistas da pequena burguesia cultivavam a razo
18
como conceito central do projeto da civilizao do mundo . A partir das duas
Guerras Mundiais do sculo XX, volta-se a discutir com mais enfoque os conceitos
da tcnica, sendo essa dividida por pensadores em duas vertentes: por um lado,
(...) emancipada de qualquer dimenso metafsica e artstica 19, por outro, (...) uma
promessa salvacionista, utpica ou herica, no obstante, totalmente absorvida por
uma concepo materialista do mundo, concebido, enquanto, campo de batalha 20.
No sculo XIX, com a Revoluo Industrial, iniciada na Europa, os
governantes, fascinados com os avanos da tcnica, apoiaram vrios segmentos de
pesquisa cientfica, pois se notava grande aprovao por parte dos cidados, porque
(...) aos olhos dos homens da poca, eram vitoriosas as conquistas do
conhecimento humano, no sentido de abrir caminho para o controle sobre as leis da
natureza 21.
A partir desse perodo, o conhecimento comea a parecer como sinnimo
de poder, ou seja, o homem mais esclarecido mais requerido nas sociedades. J
no final do Sculo XIX, visto a grande aceitao e encanto, (...) capitalistas
financeiros, investindo na atividade cientfica, fizeram surgir segunda Revoluo
22
Industrial . Com base nesses aspectos, consolidava-se uma nova forma de
organizao econmica e social, baseada, sobretudo, nos estudos da cincia e
desenvolvimento de tecnologias.

17
Ibidem, p. 22.
18
BRSEKE, 2005. P. 2.
19
Ibidem, p. 3.
20
Ibidem.
21
COSTA, 1987. P. 35.
22
Ibidem, p. 36.

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7 OS FUNDAMENTOS DA FORMAO DO ENGENHEIRO ELETRICISTA

Com o decorrer do processo civilizatrio desenvolveram-se mtodos e


didticas para o aprendizado das diversas tcnicas em suas especializaes. Nesta
perspectiva, urge pensar os fundamentos da formao do engenheiro eletricista, a
fim de estabelecer critrios com os quais se relacionam a vida social, tica e poltica
com a formao tcnica.
Desde o comeo dos cursos de engenharia, at os dias atuais, muitas
modificaes foram efetuadas nas matrias e disciplinas vinculadas formao do
engenheiro. Nesse contexto, vale ressaltar as mudanas mundiais, destacadas por
SILVEIRA:

Novas tecnologias, como a pesquisa operacional, a informtica, as


telecomunicaes e as biotecnologias, as quais no s deram origem a
novas ferramentas, exigindo uma formao complementar, mas alteraram
23
profundamente os processos de trabalho e suas representaes .

Considerando essas inovaes nos modelos mundiais e na pesquisa


constante de novos conhecimentos e aplicaes tecnolgicas, alm das (...)
24
mudanas socioeconmicas que afetam atualmente a atividade do engenheiro ,o
perfil da formao passa a enfatizar cada vez mais a especializao em certas
reas. Algumas engenharias, que eram capazes de abranger grandes reas do
conhecimento tcnico agora passam a ser divididas, a fim de atender cada parte
com maior nfase.
Na rea da engenharia eltrica, mudanas significativas so percebidas,
(...) no passado recente (h 20 anos) exigia-se que estes engenheiros fossem
apenas competentes em projetar e gerenciar sistemas de gerao, transmisso e
distribuio de energia eltrica 25. Ou seja, o acadmico de engenharia eltrica tinha
em sua formao diversos contedos tcnicos, com objetivo de sair da universidade
capaz de efetuar suas atribuies tcnicas. Todavia, (...) outras caractersticas,
como liderana ou competncia administrativa, eram apenas mencionadas como

23
SILVEIRA, 2005. P. 1.
24
Ibidem, p. 2.
25
Ibidem, p. 3.

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desejveis, no como determinantes 26.


Atualmente, a formao do engenheiro eletricista passou por diversas
atualizaes para adaptao s necessidades do mercado, onde desempenhar
suas funes com diversos outros profissionais para execuo de projetos, bem
como para elaborao de novos. Em meio a esse novo modelo, um projeto deve
(...) comear a ser discutido a partir das convenincias econmicas, das polticas
ambientais, para s ento e, em funo delas, passar discusso tcnica 27.
Estabelecidos os modelos acadmicos, no que concerne a formao dos
engenheiros em contextos distintos e, comparados s atuais exigncias e
necessidades do mercado de trabalho, apresentam-se as novas obrigaes do
profissional, passando dos contedos totalmente tcnicos para as reas humanas,
com intuito da formao de pessoas capazes de reconhecer os impactos sociais e
econmicos de seus atos e projetos tcnicos. Engenheiros capazes de administrar
projetos e desenvolver novas ideias com equipes de diversas outras reas do
conhecimento. Essas novas funes (...) giram em torno da capacidade que tem o
engenheiro bem formado de enfrentar problemas, pensando com clareza e
considerando as possibilidades e os limites tcnicos 28.
Portanto, o que esta em jogo o acadmico de engenharia eltrica
buscar no decorrer de seus estudos, (...) uma noo do papel que desempenhar
futuramente, no apenas no campo estritamente tcnico, mas tambm como
29
cidado . necessrio compreender a dinmica das relaes humanas e sociais
em que est inserido para um melhor desempenho da profisso.
Para ocorrer essa interao entre as diversas reas do conhecimento, a
formao do engenheiro eletricista deve abranger contedos das cincias sociais, da
filosofia, da sociologia, da psicologia humana e social, a fim de compreender os
resultados de seus atos tcnicos com vises diferentes do mesmo problema, dessa
forma, (...) o engenheiro, por formao, deve desenvolver um raciocnio analtico 30,
para que com ele, saiba aplicar seus conhecimentos de forma mais eficaz

26
Ibidem.
27
Ibidem.
28
Ibidem, p. 7.
29
BAZZO, 2008. P. 85.
30
Ibidem, p. 84.

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sociedade, conduzindo seu trabalho de forma mais contextualizada e, respeitosa no


concerne s necessidades humanas e ambientais.

8 A REPRODUO DA RACIONALIDADE INSTRUMENTAL

Com o estudo da tcnica e do desenvolvimento da sociedade em torno


dela, alguns fatores diferenciaram a forma de organizao econmica e social em
que a civilizao ocidental se estabeleceu. Entre os diversos fatores, a
racionalizao instrumental a que mais nos diferencia das outras culturas
civilizacionais, bem como de nossas bases ocidentais. Atualmente, o processo de
racionalizao no campo da organizao econmica e tcnica determinam os ideais
de vida da sociedade burguesa moderna.
Nesta perspectiva, destacam-se as investigaes de Max Weber em torno
dessa racionalizao. Para ele, a cultura ocidental desenvolveu formas de
racionalizar os conhecimentos produzindo diferentes formas de adequao da
natureza s nossas necessidades. Alm disso, fazem parte de nossa civilizao as
racionalizaes da vida econmica, da tcnica, entre outros e, tudo isso resultado
do trabalho livre, o qual s visto nessa forma de organizao social.
A Engenharia uma das responsveis pelas modificaes das
sociedades. Ela parte ao estudo dos objetos e da inovao deles, alm da sua
execuo e prtica nas indstrias, com intuito de produo e comercializao em
massa. Por esse motivo, (...) fcil percebermos uma dependncia cada vez maior
da sociedade moderna em relao aos produtos tecnolgicos, (...) e isso, em grande
31
parte, decorrncia da evoluo da engenharia . A Engenharia desenvolveu e
melhorou diversos utenslios que auxiliam no dia-a-dia das pessoas, tais como,
equipamentos para medicina, com objetivo de cuidar da sade, dos transportes e,
entre diversos outros. Contudo, a Engenharia tambm auxiliou na ampliao do
poder blico dos pases que investiram nesse ramo de pesquisa.
Diversos so os problemas gerados pelo avano cientfico e tcnico da
Engenharia, porm, os principais, para BAZZO & PEREIRA, so: (...) a

31
Ibidem, p. 83.

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desigualdade social, a crescente depredao da natureza ou a dominao de povos


pela fora do poderio blico 32. Visto esses pontos, a racionalidade instrumental, em
sua perspectiva pragmtica, utilitria passa a ser objeto de indagao: A que
perspectiva de desenvolvimento esta racionalidade, que em certa medida se
apresenta nas engenharias esta a servio?
As reflexes em torno dos pressupostos da racionalidade instrumental
caractersticas dos nossos tempos necessita transcorrer a formao do engenheiro
eletricista, para que este possa orientar sua ao profissional com compromisso
tico e poltico em relaes aos paradoxos e contradies sociais, onde se encontra
inserido. Ou seja, de desenvolver produtos sustentveis aos pr-requisitos de
cuidado com a natureza e, ainda assim, atenderem s necessidades da vida
humana.

9 A INSTRUMENTALIDADE DO FAZER E A OBSOLESCNCIA PROGRAMADA

Com os avanos das tecnologias no mundo contemporneo, o fazer


cientfico implantou diversas mudanas, inclusive, na forma dos seres humanos se
relacionarem. Nesse sentido, desenvolveram-se grupos sociais dos mesmos modos
que a produo de objetos: atravs da razo, considerando o custo e o benefcio
dessas relaes. Assim, o desenvolvimento ocorre com a (...) humanizao da
natureza por intermdio do controle humano das potncias naturais, acompanhada
da correlativa humanizao das relaes sociais 33.
As engenharias ajudaram na forma do homem entender a si mesmo, pois
atravs de programas e de projees advindas dos sistemas de informao, eles
conseguem imitar aes humanas e facilitar o estudo com a simulao a partir de
softwares. Com isso, hoje em dia possvel conhecer funes especficas de cada
parte do corpo humano, sendo que, (...) tais recursos potencializam, em escala
antes inimaginvel, as faculdades e as disposies naturais do organismo humano,
de modo que o cyber-man muito mais que fico cientfica 34.

32
Ibidem.
33
GIACOIA, 2004. P. 2.
34
Ibidem, p. 3.

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Entretanto, o avano do fazer cientfico nem sempre atende a todos as


necessidades dos humanos, principalmente em relao aos efeitos desses avanos
sobre a natureza. Sabe-se que os recursos naturais so escassos. O aumento do
lixo tecnolgico na sociedade moderna se deve, principalmente, a um fenmeno
industrial conhecido como descartabilidade. Ela tem por base tornar os produtos
obsoletos por insatisfao do consumidor, ou pela limitao de sua vida til,
decretando sua ineficincia, sendo necessria a substituio por um produto mais
moderno. Isso ocorre a partir da dinmica da sociedade da plena produo e
consumo em que estamos inseridos. Assim, os produtos modernos passam por uma
constante inovao tecnolgica para que dure o menor tempo possvel.
Nesse sentido, os avanos tecnolgicos esvaziam o horizonte de sentido
e finalidade que os objetos podem ter na composio do mundo humano.
Destitudos plenamente de significado, pois, a partir do momento em que se vive
para consumir, no h mais sentido para a valorizao do ser humano, tomando os
produtos como objeto de felicidade, o que transgride a condio tica e poltica do
homem em sua busca do bem viver e da felicidade. Com isso, se o homem deixa de
ser fim em si mesmo estando (...) franqueada perspectiva de uma
35
instrumentalizao em grande estilo das condies de existncia humana , ou
seja, o homem passa a ser para o outro um meio para satisfao dos seus
interesses.

10 A FORMAO HUMANA E TCNICA DO ENGENHEIRO ELETRICISTA


DIANTE DOS DESAFIOS DO SCULO XXI

Com um modelo econmico baseado no mercado de livre comrcio


mundial, globalizando a economia, as tecnologias e as informaes e, com o
aparecimento dos problemas sociais e ambientais, o engenheiro eletricista sente
dificuldade ao tentar incorporar perspectivas das cincias humanas em sua
formao. Neste sentido, h necessidade de rever os currculos e suas
possibilidades de permitir ao engenheiro eletricista compreender o mundo e se

35
Ibidem, p. 5.

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inserir nele segundo a formao tcnica adquirida, assim, aplicando-se no


desenvolvimento de projetos com fins de melhorias nas condies humanas como
prioridade geral.
O profissional da engenharia eltrica necessita conhecer (...) os
fundamentos das leis da fsica, da estrutura da matria, do comportamento dos
36
fludos, das ligaes qumicas, da converso de energias (...) para desempenhar
de forma satisfatria suas atividades como profissional, alm de manter-se a par dos
outros aspectos humanos, sociais e polticos da sociedade e do mundo atual.
Porm, o conhecimento terico em si no faz com que o engenheiro projete,
construa ou opere dispositivos complexos. A aplicao de seus conhecimentos
implica na familiarizao com a tecnologia, alm da experincia com atributos
empricos do meio.
As dificuldades cuja soluo requerida ao engenheiro, fazem com que
ele busque novos conhecimentos fora da rea especfica da qual formado, sendo
que, as reas de busca de informao desse profissional, para BAZZO & PEREIRA:

(...) estendem-se pelos campos da economia, da psicologia, da sociologia,


da ecologia, do relacionamento pessoal e de muitos outros, dentre os quais
hoje se destacam os estudos no campo CTS sigla para designar Cincia,
Tecnologia e Sociedade , que auxiliaro na anlise de diversos problemas
37
.

H certa dificuldade, porm, do profissional desta rea em agir de acordo


com as novas necessidades da indstria e da sociedade. Isso se deve ao fato de
que o currculo do curso sobrepe contedos tcnicos, deixando a parte social,
poltica e cultural de lado.
O pensamento e a cultura difundida pelos positivistas a partir dos sculos
XVIII e XIX influenciaram fortemente a cultura ocidental. Porm, no houve os
resultados esperados. Os pressupostos ticos em relao sociedade se
transformaram junto com as linhas culturais. Com o fato que cada vez mais povos e
pases foram adotando essa forma de relao entre homem e mquina, (...) o
desenvolvimento industrial fazia emergir a todo o momento novos conflitos sociais38.

36
BAZZO, 2008. P. 92.
37
Ibidem, p. 91.
38
Ibidem, p. 45.

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Os engenheiros, atuando como articuladores desse meio devem superar


a racionalidade instrumental e voltarem-se as necessidades do ser humano nas
aplicaes de suas pesquisas. Isso significa reposicionar o uso das mquinas como
objeto e retomar a sociedade como principal objetivo dos projetos. Isso sugere (...)
39
trocar ideias com clientes, operrios, polticos, diretoria da empresa, usurios ,
afim de realmente solucionar os problemas, pensando no resultado atual da
aplicao e, no que se refere ao futuro dessa inovao gerada, ou seja, minimizar os
problemas e impactos sociais e econmicos.
Uma formao capaz de desenvolver atitudes caractersticas de cidados,
capazes de execuo de sua funo profissional na rea tcnica e, preocupados
com as repercusses sociais, remete necessidade do mercado de trabalho atual,
mas tambm da sociedade moderna. Percebe-se que os servios esto mais
dependentes da capacidade de organizao prprias engenharia. Partindo desse
princpio, a mudana na formao do engenheiro eletricista deve seguir relacionando
o estudo tcnico com as reas do conhecimento das cincias humanas.
No processo histrico da civilizao ocidental, houve uma mudana no
sculo XX, marcada pela (...) acelerao do processo de industrializao e o
aumento de naes concorrentes na corrida imperialista as quais fizeram um novo
40
surto de modernizao . Tal surto transformou os mercados consumidores em
mercados globais e, mudou o modo de produo capitalista, baseado agora no livre
comrcio mundial. Com o mercado global entre os Estados e naes, desenvolvem-
se sistemas modernos de transporte, de comunicao e de explorao de recursos
naturais, com a finalidade de atender urgncia necessria industrializao dos
produtos de consumo.
Com a expanso do consumo, diversas reas do conhecimento comeam
a se destacar no processo de inovao, sendo que a engenharia, empregada como
tecnocincia, passa a ser dividida em diversas reas a fim de atender aos
desdobramentos tcnicos e as demandas criadas a partir de problemas prprios dos
processos industriais. Diversas foram as engenharias criadas, sendo que, (...) cada

39
BAZZO, 2008. P. 93.
40
COSTA, 1987. P 114.

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uma delas possui caractersticas prprias e se ocupa de atividades caractersticas


41
de um ramo especfico de atuao . Entre as derivaes, a que destacamos a
engenharia eltrica, com seu objeto constitudo no estudo das mais variadas formas
de gerao, transmisso, controle e gerenciamento de energia eltrica. Na
engenharia eltrica o profissional sai formado com possibilidades de atuar (...) de
forma geral, em indstrias de material eltrico e eletrnico, automobilstica,
construo civil ou em qualquer indstria na parte de projeto 42.
No Brasil, a formao do engenheiro eletricista passou por diversas
modificaes, chegando atual, constituda por matrias especficas para formao
tcnica, e algumas sociais, como a filosofia, a sociologia e a tica. Porm, ainda
estamos defasados na formao dos engenheiros eletricistas. importante que o
profissional seja capaz de entender os resultados de seu trabalho como profissional,
antes mesmo de tal objeto ser levado ao uso da indstria. Esta matriz curricular em
nosso entendimento tem deficincias no que concerne a formao do profissional da
engenharia eltrica, na medida em que se constata que os acadmicos em sua
maioria no alcanam a compreenso analtica e interpretativa do resultado de seus
atos alm do mbito tcnico, no conseguindo desenvolver uma soluo abrangente
nas diversas reas do conhecimento.
Aprender o sentido da polis um passo para que o engenheiro eletricista
possa trabalhar voltado para ela. Destacam-se os projetos que buscam um bem
coletivo, com intuito de uma melhora na qualidade de vida dos indivduos,
diferentemente dos quais se voltam ao uso e desuso destes. Para ARISTTELES,
(...) todos procuram a felicidade cada qual a seu modo, e a diferena na vida dos
43
indivduos produz a diferena dos governos . Compreendendo a definio e
importncia da cidade-comunidade para a constituio do ser humano, o engenheiro
eletricista necessita se envolver com as decises coletivas, partindo de clareza e
compromisso com pressupostos polticos e ticos, voltando-se condio humana,
pois, (...) na ordem da natureza, o Estado se coloca antes da famlia e antes de

41
BAZZO, 2008. P. 227.
42
Ibidem, p. 236.
43
ARISTTELES. 2011. P. 153.

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cada indivduo, pois que o todo deve, forosamente, ser colocado antes da parte 44.
Para desenvolver ideias, articuladas com as demais reas do
conhecimento, vrios pensadores propem mtodos cientficos, sendo DESCARTES
(1596-1650), filsofo e matemtico francs, o fundador do pensamento moderno. Ele
sugere em seu Discurso do Mtodo, que o primeiro momento da procura pela
resposta para algum problema (...) consistia em nunca aceitar, por verdadeiro, o
45
que no conhecesse como evidente , ou seja, devia-se evitar a precipitao, os
preconceitos, o senso comum e a viso unilateral do mundo e da vida.
A partir das perspectivas da filosofia cartesiana, o engenheiro eletricista
pode articular seu pensamento e desenvolver a criatividade, capaz de realmente
inovar algum processo de pesquisa, e solucionar problemas mais complexos, como
citado por BAZZO, (...) de uma concepo preliminar, mesmo que pobre, pois isso
pode fornecer um importante auxlio na gerao de novas ideias 46.
O princpio tico vem como complemento a todo processo de pensamento
do problema levantado pelo engenheiro eletricista, considerando como um resultado
satisfatrio do projeto, quando este seja capaz de solucionar as dificuldades sem
fugir os pressupostos ticos, ou seja, que no prejudique grupos de pessoas,
sociedade e povos, somente para satisfazer outros interesses individualizados, de
grupos, ou mesmo corporaes.

11 A AO TCNICA DO ENGENHEIRO ELETRICISTA NA POLIS

O estudo da eletricidade foi iniciado na Grcia Antiga, com Tales de


Mileto. Ele foi o primeiro pensador do qual se tem registro, cuja pesquisa buscava
entender a natureza, sua origem, movimento e transformao. Em suas
investigaes, ele atritava o mbar com a pele de animal, assim, o mbar adquiria a
capacidade de atrair pequenos pedaos de palha. Com base nesse princpio, tem
incio uma nova forma de conhecimento sobre fenmenos fsicos, no caso a
eletricidade.

44
Ibidem, p. 22.
45
DESCARTES, 2011. P. 40.
46
BAZZO, 2008. P. 147.

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Contudo, somente no sculo XVI, na Inglaterra, Willian Gilbert, descobriu


que era possvel realizar a mesma experincia de Tales com diferentes materiais.
Nesse momento, comea o uso de um mtodo mais elaborado para
desenvolvimento das investigaes cientficas no campo da eletricidade. Nos
sculos posteriores, vrias experincias foram feitas, alm dos experimentos criados
pelos pesquisadores, como o entendimento dos materiais condutores e no
condutores, ou seja, os primeiros conceitos do que nos levaria ao conhecimento
cientfico concreto do que chamamos de eletricidade na sociedade moderna atual.
O engenheiro, no princpio era o responsvel por construir engenhos.
Com o passar dos anos, e os novos desafios humanos, essa profisso foi se
diversificando at chegar aos patamares atuais: articulando-se em diversas
especializaes tcnicas. Hoje em dia, cada rea da tecnologia tem engenheiros
especializados para incrementar processos, tais como, engenheiros civis,
eletricistas, mecnicos, de produo, entre outros.
A importncia dos engenheiros eletricistas na sociedade atual cresceu
muito nos ltimos anos, pelo fato de serem os responsveis por (...) planejar,
supervisionar e executar projetos nas reas de eletrotcnica, alm de ser habilitado
47
a especificar, construir e aplicar sistemas de automao . Alis, no campo da
engenharia eltrica existem subdivises e ramificaes, como as especializaes
nos campos de (...) Eletrnica, Engenharia biomdica, Instrumentao,
Microeletrnica, Telecomunicaes 48.
Com o crescente nmero de pessoas vivendo, produzindo e consumindo
no mundo, uma das funes mais importantes do engenheiro eletricista, para seu
Estado, a de manter um sistema de distribuio de eletricidade com qualidade e
eficincia para todos os cidados. Porm, para que isso seja feito, diversas reas do
conhecimento so estudadas.
O engenheiro eletricista recebe responsabilidades, aps algum tempo de
empresa, chegando aos cargos de administrao da equipe tcnica, (...) tendo que
tomar decises polticas, tcnicas e financeiras, administrar recursos humanos e

47
PERCLIA, 2011.
48
Ibidem.

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49
relacionar-se com o pblico . Na rea social, (...) os papis atribudos aos
engenheiros no se confundem com suas funes tcnicas, estando mais prximos
50
das imagens geradas pelo sistema de educao encarregado de sua formao ,
ou seja, a sociedade espera do engenheiro solues aos problemas encontrados na
sociedade moderna.

12 O PAPEL DE INOVAO DO ENGENHEIRO ELETRICISTA E A


RESPONSABILIDADE PELA TECNOLOGIA

Por ter uma ampla formao tcnica, com base em disciplinas na rea
das exatas, requisitado, principalmente, na inovao de sistemas tecnolgicos.
Nesse nicho de mercado, segundo SILVEIRA:

(...) todos trabalham sobre computadores, usando e adaptando programas,


mas pensando profundamente sobre as atividades da empresa e de como
torn-las mais eficientes, evitando perdas, integrando operaes, mudando
a logstica da operao e da troca de dados e informaes. Neste campo
aparecem os maiores ganhos de produtividade no final do sculo XX (...).
Callcenters, despacho de energia de sistemas interligados, sistemas de
comutao e centrais (automatizadas) de controle so exemplos destes
sistemas interligados no centro das discusses e do trabalho dos
51
engenheiros .

A inovao nos processos ganha maior importncia na civilizao da


mquina por ser uma forma de melhorar as condies de vida humana, sendo que a
sociedade fundamentou sua configurao da vida em trabalho e cio sobre a
atualizao de seu potencial tcnico. Ou seja, a unio de diversas reas do
conhecimento, inclusive das engenharias, constroem uma base tecnolgica e uma
inovao constante das tecnologias na atualidade.
Por outro lado, o engenheiro eletricista trabalha em uma sociedade
capitalista moderna, com base nos meios de produo em massa, desenvolvidos
pela indstria, as quais buscam a criao de produtos capazes de (...) chegar
ribalta da ateno pblica, os bens, servios e sinais devem despertar desejo e, para

49
SILVEIRA, 2005. P. 7.
50
Ibidem, p, 8.
51
Ibidem, p, 3.

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52
isso, devem seduzir os possveis consumidores e afastar seus competidores .
Quando a manufatura consegue esse feito, ela deve inovar com outros produtos,
com intuito de no parar a produo e os lucros. Os novos produtos devem sempre
nos remeter ao futuro, considerando que, (...) a tentao no pode sobreviver muito
tempo rendio do tentado, assim como o desejo nunca sobrevive a sua
satisfao 53.
A inovao desenvolvida pelo engenheiro eletricista ajuda na criao de
novos moldes das relaes sociais, entre capital e trabalho, pois com tecnologias de
ponta, as indstrias buscam melhores condies para aumento da produo, viso
essa exposta por BAUMAN:

Modernizar a maneira como a empresa dirigida consiste em tornar o


trabalho flexvel desfazer-se de mo de obra e abandonar linhas e locais
de produo de uma hora para outra, sempre que uma relva mais verde se
divise em outra parte, sempre que possibilidades comerciais mais lucrativas,
ou se mo de obra mais submissa e menos dispendiosa, acenem ao
54
longe .

Com o advento de novas tecnologias, as mquinas assumem novos


papis nos sistemas produtivos, pois so capazes de uma produo muito maior
comparada a dos homens. Essa substituio do trabalho humano, por um lado,
vantajosa, visto que a expectativa de vida aumenta, pois a sade das pessoas no
mais to desgastada. Por outro lado, a troca da energia produtiva humana faz com
que o Estado, atuando como regulador da sociedade crie formas de reintegrar os
membros exclusos. Porm, (...) a sociedade que obtm padres de comportamento
para uma ordem mais estvel daqueles que se viram expulsos de suas posies de
produtores e definidos como consumidores, desencorajam a fundamentao da
esperana nas aes coletivas 55.
A forma como a sociedade atual modela seus membros (...) acima de
tudo pelo dever de desempenhar o papel de consumidor 56. As indstrias, com suas
novas mquinas com alta produtividade, precisam escoar seus produtos com a

52
BAUMAN, 1999. P. 86.
53
Ibidem.
54
BAUMAN, 1998. P. 50.
55
Ibidem, p. 54.
56
BAUMAN, 1999. P. 87.

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mesma velocidade em que os produz, levando-os aos consumidores finais. Os


engenheiros eletricistas desenvolvem sistemas capazes de transformar todos esses
processos, automatizando-os e cumprindo com esse objetivo.
Contudo, a relao do homem com o trabalho adota outros caminhos. O
que nos primrdios da civilizao era considerado um castigo, posteriormente, com
a reforma protestante e, sua proposta de alcanar riquezas atravs da graa de
Deus, agora a forma pela qual se alcana possibilidades de consumo. A respeito
da sociedade atual, BAUMAN se expressa da seguinte forma:

O consumidor em uma sociedade de consumo uma criatura


acentuadamente diferente dos consumidores de quaisquer outras
sociedades at aqui. Se os nossos ancestrais filsofos, poetas e pregadores
morais refletiram se o homem trabalha para viver ou vive para trabalhar, o
dilema sobre o qual mais se cogita hoje em dia se necessrio consumir
para viver ou se o homem vive para poder consumir. Isto , se ainda somos
capazes e sentimos a necessidade de distinguir aquele que vive daquele
57
que consome .

Com o mercado econmico globalizado e construdo sobre bases


produtivista e consumista, as crises econmicas tornam-se mais frequentes. Nos
anos de 2008 e 2011, as piores tenses na economia mundial foram causadas pelas
bolhas econmicas, os quais incentivaram as empresas privadas a abrir
financiamento da economia capitalista (riqueza produzida em forma de papis). Com
a crena na capacidade produtiva da indstria privada, os investimentos nesses
chamados papis foram muito maiores do que o da economia real. Quando os
investidores acreditaram na possibilidade de no ter seus ttulos assegurados pelo
mercado, todos eles resolveram retirar seus investimentos, causando a quebra do
sistema econmico.
Grandes bancos quebraram, necessitando de uma interveno financeira
do Estado. No mercado neoliberal, a interveno do Estado era criticada, pois a
economia deveria ter autonomia prpria para desenvolver os mercados financeiros.
Porm, sem regulao Estatal, as instituies financeiras (...) fizeram operaes
extremamente arriscadas, alavancando operaes muito acima do seu capital. E, ao
quebrarem, colocaram todo o sistema financeiro e a economia real mundial numa

57
Ibidem, p. 88.

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situao de risco de colapso 58.


Um dos responsveis pela tecnologia e pelo desenvolvimento de sistemas
de gesto o engenheiro eletricista. Esse profissional trabalha com ideais de
inovao de produtos e servios destinados produo e comercializao em
grandes centros comerciais. Porm, (...) a apropriao privada da riqueza
produzida, impede a organizao de uma forma de sociedade mais equitativa e
59
igualitria . Sendo assim, espera-se do engenheiro eletricista uma viso mais
abrangente do problema cuja soluo deve compreender vrias reas do
conhecimento.

13 CONSIDERAES FINAIS

Nos primrdios da civilizao ocidental, as sociedades eram formadas por


cidados vivendo de forma comunitria, desenvolvendo tcnicas para melhorar as
condies da agricultura, da sade, do transporte, entre outras necessidades da vida
humana. Com o passar dos anos, as aes coletivas passam por transformaes.
Entre as principais destacam-se as promovidas pelos ideais da modernidade,
aliceradas no desenvolvimento da cincia e da tecnologia.
Os gregos, considerados os criadores da cultura ocidental,
desenvolveram ideias e princpios polticos, ticos e estticos que incidiam sobre o
modo de viver na cidade-comunidade. Eles se organizavam politicamente em
cidades-estados, cada qual com sua organizao interna e, em relao com as
cidades vizinhas. Porm, todas se mantinham a partir de sua populao que falava a
mesma lngua, e compartilhavam a mesma cultura. Principalmente pela sua posio
geogrfica, desenvolveram formas de comercializao de mercadorias, baseadas
em troca de especiarias.
As formas de organizao econmica, poltica, social e cultural, passaram
em diversos sculos por modificaes. Diversos fatores, como a religio, a cincia e
a tcnica, fizeram com que as bases da sociedade moderna fossem criadas no

58
PRADO, Cadernos IHU em formao. 2009. P. 13.
59
NAKATANI, Cadernos IHU em formao. 2009. P. 61.

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sistema conhecido como capitalismo. Esse sistema baseado pela produo e


comercializao de produtos em larga escala nas sociedades de massa em que
vivemos.
At o sculo XIX, os modos de produo tinham moldes em pequenas
indstrias de beneficiamento de produtos agrcolas. Com a Revoluo Industrial,
iniciada na Inglaterra neste mesmo sculo, a tcnica ganha espao com a criao de
mquinas capazes de maior produo em menor quantidade de tempo. Esse modo
de produo era justificado com a melhora da condio humana de trabalho e,
consequentemente de vida, pois a partir desse momento, as mquinas fariam o
servio mais difcil. Porm, com maior produo era necessrio melhorar o
escoamento desses produtos industrializados.
O advento da mquina sempre foi relativamente bem recebido pela
civilizao, a qual sempre considerou magnificamente as engenhocas capazes de
imitar movimentos da natureza e desafiar as formas antigas para execuo dos
mesmos trabalhos. Quando mais a civilizao aceitava as mquinas, mais fora
ganhava as pesquisas e desenvolvimentos cientficos e tcnicos.
Algumas pessoas especializam-se, na sociedade moderna, para inovar e
criar novas mquinas e desenvolver sistemas mais seguros, rentveis e estveis de
tecnologia. Contudo, basear a sociedade em um modo de produo capitalista traz
diversos problemas de ordem social.
Para haver produo e consumo cclico, estratgias so adotadas a fim
de manter a engrenagem da indstria capitalista sempre girando. Entre elas, esto
as inovaes tecnolgicas para que os mesmos produtos criados anteriormente
possam durar menos, sendo necessria a compra de um novo produto em menos
tempo. A essa prtica chamou-se obsolescncia programada. Ela pode ser
demonstrada de duas formas tradicionais: criando prazo para estragar certos
componentes do produto ou inovando o mesmo, tornando o modelo anterior
ultrapassado. Ambas as formas so pensadas pela dinmica da sociedade da plena
produo e do pleno consumo em que estamos inseridos.
O engenheiro eletricista, atuando na rea do desenvolvimento de
produtos, tem como misso, entre outros pontos, de inovar sistemas de forma a

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melhorar a qualidade e confiana dos consumidores na mquina. Trabalhando na


indstria, responsvel por manter a fbrica sempre em pleno funcionamento.
Porm, no incio, as mquinas serviam para melhorar as condies de
bem viver das comunidades. Entretanto, com o desenvolvimento da civilizao da
mquina, as tecnologias, de certa forma, fazem com que as pessoas tenham
necessidades que seus antepassados no tinham. Essas necessidades so de certa
forma, criadas pela indstria, logo, pelos engenheiros, tambm.
Alm disso, a matriz curricular dos cursos de formao do engenheiro
eletricista deficiente nas disciplinas humanas, as quais desenvolvem os
pensamentos sociais e ticos, voltando-se, em geral, a capacitao tcnica sem a
criao de ideais coletivos. Com isso, os formados em engenharia eltrica buscam
inovao tecnolgica e ampliao da oferta de produtos sem a devida preocupao
com os resultados refletidos para a sociedade. necessrio mudar a grade dos
cursos com a finalidade de complementao do ensino tcnico com o social,
formando engenheiros eletricistas que, alm do embasamento terico, sejam
capazes de atuar no mercado de trabalho voltando-se s questes humanas.
A atuao do profissional em engenharia eltrica no deve ser banalizada
em construo de necessidades e resoluo delas. No possvel falar que
desconhece as desigualdades sociais e econmicas criadas por um sistema
econmico que se baseia no lucro de uma classe minoritria e aumento da distncia
econmica entre os burgueses e do proletariado. O engenheiro deve desenvolver
um trabalho que no seja voltado ao modo de produo capitalista e sim capaz de
incluir diversas classes econmicas e sociais em um modo de vida que supra as
necessidades vitais dos seres humanos, prioritariamente, s das mquinas,
contribuindo, assim, para a criao de um mundo mais desenvolvido humanamente,
criando novas possibilidades de bem viver, atendendo a toda a populao.

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