Matemática Básica II PDF

Notas de Matematica
Basica
Jorge Delgado Firmo

Sebastiao
Pedro Nobrega

Depto. de Matematica Aplicada

Instituto de Matematica - UFF
PROIN-CAPES 1998

J. Delgado - S. Firmo - P. Nobrega ii
Conteudo

1 Conjuntos 1
2 Os Inteiros 19
3 Os Racionais e os Irracionais 69
0
Captulo 1
Conjuntos

1.1 Introducao

As teorias estudadas em matematica construdas sempre partindo de alguns fatos con-
sao

siderados basicos. chamados axiomas. Os axiomas junto com as definicoes
Tais fatos sao dos
lugar, apos
conceitos que a teoria pretende estudar dao raciocnios logicos,
a resultados cha-

mados proposicoes.
A sequ encia logicas
de conclusoes utilizadas para chegar a um resultado

determinado partindo das definicoes, axiomas e outros resultados, e chamada demonstracao.

A palavra teorema e reservada a proposicoes

de carater da
relevante na teoria em questao,
mesma maneira, um lema e uma proposicao
que sera usada como ferramenta fundamental para

provar outras proposicoes.
Os corolarios proposicoes
sao que se obtem
como consequ encia
di-
e teoremas importantes.
reta de proposicoes
teorema e corolario,
Todo lema, proposicao, tem um enunciado. Todo enunciado se divide

em duas partes, as hipoteses do resultado (seja um lema, uma
e as teses. A demonstracao
um teorema ou um corolario)
proposicao, pode ser descrita da seguinte maneira: usar os axio-
e resultados previos
mas, definicoes ` teses partindo das hipoteses
da teoria para chegar as por

meio de um raciocnio logico.
Isto se resume dizendo que a hipotese implica a tese e escreve-se

Hipotese = Tese

O smbolo = significa que partindo da parte da esquerda (Hipotese) e usando um ra-

ciocnio logico
baseado nos axiomas, definicoes
e resultados anteriores da teoria, se obtem

como consequ encia o lado direito (Tese).
Por exemplo consideremos o seguinte enunciado:
1
Conjuntos 1.2 Conjuntos

Teorema. (Pitagoras)
Seja T um triangulo
retangulo cujos catetos medem a e b respectivamente
a2 + b2 = c2 .
e cuja hipotenusa mede c. Entao

A hipotese respectivamente os catetos e a hipotenusa de um triangulo
diz que a, b e c sao

retangulo T , e a tese diz que a2 + b2 = c2 . Mais tarde no texto veremos uma demonstracao
do

teorema de Pitagoras.
a validade das hipoteses
Devemos observar tambem dos nossos resultados, assim como a

veracidade de cada um dos passos logicos
nas demonstracoes. Veja por exemplo a passagem

de B. Russell citada nas primeiras paginas
desta apostila, na qual uma hipotese falsa da origem
absurdas.
a conclusoes

Em matematica e frequente
apenas um simbolismo
o uso de quantificadores. Estes sao

que nos permite descrever a abrangencia de fatos ou propriedades sobre uma determinada
de objetos. Temos dois tipos de quantificadores: o quantificador de existencia,
colecao escrito
simbolicamente (leia-se existe... ou existem...), e o quantificador de universalidade, escrito
(leia-se para todo...). O quantificador de existencia
e algumas vezes usado com o ponto de
! para indicar que certo objeto existe e e o unico
exclamacao que possui as propriedades que
o determinam.
1.2 Conjuntos
basicas
Neste captulo introduziremos algumas nocoes apre-
da teoria de conjuntos. Nao
axiomatica
sentaremos uma exposicao intuitiva e
e rigorosa da teoria, mas sim uma exposicao
simples, incluindo apenas o material e a terminologia que usaremos mais adiante.
um conjunto sera qualquer colecao

Para nos dada de objetos.
do termo conjunto seja intuitivamente clara, ela nao

Embora esta definicao e formal-
e ainda indefinida. Na verdade, a nocao
mente correta, pois a palavra colecao de conjunto em

matematica e uma nocao
indefinida (da mesma maneira que a nocao
de ponto na Geometria
Euclidiana) e e necessaria
uma lista de axiomas para trabalhar com conjuntos e suas propri-

edades. Na pratica, heurstica, como a que apresentamos a continuacao,
uma introducao e
suficiente.
designados (salvo mencao
Os conjuntos serao explcita) por letras maiusculas,
deixando
as minusculas
para designar objetos dos conjuntos. Se a e um objeto do conjunto A, dizemos
que a pertence a A, ou que a e elemento do conjunto A e escrevemos a A. Se a e um objeto

J. Delgado - S. Firmo - P. Nobrega 2
pertence ao conjunto A escrevemos a

que nao e um elemento do
/ A e dizemos que a nao
conjunto A. Se a, b A, a notacao
a = b significa que a e b sao
o mesmo elemento de A.
Os conjuntos podem ser descritos de duas maneiras:

A. Escrevendo numa lista os seus elementos, e englobando tal lista entre chaves {. . .}. Por
exemplo,
A = {azul, verde, vermelho, laranja, maca},

B = {banana, morango, maca,
azul}.
mediante uma lista, as repeticoes

Quando representamos um conjunto por extensao ea
irrelevantes. Por exemplo, o conjunto A
ordem na qual aparecem os elementos na lista sao
acima e tambem
representado como
A = {azul,verde, vermelho, laranja, azul, maca,

verde},
ou ainda
A = {vermelho,laranja azul, maca,
verde}.
B. Por meio de uma propriedade que caracteriza dos elementos do conjunto. Por exemplo
C e o conjunto que consiste dos nomes das cores do arco-ris,

D e o conjunto dos nomes das frutas tropicais.
Se P e uma propriedade sobre objetos, dizemos que o objeto x satisfaz a propriedade P

e escrevemos P(x) se a propriedade P e verdadeira para x.
Designamos por {x ; P(x)} o conjunto formado pelos objetos x para os quais P(x).
Por exemplo, segundo os exemplos acima,
C = {x ; x e o nome de uma cor do arco-ris}

D = {x ; x e o nome de uma fruta tropical}.
(b) e principalmente util

A caracterizacao quando o conjunto tem tantos elementos que

seria praticamente impossvel coloca-los numa lista. Consideremos por exemplo:
E = {x ; x e o nome de um assinante do catalogo

telefonico do Rio de Janeiro},
ou pior ainda,
F = {x ; x e o nome de um assinante de algum catalogo

telefonico de alguma cidade do mundo}.
Quando todo elemento de um conjunto A e tambem
elemento de um conjunto B, dizemos
que A e um subconjunto de B, ou que A esta contido em B e escrevemos A B. As vezes di-
zemos tambem A e escrevemos B A. Se A nao
que B contem esta contido em B escrevemos

A 6 B. Dizemos tambem
que A nao
e subconjunto de B ou que B nao
contem
A e escrevemos
B 6 A.
Nos nossos exemplos vemos que,
A = {azul, verde, vermelho, laranja, maca}

6 B = {banana, morango, maca,
azul},

e nos conjuntos dos assinantes dos catalogos
telefonicos E F.
iguais quando contem
Dizemos que dois conjuntos sao exatamente os mesmos elementos.
iguais escrevemos A 6= B.
sao
Neste caso escrevemos A = B. Quando os conjuntos A e B nao
Quando A B mas A 6= B dizemos que A e um subconjunto proprio
de B.
acima podemos inferir que
A partir das definicoes
i. Qualquer que seja o conjunto A vale A A.
ii. Se A B e B C, entao
A C.
conjuntos, ( A = B ) (A B e B A ).
iii. Se A e B sao
Vamos explicar o significado do smbolo , se p e q sao
proposicoes
ou afirmativas.
Escrever p q significa que, tomando como hipotese

p podemos obter como consequ encia

logica q (isto e p implica q, que se escreve p = q) e similarmente, tomando como hipotese

q podemos obter como consequ encia
logica p (isto e q implica p, que se escreve q = p).
Resumindo, p q equivale as
` duas afirmativas simultaneas
p = q e q = p.
Dado um conjunto A podemos considerar o conjunto {x ; x A e x 6= x}. Tal conjunto e
claro da definicao
chamado o subconjunto vazio de A e se designa por A . E que A A.
A sua demonstracao
Vamos apresentar agora a nossa primeira proposicao. sera feita pelo

metodo
do absurdo. Tal metodo uma sequ encia
consiste em negar a tese e apos
de conclusoes

logicas, com as
obter uma afirmativa que seja claramente falsa ou que entre em contradicao
nossas premissas ou conhecimentos anteriores.
1.2.1. Se A e B sao
Proposicao conjuntos quaisquer, entao
A = B .

Demonstracao. Procedendo pelo absurdo, vamos supor que A e B sejam conjuntos tais que
A 6= B .
Segundo o item iii. acima, A 6= B significa que A 6 B ou que B 6 A .
Caso A 6 B, devera existir um elemento x A tal que x
/ B .
de A vemos que x sera um elemento de A tal que x 6= x, o qual e absurdo,
Pela definicao
pois qualquer objeto e igual a se proprio.

Conjuntos
1.3 Operacoes com Conjuntos
Caso seja B 6 A se procede da mesma maneira.

que a nossa hipotese
O absurdo indica entao de existirem conjuntos A e B tais que A 6=
B e errada. A conclusao
disto e a veracidade da proposicao.
C.Q.D.
O quadrado que temos colocado no extremo direito da ultima

linha acima indica que a
esta terminada. Alguns autores escrevem as letras CQD que significam Como
demonstracao

Queria-se Demonstrar para indicar o fim de uma demonstracao.

Como consequ encia anterior obtemos o seguinte resultado.
da proposicao

Corolario 1.2.2. Existe um unico
contem
conjunto , chamado o conjunto vazio, que nao
elementos e esta contido em qualquer conjunto.
Para provar este resultado simplesmente consideramos um conjunto qualquer

Demonstracao.
de A obtemos que nao
A e definimos = A . Pela definicao contem
elementos, pela
= B B qualquer que seja o conjunto B. Isto prova que o conjunto existe.
proposicao,
Agora provaremos que ele e unico.
Seja 0 um conjunto com as mesmas propriedades de
anterior, = 0 0 . Como 0 possui as mesmas propriedades de ,
. Pela proposicao
temos que 0 . Logo 0 = , e portanto o conjunto existe e e unico.
C.Q.D.

O corolario acima e um exemplo de um resultado de Existencia
e Unicidade. Ele diz

que sob certas hipoteses, unicos.
certos objetos existem e sao deste tipo
A demonstracao

de resultados divide-se em duas partes: provar a existencia do objeto e depois demonstrar que
ele e unico.

Existem varios
procedimentos para provar a existencia de um certo objeto, um deles
e construir ou exemplificar um objeto com as propriedades requeridas. A demonstracao
da parte
da unicidade pode ser feita, por exemplo, das seguintes maneiras
(a) Mostrando que qualquer objeto com as mesmas propriedades do nosso tera ne-
acima).
cessariamente que ser igual ao nosso (como foi feito na demonstracao
supoe-se
(b) Pelo absurdo, isto e,
a existencia de outro objeto (outro significa dis-
e chega-se a um absurdo.
tinto) com as mesmas propriedades do objeto em questao


Nesta parte vamos introduzir as leis basicas e operacao
de formacao com conjuntos.

Definicao. A B e a intersecao
Dados dois conjuntos A e B, definimos a uniao A B de
A e B da seguinte maneira:

Conjuntos
A B = {x ; x A ou x B} e A B = {x ; x A e x B}.
Dito em palavras, A B e o conjunto cujos elementos pertencem ao conjunto A ou ao

conjunto B. O conjunto A B e o conjunto cujos elementos pertencem ao conjunto A e ao
conjunto B simultaneamente.
A B e a sua intersecao
Na figura abaixo vemos dois conjuntos A e B, a sua uniao AB
respectivamente.
de A B.
Fig. 1 (a). Representacao de A B.
Fig. 1 (b). Representacao
os conjuntos dos exemplos da secao

Por exemplo, se A e B sao anterior, tem-se
A B = {azul, verde, vermelho, laranja, maca,

banana, morango},
A B = {azul, maca}.

Observe que os elementos repetidos foram eliminados.

acima vemos que A e B possuem elementos em comum se, e somente se,
Da definicao
A B 6= .
chamados disjuntos se A B = , isto e,
Dois conjuntos A e B sao se A e B nao
possuem
elementos em comum.
e que, qualquer que seja o conjunto A valem as igualdades
Outro fato evidente da definicao
A=A = A .
da definicao
Tambem obtem-se

diretamente a seguinte proposicao:
1.3.1. Sejam A, B, C, D conjuntos quaisquer. Entao

Proposicao
(a) A B A A B.
(b) Se A C e B D, entao
A B C D e A B C D.
Exerccio.
Demonstracao.

As propriedades formais das operacoes () e intersecao
de uniao () sao
colocadas no
seguinte resultado:

Conjuntos
Teorema 1.3.2. Para quaisquer conjuntos A, B, C, valem as seguintes propriedades:

(1) Idempotencia: A A = A = A A.
(2) Associatividade: A (B C) = (A B) C e A (B C) = (A B) C.
(3) Comutatividade: A B = B A e A B = B A.
(4) Distributividade: A (B C) = (A B) (A C) e A (B C) = (A B) (A C).

Demonstracao. e difcil provar (1)-(3), exerccio. Vamos provar apenas a primeira das
Nao

formulas de distributividade.
iguais se, e somente se, um esta contido no outro.
Lembramos que dois conjuntos sao

Portanto, provar a formula equivale a provar que o conjunto do lado esquerdo esta
em questao
contido no conjunto do lado direito e que este, por sua vez, esta contido no primeiro:
A (B C) (A B) (A C):
Prova da inclusao
x A (B C) = (x A) e (x B C)
= (x A) e [(x B) ou (x C)]
= [(x A) e (x B)] ou [(x A) e (x C)]
= [(x A B) ou (x A C)]
= x (A B) (A C).
A (B C) (A B) (A C):
Prova da inclusao
anterior podem ser invertidas a = (verifique!).
= da prova da inclusao
As implicacoes
a prova de baixo para cima. C.Q.D.
Leia entao
O seguinte resultado relaciona os smbolos , e .
1.3.3. Sejam A e B conjuntos quaisquer. As seguintes afirmativas sao

Proposicao equivalen-
tes:
(1) A B.
(2) A = A B.
(3) B = A B.

Demonstracao.
Primeiramente vejamos o significado do enunciado: Dizer que duas proposicoes
equivalentes significa que p q, isto e,
p e q sao p = q e q = p. Temos que provar, entao,

que (1) (2), (1) (3) e (2) (3). Basta provar (1) (2) e (1) (3).
Prova de (1) (2): Suponhamos que (1) e verdadeira. Entao
A = A A A B A,
A = A B provando assim (2). Se (2) e verdadeira, A = A B B, provando (1).
isto e,

Conjuntos
Prova de (1) (3): Se (1) e verdadeira, B = B B A B B, isto e,

B = A B. Se
(3) e verdadeira, B = A B A, provando (1). C.Q.D.
e foram definidas para dois conjuntos, podemos generalizar e

Embora as operacoes
para mais de dois conjuntos, mesmo para famlias de conjuntos:
reescrever a definicao

Definicao. vazio. Se a cada elemento corresponde um conjunto
Seja um conjunto nao
F = {A ; } (que tambem
A , dizemos que a colecao se designa por F = {A } ) e uma
famlia de conjuntos indexada por . O conjunto e chamado o conjunto de ndices da famlia.
vazio A pode servir como conjunto de ndices de

Observamos que qualquer conjunto nao
uma famlia de conjuntos. Com efeito, para cada a A seja Aa = {a} e consideremos a famlia
F = {Aa }aA . Tambem
todo conjunto F, cujos elementos sao
conjuntos, pode ser considerado
como uma famlia de conjuntos indexada por F (i.e. auto-indexada). De fato, F = {AF }FF , onde
AF = F para todo F F.

Definicao. Seja X um conjunto dado e F = {A } uma famlia de subconjuntos de X. Se
da famlia F como
e a intersecao
define a uniao
[ \
A = {x X ; tal que x A } e A = {x X ; x A }

Por exemplo, se X e um conjunto qualquer, e para cada x X escrevemos Ax = {x}

[ \
podemos considerar a famlia {Ax }xX indexada por X. Resulta que Ax = X e Ax = .
xX xX
e a intersecao
Observando com cuidado, podemos ver que a uniao de uma famlia inde-
se = e F = {A } e uma famlia indexada
pende da maneira como esta indexada. Isto e,

por , entao
[ [ \ \
A = A e A = A .

de famlias distribui sobre a intersecao

Pode-se provar com um pouco de esforco, que a uniao e
de famlias distribui sobre a uniao.
que a intersecao Para enunciar este fato usaremos a nocao

de produto cartesiano que introduziremos em breve.
entre conjuntos
Definimos a seguir uma outra operacao

Definicao. Sejam A e B conjuntos. Definimos o conjunto diferenca A B como sendo o
sao
conjunto que consiste dos elementos de A que nao elementos de B, i.e.
A B = {x ; x A e x
/ B}.

Conjuntos
importante observar que, se A e B sao

E conjuntos, A B e B A sao,
em geral, conjuntos
e claro que A B A.
diferentes. Tambem
de A B.
Fig. 2 (a). Representacao de B A.
Fig. 2 (b). Representacao
os conjuntos dos exemplos anteriores, entao

Por exemplo, se A e B sao
A B = {verde, vermelho, laranja} e B A = {banana, morango}.

Definicao. conjuntos e A X, o complementar de A com respeito a X e o
Se A, X sao
conjunto {X A = X A.
Por exemplo, se A = {azul, verde, vermelho, laranja, maca}
e o conjunto dos nossos exem-
plos anteriores e B = {azul, verde, vermelho}, entao
{A B = {laranja, maca}.

A figura abaixo e uma representacao

da nocao
de complementar.
a X.
Fig.3. O complementar de A em relacao
A B.
1.3.4. Sejam A, B e C conjuntos quaisquer e X um conjunto que contem
Proposicao

Entao
i. A = A e A A = .
ii. B C = A C A B.
iii. A B = A (A B).
iv. A B = A {X B.

Demonstracao. Prova de i. Ja que nao
contem
elementos,
A = {x ; x A e x
/ } = {x ; x A} = A.
E observando que nenhum objeto x pode ser tal que x A e x

/ A, obtemos que A A = .
Prova de ii. Observe que,
B C (x B = x C) (x
/ C = x
/ B).

Conjuntos
Portanto
(x A C) = (x A e x
/ C) = (x A e x
/ B) = x (A B),
elemento de A B. Logo A C A C.
todo elemento de A C e tambem
isto e,
A B A (A B) e consequ encia
Prova de iii. A inclusao de ii., pois A B B. Para
observamos que
a outra inclusao
(x A (A B)) = (x A e x
/ A B) = (x A e (x
/ A ou x
/ B)) =
((x A e x
/ A) ou (x A e x
/ B)) = ((x A A) ou (x A B)).
Como, por i., A A = , obtemos
((x A A) ou (x A B)) = (x A B),
e portanto A (A B) A B. Observe que as implicacoes

= do argumento podem ser
invertidas a =, isto e,
substitudas por para provar as duas inclusoes
simultaneamente.
Prova de iv. Ja que A B X, isto e,

(x A B) = x X, obtemos
A B = {x ; x A e x
/ B} = {x X ; x A e x
/ B}
= {x X ; x A} {x X ; x
/ B} = {x ; x A} {x ; x X e x
/ B}
= A (X B) = A {X B. C.Q.D.

As propriedades basicas dadas no seguinte resultado:
do complementar sao
Proposicao A B. Entao:
1.3.5. Sejam A e B conjuntos e X um conjunto que contem
(a) A {X A = , e A {X A = X.
(b) {X ({X A) = A.
(c) {X = X, e {X X = .
(d) A B {X B {X A
(e) (Leis de De Morgan) As relacoes e com {X sao:
entre as operacoes
{X (A B) = ({X A) ({X B) e {X (A B) = ({X A) ({X B).

Demonstracao. simples e os deixaremos como exerccio para o leitor.
Os itens (a)-(d) sao
Provemos a primeira das leis de De Morgan:
x {X (A B) (x X e x
/ A B) (x Xe ((x
/ A) e (x
/ B)))

Conjuntos
(x X e x
/ A) e (x X e x
/ B)
(x {X A) e (x {X B) x ({X A) ({X B).

A segunda das formulas
de De Morgan pode ser provada de maneira similar, mas tambem
pode ser obtida da primeira com ajuda do item (b). De fato, como
{X ({X A {X B) = {X ({X A) {X ({X B) = A B,
temos que {X A {X B = {X ({X ({X A {X B)) = {X (A B). C.Q.D.
e interseccoes
As leis de De Morgan podem ser generalizadas, sem dificuldade, a unioes
de famlias de conjuntos da seguinte maneira: Se F = {A } e uma famlia de subconjuntos

de um conjunto X, entao
[ \ \ [
{X A = ({X A ), e {X A = ({X A ).

entre conjuntos, o produto cartesiano. O resultado desta

Vamos introduzir outra operacao
sera um conjunto de natureza diferente da natureza dos conjuntos envolvidos.
nova operacao
a seguir, a nocao
Na definicao de par ordenado desempenha papel fundamental. Se a e b
dois objetos quaisquer (nao
sao necessariamente pertencentes ao mesmo conjunto), podemos
denominados a primeira coordenada
considerar o objeto (a, b) no qual os elementos a e b serao
e a segunda coordenada do par (a, b), respectivamente.
iguais e escrevemos (a, b) = (c, d) se,
Dizemos que os pares ordenados (a, b) e (c, d) sao
dois pares ordenados sao
e somente se, a = c e b = d, isto e, iguais se, e somente se, as suas
iguais.
coordenadas correspondentes sao
que, se (a, b) e um par ordenado, entao
Observemos entao
(a, b) = (b, a) se, e somente se, a = b.

Definicao. Sejam A e B dois conjuntos quaisquer. Designamos por A B o conjunto cujos
todos os possveis pares ordenados (a, b) onde a A e b B. Isto e,
elementos sao
A B = {(a, b) ; a A e b B}.
grafica
Na Fig.4. mostramos uma representacao do produto cartesiano, na qual o conjunto
segmentos horizontais de pontos (os elementos de A sao
A consiste de tres os pontos dos
segmentos) e B consiste de um segmento vertical de pontos. O produto cartesiano destes dois
conjuntos e formado pelos pontos das faixas retangulares indicadas.

Conjuntos
Fig.4. O produto cartesiano representado graficamente
Por exemplo, sejam A = {a, b, c} e B = {?, }. Entao

A B = {(a, ?), (a, ), (b, ?), (b, ), (c, ?), (c, )}.
pertencem a A B.
Observe por exemplo, que os pares ordenados (?, a), (a, a), (, ?) nao
ou mais conjuntos. Se A,
De maneira similar podemos definir o produto cartesiano de tres
conjuntos, definimos A B C como sendo o conjunto (A B) C e similarmente, se
B, e C sao
conjuntos, definimos A1 A2 . . . An como sendo o conjunto (A1 A2
A1 , A2 , . . . , An sao
. . . An1 ) An . Os elementos de A1 A2 . . . An sao
as n-uplas
ordenadas (a1 , a2 , . . . , an )
onde a1 A1 , a2 A2 , . . . , an An , e duas n-uplas
(a1 , a2 , . . . , an ) e (b1 , b2 , . . . , bn ) de A1
A2 . . . An sao
consideradas iguais se, e so se, a1 = b1 , a2 = b2 , . . . , an = bn . Todas as

propriedades que estudaremos sobre o produto cartesiano de dois conjuntos continuam validas
para o produto cartesiano de mais de 2 conjuntos.
descreve duas propriedades basicas
A seguinte proposicao do produto cartesiano.
1.3.6. Sejam A, B, C, D conjuntos. Entao:

Proposicao
(a) A B = (A = ) ou (B = ).
(b) Se C D 6= , tem-se: (C D A B) ( (C A) e (D B) ).

Demonstracao.
(a) A propriedade do enunciado (a) equivale1 a
(A B 6= ) (A 6= ) e (B 6= ).
Se A B 6= , existe (a, b) A B, e pela definicao

de A B, a A e b B. Logo A 6= e
B 6= .
1 proposicoes
Se p e q sao logicas,
(p q) (qp qq) e sempre verdadeira independen-
a proposicao

temente dos valores logicos as negativas de p e q respectivamente.
de p e q, onde qp e qq sao

Conjuntos
Reciprocamente, se A 6= e B 6= , existem elementos a A e b B. Portanto o par

ordenado (a, b) pertence ao produto A B, i.e., A B 6= .
(b) Suponhamos primeiro que C D A B. Como, por hipotese,
C D 6= , pelo item
(a), C 6= e D 6= . Seja d0 D um elemento fixo. Pela definicao
do produto cartesiano temos
c C = (c, d0 ) C D A B = (c, d0 ) A B = c A,
logo C A. Similarmente verifica-se que D B (exerccio).

Reciprocamente, para todo (c, d) C D, tem-se c C e d D, e por hipotese,
cAe
d B. Logo (c, d) A B, provando que C D A B. C.Q.D.
acima, e importante observar que a hipotese

No item (b) da proposicao C D 6= e
fundamental. Por exemplo, sejam A C, A 6= C, B qualquer conjunto nao
vazio e D = .
C D = A B, mas e falso que C A. A hipotese
Entao C D 6= e usada apenas na
=.
implicacao
O ultimo
diz que o produto cartesiano verifica a propriedade distri-
resultado desta secao
, e .
butiva sobre as operacoes
1.3.7. Se A, B, C sao
Proposicao conjuntos, valem as seguintes formulas
de distributividade:
(a) A (B C) = (A B) (A C).
(b) A (B C) = (A B) (A C).
(c) A (B C) = (A B) (A C).

Demonstracao. Prova de (a): Para todo (a, b) tem-se
(a, b) A (B C) (a A) e (b B C) (a A) e (b B ou b C)
(a A e b B) ou (a A e b C)
(a, b) A B ou (a, b) A C
(a, b) (A B) (A C).
Os itens (b) e (c) podem ser demonstrados de maneira similar. C.Q.D.
Consideremos, de novo, duas famlias de conjuntos F = {A } e G = {B } . Pode-se

provar, sem dificuldade, que valem as seguintes propriedades distributivas:
[ [ [ \ \ \
A B = (A B ), e A B = (A B ),
(,) (,)
(resp. uniao)
Dito em palavras, a intersecao de duas unioes
(resp. interseccoes)
de famlias e
igual a` uniao da famlia I = {A B }(,) (resp. U = {A B }(,) )
(resp. intersecao)

Conjuntos
1.4 O Conjunto Potencia
indexada pelo conjunto . Mais ainda, ao inves

de considerar duas famlias podemos con-
siderar uma famlia de famlias e provar propriedades similares, mas este ponto e bem mais
delicado e o deixaremos para um curso avancado.

De maneira similar, podemos demonstrar que as unioes
e interseccoes de famlias se
se F e G sao
distribuem sobre o produto cartesiano, isto e, as famlias acima, entao

[ [ [ \ \ \
A B = (A B ), e A B = (A B ),
(,) (,)

1.4 O Conjunto Potencia
Finalizamos o nosso primeiro captulo com um exemplo muito importante.
Se A e um conjunto qualquer, designamos por P(A) ou 2A o conjunto cujos elemen-

Definicao.
todos os subconjuntos de A. Tal conjunto e chamado o conjunto potencia
tos sao o
de A. Isto e,

conjunto potencia e determinado pela propriedade B A B P(A).

Resumimos alguns fatos basicos
sobre o conjunto potencia de um conjunto dado na se-

guinte proposicao:
1.4.1. Sejam A, B e X conjuntos quaisquer, tais que A X. Entao:

Proposicao
(a) a A {a} P(A).

(b) , A P(A). Em particular P(A) 6= .
(c) A B = P(A) P(B).
(d) P e comutam, isto e,
P(A B) = (P(A)) (P(B)).
comutam. Mais exatamente, vale que P(A B) (P(A)) (P(B))
(e) P e NAO
mas a igualdade nem sempre se verifica.
(f) P(A) P({X A) = P() = {}.

Demonstracao.
Os itens (a)-(c) seguem facilmente da definicao. O item (f) e consequ encia

conjuntos disjuntos.
direta de (d) e do fato de que A e {X A sao
Prova de (d): Para todo conjunto C tem-se que
C P(A B) (C A B) (C A e C B)
(C P(A) e C P(B)) C P(A) P(B).

Conjuntos Exerccios
Prova de (e): Observamos que, como A A B e B A B tem-se, em virtude de (c),

que P(A) P(A B) e P(B) P(A B). Logo,
P(A) P(B) P(A B).
Para mostrar que a igualdade nem sempre e verdadeira basta dar um exemplo (isto e,
um
contra-exemplo para a igualdade da afirmativa):
Consideremos A = {?} e B = {}, entao
P(A) = {, A}, P(B) = {, B}, e portanto, P(A)
P(B) = {, A, B}. Por outro lado, A B = {?, } e P(A B) = {, A, B, A B}. Como
AB
/ P(A) P(B), os conjuntos P(A B) e P(A)) (P(B) sao
distintos. C.Q.D.
interessante observar aqui que (e) e (f) podem ser generalizados a famlias de conjuntos.
E
se F = {A } e uma famlia de conjuntos, entao
Isto e, valem as relacoes:

! !
\ \ [ [
P(A ) = P A e P(A ) P A .

Exerccios
e uma relacao
1. Prove que a relacao conjuntos tais que A B
transitiva, i.e., se A, B e C sao
e B C, entao
A C. Prove, dando um contra-exemplo, que a relacao
nao
e transitiva.
2. Sejam A, B e C conjuntos. Prove que

(a) Se B A, entao
B C A C e B C A C.
e sao
(b) As operacoes comutativas e associativas:
AB=BA e A B = B A,
A (B C) = (A B) C e A (B C) = (A B) C.
3. Sejam A = {?} e B = {?, }. Diga se as afirmacoes

falsas ou verdadeiras, e
abaixo sao
justifique sua resposta:
(a) A B (b) A B (c) ? A (d) B
4. Sejam A e B subconjuntos de um conjunto X. Prove que:
(a) A B = A {X B B {X A.
(b) A B = X {X B A {X A B.

Conjuntos Exerccios
5. Sejam A e B conjuntos quaisquer. Prove que:

(a) Os conjuntos (A B) e (A B) sao
disjuntos e A = (A B) (A B).
disjuntos e A B = A (B A).
(b) Os conjuntos A e B A sao
6. Prove que A {A} se, e somente se, A = .

7. Prove as seguintes relacoes:
(a) (A C) (B C) = (A B) C, (b) (A C) (B C) = (A B) C,
(c) (A C) (B C) = (A B) C, (d) (A B) (A C) = A (C B),
(e) (A B) (A C) = A (B C), (f) (A B) (A C) = A (B C).
8. Sejam A e B conjuntos quaisquer. Prove que existe um unico

conjunto X que verifica as
igualdades A X = A B e A X = simultaneamente.
9. Sejam A = {0, 1, 2, {2}, 3} e B = {{1}, 1, 4}.
(a) Determine A B e A B.
abaixo sao
(b) Diga se as afirmacoes falsas ou verdadeiras, e justifique sua resposta:
2A {2} A {2} A
{2, {2}} 6= {{2}, 2} {2, {2}} A 2A.

10. Dados dois conjuntos A e B sua diferenca simetrica e definida como sendo o conjunto
AB = (A B) (B A). Prove que AB = (A B) (A B). Interprete a diferenca simetrica

por meio de um desenho.
vazios. Prove que, se (AB)(BA) = CC, entao
11. Sejam A e B conjuntos nao A = B = C.
12. Sejam A, B X e C, D Y conjuntos. Prove que:

(a) (A C) (B D) = (A B) (C D).
(b) (A C) (B D) (A B) (C D).
(d) (A B) (C D) = (A C) (B D) (A D) (B C).
(e) {XY (B D) = (({X B) Y) (X ({Y D)).
(e) De um contra-exemplo para mostrar que a igualdade em (b) nem sempre e verdadeira.
13. Designamos por N o conjunto dos numeros
naturais N = {0, 1, 2, 3, . . .}. Dizemos que um
conjunto A e finito se podemos fazer uma correspondencia
entre os elementos de A e os ele-
mentos de um subconjunto de N da forma {1, 2, 3, . . . , n} para algum n N. Convencionamos
que o conjunto vazio e finito. Se A e um conjunto finito que se corresponde com o subconjunto

Conjuntos Exerccios
{1, 2, . . . , n}, dizemos que A possui n elementos. O natural n e o cardinal de A e o designamos

# = 0. Os conjuntos com cardinal 1 sao
por #A. O conjunto vazio tem cardinal 0, isto e,

chamados conjuntos unitarios.
conjuntos finitos mostre que
Se A e B sao
#(A B) = #(A) + #(B) #(A B) .
14. Sejam A um conjunto com 10 elementos e B um conjunto com 15 elementos. O que se

pode dizer do cardinal de A B, A B e A B ?
15. Uma pesquisa mostra que 63% do povo americano gosta de queijo enquanto 76% gosta
O que se pode dizer sobre a porcentagem do povo americano que gosta de queijo e
de maca.

maca?

Conjuntos Exerccios

Captulo 2
Os Inteiros

2.1 Notacao
Este captulo sera dedicado a estudar as propriedades do conjunto Z dos numeros

inteiros:
Z = {. . . , 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, . . .}.
Dentre os subconjuntos de Z destacamos os seguintes:

O conjunto dos numeros
naturais N = {0, 1, 2, 3, . . .}.
nulos N = N {0} = {1, 2, 3, . . .}.
naturais nao
e chamado o conjunto dos numeros
Este conjunto tambem inteiros positivos e se designa por
Z+ .
nulos Z = Z {0} = {. . . , 3, 2, 1, 1, 2, 3, . . .}.
inteiros nao
inteiros negativos Z = {1, 2, 3, . . .}.
positivos e o conjunto
Do acima estabelecido segue que o conjunto dos inteiros nao
{Z Z+ = Z Z+ = {0, 1, 2, 3, . . .}.
negativos e o conjunto
Analogamente, o conjunto dos inteiros nao
{Z Z = Z Z = {0, 1, 2, 3, . . .}.
Dizemos que um numero

a Z+ , e
inteiro a Z tem sinal positivo, se a e positivo, isto e,
dizemos que tem sinal negativo, se a e negativo, a Z .
19
Os Inteiros
2.2 Operacoes
Dados a, b Z, dizemos que a e b tem

o mesmo sinal quando ambos tem
sinal positivo ou
ambos pertencem a Z+ ou ambos pertencem a Z . Diremos
sinal negativo, isto e,
ambos tem
sinais contrarios
que a e b tem quando um deles e positivo e o outro e negativo.

2.2 Operacoes
sobre conjuntos. Estas operacoes

No captulo anterior estudamos algumas operacoes nos per-
vamos introduzir
mitiram construir, a partir de conjuntos dados, um novo conjunto. Nesta secao
de operacao
a nocao desde um ponto de vista global e depois enfocar a nossa atencao
em
definidas no conjunto Z dos numeros
operacoes inteiros.

Definicao. vazio. Uma operacao
Seja A um conjunto nao sobre A e uma lei que a cada par
ordenado de elementos de A faz corresponder um elemento de A. Se ? e uma operacao
em
A e (a, b) A A, escrevemos ?(a, b) ou a ? b para designar o elemento de A determinado
ao par ordenado (a, b). Dizemos que a ? b e o resultado de aplicar a
ao aplicar a operacao
? ao par ordenado (a, b) A A.
operacao
Em smbolos escrevemos
? : A A A
(a, b) 7 a ? b .
obtemos que: dados a, b A, se a = a 0 e b = b 0 entao,

de operacao
Da definicao a?b = a 0 ?b 0 .
Por exemplo, consideremos um conjunto A = {, } contendo dois elementos. Definimos uma

? : A A A mediante a seguinte tabela:
operacao
Nesta tabela, escrevemos a primeira coordenada dos pares ordenados
?
de A A na coluna embaixo de ?, e a segunda coordenada na fila a`

direita de ?. A primeira fila da tabuada se lee: ? = , ? = , e a

segunda fila ? = e ? = .
Neste exemplo observamos que, quaisquer que sejam x, y A tem-se x ? y = y ? x. Uma
verificando esta propriedade e chamada comutativa. Tambem,
operacao quaisquer que sejam
x, y, z A, vale x ? (y ? z) = (x ? y) ? z (verifique este fato!). Uma operacao
com esta propriedade
e chamada associativa. O elemento de A tem a propriedade de que ? x = x ? = x, isto e,

e um elemento neutro para a operacao
?.
Vejamos outro exemplo. Seja B = {0, 1, 2, 3, 4} e consideremos a operacao

? : B B B
definida pela tabela abaixo:

Os Inteiros
2.2 Operacoes
Segundo esta tabela vemos que 1 ? x = x ? 1 = x qualquer

? 0 1 2 3 4
que seja x B, isto e,
1 e um elemento neutro para a
0 0 0 0 0 0
?. Observando com cuidado vemos que a tabu-
operacao
1 0 1 2 3 4
ada e simetrica
a` diagonal, logo a operacao
em relacao ?
2 0 2 4 1 3
e comutativa. Podemos verificar que a operacao
? e as-
3 0 3 1 4 2
sociativa e que para cada x B {0}, existe y B tal que
4 0 4 3 2 1
x ? y = 1, pois 1 ? 1 = 1, 2 ? 3 = 3 ? 2 = 1 e 4 ? 4 = 1.
no conjunto Z dos numeros
Vamos agora enfocar a nossa atencao inteiros.
Sobre o conjunto Z dos numeros

inteiros podemos definir muitas operacoes.
As operacoes
com as quais ja estamos familiarizados, serao
de soma e de multiplicacao, de fundamental

importancia no resto deste captulo:
+ : Z Z Z (m, n) 7 m + n de soma ou adicao)

(operacao
: Z Z Z (m, n) 7 m n de multiplicacao
(operacao ou produto)
de dois numeros
A multiplicacao inteiros a e b sera tambem
designada pela justaposicao
ab,
colocando um numero
isto e, o outro. Esta terminologia devera ser usada com cuidado,
apos
1 5. Por outro lado, se a Z, 2a se entende como 2 a.
por exemplo: 15 e o inteiro quinze e nao
geral de operacao,
Da nocao tem-se a seguinte regra que utilizaremos com frequ encia:

Dados a, b, c Z temos que
(i) se a = b entao
a+c=b+c,
(ii) se a = b entao
ac=bc.
Mais tarde voltaremos a falar sobre esta regra, ou mais especificamente, sobre a sua recproca
e multiplicacao).
(vide as leis de cancelamento para adicao

Na pratica
fazemos uso das operacoes junto com uma serie
de soma e multiplicacao, de pro-
que na maioria dos casos aplicamos de maneira quase
priedades ou regras de manipulacao,

automatica sem reparar muito nos detalhes.
e mesmo para en-
Com o objetivo de entender com mais detalhe a natureza destas operacoes
tender o por que de alguns erros que se cometem com frequ encia

na pratica, vamos apresentar

tais propriedades e fazer uma analise
cuidadosa das consequ encias
e fatos que delas se obtem
.

Os Inteiros
2.2 Operacoes

Propriedades das operacoes em Z:
de soma e de multiplicacao
(1) Comutatividade:
a + b = b + a para todo a, b Z,
a b = b a para todo a, b Z.
(2) Associatividade:
(a + b) + c = a + (b + c) para todo a, b, c Z,
(a b) c = a (b c) para todo a, b, c Z.
(3) Distributividade:
a (b + c) = a b + a c para todo a, b, c Z,
(a + b) c = a c + b c para todo a, b, c Z.
(4) Existencia
e 1 para a multiplicacao):
de elementos neutros (0 para a adicao
0 + a = a = a + 0 para todo a Z.
1 a = a = a 1 para todo a Z.
(5) Existencia

de simetricos:
a + (a) = 0 = (a) + a para todo a Z.
Dados a, b Z, escrevemos a b para significar a + (b), isto e,

Notacao. a soma de a com

o simetrico de b. O numero
a b se le a menos b.
Observamos que a propriedade descrita no item (5) diz respeito apenas a` operacao
de
soma. Dado a Z, o numero
a Z e chamado o simetrico
de a.

Como dito anteriormente, podemos definir varias
operacoes sobre Z. Uma delas, com a
qual estamos bastante familiarizados e a operacao
diferenca dada pela notacao
acima:
: Z Z Z
(a, b) 7 a b = a + (b),
definida sobre o conjunto Z e:

Outro exemplo de operacao
: Z Z Z
(a, b) 7 a b = 2 a + b.

Os Inteiros
2.2 Operacoes

Muita atencao!!
Observe que nos

sabemos somar apenas dois elementos de cada vez. O que significa
uma expressao
entao conhecida como a + b + c onde a, b, c Z? Melhor dizendo,
tao
acima? De fato, mantendo a ordem em que a, b, c aparecem na
faz sentido a expressao
so podemos opera-los
expressao como a + (b + c) ou (a + b) + c o que da na mesma,
por esta razao
segundo a propriedade de associatividade da soma. E que a + b + c faz
tambem
sentido. Se quisermos alterar a ordem em que a, b, c aparecem na expressao

podemos faze-lo, da propriedade de comutatividade.
desta vez, lancando mao
as mesmas
Em virtude das propriedades associativa e comutativa da multiplicacao,

consideracoes ou mais inteiros, isto e,
acima podem ser aplicadas ao produto de tres
se a, b, c Z, o produto a b c pode ser entendido como a (b c) ou como (a b) c, ou
ainda como b (a c) etc. Outro exemplo, se a, b, c, d, e, f, g Z,
a + b + c + d + e + f + g = (a + (b + (c + (d + (e + f))))) + g
= ((a + b) + (c + d)) + ((e + f) + g) = etc.
a b c d e f g = ((a b) (c (d (e f)))) g
= ((a b) (c (d (e f)))) g = etc.
Do item anterior conclumos que nas expressoes

a + (b + c) e (a + b) + c com a, b, c Z

podemos ignorar o parenteses, a + (b + c) = a + b + c = (a + b) + c. Sera que
isto e,
a (b c), escrevendo a (b c) = a b c =
podemos fazer isto na expressao
diferenca fosse associativa, poderamos faze-lo
(a b) c ? Se a operacao mas isto nao
e
tambem
verdade (prove!). Exatamente por esta razao nao
podemos ignorar o parenteses

a(b+c), escrevendo a(b+c) = ab+c. De fato, a(b+c) = (ab)c.
na expressao
O que e intrigante e que apesar da operacao
diferenca nao
ser associativa nos
bem que

entendemos o que significa a b c ! Bem, neste caso quando lemos a expressao
a (b c). Isto e uma convencao
a b c de fato estamos lendo (a b) c e nao que,
evidentemente, respeitaremos.

Trabalhando com as operacoes sobre Z nos
de soma e multiplicacao utilizaremos com

frequ encia as propriedades de (1) a` (5). Alem
delas, utilizaremos tambem
varias
de suas con-

sequencias, demonstracao.
listadas abaixo e de facil

Consequ encia 1. 0 a = 0 = a 0 , a Z.

Os Inteiros
2.2 Operacoes
Das propriedades acima descritas temos que 0 a = (0 + 0) a = 0 a + 0 a.

Demonstracao.
Agora, somando (0 a) a cada membro da equacao
0 a = 0 a + 0 a nos
conclumos que
0 a = 0 para todo a Z. Da segue que 0 a = 0 = a 0 para todo a Z. C.Q.D.

Consequ encia 2. (1) a = a , a Z.

Demonstracao. Temos que (1) a + a = (1) a + (1) a = (1 + 1) a = 0 a = 0.
(1) a + a = 0 nos
Agora, somando a a cada um dos membros da equacao conclumos que
(1) a = a, a Z. C.Q.D.

Destas duas consequ encias temos: 0 = (1) 0 = 0.

Consequ encia 3.
Mais geralmente, repetindo adequadamente os argumentos acima, nos
conclumos que
a (b) = (a) b = a b , a, b Z.
esta propriedade que nos permite garantir que
E
a (b c) = a b a c , a, b, c Z.
De fato,
a (b c) = a (b + (c)) = a b + a (c) = a b + (a c) = a b a c.

Consequ encia 4. a b = 0 a = b.

Demonstracao. Com efeito,
a b = 0 a + (b) = 0 pela definicao

da diferenca a b
(a + (b)) + b = 0 + b somando b em ambos lados da igualdade
a + ((b) + b) = b pela propriedade associativa
a + 0 = b pela propriedade dos simetricos

a = b pela propriedade do elemento neutro aditivo. C.Q.D.

Consequ encia 5. (1)(1) = 1 e portanto, (a) = a, para todo a Z.
Com efeito, tem-se

Demonstracao.
(1)(1) 1 = (1)(1) + (1) = (1)(1) + (1) 1 = (1)(1 + 1) = (1) 0 = 0.
pelo item anterior (1)(1) = 1.

e entao,
Logo, (a) = (1)((1)a) = ((1)(1))a = 1 a = a, para todo a Z. C.Q.D.

Os Inteiros
2.2 Operacoes
Repare que, se a Z+ entao

a Z e reciprocamente, se a Z entao
a Z+ .
Portanto devemos ter cuidado com o seguinte:
falso que: Se a e um inteiro, entao
E a e um inteiro negativo.
Com efeito, observe que
(1) = (1)[(1)1] = [(1)(1)]1 = 1 1 = 1

((3)) = (1)[(1){(1)3}] = (1)[{(1)(1)}3] = (1)[1 3] = (1)3 = 3
((((n)))) = n, para todo n Z, e assim por diante.

Consequ encia
6. Lei do cancelamento para a adicao.
Dados a, b, c Z temos:
a + c = b + c = a = b
Sejam a, b, c Z e suponhamos que a + c = b + c. Assim , obtemos:
Demonstracao.
a + c = b + c = a + c + (c) = b + c + (c) = a + 0 = b + 0 = a = b,
esta terminada.
e a demonstracao C.Q.D.
precisamos do seguinte lema.

Para demonstrar a lei do cancelamento para a multiplicacao
Lema 2.2.1. Sejam a, b Z. Se a b = 0 entao

a = 0 ou b = 0.
deste lema sera feita mais tarde quando introduzirmos o conceito de divisi-
A demonstracao

bilidade. Vamos agora utiliza-lo
para demonstrar a lei do cancelamento para a multiplicacao.

Consequ encia
7. Lei do cancelamento para a multiplicacao.
Dados a, b, c Z com c 6= 0 temos:
a c = b c = a = b
Sejam a, b, c Z e suponhamos que a c = b c. Assim , obtemos:
Demonstracao.
a c = b c = a c b c = 0 = (a b) c = 0 = a b = 0 ou c = 0.
Como c 6= 0 por hipotese,
a = b e a demonstracao
segue do lema acima que ab = 0, isto e,
esta terminada. C.Q.D.

Definicao. Seja a Z. O valor absoluto ou modulo
de a, denotado |a| se define por

a , se a e positivo

|a| = 0 , se a = 0

a , se a e negativo .

Os Inteiros Exerccios
Desta definicao |a| e um inteiro positivo. Alem

temos que, se a Z , entao disso,
|a| = 0 a = 0.
Por exemplo, |2| = 2 = (2) = | 2|.

importante observar que, | a| = a se, e somente se, a e um inteiro positivo.
E
Exerccios
1. Calcule
(a) 2 2(3 (1)) + (5 3(5 2(1(2 4)))).
(b) 3 + (3 (4 2(1 2)2)(2 3(1 + (3 2 + 2))(2))).
(c) 2 |2(2 + (5 2(3 | 4|)))| | |3 |2| | 1| |.
2. Sejam a Z e b Z. Diga se as afirmacoes

abaixo sao
falsas ou verdadeiras e justifique
suas respostas.
(i) a e um inteiro negativo,
(ii) a + b e um inteiro positivo,
(iii) 2a e um inteiro positivo,
(iv) a a e um inteiro positivo,
(v) 100 a e um inteiro nao
negativo,
o mesmo sinal,
(vi) 0 e 2 tem
(vii) 1 + (a b)(a b) e um inteiro positivo,
(viii) |b| e nao
negativo,
(ix) |a + 3| = a + 3,

3. Elimine os parenteses abaixo.
nas expressoes
(i) a 3(2a (a + b) a(b 2(a + b))a b),
(ii) 2(a + 1 b(2 2a(1 b)) 3b 2(4 (a 2))),
(iii) (2 |a| + 3(a (a 1) + |a + 1|) 2(1 |a + 3|)).
inteiros, sabendo que a soma do primeiro com o segundo e 32, a soma do

4. Determinar tres
segundo com o terceiro e 36 e a soma do primeiro com o terceiro e 34.


5. Considere dois inteiros de soma S, de diferenca D e de produto P. Responda as questoes
seguintes selecionando a resposta correta dentre as propostas.
(a) Adicionamos 5 a um dos inteiros e 3 ao outro. O que acontece com S?
(b) Adicionamos 4 a cada um dos inteiros. O que acontece com S? E com D?
(c) Multiplicamos cada inteiro por 2. O que acontece com S? E com D? E com P?
(d) Multiplicamos um dos inteiros por 5 e o outro por 3. O que acontece com P?
Respostas propostas.
varia.
(i) Nao
(ii) Aumenta de 5.
(iii) Diminui de 8.
(iv) Dobra.
(v) Fica multiplicada por 15.
(vi) Triplica.
(vii) Fica multiplicada por 4.
(viii) Aumenta de 8.
35 anos. Daqui a quantos anos a idade da mae

6. Um filho tem 11 anos e sua mae sera o triplo
da idade do filho.
7. A idade de duas pessoas somam 120 anos. Subtraindo-se 10 anos da idade da mais velha e
acrescentando-os a` da mais moca, as idades tornam-se iguais. Qual a idade de cada uma?

8. Um radio custam juntos R$ 1.500,00. Comprando apenas o radio
e uma televisao me sobraria
precisava ter mais R$ 300,00 do que possuo. Quanto
R$ 200,00mas para adquirir a televisao

custou o radio, e quanto possuo?
a televisao
` 8 horas, parte de A para B, um trem com velocidade

9. Duas cidades A e B distam 200 km. As
de 30 km por hora e, duas horas depois, parte de B para A um outro trem com velocidade de 40

km por hora. A que distancia de A, dar-se-a o encontro dos trens?
10. Determine o valor de a Z na equacao

2(a (2 a) + (1 2a)(2 3(5 2))) = 3a (a 2(a 3(a 1))).
11. Use o Lema 2.2.1 para mostrar que se a, b, c Z sao

tais que abc = 0 entao
ou a = 0 ou

b = 0 ou c = 0.
inteiras das equacoes:

12. Determine todas as solucoes
(i) (a + 2)(2 a)(a 2(a 2)) = 0,

(ii) (a 2)(3 + b)ab = 0,
(iii) (a 1)(3 + b)(a b) = 0,
(iv) ab + 3a 2b = 6,
(v) |a| = 1,
(vi) |a 2| = 3,
(vii) |2 a| |b + 3| = 0,
(ix) |a| + a = 0.
para determinar todas as solucoes

13. Use a lei de cancelamento da multiplicacao inteiras das

equacoes:
(i) 2a = 2, (ii) 2a = a, (iii) ab = b.

14. Mostre que a hipotese, a 6= 0 na lei de cancelamento para a multiplicacao,
e essencial.
soma podemos concluir que (a b) + c = a (b + c)?

15. Da associatividade da operacao
Justifique sua resposta.

16. Mostre que o Lema 2.2.1 usado para demonstrar a lei do cancelamento para a multiplicacao
e de fato equivalente a tal lei, i.e., mostre que a lei implica o lema e que o lema implica a lei.
esta ultima
Alias, ja fizemos.
parte nos
17. Sejam a, b Z. Mostre que |a| = |b| se, e somente se, a = b ou a = b.
18. Considere dois inteiros iguais a e b.

que:
Temos entao
a = b = a2 = ab = a2 b2 = ab b2 = (a b)(a + b) = (a b)b.
obtemos a + b = b. agora tomando a = 1 =

Usando a lei do cancelamento para a multiplicacao,
b conclumos que 2 = 1.
Onde esta o erro?


2.3 Potencias Naturais de Numeros
Inteiros

Definicao:
a0 = 1 para todo a Z
ak = a . . a} para todo a Z e k N .
| .{z
k vezes
Nesse contexto temos: a1 = a , a2 = a a , a3 = a a a = a2 a , e assim por diante.

Na definicao dizemos que an e uma potencia
acima, nos tendo como base o inteiro a e como
expoente o natural n.

Propriedades das potencias.
Dados a, b Z e m, n N temos:
1. am+n = am an
2. (a b)n = an bn
3. (an )m = anm
a, b Z ao inves
Voce entendeu o porque da condicao a, b Z ? Ela serve
da condicao

apenas para evitar a potencia 00 que nao
foi definida. Uma outra forma de enunciar a primeira
regra, poderia ser, por exemplo:
Sejam a Z e m, n N tais que am+n , am e an estao am+n = am an .
definidos. Entao
Exerccios
1. Sejam a, b Z. Mostre que:

(i) (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 ,
(ii) (a b)2 = a2 2ab + b2 ,
(iii) (a + b)(a b) = a2 b2 ,
(iv) (a + b)3 = a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3 .

2. Use o desenvolvimento de (a + b)3 para concluir que
(a b)3 = a3 3a2 b + 3ab2 b3 .
3. Diga se e falso ou verdadeiro e justifique sua resposta:

(a) 2k+1 + 6 = 2(3 + 2k ) para todo k N,
(b) 6n+1 6n = 2n 3n+1 + 2n+1 3n para todo n N,
(c) 2n + 10m = 2n (1 + 10mn 5n ) para todo m, n N com m n.
4. Seja a Z. Mostre que a2 = 1 se, e somente se a = 1 ou a = 1.
Temos que a2 = 1 a2 1 = 0 (a 1)(a + 1) = 0. Agora, usando o

Demonstracao.
Lema 2.2.1 obtemos
(a 1)(a + 1) = 0 a + 1 = 0 ou a 1 = 0 a = 1 ou a = 1. C.Q.D.
5. Use o Lema 2.2.1 para mostrar que se a2 = 0, a Z, entao

a = 0.
6. Use uma das leis de cancelamento para demonstrar que se a2 = 0 com a Z entao
a = 0.

7. Determine os valores da variavel abaixo fazem sentido em Z.
n para os quais as expressoes
(a) 2n ,
(b) (5)n2 ,
(c) 2n3 + (2 + n)n+1 ,
(d) (2 + n)2+n ,
(e) 2n1 ,
2
(f) 32(n4) 53nn .
inteiras das equacoes:

8. Determine as solucoes
(a) (a 1)2 = 0,
(b) (a 2)2 = 1,
(c) a2 b2 = 0,
(d) a2 a + 6 = 0,
(e) a2 (b + 1) = a(b + 1),
(f) (a 1)3 = a(1 a)2 .

Os Inteiros
2.4 O Binomio de Newton
(g) a4 16 = 0.
9. Sejam a, b Z e coloquemos c = a b. Temos entao

que a = b + c. Multiplicando ambos os
membros por a b temos:
(a b)a = (a b)(b + c) = a2 ab = ab + ac b2 bc = a2 ab ac = ab b2 bc
= a(a b c) = b(a b c).
conclumos que a = b.
Agora, pela lei do cancelamento para a multiplicacao
o que acha disto?
E voce,

Muitas vezes temos necessidade de considerar somas com um grande numero

de parcelas,
ou somas com um numero
n de termos, onde n e um inteiro positivo qualquer. Por exemplo,
a1 + a2 + a3 + a4 + a5 + a6 + a7 + a8 + a9 + a10 ,
b1 + b2 + . . . + b7 ,
b1 + . . . + b8 + b9 ,
c1 + . . . + cn , onde n Z+ ,
a0 + a1 + . . . + ak , onde k N .
que facilitara a manipulacao

Fixaremos agora uma notacao destas somas.
Sejam n Z+ e a1 , a2 , . . . , an Z. Escrevemos
X
n
ai
(le-se
somatorio de ai variando i de 1 ate n)
i=1
para indicar a soma a1 + a2 + . . . + an .

De forma similar, escrevemos:
X
n+1
ai = a0 + a1 + . . . + an+1 , onde n Z+ ,
i=0
X
k
bj = b2 + . . . + bk , onde k {2, 3, 4, . . .},
j=2
X
m+2
ck = c4 + c3 + . . . + cm + cm+1 + cm+2 , onde m Z+ ,
k=4

Os Inteiros
X
p
a2n = a0 + a2 + a4 + . . . + a2(p1) + a2p , onde p Z+ .
n=0
Note que cada uma das quatro ultimas

somas possui um numero
mnimo de termos e um
numero
confundir com maximo)
total (nao de termos: a primeira delas possui no mnimo 3
termos e um total de n + 2 termos, a segunda possui um mnimo de 1 termo e um total de k 1
termos, a terceira possui um mnimo de 8 termos e um total de ...

Atencao! as
Ainda com relacao ` ultimas
quatro somas, e importante voce perceber que, na
de suas parcelas depende de n mas nao
primeira delas, o resultado da adicao de i, na segunda
de j, na terceira o resultado depende de m mas nao
o resultado depende de k mas nao de k, e
de n.
na quarta o resultado depende de p e nao
Lema 2.4.1 Para quaisquer a, b Z e n Z+ , vale a seguinte identidade:
X
n1
an bn = (a b) an1i bi .
i=0

Demonstracao. indicadas no segundo mem-
Para demonstrar o lema efetuamos as operacoes
bro da identidade com o objetivo de obter o primeiro membro.
Temos:
X
n1
an1i bi = an1 b0 + an2 b1 + an3 b2 + . . . + a2 bn3 + a1 bn2 + a0 bn1 .
i=0

Multiplicando ambos os membros desta identidade por a b e efetuando as operacoes:
X X X
n1 n1
! n1
!
(a b) an1i bi = a an1i bi b an1i bi
i=0 i=0 i=0
n 0 n1 1 n2 2
= (a b + a b +a b + . . . + a3 bn3 + a2 bn2 + a1 bn1 )
(an1 b1 + an2 b2 + an3 b3 + . . . + a2 bn2 + a1 bn1 + a0 bn )
= an b0 a0 bn = an bn ,

e a demonstracao

Teorema (do binomio de Newton). Dados a, b Z e n Z+ temos:
X
n
n
n
(a + b) = ak bnk ,
k=0
k


n
onde e o numero
de n elementos k a` k.
de combinacoes
k

Veremos mais tarde uma formula de n elementos k a` k mas, voce pode
para a combinacao
concluir com facilidade que:
1. combinar n elementos 0 a` 0 so podemos faze-lo atraves

da colecao
com zero elementos,
da colecao
isto e, vazia, e entao

n
= 1,
0
2. podemos combinar n elementos 1 a` 1 de n maneiras diferentes, e entao

n
= n,
1
3. podemos combinar n elementos n a` n de uma unica

maneira, e entao

n
= 1,
n
4. podemos combinar n elementos n 1 a` n 1 de n maneiras diferentes, para isto basta ver

com n 1 elementos e construda retirando um elemento da colecao
que uma combinacao

com n elementos, e entao
n
= n.
n1
Por enquanto, vamos nos contentar com isso.
Exerccios
as expressoes
1. Quantas parcelas tem escritas abaixo:
(a) a1 + a2 + . . . + an , onde n Z+ ,
(b) am + am+1 + . . . + am+s , onde m Z e s Z+ ,
X
n1
(c) ai+1 , onde n 3 Z+ ,
i=0
(d) am1 + am + . . . + am+s , onde m Z e s Z+ .
2. Qual o numero
mnimo de parcelas que podera ocorrer em cada uma das expressoes
do
exerccio anterior?

abaixo sem usar o smbolo de somatorio.

3. Reescreva as expressoes
X
n
(a) aj + 3, onde n N,
j=0
X
2n
(b) (1)i ai+1 , onde n N,
i=0
X
n1
(c) k+2 , onde n N.
k=4
4. Qual o numero
mnimo de parcelas que podera ocorrer em cada uma das expressoes
do
exerccio anterior?
5. Sejam p Z e n Z+ . Mostre que:

Xn
nk n
n
(a) (a b) = (1) ak bnk ,
k=0
k
Xn
n i
n
(b) (1 + a) = a,
i=0
i
X
n X
np
(c) ak = ai+p ,
k=0 i=p
X
n X
n1
(d) a i = a0 + ai+1 ,
i=0 i=0
X
n
n

(e) = 2n ,
i=0
i
X
n
n k
(f) (1) = 0.
k=0
k
6. Mostre que
X
n X
n X
n
(a) (ai + bi ) = ai + bi ,
i=0 i=0 i=0
X
n X
n
(b) (c ai ) = c ai ,
i=0 i=0
X
n
(c) (ai ai1 ) = an a0 .
i=1
abaixo sao
7. Diga se as afirmacoes falsas ou verdadeiras justificando suas respostas.

Os Inteiros 2.5 A Reta Orientada e os Numeros
Inteiros
X
100 X
100
2
(a) n = n2 ,
n=0 n=1
X
n X
n
(b) (1 + k) = 1 + k, onde n Z+ ,
k=0 k=0
X
n X
n1
(c) (i + 1)4 = i4 , onde n Z+ ,
i=1 i=0
X
n X
ns
(d) k2 = (j + s)2 .
k=1 j=1s
8. Mostre que
Xn1 X
n1
n
= (n k) = n(n 1) k,
2 k=1 k=1
para todo n {2, 3, 4, . . .}.

n n
9. Compare e .
p np
10. Seja A um conjunto com n elementos (n N). Mostre que o numero
de subconjuntos de A
e 2n . Isto e,
#P(A) = 2n .
11. Qual e o coeficiente de a2 x2 no desenvolvimento de (2x + a)4 ?
12. Qual e o coeficiente de x4 no desenvolvimento de (x + 3)5 ?
13. Qual e o coeficiente de ax3 no desenvolvimento de (a x + 1)4 ?

Desenvolva (a x + 1)4 como ((a x) + 1)4 .
Indicacao:
2.5 A Reta Orientada e os Numeros

Inteiros
isto e,
Considere uma reta e sobre ela fixemos uma orientacao, fixemos um sentido de
percurso.
graficas:
Representacoes

reta sem orientacao
sentido de percurso fixado
anterior com orientacao

reta fixada
reta
anterior com orientacao
oposta

Inteiros
(i.e. um sentido de percurso) sera dita uma

Uma reta sobre a qual fixamos uma orientacao
reta orientada. Assim, uma reta orientada e constituda de dois ingredientes: da reta e da
escolhida sobre ela.
orientacao
pontinhos colocados a` direita e a` esquerda nas representacoes
Os tres graficas
acima ser-
vem apenas para indicar que estamos representando graficamente uma parte da reta ou da reta

orientada. Daqui para frente vamos propositadamente esquece-los, esquecendo no entanto
nao
que estamos representando graficamente uma parte da reta ou da reta orientada.
Numa reta orientada podemos falar em pontos a` direita (resp. a` esquerda) de um ponto
dado, da seguinte maneira.
Seja P um ponto de uma reta orientada. Os pontos a` direita de P sao
aqueles que podem
ser atingidos a partir de P, seguindo o sentido de percurso fixado. Os pontos a` esquerda sao

`
aqueles que podem ser atingidos a partir de P, seguindo o sentido de percurso oposto aquele
fixado.
pontos a` direita de P

P reta orientada
pontos a` esquerda de P

Pois bem, fixemos em definitivo uma reta orientada r, um ponto arbitrario O sobre ela (cha-
mado de origem) e um segmento de reta u (dito, unidade de comprimento).

O u r
(segmento de reta)
| {z }
unidade de comprimento
Agora, vamos inserir os numeros

inteiros na reta orientada, colocando o numero
0 (zero) na
origem, os inteiros positivos a` direita da origem e os inteiros negativos a` esquerda da origem,
como mostrado na figura a seguir.
u u u u u u u u
z }| { z }| {z }| {z }| {z }| {z }| {z }| { z }| {

n n + 1 3 2 1 0 1 2 3 (n 1) n r
Isto e feito da seguinte maneira:
colocados a` uma unidade da origem,
1 e 1 sao
colocados a` 2 unidades da origem,
2 e 2 sao
colocados a` 3 unidades da origem,
3 e 3 sao
.. .. ..
. . .
colocados a` n unidades da origem, para cada n Z+ .
n e n sao

Inteiros
a ori-
Diremos que n e n foram colocados na reta orientada, simetricamente em relacao
diremos que o numero
gem. Tambem a` direita de uma
1 foi obtido da origem por translacao
unidade, que o numero
a` esquerda de uma unidade, que
1 foi obtido da origem por translacao
a` direita de 2 unidade (ou de 1 por translacao
2 foi obtido da origem por translacao a` direita de
a` esquerda de 2 unidade (ou de 1 por
uma unidade), que 2 foi obtido da origem por translacao
de 3 unidades), e assim por diante.
translacao
De forma mais geral, dados a Z e b Z+ diremos que
a` direita de b
1. a + b (na reta orientada) foi obtido de a (na reta orientada) pela translacao
unidades, ou simplesmente, a + b foi obtido transladando a de b,
a` esquerda de
2. a b (na reta orientada) foi obtido de a (na reta orientada) pela translacao
b unidades, ou simplesmente, a b foi obtido transladando a de b.
Assim, dados a, b Z entenderemos que a + b e obtido transladando a de b (translacao

a`
direita se b e positivo, a` esquerda se b e negativo e translacao
nula se b = 0).
Uma outra propriedade importante desta forma de inserir os inteiros na reta orientada, ou
digamos assim, de mergulhar os inteiros na reta orientada, e a seguinte.

Dados dois pontos P,Q da reta orientada, existem no maximo um numero
finito de inteiros
entre eles.
Em particular,
dado um ponto P da reta orientada, sempre existem inteiros a` direita de P e inteiros a`
esquerda de P.
Mais precisamente,
i. dado um ponto P da reta orientada, existe n0 Z+ tal que n0 esta a` direita de P,

P

n0 Z
ii. dado um ponto P da reta orientada, existe n0 Z tal que n0 esta a` esquerda de P.
P

n0 Z
Observe que em ambos os casos o inteiro n0 depende do ponto P considerado.

Agora, seja A um subconjunto de Z. Diremos que A e limitado inferiormente (ou, cotado

inferiormente) se existe um ponto P da reta orientada tal que todo elemento de A esta a` direita
de P. Diremos que A e limitado superiormente (ou, cotado superiormente) se existe um ponto Q
da reta orientada tal que todo elemento de A esta a` esquerda de P.
Exemplos.
a. O conjunto N e limitado inferiormente. Para ver isso, fixe um ponto P da reta, a` esquerda
da origem. Neste caso, todo elemento de N esta a` direita de P, o que mostra que N e
limitado inferiormente.
b. O conjunto Z+ nao
e limitado superiormente, pois, ja vimos que dado um ponto Q das reta
orientada sempre existe um inteiro positivo a` sua direita.
c. O conjunto Z e limitado superiormente, pois, todo elemento de Z esta a` esquerda da

origem.
e limitado inferiormente nem superiormente. Isto segue do fato que dado

d. O conjunto Z nao
um ponto P sempre existem inteiros a` direita e a` esquerda de P.

Na proxima falaremos de uma outra propriedade de Z enquanto subconjunto da reta
secao
orientada. Esta importante propriedade estara relacionada com o conceito de subconjuntos
limitados inferiormente e superiormente.
Exerccios
1. Diga se e falso ou verdadeiro e justifique sua resposta.
positivos e limitado inferiormente,
(a) O conjunto dos inteiros nao
negativos e limitado inferiormente.
(b) O conjunto dos inteiros nao
2. Sejam A, B Z. Mostre que

(a) Se A e B sao A B e A B sao
limitados superiormente entao, limitados superiormente.
A B e limitado superior-
(b) Se A e limitado inferiormente e B e limitado superiormente entao,
mente e inferiormente.

(a) Entre dois pontos distintos da reta orientada existe pelo menos um numero
inteiro,

Os Inteiros de Ordem
2.6 A Relacao
(b) Dado um ponto P da reta orientada existe um inteiro n0 Z+ tal que n0 5 esta a` direita de
P,
(c) Dado um ponto P da reta orientada existe um inteiro n0 Z+ tal que n0 +100 esta a` esquerda
de P.
4. Seja P um ponto da reta orientada e M Z. Mostre que existe n0 Z+ tal que n0 M esta
a` direita de P.

5. Mostre que subconjuntos de conjuntos limitados superiormente (resp. inferiormente) sao
limitados superiormente (resp. inferiormente).
nos
6. Nesta secao, definimos o que significa um subconjunto de Z ser limitado superiormente.
vazio A Z e limitado
Dizemos que um subconjunto nao
Colocamos agora uma nova definicao:
superiormente quando existe um numero
inteiro N tal que todo elemento de A esta a` esquerda
de N.
antiga e a nova sao
Mostre que a definicao de fato equivalentes, isto e,
mostre que todo sub-
vazio de Z que e limitado superiormente em relacao
conjunto nao a uma das definicoes
tambem

sera limitado superiormente em relacao
a` outra.
de Ordem (primeiro contato)

2.6 A Relacao
representar o conjunto Z na reta orientada vamos utilizar a orientacao
Apos fixada na reta

para introduzir em Z uma ordenacao.

Definicao. Sejam a, b Z. Diremos que a e menor que b (notacao
a < b) quando a esta
a` esquerda de b na reta orientada. Equivalentemente, diremos que a e maior que b (notacao

b > a) quando b esta a` direita de a.
aqueles que sao

Neste contexto, os inteiros positivos sao maiores do que zero e os inteiros
aqueles que sao
negativos sao menores do que zero.
entre elementos de Z, introduzida pela definicao
Esta forma de comparacao acima, sera dita
de ordem.
relacao
< ao definir a relacao
Observe que, definida a relacao > nao
introduzimos nada de novo,
ser uma nova notacao.
a nao Dizer que b > a e,
exatamente, dizer que a < b.
de ordem que acabamos de introduzir tem algumas propriedades fundamentais
A relacao

que utilizaremos com muita frequ encia,
sem demonstracao.

2.6 A Relacao
< .
Propriedades da relacao
Sejam a, b, c Z.
a < c (transitividade),
(1) se a 0 entao
ac > bc.
(5) se a < b e c < 0 entao
Alem
disso, segue das propriedades acima que
(6) 0 < a 0 = a b > 0,
(ii) a, b < 0 = a b > 0.
Suponhamos entao
Demonstracao. que a e b sao
ambos positivos. Como b e positivo, multipli-
cando ambos os membro da desigualdade a > 0 por b, obtemos
a > 0 = a b > 0 b = a b > 0,
do caso (i) esta terminada. A demonstracao

e a demonstracao do caso (ii) e uma repeticao
da
do caso (i).
demonstracao C.Q.D.
Lema 2.6.2. Se a, b Z tem

sinais contrarios
(i.e. se um e positivo e o outro e negativo) entao

a b < 0.
Para demonstrar este lema basta considerar o caso em que a > 0 e b < 0.
Demonstracao.
Admitamos pois este fato. Como b e positivo, multiplicando ambos os membros da desigualdade
a < 0 por b, obtemos
a < 0 = a b < 0 b = a b < 0,
esta terminada.
e a demonstracao C.Q.D.
enunciamos a recproca da afirmacao

No lema seguinte, nos do Lema 2.6.1.

2.6 A Relacao
Lema 2.6.3 Sejam a, b Z tais que a b > 0. Entao,

ou ambos sao
positivos, ou ambos sao

negativos.
a, b Z pois se um deles
Primeiramente observamos que se a b > 0 entao
Demonstracao.
sera nulo. Por outro lado, se a, b Z e tem
se anula, o produto a.b tambem sinais contrarios

o Lema 2.6.2 garante que a b < 0. Agora, segue das duas afirmacoes
entao, acima que, ou a e
ambos positivos, ou a e b sao
b sao ambos negativos e a demonstracao
do Lema 2.6.2.
Agora, demonstraremos a recproca da afirmacao
Lema 2.6.4 Sejam a, b Z tais que a b < 0. Entao

a e b tem
sinais contrarios.

Demonstracao. a, b Z . Por outro lado, o
Novamente observamos que se a b < 0 entao
podem ter o mesmo sinal pois, neste caso teramos a b > 0.
Lema 2.6.3 nos diz que a e b nao
So nos resta entao
a possibilidade de termos a e b com sinais contrarios,
o que demonstra o
resultado. C.Q.D.
abaixo enuncia os resultados descritos nos Lemas 2.6.1 a 2.6.4.

A proposicao
2.6.5 Dados a, b Z temos:

Proposicao
(i) a b < 0 a e b tem
sinais contrarios,

(ii) a b > 0 a e b tem

o mesmo sinal.

Este resultado tem papel importante no estudo de certos tipos de inequacoes.
Vamos agora falar de uma nova e importante propriedade da qual dotamos o conjunto dos
numeros
2.5. Esta propriedade
inteiros ao inser-lo na reta orientada, como descrito na secao
diz o seguinte:
vazio de Z que e limitado inferiormente. Entao,
Seja A um subconjunto nao existe um ele-
mento a0 A com a seguinte propriedade: todo elemento do conjunto A, distinto do elemento
a0 , e maior do que a0 .
O elemento a0 e dito o menor elemento (ou mnimo) do conjunto A e e denotado por min(A).
Analogamente,
vazio de Z que e limitado superiormente. Entao,
Seja A um subconjunto nao existe um
elemento b0 A com a seguinte propriedade: todo elemento do conjunto A, distinto do elemento
b0 , e menor do que b0 .

2.6 A Relacao
O elemento b0 e dito o maior elemento (ou maximo)

do conjunto A e e denotado por max(A).
Exemplos.
(a) O conjunto Z+ tem como menor elemento o numero
1. O conjunto Z+ nao
tem maior
e limitado superiormente.
elemento pois nao
(b) O conjunto Z tem como maior elemento o numero
1. O conjunto Z nao
tem menor
e limitado inferiormente.
elemento pois nao
tem menor elemento nem maior elemento.
(c) O conjunto Z nao

A propriedade descrita acima nos permite fazer a seguinte construcao.
Sejam A um subconjunto de Z e P um ponto da reta orientada.

Se o conjunto A tem pontos a` direita de P entao o conjunto de tais pontos , Adir , e nao

vazio e limitado inferiormente logo, podemos falar em min(Adir ). Tal elemento e dito o primeiro
elemento de A a` direita de P.
Se o conjunto A tem pontos a` esquerda de P entao o conjunto de tais pontos , Aesq , e
vazio e limitado superiormente logo, podemos falar em max(Aesq ). Tal elemento e dito o
nao
primeiro elemento de A a` esquerda de P.
Exemplos.
1. Considere o caso em que A = Z. Assim, dado um ponto P da reta orientada temos
elementos de A a` direita e a` esquerda de P. Se P e um ponto da reta que nao
representa um
numero
P esta entre dois inteiros consecutivos n0 e n0 + 1, onde o primeiro e o
inteiro, entao

inteiro mais proximo de P pela esquerda e o segundo e o inteiro mais proximo
de P pela direita.
E importante lembrar que o inteiro n0 depende de P.
2. O que fizemos no exemplo anterior pode ser feito com um subconjunto qualquer A Z
que tenha a seguinte propriedade: dado um ponto P da reta existem elementos de A a` direita e a`
esquerda de P. Neste caso, o conjunto Adir(P) e nao
vazio e limitado inferiormente, similarmente
Adir(P) e nao
vazio e limitado superiormente. Consequentemente,
podemos falar no primeiro
elemento de A a` direita de P e no primeiro elemento de A a` esquerda de P. Em particular, dado
n Z podemos falar no primeiro elemento de A a` esquerda de n e no primeiro elemento de A
a` direita de n.
Antes de seguir adiante voce deve tentar resolver alguns exerccios desta secao.

2.6 A Relacao

Combinando as relacoes de menor ou igual
de menor e de igual, definimos a relacao
) por:
(notacao
a b se, e somente se a < b ou a = b.
.
Sejam a, b, c Z. (1) a a,
(2) se a b e b a entao
a = b,
(3) se a b e b c entao
a c (transitividade),
(4) a b ou b a (dois elementos quaisquer sao

comparaveis),

(5) se a b entao
a + c b + c,y
(6) se a b e c > 0 entao

ac bc,
(7) se a b e c < 0 entao

ac bc.
Alem
disso, segue das propriedades acima que
(8) 0 < a b = 0 < an bn , quando n N.
demonstrando o seguinte teorema.

Terminaremos esta secao
Teorema 2.6.6. Se a, b Z sao

tais que a b = 1 entao
a = 1 = b ou entao
a = 1 = b

Demonstracao. ou ambos sao
Primeiramente observamos que se ab = 1 entao positivos ou
negativos. Assim, para resolver o problema e suficiente analisar dois casos.
ambos sao
Caso 1. a, b Z+ .
Neste caso, e de observacao
imediata que se a = 1 entao
b = 1 e vice-versa. Resta agora
maiores do que 1. Nesta condicao
analisar o que ocorre quando ambos sao podemos escrever
a = 1 + n ; n 1 e b = 1 + m ; m 1. Segue da que
1 = ab = (1 + n)(1 + m) = 1 + m + n + mn > 1,
o que e absurdo. Logo, a = 1 = b.

Caso 2. a, b Z .
Como ab = 1 e a, b Z entao
a, b Z+ e temos que
(a)(b) = ab = 1.
Desta forma reduzimos o problema ao caso anterior e, consequentemente,

podemos concluir
a = 1 = b.
que a = 1 = b, isto e, C.Q.D.

xy = 1 , analisada no universo dos numeros

Este teorema nos diz que a equacao inteiros,

apresenta apenas duas solucoes: x = 1 e y = 1 e a solucao
a solucao x = 1 e y = 1.
analisada no universo dos numeros
Veremos mais tarde que a mesma equacao, racionais, tera

uma infinidade de solucoes.

Corolario 2.6.7. Sejam a Z+ e n N tais que an = 1. Entao
n = 0 ou a = 1.
Demonstracao. temos a1 = 1, isto e,

Se n = 0 nada resta a demonstrar. Se n = 1 entao a = 1,

mostrando que o corolario para n = 1. Suponhamos agora que n 2.
e verdadeiro tambem
Neste caso, an pode ser escrito na forma an = a b e a equacao
an = 1 toma a forma a b = 1.
Como a, b N segue do Teorema 2.6.6 que a = 1 e a demonstracao

Este corolario
descreve uma propriedade importante das potencias naturais de numeros

foi citada na seccao
inteiros que nao 2.3.
de ordem podemos reescrever a definicao
De pose da relacao de valor absoluto de um
numero
inteiro a da seguinte forma:

a, se a 0
|a| =
a , se a < 0 .
Exerccios

Sejam x, y, z Z tais que x y > 0 e z 6= 0.
x+z>y+z zz+1 xy + x y
xz2 yz2 xz4 > 0 z2 + xy > y2 .
2. Sejam a, b Z. Mostre que

(a) (a + b)2 = a2 + b2 se, e somente se a = 0 ou b = 0 ,
(b) (a + b)2 > a2 + b2 se, e somente se a e b tem
o mesmo sinal,
(c) (a + b)2 < a2 + b2 se, e somente se a e b tem

sinais contrarios.

3. Considere os conjuntos:
(a) A = {2n ; n Z e n 0}

(b) B = {4n ; n Z e n 0}
(c) C = {4n + 3 ; n Z e n 0}
(d) D = {3n + 1 ; n Z e n 0}
(e) E = {2n (1)n ; n Z e n 0}
Descreva A B, C D, A E, A E e C D.
abaixo, determine o subconjunto dos numeros

4. Para cada uma das inequacoes inteiros que a
satisfaz.
(a) x + 2 < 2x + 1,
(b) x (2 x) > 2x + 1,
(c) x 2(x 1) > 2 (1 + x).
2x = 1 nao
5. Mostre que a equacao tem solucao
em Z.
inteiras das inequacoes

6. Determine as solucoes
(a) x2 9 > 0,
(b) x2 3,
(c) 2x < 1.
7. Sejam a, m, n Z+ com a > 1. Mostre que am < an quando m < n.
8. Mostre que 2n > n para todo n N. Sugestao.

Use o binomio
de Newton.
9. Use o Teorema 2.6.6 para concluir que se a, b Z sao

tais que ab = 1 entao
a = 1 = b
ou a = 1 = b.
|ab| = 1.
inteiras da equacao
10. Determine todas as solucoes
11. Sejam a, b, c Z. Determine todas as solucoes

da equacao
abc = 1.
12. Ate que ponto a hipotese

a Z+ no Corolario
2.6.7 e essencial ?
13. Sejam a Z e n N. Determine as solucoes an = 1.

da equacao
14. Sejam a, b N tais que a + b = 0. Mostre que a = 0 = b. Sugestao.

Faca uma
por absurdo, supondo inicialmente que a > 0.
demonstracao
15. Sejam a, b Z tais que |a| + |b| = 0. Mostre que a = 0 = b.

Os Inteiros de limite
2.7 Uma Primeira Nocao
16. Sejam p, q N e n N . Mostre que se pn = qn entao

p = q.
Suponha que p > q, use o binomio
Sugestao. de Newton e o exerccio anterior.
17. Sejam a1 , a2 , . . . , an Z tais que a1 a2 . . . an = 0. Mostre que existe um inteiro k com

1 k n tal que ak = 0.
18. Sejam a1 , a2 , . . . , an N tais que a1 a2 . . .an = 1. Mostre que ai = 1 para todo i {1, . . . , n}.
X
n
19. Sejam a1 , a2 , . . . , an N tais que ai = 0. Mostre que ai = 0 para todo i {1, . . . , n}.
i=1
vazio de Z+ (resp. de Z ) possui um menor elemento

20. Mostre que todo subconjunto nao
(resp. um maior elemento).
21. Mostre que |a2 | = |a|2 = a2 para todo a Z.

X
n
22. Sejam a1 , a2 , . . . , an Z tais que |ai | = 0. Mostre que ai = 0 para todo i {1, . . . , n}.
i=1
de limite
muito interessante e sutil que segue das nocoes

Uma ideia que acabamos de introduzir, ou
dos inteiros na reta orientada, e a seguinte:
mais especificamente, da representacao
1, 2, 3, . . . constituda de todos os inteiros positivos, colocados em
Considere a sucessao
ordem crescente, e seja P um ponto da reta orientada. Vimos, como propriedade da nossa
que existe n0 Z+ tal que n0 esta a` direita de P. Consequentemente,
representacao, todo
inteiro n > n0 estara a` direita de P.
1, 2, 3, . . . tem a seguinte propriedade:
Ou seja, a sucessao
Dado um ponto P da reta orientada, existe n0 Z+ tal que,
n > n0 = n esta a` direita de P.
Nos referiremos a esta propriedade dizendo que,
1, 2, 3, . . . , n, . . . tende a` infinito,
a sucessao
ou escrevendo, n (le-se,
n tende a` infinito).
Agora, seja b Z+ e considere a sucessao

b, 2b, 3b, . . . , nb, . . .

tem uma propriedade semelhante aquela

Vamos mostrar que esta sucessao `
da sucessao
1, 2, 3, . . . , n, . . .:
Dado um ponto P da reta orientada, existe n0 Z+ tal que
n > n0 = nb esta a` direita de P.
Fixemos P na reta orientada. Existe n0 Z+ a` direita de P. Como b 1, resulta:
n > n0 = nb > n0 b = nb > n0 b > n0 = nb esta a` direita de P,
demonstrando o que pretendamos.
Nos referimos a este fato escrevendo: nb quando n , ou lim nb = .

n
20 , 21 , 22 , 23 , . . . , 2n , . . .
Consideremos agora a sucessao
cujo termo geral e 2n , onde n N. Vejamos
Dito de outra forma, consideramos a sucessao
tambem
que esta sucessao verifica
lim 2n = .
n
Para isto, devemos mostrar que:
dado um ponto P da reta orientada, existe n0 Z+ tal que,
n > n0 = 2n esta a` direita de P.
Antes de mostrar esta propriedade, vamos mostrar que 2n > n para todo n Z+ .

Utilizando o binomio de Newton, obtemos:
X
n
n X
n
n
n n i ni
2 = (1 + 1) = 1 1 =
i=0
i i
i=0
n n n n
= + + ... + +
0 1 n1 n
n n
+ = 1 + n > n.
0 1
Fixemos agora um ponto P na reta orientada, e seja n0 Z+ a` direita de P. Entao:

n > n0 = 2n > 2n0 = 2n > 2n0 > n0 = 2n esta a` direita de P,
demonstrando o que pretendamos.
dado um ponto P qualquer da reta, precisamos achar n0 satisfazendo

Neste tipo de questao,
Ate agora, dado o ponto P, nos parece que determinar o inteiro
a uma determinada condicao.

n0 e facil,
a` direita de P, o difcil e mostrar que n0 vai servir para o que queremos.
basta toma-lo
triviais neste tipo de questao:
Engano! Regra geral, temos dois problemas nao determinar
e depois mostrar que de fato, ele
um inteiro que tenha chances reais de satisfazer a condicao,
A dificuldade vem do fato que o inteiro n0 depende de P e, evidentemente,
satisfaz a condicao.
que estamos estudando.
da sucessao

Antes de estabelecer a proxima facamos mais um exemplo.
definicao,
de termo geral 2n+c, onde n Z+ . Mostraremos

Fixemos c Z e consideremos a sucessao
que
lim (2n + c) = .
n
Para isso devemos mostrar que:
Dado um ponto P da reta orientada, existe n0 Z+ tal que
`
n > n0 = 2n + c esta direita de P.
Seja dado um ponto P da reta orientada e passemos a determinar o n0 . Suponhamos, por

um instante, que descobrimos um inteiro n0 tal que 2n0 esta a` direita de P. Nesta situacao

temos:
n > n0 = 2n > 2n0 = 2n + c > 2n0 + c = 2n + c esta a` direita de P.
O problema agora e determinar n0 Z+ tal que 2n0 + c esta a` direita de P. Uma maneira de
fazer isto e a seguinte: Seja m0 um inteiro a` direita de P e consideremos um inteiro positivo n0
n0 + c > m0 ). Como n0 1 temos:
tal que n0 > m0 c (isto e,
2n0 > n0 = 2n0 + c > n0 + c > m0 = 2n0 + c esta a` direita de P.
do inteiro n0 nem sempre e trivial.

Este exemplo serve para mostrar que a determinacao
de entender a seguinte definicao:
Estamos agora em condicao
Seja an , com n Z+ , o termo geral de uma sucessao
Definicao. de numeros
inteiros. Diremos
que o limite de an quando n tende a e escrevemos lim an = , quando dado um ponto P
n
da reta orientada, existe n0 Z+ tal que
n > n0 = an esta a` direita de P.

Aparentemente, algo menos exigente seria:

Definicao. Seja an , com n Z+ , o termo geral de uma sucessao
de numeros
inteiros. Dizemos
que lim an = quando: dado K Z+ , existe n0 Z+ tal que n > n0 = an > K.
n
sao
De fato, estas duas definicoes equivalentes. Isto vem do fato que dado um ponto P da
reta orientada, sempre existe um inteiro positivo depois dele.

Daqui para frente estaremos utilizando apenas esta segunda definicao

Notacao. No seguinte, designaremos por
{an }, ou {an }nZ+ , ou {an }

n=1 , ou {an }n1 ,
de inteiros a1 , a2 , . . . , an . . ..
a sucessao
a0 , a1 , . . . , an , . . . se designa por {an }nN , ou {an }
Similarmente, a sucessao n=0 , ou ainda
{an }n0 .
Exerccios
1. Mostre que
(a) lim n! = , onde n! = 1 2 . . . n para todo n Z+ (define-se tambem
0! = 1).
n
(b) lim n3 = .
n
(c) lim |n| = .

n
(d) lim nn = .
n
(e) lim (3n + n2 ) = .

n
2. Seja {an }nZ+ uma sucessao

de inteiros que tende a quando n . Mostre que existe
k0 Z+ tal que ak 1 para todo k > k0 .

3. Considere sucessoes de numeros
inteiros {an }n1 e {nn }n1 tais que, an bn para todo
n Z+ . Mostre que, se lim an = entao
lim bn = . Interprete este fato na reta orientada.
n n
de termo geral an = (1)n onde n Z+ . Podemos garantir que

4. Considere a sucessao
lim an = ?
n
5. Seja a Z tal que a > 1. Mostre que lim an = , isto e,

dado K Z+ , existe n0 Z+ tal
n
que an > K para todo n > n0 . Mostre que a hipotese
a > 1 e essencial.

Compare an com 2n .
Sugestao:
6. Mostre que lim n = . Isto e,

mostre que dado K Z+ existe n0 Z+ tal que n > K para
n
todo n > n0 .
de numeros
7. Considere sucessoes inteiros de termo geral bn e cn com n Z+ . Mostre que,
se lim bn = e lim cn = entao
lim (bn + cn ) = e lim bn cn = .
n n n n
8. Seja k Z. Mostre que lim (k n)2 = .

n
9. Mostre que lim (a + n)k = onde a Z e k Z+ .

n
10. Seja a Z tal que a 1. Mostre que lim an = , isto e,

dado K Z+ , existe n0 Z+ tal
n
que an > K para todo n > n0 .
11. Inspirado nas ultimas

definicoes e exerccios de sentido (isto e,
faca uma definicao
ade-
quada) aos itens abaixo:
lim an = ,
n
lim an = ,
n
lim an = .
n
disso, calcule lim n, lim n2 e lim (n2 n).

Alem
n n n
12. Sejam {an }nZ e {bn }nZ sucessoes

tais que lim an = e lim bn = . Mostre que
n n
lim an bn = .
n
O que podemos dizer de lim (an bn )?

n
13. Sejam {an }nZ e {bn }nZ sucessoes

tais que lim an = e1 bn K para todo n Z+ ,
n
onde K Z+ e um inteiro fixo. Mostre que lim an bn = .
n
14. Seja {an }nZ+ uma sucessao

de inteiros. Mostre que, se lim an = , entao:

n
(a) lim c an = quando c > 0,

n
(b) lim c an = quando c < 0

n
2.8 Numeros
Pares, Numeros
Impares
Numeros
Definicao. os numeros
pares sao da forma 2n, onde n Z. Numeros
os
mpares sao
numeros
da forma 2n + 1 onde n Z.

Os Inteiros 2.9 Multiplo
e Divisor
Exerccios
1. Mostre que:
(a) 6 + 2(2n 1) e par, qualquer que seja n Z.
(b) 2(n + 1) + 3 e mpar para cada n Z.
(c) a soma de dois numeros
pares e um numero
par.
(d) a soma de dois numeros
mpares e um numero
par.
(e) a Z e par (resp. mpar) se, e somente se, o algarismo das unidades de a e par (resp.
mpar).

(a) Qualquer potencia natural de 7 e um numero
mpar,

(b) Qualquer potencia natural de um numero
par e um numero
par.
3. Sejam a Z e k Z+ . Mostre que

ak e par,
(a) se a e par entao
ak e mpar.
(b) se a e mpar entao
4. Sejam a Z e k N. Mostre que an e positivo se n e par e negativo se n e mpar.
5. Sejam a, b Z tais que a e par e b e mpar. Mostre que a b e par.

6. Quais algarismos da unidade podem ocorrer em potencias naturais do numero
8? Idem para
o numero
3. Idem para o numero
21. Idem para o numero
1010 + 2.
7. Quais os algarismos da unidade dos numeros

12491 , 13592 , 71547 .
2.9 Multiplo
e Divisor
com alguns conceitos extremamente importantes.

Iniciamos esta secao

Definicao. Dizemos que b Z divide a Z (ou que b e um divisor de a, ou que a e divisvel
por b) e escrevemos b | a (le-se
b divide a), se existe k Z tal que a = k b. Neste caso, k e
a
de a por b e e denotado por .
dito o quociente da divisao
b
Quando a = k b diremos tambem que a e um multiplo
inteiro de b.

Os Inteiros 2.9 Multiplo
e Divisor
a

A notacao = k significa que b e nao
nulo, que b divide a e que o inteiro k e o quociente
b
de a por b.
da divisao
a
Quando b 6= 0, escrever a = k b e equivalente a escrever = k.
b
Note-se que, se a, b Z, dizer que b nao divide a (escrevemos b 6 | a, por simplicidade)
significa que, ou bem b = 0 ou bem a 6= k b qualquer que seja k Z.
Cuidado! Por enquanto, conhecendo apenas o universo dos numeros podemos

inteiros, nao
a a
sair por ai dizendo que sempre faz sentido. A notacao so faz sentido quando a e um inteiro
2 2
a
par (i.e. um multiplo
de dois). Da mesma forma so faz sentido quando a e um multiplo de 3.
3
exatamente isto o que e dito no paragrafo
E anterior:
a
quando b 6= 0, faz sentido se, e somente se, a e multiplo
de b.
b
de facil
E verificacao
que para todo inteiro nao
nulo b temos que
0 b
= 0 ja que 0 = 0 b e = 1 ja que b = 1 b.
b b
disso, para todo inteiro a temos que

Alem
a
=a ja que a = 1 a.
1
Dado b Z+ podemos ordenar os multiplos

de b da seguinte forma:
. . . < 4b < 3b < 2b < b < 0 < b < 2b < 3b < 4b < . . .
Isto e feito multiplicando por b a ordenacao

que construmos ao representar Z na reta orien-
tada:
. . . < 4 < 3 < 2 < 1 < 0 < 1 < 2 < 3 < 4 < . . .
dos multiplos
Esta ordenacao de b tera papel importante na demonstracao
de um resultado
ou Algoritmo de Euclides.
conhecido como Algoritmo da Divisao

Propriedades da divisao.
Sejam a, b, c Z.
c divide a,
(1) se c divide b e b divide a entao
a+b a b
c divide a + b e temos
(2) se c divide a e b entao = + ,
c c c

a a
c divide a e temos
(3) se c divide a entao = ,
c c
ab a
c divide ab e temos
(4) se c divide a entao = b,
c c
a b a b

(5) se c divide a e b e se a 0, e > quando c < 0.
c c c c
E consequencia
das propriedades (2) e (3) acima que: (6) se c divide a e b entao
facil c
ab a b
divide a b e temos = .
c c c
destes novos conceitos podemos demonstrar o lema abaixo que ja foi
Com a introducao
anteriormente enunciado.
Lema 2.9.1. Sejam a, b Z. Se a b = 0 entao

a = 0 ou b = 0.
Suponhamos que a e b sao

Demonstracao. nulos. Assim, sendo b 6= 0 podemos concluir
nao
a b = 0 e divisvel por b. Efetuando esta divisao
que cada membro da equacao obtemos:
ab 0
a= = =0
b b
o que contradiz o fato que a e nao
nulo. C.Q.D.

Na primeira vez que abordamos este lema (quando da lei de cancelamento para a multiplicacao)

ele parecia de difcil demonstracao. Agora, depois de estabelecido o conceito de divisibili-
ficou extremamente simples. Isto da uma pequena amostra do valor
dade, a demonstracao
realmente importantes em matematica:
das definicoes
elas guardam em si uma ideia.

Finalizaremos este topico com os seguintes lema.
Lema 2.9.2. Sejam a, b Z+ . Se b e um divisor de a entao

1 b a.

Demonstracao. Como b Z+ segue que b 1. Por outro lado, como b divide a segue que
a = kb onde k Z+ . Suponhamos, agora, que b > a. Multiplicando ambos os membros por k
obtemos a = kb > ka a , concluindo da que a > a, o que e um absurdo. Logo, b a. C.Q.D.
Lema 2.9.3. Sejam a, b Z+ . Se b e um multiplo

b a.
de a, entao

Demonstracao. Como b e multiplo
de a seque que b = ka para algum k Z+ ja que a, b Z+ .
k 1 por a Z+ obtemos b = ka a,
Agora, multiplicando ambos os membros da inequacao
b a e a prova esta terminada. C.Q.D.
isto e,

Os Inteiros 2.10 Algoritmo de Euclides
Exerccios
abaixo sao
1. Diga se as afirmacoes falsas ou verdadeiras e justifique suas respostas.
(a) 10 e multiplo
de -2,
(b) 2 e multiplo
de 10,
(c) todo numero
inteiro e multiplo
de 1,
(d) todo numero
inteiro e multiplo
de -1,
(e) todo multiplo
de 5 e mpar,
(f) todo numero
par e divisvel por 2,
(g) se a e multiplo
an e multiplo
de 3 entao de 9 para todo n 2.
2. A diferenca de dois numeros

inteiros e 288 e o seu quociente e 5. Quais sao
os dois numeros?

decimal) e 0, e um
3. Mostre que todo inteiro cujo algarismo das unidades (da sua expressao
numero
par e divisvel por 5.
4. Sejam a, b Z. Mostre que se a divide b e b divide a entao

a = b ou a = b.
5. Mostre que b divide a se, e somente se, b divide a.
6. Use o Lema 2.9.2 para mostrar o seguinte resultado.

1 b |a|.
Sejam a Z e b Z+ . Se b e divisor de a, entao
7. Sejam a, b Z e seja c Z+ tal que c | a e c | b. Prove que, para quaisquer n, m Z tem-se

c | (na + mb).
2.10 Algoritmo de Euclides

Dados a, b Z com b 6= 0 nem sempre b divide a, i.e. nem sempre a e multiplo
de b.
No entanto, vale o seguinte resultado, conhecido como Algoritmo de Euclides ou Algoritmo da

Divisao.

Teorema (de existencia). Dados a, b Z com b > 0, existem q, r Z tais que a = qb + r e
0 r < b.
chamados respectivamente, o quociente e o resto da divisao

Os inteiros q e r sao de a (dito
dividendo) por b (dito divisor).

deste teorema sera feita mais tarde.

A demonstracao
O teorema acima e um teorema que garante a existencia,
no presente caso, de numeros

inteiros satisfazendo a certas condicoes. Voce sera apresentado a varios
deles e como nem
tudo que existe e unico,
voce tambem
vai se deparar com teoremas que garantem, posta a

existencia, a unicidade.
Exemplos. 10 = 3 3 + 1
dividindo 10 por 3 obtivemos 3 como quociente e 1 (0 1 < 3) como resto,
isto e,
17 = 0 20 + 17
dividindo 17 por 20 obtivemos 0 como quociente e 17 (0 17 < 20) como resto,
isto e,
170 = 56 3 + 2
dividindo 170 por 3 obtivemos 56 como quociente e 2 (0 2 < 3) como resto.
isto e,
Multiplicando a igualdade acima por 1 obtemos,
170 = (56) 3 2
dividindo 170 por 3 obtivemos 56 como quociente e 2 como resto.
isto e,
Cuidado com esta ultima
esta errada. Voce apenas nao
frase! Ela nao respeitou a
imposta sobre o resto no algoritmo de Euclides. Para fazer a divisao
condicao segundo o al-
goritmo, devemos escrever:
170 = (56) 3 2 = (56) 3 3 + 1

= (56) 3 1 3 + 1 = (56 1) 3 + 1
= (57) 3 + 1.
Agora, podemos dizer, seguindo o algoritmo de Euclides, que dividindo 170 por 3 obtemos 57
como quociente e 1 como resto.
Observe que dados a, b Z sempre podemos escrever que a = qb + r onde r = a qb e q

e um numero
inteiro qualquer.
Exemplos. 10 = 2 3 + 4
dividindo 10 por 3 obtivemos 2 como quociente e 4 como resto (esta nao
isto e, e a divisao
do
Euclides),
23 = (7) 3 + 44
dividindo 23 por 3 obtivemos 7 como quociente e 44 como resto (esta nao
isto e, e a divisao
do
Euclides).


Atencao! de inteiros
Daqui para frente sempre que falarmos em quociente e resto de divisao
estaremos entendendo que se trata daqueles referidos no algoritmo de Euclides. Esta e uma
que estaremos sempre respeitando.
convencao

Para terminar este topico importante. Sabemos que fora
falta ainda colocar uma questao
feita acima, dados dois inteiros existem varias
da convencao maneiras de se obter quocientes e
restos diferentes:
13 = 7 2 1 13 = 1 2 + 11 13 = 2 2 + 9 13 = 6 2 + 1
os mesmos quo-
O que nos garante que adotando o algoritmo de Euclides, todos obterao
de dois inteiros dados? Essencialmente, estamos questionando a
ciente e resto, numa divisao
unicidade do quociente e do resto no algoritmo de Euclides...

Teorema (de unicidade). Nas condicoes
do teorema anterior, o quociente q e o resto r sao
unicos.
Sejam dados a, b Z com b > 0 e suponhamos que existam inteiros q1 , q2 , r1 , r2

Demonstracao.
tais que
a = q1 b + r1 com 0 r1 < b
a = q2 b + r2 com 0 r2 < b
Se q1 = q2 conclumos, facilmente, que r1 = r2 . Reciprocamente, se r1 = r2 conclumos que

q1 b = q2 b. Como b 6= 0, segue da lei de cancelamento que q1 = q2 .
Resta analisar o caso em que q1 6= q2 e r1 6= r2 . Dividamos esta analise
em dois casos.
Caso 1: r1 > r2 .
Como 0 r1 , r2 < b segue que 0 < r1 r2 < b.
Por outro lado, temos que
0 = (q1 q2 ) b + (r1 r2 ) r1 r2 = (q2 q1 ) b .
Agora podemos concluir que 0 < (q2 q1 ) b < b. Dividindo ambos os membros por b
obtemos 0 < q1 q2 < 1. Isto nos mostra que o inteiro q1 q2 esta entre os inteiros 0 e 1, o
que e absurdo, ja que na representacao
dos inteiros na reta orientada nao
colocamos nenhum
inteiro entre 0 e 1.
ocorre.
Desta forma conclumos que o caso r1 > r2 de fato nao

Os Inteiros
2.11 Fatoracao
Caso 2: r2 > r1 .
nao
Similarmente ao caso anterior prova-se que este caso tambem ocorre.
esta terminada.
A demonstracao C.Q.D.
do Teorema de Existencia.
Demonstracao Sejam a, b Z com b > 0. Temos que:
. . . < 3b < 2b < b < 0 < b < 2b < 3b < . . .
2.6) que dado a Z existe n0 Z+ tal que n0 b a < (n0 + 1)b

disso, ja vimos (na secao
Alem
ou, equivalentemente, 0 a n0 b < b. Assim, a = n0 b + (a n0 b), onde 0 a n0 b < b.
dados a e b como no inicio, existem n0 , r Z tais que a = n0 b + r com 0 r < b, e a
Isto e,
demonstracao
Exerccios
1. Determine:
de 190 por 7. Idem para 190.
(a) o quociente e o resto da divisao
de 205 por 8.
(b) o quociente e o resto da divisao
de 15.7321997 por 4.
(c) o resto da divisao
de 1.254380 por 9.
(d) o resto da divisao
2. Determine:
(a) o menor inteiro positivo que dividido por 6 da resto 3 e dividido por 8 da resto 7.
(b) o menor inteiro positivo que deve ser somado a 8.746 para obter um multiplo
de 11 aumentado
de quatro unidades.
(c) o maior inteiro positivo pelo qual se deve dividir 1.233 e 511 para se obter os restos 9 e 7,
respectivamente.
(d) o menor inteiro que admite exatamente 15 divisores inteiros positivos.
3. Sejam A = {n Z ; n e par} e B = {n Z ; n e mpar}. Mostre que Z = A B e A B = .
Sugestao.
Olhe para o resto da divisao
por 2.
4. Mostre que um numero

e mpar se, e somente se, ele nao
e divisvel por 2.

Os Inteiros
2.11 Fatoracao

2.11 Fatoracao
Fatorar um numero
inteiro positivo e escreve-lo
como produto de um numero
finito de inteiros
positivos distintos da unidade.

Podem existir muitas fatoracoes para um dado inteiro positivo, por exemplo o numero
12
pode ser fatorado como 12 = 2 6 = 3 4 = 4 3 = 2 2 3. No entanto existe uma fatoracao
com
uma propriedade muito especial e que e a unica

verificando tal propriedade: a decomposicao
em fatores primos.
precisamos da seguinte definicao.
Para enunciar este teorema de decomposicao

Definicao. Um inteiro p > 1 e dito um numero
primo se os unicos
inteiros positivos que o
1 e p.
dividem sao
em fatores primos). Qualquer inteiro a > 1 pode ser

Teorema 2.11.1. (de decomposicao
fatorado de modo unico
como a = p1 1 p2 2 . . . ps s onde p1 < p2 < . . . < ps sao
numeros
primos e
i e um inteiro positivo para cada i {1, . . . , s}.

Aqui estamos diante de mais um teorema de existencia e unicidade. O teorema diz, primeiro:
de uma maneira especial, e segundo: tal decomposicao
todo inteiro a > 1 se decompoe e feita
de modo unico.
Isto quer dizer o seguinte:
como a = q1 1 q2 2 . . . qr r ,
como no enunciado do teorema e tambem
Se a > 1 se decompoe
inteiros primos e j Z+ para todo j {1, 2, . . . , r} entao,
onde q1 < q2 < . . . < qr sao
s = r, qi = pi , e i = i , para todo i {1, 2, . . . , s}.

Observamos tambem, possui divisores primos, e o
que dizer que um inteiro a > 1 nao
mesmo que dizer que ele e primo.
em fatores primos nao

Embora a prova do teorema de decomposicao seja sofisticada, ela
requer de metodologias que vao alem
do escopo elementar destas notas. O leitor avido
pode

ler a prova no livro de I.N. Herstein Topicos
de Algebra (teorema 1.3.1).
Um problema importante e elementar e o seguinte: Como saber se um inteiro p > 1 e primo

ou nao? . Por exemplo, sera que 3.431 e primo?
Ate agora, nao
existe um algoritmo que nos permita gerar todos os numeros
primos. Por-
se faz por calculo
tanto, a verificacao direto. O seguinte resultado da um metodo
para atacar o
problema:

Os Inteiros
2.11 Fatoracao
2.11.2. Um inteiro n > 1 e primo se, e somente se, nenhum primo p tal que p2 n
Proposicao
e divisor de n.

Demonstracao. Se n > 1 e primo entao
os seus unicos
1 e o proprio
divisores sao n. Logo,
nenhum primo p tal que p2 n e divisor de n.
Reciprocamente, suponhamos que nenhum primo p tal que p2 n e divisor de n.
seja primo.
Suponhamos, pelo absurdo, que n nao
Pelo teorema anterior, n possui divisores primos. Seja p um deles.

Entao:
p2 > n e n = p k, para algum k Z+ , k > 1.
O primeiro fato a observar e que p nao
divide k: Com efeito, se p for divisor de k entao,

k = l p para algum l Z+ .
Logo n = k p = (l p) p = l p2 p2 > n, o qual e absurdo.
duas possibilidades por analisar: k > p ou k p, pelo algoritmo de Euclides, existem q, r Z+ tais que k = q p + r com 0 r < p.
Logo n = k p = (q q + r) p = q p2 + r p q p2 p2 > n, absurdo!
pode ser maior do que p.

Portanto k nao
Se k < p, escolhamos um divisor primo q de k e escrevemos k = s q para algum s Z+ .

divisor primo de n, vale q2 > n por hipotese.
Como q e tambem disso, q k < p.
Alem
Logo n = k p = (s q) p > (s q) q = s q2 q2 > n. Absurdo!
nao
Portanto k tambem pode ser menor do que p.
pode ter divisores primos, isto e,

Portanto n nao n e primo. C.Q.D.
Exemplos.
O inteiro 79 e primo: Com efeito, vemos que 2, 3, 5 e 7 nao
sao
divisores de 79 e nao
precisa-
mos testar mais, pois 112 = 121 > 79.
O inteiro 347 e primo: Fazendo a divisao
do algoritmo de Euclides vemos que:
347 = 173 2 + 1 = 115 3 + 2 = 69 5 + 2 = 49 7 + 4 = 31 11 + 6 = 26 13 + 9 = 20 17 + 7 ,
isto e,
347 nao
e divisvel pelos primos 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, o seguinte primo e 19, mas
192 = 361 > 347. Logo, pela proposicao,
347 e primo.

Os Inteiros 2.12 Maior Divisor Comum
Exerccios
em fatores primos de
1. Faca a decomposicao
(a) 2k + 2k+1 onde k N (b) 2k 3k+1 + 6k onde k N
(c) 4k+1 (2k )2 onde k N (d) (125 )k onde k N .
2. A soma de dois numeros

primos distintos e um numero
primo? Justifique sua resposta.
3. De a decomposicao
em fatores primos de 4.620.
4. Seja p um numero
primo e a um inteiro positivo. Mostre que p divide a se e somente se p e
de a em fatores primos, para algum inteiro positivo .
um dos fatores da decomposicao
5. Seja p um numero
primo e a, b Z. Mostre que se p divide ab entao
p divide a ou p divide
b.
em fatores primos e dada por a = p1 1 p2 2 . . . ps s

6. Seja a > 1 um inteiro cuja decomposicao
numeros
onde p1 < p2 < . . . < ps sao primos e cada i e um inteiro positivo para cada i
{1, . . . , s}. Quantos divisores positivos o numero
a tem?
7. Sejam a, b Z tais que a b = 6. Determine os possveis valores de a e b, isto e,

resolva a
a b = 6 em Z.
equacao Use o Teorema de decomposicao
Sugestao. em fatores primos.
a2 b = 18 em Z. Idem para a2 b = 180.

tem a equacao
8. Quantas solucoes
primos e ache a decomposicao

9. Dentre os seguintes inteiros, diga quais sao em fatores primos
sao
daqueles que nao primos:
541 , 871 , 89 , 381 , 1.411 3.719 .
2.12 Maior Divisor Comum

de numeros
Dada uma colecao inteiros, dizemos que um inteiro positivo e um divisor comum
quando ele divide cada inteiro da colecao.
da colecao
de numeros
O maior divisor comum (escreve-se mdc) de uma colecao inteiros e o maior

dos divisores comuns da colecao.
Sabemos que o numero
1 e divisor comum de todos os inteiros mas, dada uma colecao

ser o maior dos divisores desta colecao.
qualquer de inteiros ele pode nao Uma questao
natural
sempre existe o maior divisor comum de uma dada colecao
neste contexto e: de inteiros?

formada pelo inteiro 0 nao

A colecao tem um maior divisor comum pois, todos os inteiros
divisores de 0. Alias,
positivos sao esta e a unica
nao
colecao, vazia, de inteiros que nao
possui
um maior divisor comum. Vejamos!
possui um inteiro positivo a entao
Se a colecao os divisores comuns desta colecao
estao

e
entre 1 e a tendo em vista o Lema 2.8.2. Assim sendo, o conjunto dos divisores da colecao
limitado superiormente. Consequentemente,
possui um maior elemento. Tal elemento e aquele

que estamos chamando de mdc da colecao.

E agora, como garantir a existencia possui apenas
do maior divisor comum quando a colecao
inteiros negativos? Bem, reduzindo o problema ao caso anterior! Para isto basta observar que
b > 0 divide a se, e somente se, b divide a. Isto garante que os divisores comuns de uma
e da colecao
colecao formada pelos simetricos
decorre
da primeira coincidem. Logo a conclusao
do caso anterior.
Designamos por mdc(a1 , a2 , . . . , ak ) o maior divisor comum de a1 , a2 , . . . , ak Z. Dizemos
relativamente primos se mdc(a1 , a2 , . . . , ak ) = 1.
que os inteiros a1 , a2 , . . . , ak sao
Exemplos.
mdc(a, 1) = 1 para todo a Z ,
mdc(a, 1) = 1 para todo a Z ,
mdc(a, ka) = a para todo a Z+ e k Z ,
mdc(a, ka) = a para todo a Z e k Z .
mdc(p, q) = 1 para quaisquer primos distintos p e q.
caracterizacoes
Os seguintes dois resultados sao relevantes do mdc, estes podem ser enun-

ciados para colecoes todos nulos, mas por simplicidade tratamos o caso de
de inteiros nao
apenas dois inteiros uma vez que o caso geral se trata exatamente da mesma maneira.
2.12.1. Sejam a, b Z nao

Proposicao ambos nulos. O mdc de a e b e o unico
inteiro positivo
c tal que
(a) c e divisor comum de a e b,
(b) qualquer divisor comum de a e b e divisor de c.

Demonstracao. coisas a provar aqui, primeiro: se c = mdc(a, b) entao,
Temos tres c verifica as
propriedades (a) e (b) do enunciado, segundo: reciprocamente, se c verifica as propriedades do

c = mdc(a, b), e terceiro: o numero

enunciado entao c que verifica as propriedades (a) e (b) do
enunciado e unico.

c verifica a propriedade (a) do enunciado
Suponhamos primeiro que c = mdc(a, b). Entao
sem mais, pois c e divisor comum de a e b. Resta ver que c satisfaz a propriedade (b). Proce-
divide c.
dendo por absurdo, suponhamos que existe algum divisor comum d de a e b que nao
e fator primo de c.
Isto significa (verifique!) que d possui algum fator primo p que nao
Agora pc e divisor comum de a e b, pois p e todos os fatores da decomposicao
de c (os quais
diferentes de p pela hipotese
sao
do argumento) figuram entre os fatores das decomposicoes
de a e b.
pc e um divisor comum de a e b que e maior que c, contradizendo
Como p > 1, pc > c. Isto e,
de c. Portanto c verifica a propriedade (b).
a definicao
Seja agora c Z+ verificando as propriedades (a) e (b). Entao
c = mdc(a, b), pois qualquer
outro divisor comum d de a e b e (pela propriedade (b)) divisor de c e portanto e menor ou igual
a c.
Finalmente, suponhamos que d Z+ e um numero
verificando as propriedades (a) e (b)
que c | d e como c tambem
do enunciado. Vemos entao, verifica as propriedades temos d | c,
portanto d = c pois ambos os numeros
positivos (exerccio 4, secao
sao 2.9).
A prova esta terminada. C.Q.D.
muito es-
O seguinte resultado nos diz que o mdc de dois inteiros tem uma representacao
pecial que o caracteriza.
2.12.2. Sejam a, b Z nao

Proposicao ambos nulos. Existem n0 , m0 Z nao
ambos nulos,
tais que mdc(a, b) = n0 a + m0 b.

Demonstracao. sao
Sendo que a e b nao simultaneamente iguais a zero, o conjunto
A = {na + mb ; n, m Z}
nulos. Observando que, (na + mb) = (n)a + (m)b vemos que, o conjunto
tem inteiros nao
A deve conter algum inteiro positivo.
Seja c o menor inteiro positivo contido em A. Vamos provar que c = mdc(a, b).
Como c A, existem inteiros n0 e m0 nao
ambos nulos tais que c = n0 a + m0 b. Como todo
2.9), temos d | c.
divisor comum d de a e b divide qualquer elemento de A (exerccio 7, secao
Resta provar que c divide a e b. Primeiramente observamos que, ao aplicar o algoritmo de

Euclides a na + mb A e a c tem-se que: Existem q, r Z tais que na + mb = qc + r, com

0 r c.
de c implica
Agora, a definicao
r = (na + mb) qc = (na + mb) q(n0 a + m0 b) = (n qn0 )a + (m qm0 )b A,
0 r < c na verdade e r = 0.
e sendo que c e o menor elemento positivo de A, a condicao
Portanto, c | (na + mb) para quaisquer n, m Z. Em particular, c | a = 1 a + 0 b e
c | b = 0 a + 1 b. Isto termina a prova. C.Q.D.
anterior vemos que, os numeros

Em particular, da proposicao a1 , a2 , . . . , ak Z sao
primos
relativos se, e somente se, existem inteiros n1 , n2 , . . . , nk Z (tambem
nao
todos nulos) tais
que:
n1 a1 + n2 a2 + . . . + nk ak = 1.
Uma ferramenta util do mdc de uma colecao

na determinacao finita de numeros
inteiros e o
em fatores primos.
teorema de decomposicao
de numeros,
Com efeito, para determinar o mdc de uma colecao escrevemos cada um deles
em fatores primos, logo escolhemos os fatores primos
segundo o teorema da decomposicao
comuns a todos os numeros
o produto de tais fatores sera o mdc da colecao.
da colecao,

Nos exemplos a seguir descreveremos o procedimento que usamos na pratica desde nossos
cursos elementares:
Exemplos.
Calculemos mdc(2.480, 1.320, 1.640). Escrevendo os numeros

segundo o teorema da decomposicao
em fatores primos vemos que
2.480 2 1.320 2 1.640 2
1.240 2 660 2 820 2
620 2 330 2 410 2
310 2 165 3 205 5
155 5 55 5 41 41
31 31 11 11 1
1 1

Isto e,

Os Inteiros 2.13 Menor Multiplo
Comum
2.480 = 24 5 31 , 1.320 = 23 3 5 11 , 1.640 = 23 5 41.

Logo, mdc(2.480, 1.320, 1.640) = 23 5 = 40.
Um procedimento mais economico
para o calculo de mdc(2.480, 1.320, 1.640) consiste na
simultanea
fatoracao numeros:
dos tres
2.480 1.320 1.640 2

1.240 660 820 2
620 330 410 2
310 165 205 5
65 33 41 1

Por este metodo achamos o mdc dos numeros
expresso como produto de primos:
mdc(2.480, 1.320, 1.640) = 2 2 2 5 = 23 5 = 40 .
que os divisores comuns de 2.480, 1.320 e 1.640 sao
Vemos tambem 1, 2, 4, 5, 8, 10, 20 e 40.
Exerccios
1. O mdc de dois inteiros positivos e 45. Sabendo que o maior deles e 540 determine o menor
(ou, os menores).
2. Determinar todos os pares de inteiros positivos sabendo que cada par tem soma 520 e mdc
40.
a+b
3. Sejam a, b Z+ . Que relacao
liga a e b quando = 5?
mdc(a, b)
4. Um terreno retangular com 144m de comprimento e 112m de largura, e cercado de arvores

plantadas a igual distancia
que estao
uma das outras. Sabendo que a distancia entre duas
arvores consecutivas e a maior possvel e que plantamos uma arvore

em cada canto do terreno,
qual o numero

de arvores plantadas?

5. Um quitandeiro resolveu distribuir 36 laranjas, 60 abacates e 84 cajus, com varias criancas, de
modo que cada uma recebesse o mesmo e o maior numero

possvel de frutas de cada especie.
Pergunta-se o numero
de criancas aquinhoadas e o numero

de cada especie de fruta que cada
crianca recebeu.
6. Sejam a, b Z primos relativos. Se c Z e a | bc, mostre que, necessariamente, a | c.

Sugestao:
Comece multiplicando por c a relacao
n0 a + m0 b = 1.

Os Inteiros 2.13 Menor Multiplo
Comum
os inteiros positivos menores que 21 que sao

7. Quais sao primos com 21 ?
2.13 Menor Multiplo

Comum
de numeros
Dada uma colecao inteiros, diremos que um inteiro e um multiplo
comum da
quando ele e multiplo
colecao
de cada inteiro da colecao.
O menor multiplo
de numeros
comum (escrito mmc) de uma colecao inteiros e o menor dos
seus multiplos
negativos.
comuns nao
importante observar que uma colecao
E de inteiros que contem
o inteiro 0 tem como unico

multiplo
comum o 0. Logo o seu menor multiplo
comum existe e e 0.
Designamos por mmc(a1 , a2 , . . . , ak ) o menor multiplo
comum de a1 , a2 , . . . , ak Z .
Lembretes importantes. Sabemos ja que:

vazio de N tem um menor elemento,
(a) todo subconjunto nao
(b) se b e multiplo
b tambem
de a, entao e multiplo
de a.
de inteiros admite um multiplo

Se uma colecao o conjunto dos multiplos
comum, entao co-
negativos da colecao
muns nao (que por definicao,
e subconjunto de N) e nao
vazio e portanto
possui um menor elemento (veja os lembretes acima). Tal elemento e aquele que estamos
chamando de menor multiplo

comum da colecao
A pergunta importante agora e a seguinte: Sob que condicoes
nao
uma colecao vazia de
inteiros distintos possui um multiplo
comum? Bem, quando ela e uma colecao
finita, certamente.
E claro que o produto dos inteiros da colecao
e um multiplo
comum.
possui uma infinidade de inteiros distintos? Neste caso, ja vimos que
E quando a colecao
contem 0, entao
se a colecao o problema esta resolvido. Resta entao
para analisar o caso em
nao
que a colecao e finita e nao
contem 0. Um exemplo desta situacao
e: Z+ .
a colecao
Desafio! Seja S uma colecao

nao
finita de inteiros distintos nao
nulos. Mostre que nao
existe
um multiplo
comum para S.
do mmc similar a` dada para o mdc na proposicao

Temos uma caracterizacao 2.11.2.
2.13.1. Sejam a, b Z. O mmc de a e b e o unico

Proposicao nulo d tal que
inteiro nao
(a) d e multiplo
comum de a e b,

(b) todo multiplo

comum de a e b e tambem
multiplo
de d.

Demonstracao. Exerccio.
Como no caso do mdc, uma ferramenta util do mmc de uma colecao

na determinacao finita
de numeros
inteiros e o teorema de decomposicao
em fatores primos.
Exemplos.
mmc(a, 1) = a quando a Z+ e mmc(a, 1) = a quando a Z ,
mmc(an , am ) = amax{m,n} quando a, m, n Z+ , onde max{m, n} representa o maior dentre m
e n.
Vamos usar o exerccio 8 para determinar o mmc dos numeros

2.480, 1.320 e 1.640. A fatoracao
destes numeros
anterior e
feita na secao
2.480 = 24 5 31 , 1.320 = 23 3 5 11 , 1.640 = 23 5 41,

usando o exerccio 8 da pagina seguinte, escrevemos estes numeros
como:
2.480 = 24 30 5 110 31 410 ,

1.320 = 23 3 5 11 310 410 ,
1.640 = 23 30 5 110 310 41.
Logo, mcm(2.480, 1.320, 1.640) e o numero

mcm(2.480, 1.320, 1.640) = 2max{4,3,3} 3max{0,1,0} 5max{1,1,1} 11max{0,1,0} 31max{1,0,0} 41max{0,0,1}

= 24 3 5 11 31 41 = 3.355.440.
Exerccios
1. Determinar o menor inteiro positivo que dividido por 5, 7 e 8 da restos 3, 5 e zero, respectiva-
mente.
2. O menor multiplo
comum de dois inteiros positivos e 72 e um deles e 24. Que valores poderao

ter o outro?
3. O produto de dois inteiros positivos e 4.320 e o mmc e 360. Determinar todas as possibilidades
para tais numeros.

4. Determinar dois inteiros positivos cujo mmc e 225, sabendo que o quociente das soma desses
numeros
pelo seu mdc e 8.
automoveis
5. Tres disputam uma corrida em uma pista circular. O primeiro da cada volta em 4

minutos, o segundo em 5 minutos e o terceiro em 6 minutos. No fim de quanto tempo voltarao
automoveis
os tres a se encontrar no incio da pista, se eles partiram juntos?
2.13.1.
6. Prove a proposicao
7. Sejam a, b Z+ . Mostre que a b = mdc(a, b) mmc(a, b).
8. Sejam a = p1 1 p2 2 . . . pk k e b = p1 1 p2 2 . . . pk k , onde p1 < p2 < . . . < pk sao

inteiros primos
e i , i N para todo i {1, 2, . . . , k} (isto e,
alguns dos i ou alguns dos j podem ser nulos,
e a fatoracao
esta nao do teorema de decomposicao).
Mostre que
(a) mdc(a, b) = p1 1 p2 2 . . . pk k , onde i = min{i , i } para todo i {1, 2, . . . , k}.
(b) mmc(a, b) = p11 p22 . . . pkk , onde i = max{i , i } para todo i {1, 2, . . . , k}.


Captulo 3
Os Racionais e os Irracionais
3.1 Os Racionais
m
No captulo anterior vimos que, se m, n Z, n 6= 0, a expressao
tem sentido em Z apenas
n
quando m e um multiplo
n x = m, com n 6= 0, tem solucao
de n. Equivalentemente, a equacao
em Z, se, e somente se, m e multiplo
de n. Vamos agora considerar um conjunto de numeros

sempre tem solucao:
onde tal equacao
m
Um numero
racional e uma expressao
da forma , onde m, n Z e n 6= 0. Designamos por Q
n
o conjunto dos numeros

racionais. Isto e,

m
Q= ; m, n Z, n 6= 0 .
n
m
Se r = Q, o inteiro m e chamado o numerador de r e o inteiro n e dito o denominador de r.
n
m m0 m m0

Definicao. Dizemos que, os numeros
racionais iguais, e escrevemos
e 0 sao = 0,
n n n n
se, e somente se, m n 0 = m n 0 .
m m
O numero
racional com m Z, sera identificado com o inteiro m, isto e,
= m. Desta
1 1
maneira podemos pensar em Z como sendo um subconjunto de Q.
0 m 0
Em particular, 0 = , e vemos que Q e igual a 0 se, e somente se, m = 0. Logo 0 =
1 n n
para todo n Z .
Designamos por Q o conjunto que consiste dos numeros
Q =
racionais diferentes de 0, isto e,
Q {0}.
69
3.2 Operacoes Sobre Q
de igualdade entre numeros

Da relacao racionais obtemos:
m m m m
= e = .
n n n n
Se n divide m entao m = kn, para algum k Z, e segue da definicao da igualdade de numeros

m k m
racionais que,
= = k, isto e, = k.
n 1 n
m
Uma outra observacao imediata e que todo racional pode ser colocado na forma onde m, n
n
Z e n Z+ .
m k1 q k1
Sejam m, n, q, k1 , k2 Z com n 6= 0 tais que m = k1 q e n = k2 q. Entao,
= = .
n k2 q k2
Desta forma, dividindo m e n pelo maior divisor comum de m, n, podemos representar o numero
m m0 m0
racional na forma 0 onde m 0 , n 0 sao
relativamente primos. Neste caso, a fracao
e dita
n n n0
irredutvel.
uma fracao

definidas operacoes
Em Q sao de adicao
e multiplicacao
da seguinte maneira:
p r p r ps + rq
+ : Q Q Q , 7 + =
(soma ou adicao)
q s q s qs
p r p r pr
, 7 =

: Q Q Q ou produto)
(multiplicacao
q s q s qs
onde p, r Z e q, s Z .
` propriedades de tais operacoes

Antes de passarmos as faremos algumas observacoes
impor-
tantes:
1.
Observacao
Primeiramente, as operacoes
e multiplicacao
de adicao de numeros
racionais que introduzi-
bem definidas. Esta frase significa que o resultado das operacoes
mos acima estao independe
usada para representar os operandos.
da fracao

Isto e:
p0 r0 p0 r0 p0 r0

p r p r p r
= 0 e = 0 = + = 0+ 0 e = 0 0 .
q q s s q s q s q s q s

De fato, por hipotese: pq 0 = p 0 q e rs 0 = r 0 s. Da definicao
da soma, obtemos:
p r ps + rq p0 r0 p 0s 0 + r 0q 0
+ = e + = .
q s qs q0 s0 q 0s 0

de igualdade de numeros
Segundo a definicao racionais, temos que verificar:
(ps + rq)(q 0 s 0 ) = (p 0 s 0 + r 0 q 0 )(qs).

Usando as hipoteses temos:
(ps + rq)(q 0 s 0 ) = (ps)(q 0 s 0 ) + (rq)(q 0 s 0 ) = (pq 0 )(ss 0 ) + (rs 0 )(qq 0 )

= (p 0 q)(ss 0 ) + (sr 0 )(qq 0 ) = (p 0 s 0 )(qs) + (r 0 q 0 )(qs)
= (p 0 s 0 + r 0 q 0 )(qs) ,
como queramos.
para a multiplicacao
A verificacao e feita de maneira similar (exerccio).
p r pq + rq p+r
Sejam p, q, r Z com q 6= 0. Entao: + = 2
= .
q q q q
1 1
Sejam p, q Z com q 6= 0. Como 1 = = , temos que
1 1
p 1 p p p 1 p p
(1) = = e (1) = = .
q 1 q q q 1 q q
p p p p
Escrevemos para designar o racional (1) = = .
q q q q
Sejam p, q Z com q 6= 0. Temos que
p p p p p + (p) 0
+ ( ) = + = = = 0.
q q q q q q
p 1
Se a = com p, q Z , definimos o inverso de a (designado a1 ou ) como sendo o racional
q a
q 1 pq pq
. Logo: a = = = 1.
p a qp qp

Propriedades das operacoes
de soma e multiplicacao:
+ e definidas em Q verificam as seguintes propriedades:
As operacoes
(1) Comutatividade:
a + b = b + a para todo a, b Q,
a b = b a para todo a, b Q.
(a + b) + c = a + (b + c) para todo a, b, c Q,
(a b) c = a (b c) para todo a, b, c Q.
a (b + c) = a b + a c para todo a, b, c Q,


(4) Existencia de elementos neutros (0 para + e 1 para ):
tais que:
Os racionais 0 e 1 sao
0 + a = a = a + 0 para todo a Q.
1 a = a = a 1 para todo a Q.

(5) Existencia
dos simetricos:
Para todo a Q existe um numero

racional, chamado o simetrico de a e que designamos por
a, tal que
a + (a) = 0 = (a) + a.

(6) Existencia dos inversos:
Para todo numero
racional a Q diferente de zero, existe um numero
racional chamado o
1 1
inverso ou recproco de a, que designamos por a ou por , tal que
a
1 1
a = 1 = a.
a a

Muita atencao!! Tudo que foi dito no item Muita atencao
do Captulo 2 continua valido
quando
trocamos Z por Q.
Neste ponto, o leitor deve revisar as consequ encias
as propriedades das operacoes
listadas apos
em Z no captulo 2, e verificar que tais propriedades sao
de soma e multiplicacao tambem
ver-
de soma e multiplicacao
dadeiras para as operacoes em Q.
Finalmente, note que, se a, b Q e b 6= 0, entao

podemos escrever
1 a 1 a
a b1 = a = = .
b 1 b b
As propriedades (1)-(6) listadas acima nao sao axiomas nem convencoes.
Elas podem ser
demonstradas a partir das propriedades ja conhecidas das operacoes

estabelecidas neste captulo.
em Z junto com os fatos e definicoes
Por exemplo, vejamos como demonstrar a propriedade de distributividade (3):
m p r
Sejam a = , b = , c = Q. Temos:
n q s

m p r m ps + qr m(ps + qr) (mp)s + (mq)r
a (b + c) = + = = = 1
n q s n qs n(qs) (nq)s
(mp)s + (mq)r n (mp)(sn) + (mq)(rn)
= =
(nq)s n (nq)(sn)
(mp)(sn) + (mr)(nq) mp mr m p m r
= = + = +
(nq)(sn) nq ns n q n s
= a b + a c.


As potencias naturais de numeros
introduzidas de maneira similar as
racionais sao ` potencias

naturais de inteiros definidas no captulo 2:

Definicao:
a0 = 1 para todo 0 6= a Q
ak = a . . a} para todo a Q e k N .
| .{z
k vezes
1
ak = para todo 0 6= a Q e k N.
ak

Propriedades das potencias.
Para todos a, b Q nao
nulos e m, n Z temos
(1) am+n = am an
(2) (a b)n = an bn
(3) (an )m = anm
2.
Observacao
m
Para Q e k Z+ temos
n
k
mk

m m m m m m ... m
= ... = = k .
n |n n {z n} n n ... n n
k vezes

Com isto, vemos que, as propriedades das potencias na verdade, con-
listadas acima sao,

sequ encias
diretas das correspondentes propriedades para potencias naturais de inteiros lista-
das no captulo 2.
p
Na definicao
de potencias
negativas de numeros
racionais, vemos que, se a = Q e
q
n Z+ , entao:
n n
n 1 1 1 qn q 1
a = n = n = n = n = = = (a1 )n .
a p p p p a
q q n
Isto nos permite usar a igualdade an = (a1 )n , e mostra que, na verdade, a introducao
das

potencias negativas de numeros
racionais e de fato consequ encia
de potencias
da definicao
do recproco de um numero
positivas e da definicao nulo.
racional nao
Certamente o leitor ja deve ter-se interrogado sobre a seguinte questao:

Os Racionais e os Irracionais 3.3 A Reta Orientada e os Numeros
Rracionais
m
Dado Q, com m, n Z+ , determinar numeros
inteiros relativamente primos p, q Z+ ,
n
p m p m
tais que
= . Isto e, e a fracao
irredutvel de .
q n q n
em fatores primos. De fato, podemos decom-
A resposta vem do teorema de decomposicao

por m e n como produto de potencias de numeros
primos e cancelar os fatores comuns de m e
se um primo pi aparece na decomposicao
n. Isto e, de m com expoente i e na decomposicao

de n com expoente i entao:
(a) se i = i , cancelamos o fator pi i de m e n,
(b) se i i , cancelamos o fator pi i de n e substitumos o fator pi i de m
por pi i i .
Equivalentemente, sabemos que m = mdc(m, n) p e n = mdc(m, n) q, onde (por definicao

de mdc(m, n)) p, q Z+ sao
relativamente primos. Temos entao,

m mdc(m, n) p p
= = .
n mdc(m, n) q q
Vejamos estes procedimentos mediante alguns exemplos simples:

484 22 112 2 112 242
= = = .
798 2 3 7 19 3 7 19 399
Neste exemplo, mdc(484, 798) = 2.
484 22 112 11 11
= 2 = = .
924 2 3 7 11 37 21
Neste exemplo, mdc(484, 924) = 22 11 = 44.
484 22 112 11
= 2 = = 11. Neste exemplo, 44 | 484
44 2 11 1
3.3 A Reta Orientada e os Numeros

Racionais
2.4, onde ja representamos os numeros

Consideremos a reta orientada da secao inteiros.
Nesta reta vamos agora representar os numeros
racionais.
dos inteiros na reta foi feita partindo
Antes de comecar observamos que a representacao
a representacao
de um gerador, isto e, toda consiste em fixar uma origem O e a partir desta
da unidade) interpretar 1 + 1,
interpretar o significado do inteiro 1, depois (mediante translacao

Rracionais
dos inteiros 2, 3, 4, . . .. Para obter os inteiros

1 + 1 + 1, . . . obtendo assim a representacao
da representacao
negativos, basta fazer uma reflexao dos inteiros positivos em relacao
a` origem
.
O problema fundamental para a representacao dos numeros
racionais e que eles nao
tem
+ m
um gerador como os inteiros. Porem, podemos observar que, se m, n Z , temos que =
n
1 1 1 1 1
m = + + . . . + (m parcelas). Portanto, fixado n Z+ , basta representar o racional , e
n n n n n
m
(como foi feito na secao
depois, por translacao 2.4) representar todos os racionais da forma ,
n
+ 1 m +
com m Z . O numero
racional e gerador dos racionais da forma , com m Z . Uma vez
n n
em relacao
feito isto, mediante uma reflexao a` origem, obtemos a representacao dos racionais
m
da forma com m Z .
n
Observamos que para representar o conjunto Q inteiro, a construcao do paragrafo
acima
teria que ser feita uma infinidade de vezes, uma para cada n Z+ , coisa que evidentemente
faremos.
nao
A seguir vamos descrever um procedimento geometrico que nos permite, dado n Z+ ,
m
representar todos os numeros
racionais da forma com m Z+ . Este procedimento faz uso
n

de nocoes
elementares de geometria basica, paralelismo, semelhanca, etc. que devem ser
conhecidas (pelo menos intuitivamente) pelo leitor.
dos racionais na reta orientada.

Fig.1. Representacao
Fixemos n Z+ . Tomemos uma semi-reta auxiliar r 0 partindo da origem e nao

colinear com
a nossa reta orientada como se mostra na Fig. 1. Na semi-reta r 0 colocamos a representacao

de Z+ escolhendo uma unidade de escala menor do que da nossa reta orientada. Isto e feito
Seja A o ponto de r 0 que representa o
na representacao.
apenas para facilitar a visualizacao
inteiro n. Trace um segmento ligando A com o ponto U da reta orientada que representa 1,

obtendo um triangulo
de vertices OAU.

Rracionais
nao
Consideremos duas situacoes triviais:
m
Sejam m, m 0 Z+ tais que m < n < m 0 . Vamos achar a representacao
dos racionais e
n
m0 0 n
. Os racionais = 0 e = 1 ja foram representados.
n n n
Na semi-reta r designamos por B e C os pontos que representam os inteiros m e m 0 res-
0
pectivamente. Sejam BB 0 e CC 0 os segmentos paralelos ao segmento AU que ligam B e C a

pontos B 0 e C 0 em r. Convencionamos entao que os pontos B 0 e C 0 sejam os representantes
0
m m importante observar que, m < n < m 0 implica
dos racionais e na reta orientada r. E
n n
m
que o ponto de r que representa esta a` esquerda de 1 que, por sua vez, esta a` esquerda do
0
n
m
ponto de r que representa .
n
Note-se que esta representacao e completamente compatvel com a nossa nocao intuitiva

de semelhanca de triangulos.
De fato, os triangulos OAU e OBB 0 sao
semelhantes (os angulos

iguais, pois os segmentos BB 0 e AU sao
internos correspondentes sao paralelos). Logo, a razao

do comprimento do lado OB 0 ao comprimento do lado OU (que e igual a 1) e igual a` razao
do
comprimento do lado OB (que e igual a m) ao lado OA (que e igual a n). Isto e,
designando por
`(OA) o comprimento de OA, etc, temos:
`(OB 0 ) `(OB 0 ) `(OB) m
`(OB 0 ) = = = = .
1 `(OU) `(OA) n
Neste ponto podemos observar que, dado n Z+ , representamos no segmento unitario
OU
m +
os n + 1 numeros
racionais da forma com m Z :
n
0 1 2 n1 n
, , ,..., , ,
n n n n n
sendo o primeiro igual a 0 e o ultimo

igual a 1.
m
Os racionais da forma com m Z podem ser representados de uma maneira seme-
n
deixados ao leitor.
lhante (ver Fig. 2), os detalhes sao
Tendo ja representados os numeros
racionais na reta orientada, vamos dar agora uma
grafica
interpretacao ` operacoes
as 2.4 para os
de soma e produto como foi feito na secao
inteiros.
m
Comecamos por observar que, se um ponto P da reta orientada representa um racional
n
km
o mesmo ponto P representa todos os racionais da forma
entao, , com k Z+
kn
m p
Sejam e racionais, com n, m Z+ , representados na reta orientada pelos pontos P1 e
n q
P2 respectivamente.

Os Racionais e os Irracionais de Ordem em Q
3.4 A Relacao
mq
do paragrafo
Pela observacao o racional
anterior, P1 representa tambem e P2 representa
nq
np
o racional .
nq
P o ponto na reta orientada obtido intersectando a reta orientada com a paralela
Seja entao
ao segmento que liga nq (na semi-reta r 0 ) com U passando por mq + np. Tal ponto e,
por
mq + np m p
o representante do racional
definicao, da soma
, isto e, + .
nq n q
m
dos racionais
Fig.2. Representacao n
com m Z e n Z+ na reta orientada.
Este procedimento pode-se resumir no seguinte: Uma vez que temos pontos P1 e P2 na reta
m p
orientada representando racionais e , consideramos os segmentos orientados que vao de
n q

O a P1 e de O a P2 que designamos por OP1 e OP2 respectivamente. Deslizando o segmento
OP2 sobre nossa reta orientada r ate fazer coincidir O com P1 , vemos que o ponto final do
m p
e um novo ponto P que representa o racional
segmento obtido por esta translacao + (ver
n q
p
corresponde a obter o ponto P transladando em unidades o ponto P1 .
Fig.4). Esta ideia
q

5 2 11
da soma
Fig.4. Outra representacao + = .
2 3 6
tera dificuldade em achar a representacao

O leitor agora nao para o produto de dois numeros

m p
racionais. Proceda, por exemplo, da seguinte maneira: Considere dois racionais e . Faca
n q
um desenho colocando as retas r e r 0 como acima. Na reta r 0 localize o ponto P r 0 que
representa o inteiro nq. Se nq > 0, trace um segmento ligando P com o ponto U r que
representa a unidade 1 (veja as figuras acima). Se R r 0 e o ponto que representa o inteiro mp,
trace a paralela ao segmento PU passando por R. Tal paralela deve cortar r (justifique!) num
m p
ponto Q. Pelo acima dito, o ponto Q r e o representante do produto .
n q

3.4 A Relacao
de Ordem em Q
3.4 A Relacao
vamos introduzir uma relacao
Nesta secao de ordem no conjunto dos numeros
racionais da
2.5 para os inteiros.
mesma maneira que na secao
m p m p

Definicao. Sejam , Q, com n, p Z+ . Dizemos que e menor que e escrevemos
n q n q
m p m
< se, e somente se, o ponto que representa na reta orientada esta a` esquerda do ponto
n q n
p p m p m m p
que representa . Escrever >
(le-se e maior que ) e o mesmo que escrever < .
q q n q n n q
2 5 11 2 2 2
anterior, vemos que < 0, 0 < ,
Por exemplo na Fig.4 da secao > , < , etc.
3 2 6 3 3 3
Da mesma maneira que no captulo 2, um numero
racional e chamado positivo se e maior
que 0, negativo se e menor que 0, nao
negativo se e positivo ou e igual a 0, e nao
positivo se e
negativo ou e igual a 0.
Designamos por Q+ (respectivamente Q ) o subconjunto de Q que consiste dos numeros

positivos
racionais positivos (respectivamente negativos). Assim, o conjunto dos racionais nao
negativos e Q Q .
e Q Q+ e o conjunto dos racionais nao
Evidentemente, verificar que um numero

racional e menor que outro usando apenas a
anterior, e um procedimento primitivo, sobretudo tendo ja conhecida a relacao
definicao de or-
3.2 abaixo nos diz que a relacao
dem em Z. A proposicao de ordem em Z, que ja conhecemos,
e suficiente para comparar dois numeros
racionais.
m m0
Lema 3.4.1. Sejam m, m 0 , n Z com n > 0. Entao
< (em Q) se, e somente se, m < m 0
n n
(em Z).

Demonstracao. Suponhamos inicialmente que m e m 0 sao
distintos de n.
de racionais na reta orientada.

Fig.5. Comparacao
de Q na reta orientada r como foi feito na secao

Consideremos a representacao anterior. De-
m m0
signamos por A, B e C respectivamente, os pontos de r representando os racionais 1, e .
n n

3.4 A Relacao
A 0 , B 0 e C 0 os pontos da reta auxiliar r 0 que representam n, m, e m 0 respectiva-

Sejam tambem
mente.
Sejam a reta que passa por A e A 0 , a reta paralela a que passa por B e B 0 e a reta
paralela a que passa por C e C 0 (esta configuracao
vem da maneira como foi construda a

representacao).
Uma propriedade bem conhecida das paralelas na geometria Euclidiana nos da que, A
esta entre B e C se, e so se, A 0 esta entre B 0 e C 0 , que traduzido na nossa linguagem fica:
m m0
<1< m < n < m 0 . Os outros dois casos sao tratados de maneira similar.
n n
Agora, se m = n, consideramos a reta 0 paralela a passando pelo ponto D em r que
representa o racional 1 e pelo ponto D 0 em r 0 que representa o inteiro n, se procede como
acima com as retas 0 , e . C.Q.D.
m p m p
3.4.2. Sejam
Proposicao , Q, com n, q Z+ . Entao
< (em Q) se, e so se,
n q n q
mq < np (em Z).
m mq p np mq
Sabemos que
Demonstracao. = e que = . Pelo lema anterior, esta a` esquerda
n nq q nq nq
np
de se, e so se, mq < np em Z. C.Q.D.
nq
da relacao
A caracterizacao < em Q, dada na proposicao
anterior, permite traduzir pratica-
< em Z, da secao
mente todas as propriedades da relacao 2.5. Comecamos com as proprie-

dades basicas < em Q. Estas propriedades sao
da relacao consequ encia
das correspondentes
2.5, e da caracterizacao
propriedades para os inteiros enunciadas na secao da relacao
< em Q
anterior. A demonstracao
dada na proposicao fica como exerccio para o leitor.
< em Q.
Sejam r, s, t Q.
r < t (transitividade),
(1) se r < s e s < t entao
(2) se r 6= s entao
r < s ou s < r ( dois elementos distintos sao
comparaveis),

r + t < s + t,
(3) se r < s entao
rt < st,
(4) se r < s e t > 0 entao
rt > st,
(5) se r < s e t < 0 entao
(6) 0 < r < s = 0 < rn < sn , para todo n Z+ ,
(7) 0 < r < s = 0 < sn < rn , para todo n Z+

3.4 A Relacao
3.
Observacao
m
Note-se que, se m, n Z com n 6= 0, entao
> 0 se, e somente se, os inteiros m e n tem o
n
mesmo sinal.
m 0
3.4.2, que
De fato, se n > 0, segue da proposicao > = 0 se, e somente se, m = m 1 >
n 1
m m 0
n 0 = 0. Se n < 0, entao
= > = 0 se, e somente se, m = (m) 1 > (n) 0 = 0.
n n 1
se, e somente se, m < 0.
Isto e,
A diferenca entre as propriedades listadas acima e as correspondentes da secao

2.5, esta
contida na propriedade (7) pois, em se tratando de numeros
se tem a nocao
inteiros, nao de

inversos multiplicativos nem de potencias com expoentes negativos.
da propriedade (7) e simples: Basta mostrar que a hipotese
A verificacao implica 0 < s1 <
r1 , mas isto e consequ encia
3.4.2.
da proposicao
m p
Com efeito, se r = e s = temos 0 < r < s se, e somente se:
k q
m p q k
0< < 0 < mq < kp 0 < < 0 < s1 < r1 .
k q p m
da propriedade (6) e da observacao
A propriedade (7) segue desta relacao, feita na pag. 67.
Das propriedades (4), (6) e (7) temos que: Se r Q e 0 < r < 1, entao:

0 < . . . < rn < . . . < r3 < r2 < r < 1 < r1 < r2 < r3 < . . . < rn < . . .
a seguir engloba o similar da proposicao

A proposicao 2.5.5.
3.4.3. Dados r, s Q temos:

Proposicao
(i) r s < 0 r e s tem
sinais contrarios,

(ii) r s > 0 r e s tem

o mesmo sinal,
(iii) r s = 0 r = 0 ou s = 0.
m p

Demonstracao. Sejam r = e s = , com n, q Z+ . Entao,
o sinal de r e o mesmo sinal de
n q
m e o sinal de s e o mesmo de p. Como nq > 0, pelas proposicoes
2.5.5 e 3.4.2, provamos (i)
e (ii):
mp
rs= < 0 mp < 0 m e p tem sinais contrarios

nq
r e s tem
sinais contrarios.

3.4 A Relacao
mp
rs= > 0 mp > 0 m e p tem
o mesmo sinal
nq
r e s tem
o mesmo sinal.
mp
Finalmente, r s = = 0 mp = 0 m = 0 ou p = 0 . Isto termina a prova de
nq
(iii). C.Q.D.
da mesma maneira que no

< com =, introduzimos a notacao
Ao combinar a relacao
possui as propriedades (1)-(8), listadas na secao
captulo 2. A relacao correspondente do
captulo 2, ao considerar a, b Q. Alem
destas 8 propriedades temos uma adicional:
(9) 0 < a b = 0 < bn an , para todo n Z+ .

destas propriedades e simples e a deixamos como exerccio para o leitor.
A verificacao
xy = 1. Na secao
Finalmente, voltamos a considerar a equacao 2.5 vimos que esta equacao,

quando considerada em Z, possui apenas duas solucoes: x = y = 1 ou x = y = 1. Esta
considerada agora em Q possui infinitas solucoes!
mesma equacao
Com efeito, a igualdade xy = 1 em Q significa que x 6= 0 6= y e que y e o recproco de x.

Logo, para resolve-la nulo e fazer y = x1 . Como a quantidade
basta tomar qualquer x Q nao
de numeros
e finita, a quantidade de numeros
racionais nao
racionais diferentes de zero tambem
e finita.
nao
Um fato curioso e importante de se observar e que, o conjunto Q, possui tantos elementos
quanto o conjunto N dos numeros
naturais, e o mesmo vale para Z. Isto se verifica enumerando

os elementos dos conjuntos Z e Q ao coloca-los numa lista da mesma maneira que N (ou da
mesma maneira que um subconjunto ilimitado de N).
Para colocar os elementos do conjunto Z numa lista podemos proceder da seguinte maneira:
0, 1, 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 5, 5, . . .
Como colocar os elementos de Q numa lista? Primeiro observamos que basta colocar os
nao
elementos de Q que sao negativos numa lista e depois intercalar os elementos negativos
de Q da mesma forma que na lista acima feita para Z.
m
da forma
Na tabela abaixo figuram todas as fracoes com m, n N, n 6= 0 e o caminho
n

indicado na poligonal mais clara indica como enumerar estas fracoes. e feita da
A enumeracao
seguinte maneira:
0 1 0 0 1 2 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 4 3 2 1 5 6 7 8 9 10
, , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,..., , , , , , ,...
1 1 2 3 2 1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 1
0 1 0 2

Isto e, e o primeiro elemento da lista, e o segundo, e o terceiro,. . . , o decimo
terceiro,
1 1 2 3
etc.

3.4 A Relacao

O conjunto das fracoes descritas contem todos os numeros
negativos (os
racionais nao

quais aparecem na lista com repeticoes), logo o conjunto dos numeros
negativos
racionais nao
e um conjunto infinito enumeravel.

vamos incluir duas belas passagens do livro Meu Professor de

Pra finalizar esta secao,

Matematica
e outras historias Fundamentos da Matematica
de Elon L. Lima (Colecao Elementar,

Sociedade Brasileira de Matematica, Rio de Janeiro, 1987). Estas passagens referem-se a
alguns problemas citados no livro O Homem que Calculava de Malba Tahan, que relata as

proezas matematicas de Beremiz Samir narradas por um fiel amigo e companheiro durante

suas viagens por terras arabes.
A primeira aventura de Beremiz acontece quando ele e seu amigo, viajando sobre o mesmo

camelo, chegam a um oasis, irmaos
onde encontram-se tres em acirrada discussao
por causa
da heranca de 35 camelos deixada pelo pai, quem antes de morrer, estipulara que metade da
heranca caberia ao filho mais velho, um terco ao do meio e um nono ao mais moco.
vinha do fato de que 35 nao
Bem, a discussao e divisvel por 2, 3 e 9. Portanto, o filho mais
35 34+1 1 35 33+2 2
velho iria receber 2
= 2
= 17 + 2
camelos, o filho do meio 3
= 3
= 11 + 3
camelos, e o
35 27+8 8
mais moco 9
= 9
=3+ 9
camelos !!!
do amigo, Beremiz entrega o seu camelo aos irmaos
Para espanto e preocupacao a fim
de facilitar a partilha. Deste modo, tendo 36 camelos, o filho mais velho do falecido fica com
36 36 36
2
= 18, camelos, o filho do meio ganha 3
= 12 camelos e o mais moco 9
= 4 camelos !!
esta partilha, todos saram ganhando, ate Beremiz que ainda ficou com o seu camelo
Apos
e mais um para o seu amigo !!

3.5 Os Racionais e suas Expansoes Decimais
para o fato? Bom, primeiramente, 18 + 12 + 4 = 34 sobrando os 2 camelos,

Qual a explicacao
1 1 1 17
o de Beremiz e mais um. O ganho de Beremiz vem do fato de que 2
+ 3
+ 9
= 18
< 1 !! Logo,
1
na partilha feita pelo falecido sobrava um resto de 18
do qual aproveitaram-se Beremiz e seu
amigo...
socorrem
O seguinte problema aparece quando Beremiz e seu amigo, a caminho de Bagda,

no deserto um rico cheique, que fora assaltado, e com ele repartem irmamente sua comida, que

se resumia a 8 paes: 5 de Beremiz e 3 do amigo.
Chegados ao seu destino, o cheique os recompensa com oito moedas de ouro: 5 para
Beremiz e 3 para o amigo.
ficam surpresos com o suave protesto de Beremiz. Segundo este, a maneira
Todos entao
justa de repartir as 8 moedas seria dar 7 a ele e apenas 1 ao amigo !!
consistia em
O argumento de Beremiz fora o seguinte: durante a viagem, cada refeicao
em 3 partes iguais e cada um dos viajantes comia uma delas. Foram consumidos
dividir um pao

ao todo 8 paes, ou seja 24 tercos, cada viajante comendo 8 tercos. Destes, 15 tercos foram
do cheique.
dados por Beremiz, que comeu 8, logo contribuiu com 7 tercos para a alimentacao
Por sua vez, o amigo contribuiu com 9 tercos, dos quais comeu 8, logo participou apenas com 1
de Beremiz.
terco para alimentar o cheique. Isto justifica a observacao

No final, porem, o homem que calculava, generosamente, ficou com apenas 4 moedas,
dando as 4 restantes ao amigo.

vamos introduzir uma outra maneira de representar os numeros
Nesta secao racionais, de-
decimal. No dia a dia, os numeros
nominada expansao apresentados quase sem-
racionais sao

pre desta maneira, por exemplo, uma passagem de onibus custa 0, 60 de real, uma passagem
custa 0, 90 de real, o medico
da barca Rio-Niteroi aconselhou ao meu amigo andar diariamente

3, 5 quilometros, uma duzia
de bananas custa na feira 1, 50 de real, etc. Com a mesma natura-
de soma, multiplicacao
lidade que reconhecemos, aprendemos a efetuar operacoes , diferenca
e quociente com tais quantidades.
uma terminologia baseada em potencias
Adotamos tambem do numero
natural 10 chamada

sistema decimal. Em aplicacoes adotados outros sistemas numericos
mais especficas, sao
da informacao
para facilitar a manipulacao quantitativa que delas se obtem.
Por exemplo, em
e muito usado o sistema binario
computacao
(baseado em potencias de 2) ou o sistema hexa-


decimal (baseado em potencias dos numeros
de 16). Em se tratando da representacao inteiros
isto e feito, no sistema decimal, da seguinte maneira:
Todo numero
negativo n escreve-se na forma
inteiro nao
n = ak 10k + ak1 10k1 + . . . + a1 101 + a0 100 ,
onde ai {0, 1, 2, . . . , 9} para todo i {1, 2, . . . k}. Os numeros
denominados os algaris-
ai sao
mos de n na base 10.
usual estabelece que o numero

A convencao
n do paragrafo acima e escrito (na base 10)
o outro em justaposicao
colocando os seus algarismos um apos de esquerda a direita na ordem

decrescente das potencias de 10.
Exemplos.
23 = 20 + 3 = 2 101 + 3 100 . 31.245 = 30.000 + 1.000 + 200 + 40 + 5 = 3 104 + 1 103 + 2
102 + 4 101 + 5 100 .
acima pode ser feita substituindo a base 10 por qualquer natural nao
A representacao nulo.
ocupar mais tempo e espaco nestas notas, dedicaremos as
A fim de nao ` nossas consideracoes

a` base 10.
Nosso primeiro objetivo e dar uma representacao
dos numeros

racionais baseada em potencias
do natural 10.
Teorema 3.5.1. Todo numero

racional r pode ser escrito na forma
b1 b2 b`
r = ak 10k + ak1 10k1 + . . . + a1 101 + a0 100 + 1
+ 2 + ... + ` + ... (4)
10 10 10
onde ai , bj {0, 1, 2, . . . , 9} para todo i {1, 2, . . . , k} e j Z+ .

Antes da prova deste teorema, vamos introduzir a terminologia usada no cotidiano e que
usaremos no resto destas notas.
tambem

Notacao. de r em (4) escreve-se por justaposicao
A representacao na forma:
r = ak ak1 . . . a2 a1 a0 , b1 b2 b3 b4 . . . b` . . .
A parte ak ak1 . . . a2 a1 a0 = ak 10k + ak1 10k1 + . . . + a1 101 + a0 100 e chamada a parte

b1 b2 b`
inteira de r e se designa por [r]. A parte 0 , b1 b2 b3 b4 . . . b` . . . = 1 + 2 + . . . + ` + . . . e
10 10 10
chamada a parte decimal de r.

decimal finita e escrevemos

Quando b` = 0 para todo ` > `0 dizemos que r possui expansao
r = ak ak1 . . . a2 a1 a0 , b1 b2 b3 b4 . . . b`0 .
decimal 0 , b1 b2 . . . bn . . . e periodica
Dizemos que uma expansao se existem k, p Z+ tais
que b`+p = b` para todo ` > k.
decimal 0 , b1 b2 . . . bn . . . e periodica
Mais explicitamente, uma expansao se existirem k, p
Z+ tais que
0 , b1 b2 . . . bn . . . = 0 , b1 . . . bk bk+1 bk+2 . . . bk+p bk+1 bk+2 . . . bk+p . . . bk+1 bk+2 . . . bk+p . . .
| {z }| {z } | {z }
decimal periodica
Uma maneira mais simples de escrever uma expansao como a anterior
consiste em escrever apenas uma vez os dgitos que se repetem com uma barra horizontal por
cima.
a expansao
Com esta convencao, decimal anterior escreve-se na forma:
0 , b1 b2 . . . bn . . . = 0 , b1 . . . bk bk+1 bk+2 . . . bk+p .

As expansoes
decimais finitas podem ser pensadas como sendo periodicas de maneira
de zeros:
trivial acrescentando uma terminacao
0 , b1 b2 . . . bk = 0 , b1 b2 . . . bk 000 . . . 00 . . . = 0 , b1 b2 . . . bk 0 .
do Teorema 3.5.1 que apresentaremos a seguir, provaremos um pouco

Na demonstracao
fundamentais para a
mais do que a tese exige, os resultados adicionais que vamos obter sao

seguinte proposicao:
m
3.5.2. Sejam m, n Z+ . A expansao
Proposicao decimal do numero
racional e sempre
n

finita ou periodica, sendo finita se, e somente se, os unicos
2 e/ou
divisores primos de n sao
decimal finita ou periodica
5. Reciprocamente, toda expansao e a expansao
decimal de um
numero
racional.
consideraremos apenas numeros

Tanto no teorema quanto na proposicao, racionais posi-
tivos. Os correspondentes resultados para numeros
obtidos por mera
racionais negativos sao
simetria.
e completamente construtiva,
Procedemos com a prova do teorema 3.5.1, a demonstracao
decimal de um numero
dando lugar a um algoritmo para determinar a expansao racional. Tal
algoritmo e construdo por repeticao
(ou iteracao)
do algoritmo de Euclides. Mais ainda, o nosso
algoritmo e apenas a justificativa formal do processo da divisao
com resto que efetuamos desde
decimais.
nossos cursos elementares para obter expansoes

do Teorema 3.5.1.
Demonstracao
m
Consideremos um numero
racional r = escrito como fracao m, n Z+ sao
irredutvel, isto e,
n
primos entre si.
a considerar:
Temos duas situacoes
Caso I. n = 1.
m
Neste caso, = m e um numero
inteiro e escreve-se na forma ak 10k + ak1 10k1 + . . . +
n
a1 101 + a0 100 , onde bj = 0 para todo j Z.
Caso II. n 6= 1.

Aqui temos que considerar ainda duas sub-situacoes:
Caso II.a. m > n.
Neste caso podemos aplicar o algoritmo de Euclides para determinar inteiros q, p Z+ , com
m p m
0 < p < n tais que m = q n + p. Logo = q + , sendo q a parte inteira de . Como ja
n n n
p
sabemos decompor a parte inteira, basta analisar a parte . Isto e feito na situacao
II.b. abaixo,
n
e irredutvel.
assumindo que que a fracao
Caso II.b. m < n.
sobre limites, sabemos que a sucessao

Das nossas primeiras nocoes
m 100 , m 101 , . . . , m 10j , . . .
tende a infinito quando j . Portanto, para o nosso n, existe um menor inteiro k1 Z+ tal
que m 10k1 n > m 10k1 1 .
Se k1 > 1 fazemos b1 = b2 = . . . = bk1 1 = 0.
Escrevemos r0 = m.
Segundo o algoritmo de Euclides, podemos encontrar inteiros bk1 Z+ e r1 N com 0
r1 < n tais que
m 10k1 r0 10k1 = n bk1 + r1 . ()
1 m bk r1
Multiplicando a igualdade (*) por k
obtemos = k1 + . Logo
n 10 1 n 10 1 n 10k1
m b1 b2 bk r1
= 1 + 2 + . . . + k1 + .
n 10 10 10 1 n 10k1
Neste ponto e importante observar que bk1 {1, 2, . . . , 9}. De fato, a relacao
(*) pode ser
m 10k1 1 r1
escrita 10(m10k1 1 ) = nbk1 +r1 . Dividindo esta relacao
por n obtemos 10 = bk1 + .
n n

Pela maneira como foi feita a escolha do inteiro k1 temos m 10k1 1 < n e entao,
o lado
r1
esquerdo da igualdade e estritamente menor que 10. Como 0 r1 < n temos 0 e o lado
n
direito da igualdade e maior ou igual a bk1 .
Portanto, 10 > bk1 e como bk1 Z+ , obtemos 10 > bk1 > 0 como afirmamos.
Se r1 e igual a 0 em (*), entao decimal e finita e m 10k1 = n bk1 . Portanto n

a expansao
e divisor de m 10k1 . Como n e m sao
relativamente primos, n e divisor de 10k1 , logo n e um

produto de potencias de 2 e/ou de 5. Neste caso,
m b1 b2 bk 1 bk
= 1 + 2 + . . . + k1 1 + k1 = 0 , b1 b2 . . . bk1 1 bk1 .
n 10 10 10 1 10 1
r1
Se r1 6= 0 em (*), temos que analisar a parcela
, mas isto recai de novo a situacao
n10k1
de m e estudamos a expansao
inicial. Com efeito, consideramos r1 ao inves decimal do racional
r1
.
n
Seja k2 Z+ o menor inteiro tal que r1 10k2 n > r1 10k2 1 .
Se k2 > 1 fazemos bk1 +1 = bk1 +2 = . . . = bk1 +k2 1 = 0.
Pelo algoritmo de Euclides, existem inteiros bk1 +k2 Z+ e r2 N tais que
r1 10k2 = n bk1 +k2 + r2 , com 0 r2 < n ()

m
nulo da expansao
Provaremos que o seguinte dgito nao decimal de e bk1 +k2 . Antes de provar
n
isto, temos que verificar que 10 > bk1 +k2 > 0.
r1 10k2 1
Pela escolha do inteiro k2 temos 0 r2 < n implica
< 1. Por outro lado, a relacao
n
r2
0. Portanto, ao dividir a igualdade (**) por n obtemos:
n
r1 10k2 1 r2 10k2 r2
10 > 10 = = bk1 +k2 + bk1 +k2 .
n n n
Como bk1 +k2 Z+ conclumos 10 > bk1 +k2 > 0 .
a expansao
Se r2 = 0 entao decimal e finita e termina com o dgito bk1 +k2 , neste caso
r1 10k2 = n bk1 +k2 ,
n divide r1 10k2 , ou seja n divide 10k2 (pois r1 < n). Logo, os unicos
isto e, divisores primos de
2 e/ou 5.
n sao
1
Se r2 6= 0, multiplicamos a igualdade de (**) por para obter
n 10k1 +k2
r2 bk +k r2
k
= k1 +k2 + .
n 10 1 10 1 2 n 10k1 +k2

Logo
m b1 bk 1 bk bk +1 bk +k 1 bk +k r2
= 1 + . . . + k1 1 + k1 + k1 +1 + . . . + k1 +k2 1 + k1 +k2 + ,
n 10 10 1 10 1 10 1 10 1 2 10 1 2 n 10k1 +k2
e se repete o procedimento com r2 no lugar de m.
Observamos que, caso nenhum dos restos r0 = m, r1 , r2 , r3 , . . . obtidos no algoritmo seja

m
decimal de
nulo, a expansao nao sera finita, mas por outro lado, estes restos estao
to-
n
dos contidos no conjunto {1, 2, . . . , n 1}. Portanto, apos de no maximo
n etapas, apare-
cera um resto rj igual a algum ri com 0 i < j e pela construcao
do algoritmo ri+1 = rj+1 ,
ri+2 = rj+2 , . . . , ri+(ji1) = rj+(ji1) , rj = ri+(ji) = rj+(ji) = r2ji , . . . com as correspondentes
igualdades dos dgitos.
Assim,
m
= 0, b1 . . . bki 1 bki bki +1 . . . bkj 1 bki bki +1 . . . = 0, b1 b2 . . . bki 1 bki bki +1 . . . bkj 1 .
n
Isto termina a prova do Teorema. C.Q.D.
3.5.2. apos
Vamos agora completar a prova da proposicao a seguinte observacao
funda-
mental.
4. Multiplicar uma expansao

Observacao decimal por uma potencia
de 10 significa transladar a

vrgula decimal pra a esquerda se o expoente da potencia de 10 e negativo, ou pra a direita se
o expoente e positivo.
decimal r = ak . . . a1 a0 , b1 b2 . . . b` . . .
De fato, consideremos uma expansao
Dado n Z+ temos
10n r = 10n
(ak . . . a1 a0 , b1 b2 . . . b` . . .)
n k 1 b1 0 b`
= 10 ak 10 + . . . + a1 10 + a0 10 + 1 + . . . + ` + . . .
10 10
= ak 10k+n + ak1 10k1+n + . . . + a1 101+n + a0 100+n + b1 10n1
+b2 10n2 + . . . + bn 10nn + bn+1 10n(n+1) + bn+2 10n(n+2) + . . .
= ak . . . a1 a0 b1 b2 . . . bn , bn+1 bn+2 . . .
Se n k :
10n r = 10n (a
k . . . a1 a0 , b1 b2 . . . b` . . .)
n k 1 b1 0 b`
= 10 ak 10 + . . . + a1 10 + a0 10 + 1 + . . . + ` + . . .
10 10

= ak 10kn + ak1 10k1n + . . . + an 10nn + an1 10n1n + . . .

+a1 101n + a0 100n + b1 10n1 + . . .
= ak . . . an , an1 . . . a0 b1 b2 . . .
Finalmente, se n > k :
10n r = 10n (a
k . . . a1 a0 , b1 b2 . . . b` . . .)
n k 1 b1 0 b`
= 10 ak 10 + . . . + a1 10 + a0 10 + 1 + . . . + ` + . . .
10 10
= ak 10kn + ak1 10k1n + . . . + a0 100n + b1 10n1 + . . .
= 0 101 + . . . + 0 10k+1n + ak 10kn + ak1 10k1n + . . .
+a0 100n + b1 10n1 + . . . = 0 ,0| 0 0 {z
. . . 0 0}ak . . . a0 b1 b2 . . .
n (k + 1) zeros
3.5.2.
da Proposicao
Demonstracao
Na prova do teorema 3.5.1 vimos que, a expansao decimal de um numero racional e sempre
m

finita ou periodica, e que se a expansao decimal de e finita, entao
os unicos
divisores primos
n
de n sao 2 e/ou 5. Vamos provar agora que, se os unicos divisores primos de n sao 2 e/ou 5,
m
entao a expansao decimal de e finita.
n
Seja n = 2 5 , para alguns , N.
por estudar:
Temos duas situacoes
Caso :
m 2
Neste caso, multiplicando por e escrevendo m 2 na forma
n 2
m 2 = b0 10k + b1 10k1 + . . . + b2 101 + bk 100 , (1)
obtemos:
m m 2 b0 10k + b1 10k1 + . . . + b2 10k1 + bk 100
= =
n n 2
k k1
2 51
= b0 10 + b1 10 + . . . + b2 10 + bk 10 . (2)
Caso > :
m 5
Neste caso procedemos como no anterior multiplicando por , e escrevendo m 5
n 5
como
m 5 = c0 10k + c1 10k1 + . . . + c2 101 + ck 100 .

Um calculo para este caso.
como o feito em (2) termina a demonstracao

decimal finita ou periodica

Vamos provar agora que toda expansao e de fato a expansao

decimal de um numero
racional.
decimal finita pode ser considerada como sendo periodica,
Como toda expansao restringi-
as
mos a nossa atencao ` expansoes
periodicas.
podemos supor que a nossa expansao
Tambem
tem parte inteira.
nao
decimal periodica,
Seja r = 0, b1 b2 . . . bk1 bk . . . bk+p uma expansao com k, p Z+ , entao

r 10k1 = b1 . . . bk1 , bk . . . bk+p = b1 b2 . . . bk1 + 0, bk . . . bk+p = a + 0, bk . . . bk+p ,
onde a = b1 b2 . . . bk1 N, e similarmente
r 10k+p = b1 b2 . . . bk1 bk . . . bk+p , bk . . . bk+p = b1 b2 . . . bk1 bk . . . bk+p , bk . . . bk+p

= b1 b2 . . . bk1 bk . . . bk+p + 0, bk . . . bk+p = b + 0, bk . . . bk+p .
onde b = b1 b2 . . . bk1 bk . . . bk+p N.

ba
Portanto b > a e r 10k+p r 10k1 = b a N. Logo r = , com b a Z e
10k+p 10k1
10k+p 10k1 Z+ , isto e r e um numero
racional. C.Q.D.
Exemplos.
1 1 15 5
A. = 0, 5 . Com efeito, = = = 0, 5 .
2 2 25 10
21
B. = 0, 2625 .
80
Com efeito, os unicos
2 e 5, pois 80 = 24 5, logo
divisores primos de 80 sao
21 21 21 53 2625 2 103 6 102 2 10 5

= 4 = 4 4 = 4
= 4
+ 4
+ 4
+ 4
80 2 5 2 5 10 10 10 10 10
2 6 2 5
= + + + = 0, 2625 .
10 102 103 104
C. Qual e o numero
racional representado pela expansao r = 0, 425 ?
425 17
Pela observacao 4 temos r 103 = 425. Portanto r = = .
1000 40
2
D. Vamos verificar que
= 0, 285714 .
7
Compare o esquema abaixo com o algoritmo a seguir:

Pelo algoritmo da prova do Teorema 3.5.1:

(1) Temos 2 101 = 20 7 > 2 = 2 100 e 2 101 = 2 7 + 6, onde 0 6 < 7.
Logo b1 = 2.
(2) Temos 6 101 = 60 7 > 6 = 6 100 e 6 101 = 8 7 + 4, onde 0 4 < 7.
Logo b2 = 8.
(3) Temos 4 101 = 40 7 > 4 = 4 100 e 4 101 = 5 7 + 5, onde 0 5 < 7.
Logo b3 = 5.
(4) Temos 5 101 = 50 7 > 5 = 5 100 e 5 101 = 7 7 + 1, onde 0 1 < 7.
Logo b4 = 7.
(5) Temos 1 101 = 10 7 > 1 = 1 101 e 1 101 = 1 7 + 3, onde 0 3 < 7.
Logo b5 = 1.
(6) Temos 3 101 = 30 7 > 3 = 3 100 e 3 101 = 4 7 + 2, onde 0 2 < 7.
Logo b6 = 4.
2
O resto na etapa (6) coincide com o numerador de
7
Logo
b7 = b1 = 2, b8 = b2 = 8, b9 = b3 = 5, . . . , b12 = b6 = 4, b13 = b7 = b1 = 2 . . .
2
Portanto = 0, 285714 .
7
103
E. Verifiquemos que = 0, 312 .
330
Usando o algoritmo descrito no teorema 3.5.1:

(1) Temos 103 101 330 > 103 100 e 103 101 = 330 3 + 40 com 0 40 < 330.
Logo b1 = 3 e r1 = 40.
(2) Temos 40 101 330 > 40 100 e 40 101 = 330 1 + 70 com 0 70 < 330.
Logo b2 = 1 e r2 = 70.
(3) Temos 70 101 330 > 70 100 e 70 101 = 330 2 + 40 com 0 40 < 330.
Logo b3 = 2 e r3 = 40 = r1 .
Portanto b2 = b4 = b6 = . . . e b3 = b5 = b7 = . . ..
103

Isto e, = 0, 3121212 . . . = 0, 312.
330
Compare os passos acima com o esquema abaixo !!!
F. Qual o numero

racional representado pela dzima periodica r = 24, 34543?
Seja s = 0, 34543.
4:
Temos r = 24 + s, e pela observacao
s 102 = 34, 543.

s 105 = 34543, 543 e
34509
Logo s (105 102 ) = 34543 34 = 34509 e entao s= .
99900
34509 2432109 810703
Portanto r = 24 + = = .
99900 99900 33300
5. O numero
Observacao inteiro 1 e representado pela expansao r = 0, 9 !
De fato, r 10 = 9, 9. Logo r (10 1) = r 10 r = 9, 9 0, 9 = 9, de onde r = 1.

4 podemos escrever:
Em virtude da observacao
1 = 1 100 = 0, 9 = 0, 9999 . . .
0, 1 = 1 101 = 0, 09 = 0, 09999 . . .
0, 01 = 1 102 = 0, 009 = 0, 009999 . . .
0, 001 = 1 103 = 0, 0009 = 0, 0009999 . . .
etc. . . .

0, |00 .{z
. . 00} 1 = 1 10n = 0, |00 . {z
. . 000} 9 = 0, |00 . {z
. . 000} 9999 . . .
n zeros n + 1 zeros n + 1 zeros
no seguinte Corolario:
Resumimos estas consideracoes

Corolario decimal finita de um numero
3.5.3. A expansao nulo pode ser escrita
racional nao
decimal periodica
como uma expansao infinita terminando com 9 de maneira unica.

Com efeito, se m Z+ podemos escrever
m = (m 1) + 1 = (m 1) + 0, 9 = (m 1), 9
Por exemplo:
3 = 2 + 1 = 2+, 9 = 2, 9 .
38 = 37 + 1 = 37+, 9 = 37, 9 .

Se s = 0 , b1 b2 . . . bk , entao
s = 0 , b1 . . . bk1 (bk 1) + 0 ,00

| .{z
. . 00}1 = 0 , b1 . . . bk1 (bk 1) + 0 , 00 . . 00} 9
| .{z
k 1 zeros k zeros
= 0 , b1 b2 . . . bk1 (bk 1)9 = 0 , b1 b2 . . . bk1 (bk 1)9999 . . .
Por exemplo: 0, 567 = 0, 566 + 0, 001 = 4, 566 + 0, 0009 = 4, 5669 .

33, 12348 = 33, 12347 + 0, 00001 = 33, 12347 + 0, 000009 = 33, 123479 .
6. Operando com expansoes

Observacao decimais.
dos numeros
Uma vez estabelecidos os conceitos fundamentais sobre a representacao ra-

cionais via expansoes
decimais (finitas ou periodicas), e natural se perguntar como e que se

opera com tais expansoes. se r, s Q sao
Isto e, representados pelas expansoes

r = mk mk1 . . . m1 m0 , a1 a2 a3 . . . e s = n` n`1 . . . m1 m0 , b1 b2 b3 . . . ,
de r + s e r s ? Mais ainda,
para obter as expansoes
como devem-se manipular as expansoes
se r 6= 0, como se obtem de r1 ?
a expansao
e:
Uma maneira de responder estas questoes Converter as expansoes
decimais em fracoes,

operar as fracoes, e depois converter os resultados obtidos de novo a` forma de expansoes
...
Hummmm! ... parece um processo trabalhoso...

Vejamos como abordar o problema de outro ponto de vista. Temos varios casos a considerar.

de r e s sao
Caso I. As expansoes finitas.
r = mk mk1 . . . m1 m0 , a1 a2 a3 . . . ap e s = n` n`1 . . . n1 n0 , b1 b2 b3 . . . bq .
Isto e,
Se p q temos
10q r = mk mk1 . . . m1 m0 a1 a2 a3 . . . ap 0| .{z
. . 0}
q p zeros
q
10 s = nk nk1 . . . n1 n0 b1 b2 b3 . . . bp bp+1 . . . bq .
Adicionando os lados direitos obtemos um inteiro c0 c1 c2 . . . cq , onde c0 e a soma das partes intei-
ras de r e s ou a soma das partes inteiras de r e s acrescentada em uma unidade. Adicionando
os lados esquerdos obtemos 10q (r + s). Logo, a soma das expansoes
decimais e dada por
r + s = (c0 c1 c2 . . . cq )10q = c0 , c1 c2 . . . cq .

Por outro lado, multiplicando agora os lados direitos das expressoes acima obtemos um
inteiro c0 c1 c2 . . . c2q , para algum c0 Z, e multiplicando os lados esquerdos obtemos 102q (rs).
decimal do produto de r com s e dada por
Logo, a expansao
rs = (c0 c1 c2 . . . c2q )102q = c0 , c1 c2 . . . c2q ,
para algum inteiro c0 .

sao
Portanto, quando as expansoes finitas, apos
multiplica-las por potencias
adequadas de
ficam reduzidas a uma soma, ou uma multiplicacao
10, a sua soma e multiplicacao respectiva-
mente, de numeros
inteiros.
de r ou s e periodica
Caso II. Pelo menos uma das expansoes infinita.
Este caso e muito mais delicado que o anterior quando as partes periodicas
sao
nao da
a conversao
forma 9 (que pode ser tratado como no caso I apos a expansoes
finitas), pois en-
sabemos fazer nestas notas). Em virtude
volve somas com infinitos termos (coisa que ainda nao
da dificuldade que ha por tras
das somas infinitas, o caminho mais economico
e transformar as
em fracoes
expansoes e proceder como indicamos acima do caso I.

Na pratica,
porem, finitas sao
as expansoes suficientes para a maioria das aplicacoes
pois,
decimal infinita pode ser aproximada com grau arbitrario
como veremos depois, toda expansao
por uma expansao
de precisao decimal finita .
Exemplo.
Se r = 12, 4591 e s = 2, 7372702 temos: 107 r = 124591000 e 107 s = 27372702 . Logo
107 (r + s) = 151963702 .

Os Racionais e os Irracionais 3.6 Os Numeros
Irracionais e os Numeros
Reais
Portanto r + s = 15, 1963702 .

Temos tambem 1014 rs = 3410392314882000 .
Portanto
rs = 34, 10392314882000 = 34, 10392314882 .
3.6 Os Numeros
Reais
anterior vimos que todo numero

Na secao racional e representado por uma expansao
deci-

mal periodica decimal periodica
ou finita e reciprocamente, toda expansao ou finita e a expansao

de um numero
(ver Corolario
racional. Vimos tambem decimal finita
3.5.3) que toda expansao
nula pode ser escrita de maneira unica
nao decimal infinita subtraindo uma
como uma expansao
unidade do seu ultimo
nulo e acrescentando infinitos algarismos 9 nas casas decimais
dgito nao
seguintes.
apresentaremos os numeros
Nesta secao irracionais e os numeros
reais, o enfoque que ado-
taremos e bastante intuitivo mas sem descuidar os aspectos rigorosos que o texto tenta deixar
mais formais para outros cursos mais avancados.
na alma do leitor, deixando as construcoes

Convencao. No seguinte consideraremos todos os numeros
nulos como sendo
racionais nao
decimais infinitas periodicas
expansoes
segundo o Corolario 3.5.3.
decimal
Consideremos a seguinte expansao
r = 0, 10100100010000100000100 . . . 001 00
| . {z
. . 000} 100
| . .{z
. 0000} 100 . . .
n-zeros (n + 1)-zeros
onde o numero
que
de zeros entre dois dgitos 1 vai aumentando como se indica. Tal expansao,
e periodica
nao representa um numero
nem finita, nao
racional!! Isto motiva a seguinte definicao

Definicao. Um numero
irracional e uma expansao
decimal que nao
e periodica
(vide a
acima).
convencao
decimais, os seus elementos

Designamos por R o conjunto que consiste de todas as expansoes
chamados numeros
sao reais.
1. Segundo os resultados da secao

Observacao anterior, os numeros
tem uma
irracionais nao
m
na forma
representacao com m, n Z, n 6= 0.
n

Reais
que, Q R e que R Q e exatamente o conjunto dos numeros

Devemos observar tambem
irracionais.

Definicao.
Duas expansoes ditas iguais quando as suas partes inteiras e todos
decimais sao
os dgitos das suas partes decimais coincidem.
que a expansao
Dizemos tambem = m, a1 a2 a3 . . . e menor que a expansao
decimal =
n, b1 b2 b3 . . ., se acontece uma das seguintes possibilidades:
m < n (i.e. a parte inteira de e menor (segundo a relacao
 0, negativo se < 0. Designamos por R+ , R
e R os subconjuntos de R que consistem dos numeros
nulos
reais positivos, negativos e nao
respectivamente.
Escrever significa, como antes, que < ou = . A expressao
tem o
mesmo significado que .
Os conjuntos R R+ e R R sao
negativos e o conjunto
reais nao
dos numeros
positivos respectivamente.
reais nao
Exemplos.
< , porque a parte inteira
(a) Se = 4, 34909 = 4, 3491 e = 5, 34909 = 5, 3491, entao
de (que e igual a 4), e menor que a parte inteira de (que e igual a 5).

(b) Se = 12, 4958285079 = 12, 495828508 e = 12, 4958285179 = 12, 495828518, entao
< , pois a oitava casa decimal de e 0 e a oitava casa decimal de e 1.
< , pois a sexta casa decimal de
(c) Se = 0, 34353249132 e = 0, 34353534232, entao
e menor que a sexta casa decimal de
(d) Os numeros
iguais.
reais = 4 e = 3, 9 sao
do inicio da secao
Com efeito, segundo a convencao e a definicao
acima temos que, a
de como uma expansao
representacao infinita e = 4 = 3 + 1 = 3 + 0, 9 = 3, 9 = (vide
anterior).
secao
< .
(e) Se = 3 e = 2, 99998, entao
infinita de e = 3 = 2 + 1 = 2 + 0, 9 = 2, 9 = 2, 9999999. Logo,
Com efeito, a expansao
105 = 299998 < 299999, 9 = 300000 = 105 implica < .

Reais
No conjunto dos numeros

reais temos definidas duas operacoes
basicas que generalizam
as operacoes definidas na secao
3.2 sobre Q:
+ : R R R (, ) 7 + de soma ou adicao)
(operacao
: R R R (, ) 7 de multiplicacao
(operacao ou produto)
sao
Dizer que estas operacoes uma generalizacao
das correspondentes definidas sobre Q
significa que, se , Q R, entao
os numeros
reais + e , que na verdade sao

exatamente aqueles definidos na secao
racionais, sao 3.2.

Na pratica, apenas estamos familiarizados com estas operacoes
nos em se tratando de ex-
decimais finitas ou, no caso de expansoes
pansoes decimais infinitas nao
triviais, via expressoes

formais.
Por exemplo, o numero
e na verdade uma expansao
decimal infinita nao
periodica
(abaixo
mostrados apenas alguns dgitos da sua expansao
sao decimal junto com uma representacao

geometrica). temos uma ideia
Por outro lado, nos intuitiva de quantidades como 2, ,etc.
4

Um computador ou uma maquina de calcular precisaria de uma quantidade infinita de memoria
decimal infinita nao
para armazenar uma expansao trivial, coisa que o nosso mundo fsico nao

permite.

Evidentemente, ao operar com expansoes triviais, as restricoes
decimais nao fsicas do

nosso mundo observavel
induzem erros nos calculos, mais o efeito nocivo destes erros e mino-
finitas das quantidades envolvidas. Uma vez obtidas tais aproximacoes
rado com boas aproximacoes
finitas elas podem ser operadas como sendo numeros
racionais.

As operacoes
basicas no conjunto dos numeros
de soma e multiplicacao reais verificam

as mesmas propriedades basicas
das operacoes em Q descritas na
3.2. Para manter a completitude do texto reescrevemos a continuacao
secao as propriedades
+ e em R:
das operacoes

Propriedades das operacoes de + e em R.
Se , , R, entao:

(1) Comutatividade:
+ = + ,
= .
( + ) + = + ( + ),

Reais
( ) = ( ).
( + ) = + ,

(4) Existencia de elementos neutros (0 para + e 1 para a ):
Os numeros
tais que:
reais 0 e 1 sao
0 + = = + 0.
1 = = 1.

(5) Existencia
dos simetricos:
Para todo R existe um numero

real, chamado o simetrico de , e
que designamos por tal que
+ () = 0 = () + .

(6) Existencia dos inversos:
Para todo numero
real R diferente de zero, existe um numero

real, chamado o inverso ou recproco de , e que designamos por 1
1
ou por , tal que

1 1
= 1 = .

Neste ponto o leitor devera revisar o item Muita atencao

da secao
3.2 e o correspondente
em Z que descrevem outras propriedades obtidas a partir das
no captulo 2 para as operacoes
enumeradas acima.
< (respectivamente ) sobre Q, enunciadas na secao

As propriedades da relacao 3.4, junto

com as consequ encias
que destas se obtem,
continuam validas < (respectiva-
para a relacao
mente ) sobre R.
De novo, para manter a completitude do texto vamos re-enunciamos (pela ultima
vez!) as

propriedades basicas < e em R:
das relacoes

Propriedades das relacoes < e em R:
Sejam , , R.
< valem as seguintes propriedades:
Para a relacao
< (transitividade)
(1) se < e < entao

Reais
+ < + ,
(2) se < entao
< ,
(3) se < e > 0 entao
> ,
(4) se < e < 0 entao
(5) se 6= entao
< ou < (dois elementos distintos sao
comparaveis).

valem as seguintes propriedades:

Para a relacao
(1) ,
(2) se e entao
= ,
(3) se e entao
(transitividade),
(4) se entao
+ + ,
(5) se e > 0 entao

,
(6) se e < 0 entao

,
(7) ou (dois elementos quaisquer sao

comparaveis).

Uma caracterstica muito importante do conjunto dos numeros

reais e dada na seguinte

proposicao:
3.5.4. (Propriedade Arquimediana) Dados , R, com 0 < e 0 , existe

Proposicao
um numero
n N tal que n.
Consideremos primeiro o caso em que , Q.

Demonstracao.
p r
Isto e suponhamos que = e = onde p, q, s Z+ e r N.
q s
Observamos que a propriedade arquimediana equivale a` existencia
de n N tal que
r p
n ,
s q
rq
rq nps ou seja
isto e, n.
ps
rq
Portanto, basta escolher n N tal que
n.
ps
decimais
Consideremos agora expansoes
= a0 , a1 a2 . . . ak . . . e = b0 , b1 b2 . . . bk . . . ,
onde a0 , b0 N, ai , bi {0, 1, 2, . . . , 9}, para todo i Z+ e algum dos ai , i N e diferente de

zero.

Reais
Se a0 1, escolhemos n N tal que n > b0 + 1. Sendo que
b0 + 1 = b0 + 0, 9 b0 , b1 b2 . . . bk . . . =
e
n na0 na0 + n (0, a1 a2 . . .) = n (a0 , a1 a2 . . .) = n ,
obtemos, n.
Finalmente, se a0 = 0 i.e., 0 < 1, seja aj o primeiro dos dgitos de que e diferente de
zero (ou seja, a primeira casa decimal nao nula de ).
aj
0 < j = 0, |0 .{z
Entao, . . 0} aj .
10
jzeros
Seja n0 N tal que n0 b0 +1 b0 +0, b1 b2 . . . = . Sendo que a propriedade arquimediana

aj aj
vale (pelo anterior) para os racionais j e n0 , existe n N tal que, n0 n j .
10 10
aj
Portanto n0 n j n . C.Q.D.
10
importante observar e sempre lembrar que, a propriedade arquimediana vale ainda quando
E
substitumos por < na desigualdade final, isto e,
vale que
Dados , R, com 0 < e 0 , existe um numero

n N tal que < n.

Da mesma maneira que introduzimos as potencias inteiras de numeros
racionais, introduzi-

mos as potencias inteiras de numeros
reais. Lembre que R designa o conjunto dos numeros

nulos, i.e. R = R {0}.
reais nao

Definicao.
Para todo R , definimos 0 = 1.
Para todos R e m Z+ , definimos n = | {z
. . . }.
n vezes
1
Para todos R e m Z+ , definimos n = .
n
as seguintes propriedades basicas
Temos tambem
das potencias inteiras:

Propriedades das potencias inteiras de numeros
reais:
Para todos , R e m, n Z, temos
(a) m+n = n n .
(b) ( )n = n n .

Reais
(c) (n )m = nm .
(d) ( 0 < < e n Z+ ) = 0 < n < n .
(e) 0 < 0 < 1 < 1 .

Definicao. Seja R, 0. Dado n Z+ , a raiz n-esima
de , que designamos por n

1
ou por e o numero
n negativo cuja n-esima
real nao
potencia e igual a . Quando n = 2

escrevemos no lugar de 2 .
Se R, < 0 e n Z+ e mpar, podemos definir a raiz n-esima
de como sendo o
numero

real negativo cuja n-esima
potencia e igual a .

3
Por exemplo, temos 4 = 2, tem sentido se perguntar sobre o valor de
8 = 2, mas nao
4, pois a raiz quadrada esta definida apenas para numeros

negativos.
reais nao

Tambem e falso que 4 = 2 pois, por definicao, a raiz quadrada e um numero

real nao
negativo.

Um acidente frequente
entre os iniciantes e escrever igualdades do tipo 4 = 2. Uma tal

implica o absurdo 2 = 4 = 2.
expressao
Ate o presente momento, nao

estamos com ferramenta suficiente para provar que as razes

n-esimas admitiremos este fato sem mais consideracoes.
definidas acima existem. Nos No

caso das razes quadradas (e em geral das razes n-esimas,
para n potencia de 2) existe um

procedimento geometrico simples que permite representar tais quantidades na reta orientada.
O caso das razes quadradas dos inteiros naturais e tratado abaixo, o caso geral na proxima

secao.

Tendo definidas as razes n-esimas,
introduzimos as potencias racionais de numeros
reais
acima.
combinando as duas definicoes

Definicao. Sejam R e n Z tais que a raiz n-esima
n
esta definida. Para m Z
escrevemos
m
1
m
n
m
n = n = .
e a definicao
Com esta nocao das operacoes
em Q, podemos verificar sem dificuldade que

as propriedades das potencias inteiras de numeros
ainda validas
reais descritas acima, sao

quando consideramos potencias numeros
cujos expoentes sao disso, podemos
racionais. Alem
verificar que 1 m
m 1
n = n = (m ) n .

Reais
Exemplos.
(a) 1r = 1, para todo r Q.
(b) 0s = 0, para todo s Q, s > 0.
r mr
(c) mn

= nr , desde que as potencias mr e nr estejam bem definidas, aqui r Q.
2 1
(d) 8 3 = (8 3 )2 = 22 = 4.
4 1 1
(e) 27 3 = (27 3 )4 = 34 = .
81
54
1 1 1 1 1
(f) = 5 = 1 = 1 =
.
2 24 (25 ) 4 21+ 4 2 42
(g) (Importante) Sejam R+ e r Q tais que ar = 1, entao
= 1 ou r = 0.
r = 0 = 1.
por definicao
Com efeito, se r = 0 entao,
que r 6= 0 e provemos que = 1.
Suponhamos entao,
p
Se escrevemos r = , com p, q Z e q > 0, entao:

q
p 1
1
q
r = 1 q = 1 (p ) q = 1 (p ) q = 1q = 1
1 1
(p ) = 1 (p ) p = 1 p = 1 .

Mais tarde, encerraremos as nossas consideracoes
sobre potencias de numeros
reais.
numeros
Resta ainda analisar o caso em que os expoentes sao reais! Para isto e necessaria

de aproximacao
a nocao de numeros

reais por racionais mediante limites de sucessoes de
numeros
reais, combinado com um pouco de fe do leitor...
decimais que definem numeros

Voltamos ao nosso estudo sobre as expansoes irracionais.
decimais de numeros
Construir exemplos de expansoes irracionais e relativamente simples.
que, os numeros
Segue diretamente da definicao a, b, c R abaixo sao
irracionais:
a = 75, 10100100010000100 . . . 001 |00 . {z

. . 000} 100
| . .{z
. 0000} 100 . . .
n-zeros (n + 1)-zeros
b = 7, 4242152787979979997999979 . . . 997 99
| . {z
. . 999} 7 99
| . .{z
. 9999} 799 . . .
n-noves (n + 1)-noves
c = 0, 0123456789101112131415161718192021 . . . 578579580581 . . .
Mas por outro lado, existem exemplos menos evidentes de numeros

irracionais nos quais a lei
que os define nao
de formacao e tao
evidente como nos exemplos acima.

Reais
Os numeros
reais
= 3, 141592653589793238462643383279502884197169399375105820974944 . . .
d = 1, 4142135623730950488016887242096980785696718753769480731766797 . . .
irracionais, mas isto nao

sao e claro a partir das poucas casas decimais que escrevemos acima,
terminem na milionesima
de fato, nada garante que estas expansoes casa decimal...
O numero
d e o comprimento da diagonal de um quadrado de lado 1 e o numero
e o
vamos provar
comprimento de um semicrculo de raio 1 (ver figuras abaixo). Nestas notas nao
que e irracional, tal prova requere ferramentas que nao
serao
desenvolvidas aqui.
Por outro lado, a prova de que o numero

d e irracional, utiliza apenas a teoria basica
de
divisibilidade estudada no captulo 2. Tal prova sera feita mais tarde, ainda nesta secao,
e

outras similares envolvendo a mesma tecnica colocadas como exerccio para o leitor.
serao
da raiz quadrada de 2.
Fig. 6.Representacao
Fig. 8. O traco a` direita de 3 na reta orientada
representa o numero
.

Fig. 7. As hipotenusas dos triangulos representam
a raiz quadrada dos numeros

naturais 2.
Na figura acima a` esquerda, chamada espiral de Pitagoras,

os comprimentos dos segmentos
radiais (concorrentes) correspondem a magnitudes cujo quadrado e um numero
natural maior ou

Reais
das razes quadradas dos numeros

igual a 1, isto e, nulos. Devemos prestar bem
naturais nao
pois muitas destas quantidades ja sao
atencao, conhecidas, por exemplo, 2 tem por quadrado
o 4, 3 tem por quadrado 9, 4 tem por quadrado 16, etc., ou seja que, as razes quadradas de 4,
respectivamente 2, 3, 4, etc. Mais adiante veremos que a raiz quadrada de um
9, 16, etc., sao
numero
natural tem duas possibilidades: ou e um numero
natural ou e um numero
irracional.
Na figura acima a` direita estamos desentortando um semi-crculo de raio 1 sobre a reta ori-
entada, dando lugar a um segmento cuja magnitude (ou tamanho) e exatamente o comprimento
do semi-crculo, tal comprimento e designado pela letra grega (chamada pi).
Uma outra maneira de abordar os numeros
irracionais pode ser feita trabalhando a antiga
grega de comensurabilidade. Os antigos gregos associavam quantidades abstratas (ou
nocao
magnitudes) ao tamanho de segmentos de reta para medir comprimentos. Uma vez feito isto,
a outra como
duas magnitudes e podiam ser somadas colocando na mesma reta uma apos
na figura abaixo.
Fig. 9. Soma das magnitudes e .
ditas comensuraveis,
Duas magnitudes e sao quando existir uma terceira magnitude
contida um numero
natural exato de vezes em e um numero
exato de vezes em . Caso

contrario chamadas incomensuraveis.
as magnitudes sao
Uma magnitude e dita simplesmente comensuravel,

quando e comensuravel
com a mag-
nitude unidade. Caso contrario, a magnitude e denominada incomensuravel.

denominadas comensuraveis,
Mais exatamente, duas magnitudes e sao se existem uma
magnitude e naturais n, m N tais que
=m e = n ,

isto e = = , ou seja que
m n
m
= Q,
n

por isto, magnitudes comensuraveis tambem
sao denominadas racionalmente dependentes ou
racionalmente proporcionais.

no lado esquerdo da expressao
Temos que prestar atencao acima: O que significa ? Bom

na verdade esta linha deve-ser lida como segue:

Reais
na mesma proporcao
As magnitudes e estao que as magnitudes inteiras m e n,
ou
esta para como m para n.
comensuraveis.
Fig. 10. As quantidades = 4 e = 6 sao
Observamos que, fazendo = 1, obtemos sem maior dificuldade a seguinte:
3.6.1. Uma magnitude e comensuravel

Proposicao se, e somente se, e um numero
racional.
acima nos diz tambem

A proposicao que uma quantidade e incomensuravel
se, e somente
se, e um numero
irracional.
Uma das primeiras descobertas importantes dos gregos foi que, num quadrado, o compri-
magnitudes incomensuraveis.
mento da diagonal e o comprimento do lado sao
para relembrar o Teorema de Pitagoras
Aproveitamos tambem e uma de suas tantas e belas
provas.

Teorema 3.6.2. (Teorema de Pitagoras). Sejam a, b, c R respectivamente os comprimentos

dos catetos e a hipotenusa de um triangulo
retangulo. vale a relacao
Entao
a2 + b2 = c2 .
Considere o triangulo
Demonstracao. os comprimentos
ABC da figura abaixo, onde a e b sao
dos catetos e c o comprimento da hipotenusa. Seja H o pe da altura baixada do vertice
C.
O ponto H divide o segmento AB em dois sub-segmentos AH e HB de comprimentos m e n
` projecoes
respectivamente. Tais sub-segmentos correspondem as dos catetos do triangulo
ABC
sobre a hipotenusa.

Fig. 11. O teorema de Pitagoras

A altura CH divide o triangulo
ABC em dois sub-triangulos seme-
ACH e CBH sendo os tres
m a n b
lhantes. Destas semelhancas obtemos = e =
a c b c

Reais
a2 b2
Logo m = e n= .
c c
c = m + n obtemos,
Como tambem
2 2
a2 b2 a2

2 2 2 2
c = (m + n) = m + 2mn + n = +2
c c c
a4 a2 b2 b4 1 1 2
+ 2 = 2 a4 + 2a2 b2 + b4 = 2 a2 + b2 ,

= 2 +2
c c c c c c
donde, c4 = (a2 + b2 )2 e, consequentemente,
c2 = a2 + b2 , provando o teorema. C.Q.D.

O teorema de Pitagoras permite reduzir o problema grego da incomesurabilidade entre a

diagonal e o lado de um quadrado qualquer, ao de provar que 2 e incomensuravel:

magnitudes incomensuraveis.
Teorema 3.6.3. Num quadrado qualquer, a diagonal e o lado sao
Consideremos um quadrado de vertices

Demonstracao. ABCD e de lados de comprimento a. O

segmento diagonal AC (ou BD) divide o quadrado em dois triangulos
retangulos ABC e ADC,
dos quais o segmento diagonal AC e a hipotenusa. Seja d o comprimento de AC.
Fig. 12. Incomesurabilidade do lado e a diagonal do quadrado.

Segundo o teorema de Pitagoras, d2 = a2 + a2 . Logo d2 = 2 a2 e portanto d = 2 a.
comensuraveis
Como vimos anteriormente, d e a sao
se, e somente se, a razao

d 2a
= = 2
a a
e um numero
ocorre em virtude da proposicao
racional, o qual nao que provaremos a seguir.
C.Q.D.

O argumento que usaremos a continuacao para provar a irracionalidade de 2 pode ser rea-

proveitado para provar que, se p e um inteiro primo, entao
p e um numero

irracional. Tambem,
existem muitos outros naturais que, embora nao
como veremos a continuacao, sejam primos,
tem suas razes quadradas irracionais.

3.6.4. O numero
Proposicao 2 e irracional.

Reais

Procedendo pelo absurdo, suponhamos que 2 e um numero
Demonstracao. racional. Pode-
m
irredutvel
mos expressar 2 como uma fracao os inteiros m, n Z+ sao
Q, isto e, primos
n
entre si.

Entao,
m 2 m 2 p2
2= = 2 = = 2 = 2 = p2 = 2 q2 ,
n n q
p2 e um inteiro par.
isto e,
Segundo o captulo 2, se p2 e par entao
p e par. Logo existe um inteiro k Z+ tal que
p = 2 k e portanto
2 q2 = p2 = (2 k)2 = 4 k2 = q2 = 2 k2 ,
q2 e tambem
isto e, um inteiro par, e portanto q e tambem
par, o qual e uma contradicao,
pois
2 como fator comum e portanto nao
sendo p e q ambos pares, terao podem ser primos entre
si. C.Q.D.
Exemplos.

(A) O numero
real 6 e irracional.
Prova. Seguindo o metodo acima, vamos supor pelo absurdo,

usado na prova da proposicao
m
que 6 = e racional, onde m, n Z+ sao
inteiros primos entre si.
n

Entao
m m 2 m2
6= = 6 = = 2 = m2 = 6 n2 = 2(3 n2 ),
n n n
2
m e par e portanto m e par.
isto e,
Escrevendo m = 2 k temos
m2 = 2(3 n2 ) = (2 k)2 = 2(3 n2 ) = 4 k2 = 2(3 n2 ) = 2 k2 = 3 n2 ,
donde 3 n2 e par. Isto significa que 2 aparece na decomposicao

em fatores primos do inteiro
3 n2 . Logo n2 e par e consequentemente,
n e par.
m e n ambos pares contrariamos a hipotese
Sendo entao primos entre
de que m e n sao
si, provando assim o resultado. C.Q.D.

(B) O numero
real 2+ 3 e irracional.

Prova. Procedendo de novo pelo absurdo, suponhamos que = 2 + 3 Q. Temos
2
2 = 2 + 3 = ( 2)2 + 2 2 3 + ( 3)2 = 2 + 2 6 + 3 = 5 + 2 6 .

Os Racionais e os Irracionais 3.7 A Reta Real
Portanto
2 5
. 6=
2
2 5
Ao supor Q, obtemos Q, isto e,
6 Q, contradizendo o resultado do exemplo
2
anterior. Portanto 2 + 3 e irracional. C.Q.D.
3.7 A Reta Real

veremos como a todo ponto da reta orientada corresponde um numero
Nesta secao real e
vice-versa. Desta maneira o conjunto dos numeros
reais fica inteiramente representado na reta
orientada.
A reta orientada representando o conjunto R dos numeros

reais e chamada reta real.
Sabemos que todo numero

ser representado por uma expansao
real pode (por definicao)

decimal infinita (periodica apenas quando o numero
e racional), dada uma expansao
decimal
= k, b1 b2 b3 . . ., onde k N e bi {0, 1, 2, . . . 9}, vemos que:
No segmento da reta orientada limitado pelos inteiros k e k + 1, as quantidades racionais da
n
forma k + , com n N e 0 n 10 representam todos os pontos do segmento que o dividem
10
exatamente em 10 partes iguais.
Como 0 b1 9, uma das 10 partes iguais e o segmento compreendido entre os pontos
b1 b1 + 1
que representam os racionais k + = k, b1 e k + = k, (b1 + 1). Aqui entendemos sem
10 10
que, se b1 = 9 entao,
maior explicacao a expressao k, (b1 + 1) na verdade significa k + 1, pois
9 1 10
k, (b1 + 1) = k, b1 + 0, 1 = k, 9 + 0, 1 = k + + =k+ = k + 1.
10 10 10
Sendo que
b1 b1 + 1
k+ <k+ ,
10 10
vemos que e um ponto do segmento limitado pelos pontos que representam os racionais
b1 b1 + 1
k+ = k, b1 e k + = k, (b1 + 1).
10 10
de com uma casa decimal exata.

Fig. 13. Aproximacao
Posteriormente dividimos o segmento compreendido entre os pontos que representam os

3.8 Intervalos, distancias e erros
b1 b1 + 1
racionais k + e k+ em 10 partes iguais mediante os pontos que representam os
10 10
b1 n
racionais k + + 2 , onde n {0, 1, 2, . . . , 9}. Como o feito acima, a desigualdade
10 10
b1 b2 b1 b2 + 1
k+ + 2 <k+ + ,
10 10 10 102
diz que esta no sub-sub-segmento limitado pelos pontos que representam os racionais
b1 b2 b1 b2 + 1
k+ + 2 e k+ + .
10 10 10 102
O procedimento se repete indefinidamente, dividindo sempre o sub-segmento correspon-

para
dente que contem em 10 partes iguais, e localizando o sub-sub-segmento que contem
depois dividi-lo de novo em 10 partes iguais (ver figura abaixo).
de com ate tres

Fig. 14. Aproximacao casas decimais exatas.
decimal com
Com este procedimento podemos representar na reta real qualquer expansao
permitir.
tantas casas decimais exatas como a nossa visao

< e em R, introduzimos uma classe importante de subconjuntos de R:
De pose das relacoes
Sejam , R, com . Definimos

Definicao.
(a) o intervalo aberto de extremidades e , como sendo o sub-conjunto
(, ) = {x R ; < x < } .

(b) o intervalo fechado de extremidades e , como sendo o sub-conjunto
[, ] = {x R ; x } .
(c) os intervalos semi-abertos de extremidades e , como sendo os sub-conjuntos
(, ] = {x R ; < x } e [, ) = {x R ; x < } .
(d) os intervalos infinitos determinados por como sendo os sub-conjuntos
(, +) = {x R ; < x} , [, +) = {x R ; x} ,
(, ) = {x R ; x < } , (, ] = {x R ; x } .
Note que todo intervalo (dos tipos acima descritos) pode se obter a partir de intervalos da
de conjuntos.
forma (, +) e (, ) fazendo operacoes
Com efeito, se , R e , entao

(, ] = R (, +) , [, +) = R (, ) , e R = (, ) [, +) .
Logo
(, ) = (, +) (, ) , [, ] = (, ] [, +) ,
(, ] = (, +) (, ] , [, ) = [, +) (, ) .
que, (, ] [, +) = {} e que (, ) (, +) = . As vezes e

Observamos tambem
importante levar em conta que o conjunto R dos numeros
reais e de fato um intervalo infinito:
R = (, +).
Na reta real podemos representar os intervalos especificando os extremos e a parte da reta
determinada entre eles.
Fig. 15. Intervalos aberto (, ), fechado [, ] e semi-aberto [, ) .
Fig. 16. Intervalos semi-aberto (, ], infinito (, +) e infinito (, ) .

Com as propriedades basicas
das operacoes, de ordem, das potencias
da relacao e a termi-

nologia estabelecida acima, podemos abordar varios problemas ditos lineares, e que envolvem
de variaveis,
a determinacao
como os que apresentamos a continuacao.

Exemplos
(A) Determinar o conjunto dos numeros
reais x tais que 4 x < 4 2x.
Temos que
Solucao.
4 x < 4 2x x < 2x 0 < x 0 > x x (, 0),
portanto
{x R ; 4 x < 4 2x} = (, 0) .
2x 1
(B) Determinar o conjunto dos numeros
reais x tais que < 5.
3
Temos que
Solucao.
2x 1
< 5 2x 1 < 15 2x < 16 x < 8 x (, 8) ,
3
portanto
2x 1
x R; < 5 = (, 8) .
3
x+1 x3
(C) Determinar o conjunto dos numeros
x R que verificam 0.
2 5
Temos que
Solucao.
x+1 x3 x+1 x3
0 5(x + 1) 2(x 3) 5x + 5 2x 6
2 5 2 5

11 11
3x 11 x x , + ,
3 3
portanto
x+1 x3 11
x R; 0 = , + .
2 5 3
(D) Para quais numeros

x R vale 7 + x < 3 2x 10 ?
Temos que
Solucao.
7 + x < 3 2x 10 ( 7 + x < 3 2x e 3 2x 10 )

10 7
( 3x < 10 e 7 2x ) x < e x
3 2
10 7
x , e x , +
3 2
10 7 7 10
x , , + x , ,
3 2 2 3

e, portanto,
7 10
{x R ; 7 + x < 3 2x 10} = , .
2 3
x1 x3
(E) Resolver para x R a inequacao
> .
x2 x4

Solucao. tem sentido desde que os denominadores que nela
Observamos que a inequacao
x 2 6= 0 e x 4 6= 0, ou seja x 6= 2 e x 6= 4. Portanto, se
nulos. Isto e,
aparecem, sejam nao
tem solucoes,
a inequacao que pertencer ao conjunto R {2, 4} = (, 2) (2, 4)
estas terao
(4, +). Temos portanto 3 casos por estudar:
Caso I. x (, 2) .
Neste caso, x 2 < 0 e x 4 < 0. Portanto

x1 x3 (x 1)(x 4)
> < x 3 (x 1)(x 4) > (x 2)(x 3)
x2 x4 x2
x2 5x + 4 > x2 5x + 6 4 > 6 ,

isto e, x (, 2) que verificam a inequacao,
e igual ao conjunto dos
numeros
x (, 2) que verificam a inequacao
4 > 6. Portanto

x1 x3
x (, 2) ; > = .
x2 x4
Caso II. x (2, 4).

Neste caso, x 2 > 0 e x 4 < 0. Portanto
x1 x3 (x 1)(x 4)
> < x 3 (x 1)(x 4) < (x 2)(x 3)
x2 x4 x2
x2 5x + 4 < x2 5x + 6 4 < 6 ,

isto e, x (2, 4) que verificam a inequacao,
e igual ao conjunto dos
numeros
x (2, 4) que verificam a inequacao 4 < 6. Portanto

x1 x3
x (2, 4) ; > = (2, 4) .
x2 x4
Caso III. x (4, +).

Este caso e tratado de maneira similar ao caso I, pois neste, as diferencas x 2 e x 4 tem o
mesmo sinal (escreva os detalhes como exerccio).
de ordem em R e o unico
A relacao de valor absoluto ou
requisito para introduzir a nocao

modulo de um numero
real.

O valor absoluto ou modulo

Definicao. de um numero
real R e definido como

, se 0
|| =
, se < 0 .

As propriedades do modulo de numeros
colocadas na seguinte:
reais sao
3.6.2 O valor absoluto em R satisfaz as seguintes propriedades:

Proposicao
(a) || 0, para todo R. Mais ainda, || = 0 = 0.
(b) | | = || ||, para todos , R.
(c) | + | || + ||, para todos , R (desigualdade triangular).
O item (a) segue diretamente da definicao.

Demonstracao. Para provar o item (b) tem que ser

considerados varios casos segundo sejam os sinais de e , ficando como exerccio.
Para provar a desigualdade triangular temos que saber duas coisas:
(i) Para todo R vale ||2 = 2 = |2 |.
(ii) Para todo R vale |.
O item (i) resulta do fato de que o quadrado de qualquer numero
real e sempre nao
negativo.
do modulo
O item (ii) resulta da definicao (escreva os detalhes como exerccio!).
que, a desigualdade 0 x y e equivalente a 0 x2 y2 . Portanto
Lembramos tambem
provar a desigualdade triangular
basta provar a desigualdade triangular nos quadrados. Isto e,
equivale a provar a desigualdade
| + |2 ( || + || )2 .
Para provar esta desigualdade desenvolvemos o seu lado esquerdo:

(i) (i)
| + |2 = ( + )2 = 2 + 2 + 2 = ||2 + 2 + ||2
(i) (i)
= ( + )2 = 2 + 2 + 2 = ||2 + 2 + ||2
(ii) (b)
||2 + |2| + ||2 = ||2 + |2| || || + ||2 = ||2 + 2 || || + ||2
= ( || + || )2 , C.Q.D.

Observacao.
(a) O significado da desigualdade || (respectivamente || < ).

Note que ||, portanto . Tambem

|| e portanto , isto e,
.
Resumindo,
|| .
Similarmente podemos ver que
| < < < .
de intervalos introduzida anteriormente, temos que:

Segundo a notacao
|| [, ],
e similarmente
|| < (, ).
(b) O significado da desigualdade || (respectivamente || > ).

de modulo,
Segundo a definicao || = se 0 e || = se < 0. Portanto
|| ( ou ).
Similarmente podemos ver que
|| > ( > ou < ).
de intervalos temos:
Com a notacao
|| (, ] [, +),
similarmente
|| > (, ) (, +).

Corolario
3.6.3. (Consequ encias da desigualdade triangular). Sejam , R. Entao:

(a) | | || + ||.
(b) | ( || || ) | | |.

Demonstracao. O item (a) e consequ encia
direta da desigualdade triangular aplicada aos
numeros
e junto com o fato de que | | = ||.


O item (b) segue diretamente de duas aplicacoes da desigualdade triangular, a primeira
aplicada aos numeros
e e a segunda aos numeros
e . Com efeito, a desigualdade
triangular implica
|( ) + | | | + ||, donde || || | |,
e similarmente
| + ( )| || + | |, donde || || | |,
combinadas na seguinte
estas duas desigualdades sao
| | || || | |,
acima, e exatamente aquele do enunciado. C.Q.D.

cujo significado, segundo a observacao
intuitiva de que a segmentos de reta sao

A nocao associados numeros
negativos
reais nao
dos seus comprimentos, e formalizada na seguinte definicao:
para a medicao
Sejam , R. O numero
Definicao. real | | e chamado a distancia
de a .

Observacao.

(a) As propriedades basicas
do modulo
em R implicam que a distancia introduzida na
acima verifica:
definicao
(i) | | 0 e ainda | | = 0 = .
a distancia
Isto e, entre dois numeros
reais e e sempre um numero
negativo,
real nao
sendo nulo apenas no caso em que os numeros
e coincidem.
(ii) | | = | |.
a distancia
Isto e, possui uma qualidade de simetria, ou seja que e indiferente determinar a

distancia
de a ou a distancia de a que o resultado sera o mesmo.
(iii) | | | | + | |.
Esta qualidade e uma traducao
da desigualdade triangular, que diz que a distancia
medida
de a nunca e maior do que a soma da distancias
medidas de ate outro numero
e deste
ultimo
ate .
Mais ainda, a igualdade em (iii) se verifica se, e somente se, esta no intervalo de extremi-
dades e (prove isto como exerccio!), isto e
| | = | | + | | ( ou ) .


(b) A distancia de a e tambem
referida como o comprimento de um intervalo tendo tais
numeros
como extremidades. Dizemos aqui um intervalo porque tal pode ser aberto, fechado
ou semi-aberto, o comprimento e o mesmo!
da forma || significa que os numeros

(c) Uma expressao a uma distancia
e estao

de no maximo permite expressar de maneira exata o que significa que um
. Esta interpretacao
numero
de um numero
racional seja uma aproximacao real:
Seja R+ . Dizemos que r Q aproxima R com erro menor que , se |r | . Diremos

de forma mais abreviada que r e uma -aproximacao
tambem de .
da forma | | significa que os numeros

(d) Uma expressao a uma
e estao

distancia de pelo menos .
Exemplos.
(A) Dado um numero
real > 0 e um numero
real qualquer , existem numeros
Qe
R Q distintos de e -proximos
de .

Isto e:
Todo numero
real pode ser -aproximado por racionais e irracionais qualquer que seja > 0
Prova. Dado o numero

real > 0 existe, pela propriedade arquimediana, um numero
natural
n N tal que n > 1. Seja m N tal que 10m > n (o numero
m existe porque sabemos que
10k tende a + quando k tende a +). Entao,
10m > 1, ou equivalentemente
1
> .
10m
Portanto, dado R, basta achar um racional Q e um irracional R Q, que estejam
1

-proximos de .
10m
Suponhamos que a expansao decimal de e = a0 , a1 a2 a3 . . . ap . . . , onde a0 N e a
parte inteira de e a1 , a2 , . . . , ap , . . . {0, 1, 2, . . . , 9} sao
os dgitos da parte decimal de .
o numero
Entao, racional = a0 , a1 a2 a3 . . . am aproxima com erro menor que , pois
| | = |a0 , a1 a2 a3 . . . am am+1 . . . a0 , a1 a2 a3 . . . am |
= |0, |0 0 .{z
. . 0 0} am+1 am+2 . . . | |0,0| 0 .{z
. . 0 0}1|
m-zeros (m 1)-zeros
1
= 0,0| 0 .{z
. . 0 0}1 = m < .
10
(m 1)-zeros

de um numero
Na verdade a aproximacao real por um racional desta forma e o conhecido
processo de truncamento sem arredondamento.
Seja agora p N, p > m tal que ap e a primeira casa decimal nao
nula de apos
a m-esima.

Isto e
= a0 , a1 a2 a3 . . . am0| 0 .{z
. . 0 0}ap ap+1 . . .
(p 1 m)-zeros
am+1 e o seguinte dgito nao

(ou seja que, se p = m+1, entao nulo apos
o dgito am na expansao

de .)
Afirmamos que, o numero
irracional
= a0 , a1 a2 a3 . . . am 0| 0 . .{z. 0 0 0} ap+1 ap+2 . . . ,

(p m)-zeros
obtido a partir de trocando o dgito ap por 0, aproxima com erro menor que .
De fato,
| | = |a0 , a1 a2 a3 . . . am0| 0 .{z

. . 0 0}ap ap+1 . . .
(p 1 m)-zeros
a0 , a1 a2 a3 . . . am0| 0 . .{z. 0 0 0}ap+1 ap+2 . . . |
(p m)-zeros
1
= |0,0 . . 0 0}ap | |0,0| 0 .{z
| 0 .{z . . 0 0}1 = m < .
. . 0 0}1| = 0,0| 0 .{z
10
(p 1)-zeros (m 1)-zeros (m 1)-zeros
Concluindo a prova do afirmado. C.Q.D.
na reta real da -aproximacao

Na figura abaixo vemos a interpretacao do exemplo acima na
reta orientada. Em geral, dizer que um numero
esta -proximo
de um numero
significa que
| | < que se traduz em ( , + ).
da -aproximacao
Fig. 17.Representacao na reta orientada.
(B) Determine numeros

Q e R Q que aproximem o numero
irracional
. . 0 0} 10| 0 .{z
= 0, 1010010001000010 . . . 1 0| 0 .{z . . 0 0}100 . . .
k-zeros (k + 1)-zeros
com erro menor que = 0, 00000053.
Temos que > 107 . Segundo o exemplo acima, uma, podemos definir os numero
Solucao:
procurados e como:
= 0, 1010010 = 0, 101001

e
= 0, 1010010000000010 . . . 1 0| 0 .{z
. . 0 0} 1 |0 0 .{z
. . 0 0} 100 . . .
k-zeros (k + 1)-zeros
e obtido truncando a expansao

Isto e, decimal de na sexta casa decimal, e e obtido

trocando o 1 da decima nula apos
casa decimal de (primeira nao a setima)
por 0. C.Q.D.
anterior, a solucao
Existem infinidade de maneiras de responder a questao que apresenta-
mos aqui e uma interpretacao
do exemplo (A) acima.
O nosso procedimento nos leva claramente a obter os numeros

e menores que , mas
podemos -aproximar por numeros
tambem racionais e irracionais maiores que . Faca isto
como exerccio.
de modulos
A interpretacao de diferencas de numeros

reais como distancias pode ser de
de desigualdades, finalizamos esta secao
grande ajuda na resolucao com alguns exemplos.
Exemplos.
(A) Determinar os numeros
reais x para os quais se verifica |x + 4| < 2.
A desigualdade se traduz dizendo que desejamos encontrar os numeros

Solucao:
x cuja distancia
a 4 e menor que 2. Na reta orientada o problema esta resolvido! como podemos ver na figura
abaixo.
de |x + 4| < 2.
Fig. 18. O conjunto solucao
Analiticamente temos que
|x + 4| < 2 2 < x + 4 < 2 6 < x < 2 x (6, 2).
Portanto o conjunto dos numeros

e o intervalo
reais que verifica a desigualdade em questao
(6, 2). C.Q.D.
(B) Determine os numeros

x R tais que
|x 1| + |x + 1| < 4.
Trata-se dos numeros

Solucao: x R tais que a soma das suas distancias
a 1 e a 1 e menor
que 4.
A desigualdade equivale a |x 1| < 4 |x + 1|, que por sua vez equivale a
4 + |x + 1| < x 1 < 4 |x + 1|,

` duas desigualdades simultaneas

ou seja as
|x + 1| < x + 3 e x 5 < |x + 1|,
isto e
|x + 1| < x + 3 e |x + 1| < 5 x,
ou seja,
x 3 < x + 1 < x + 3 e 5 + x < x + 1 < 5 x,
` quatro desigualdades simultaneas

ou as
x 3 < x + 1 e x+1<x+3 e 5+x<x+1 e x + 1 < 5 x,
a
isto e,
4 < 2x e 1<3 e 6<0 e 2x < 4,
(evidentemente) sempre verdadeiras. Logo o

A segunda e a terceira desigualdades acima sao
conjunto das quatro desigualdades equivale ao conjunto formado pela primeira e a quarta, que
por sua vez equivalem a
2 < x e x < 2.
A primeira desigualdade equivale a dizer que x (2, +) e a segunda equivale a dizer que
x (, 2). Logo o par equivale a dizer que x (2, +) (, 2), isto e x (2, 2)
Portanto, podemos escrever
{x R ; |x 1| + |x + 1| < 4} = (2, 2)
da desigualdade |x 1| + |x + 1| < 4 e o intervalo aberto

e dizer que o conjunto solucao
(2, 2). C.Q.D.
de |x 1| + |x + 1| < 4.
(C) Determinar o conjunto dos numeros

x R que verificam a igualdade
|x 1| |x + 2| = 0 .
Sendo que o produto de dois numeros

Solucao: reais e igual a zero apenas quando um dos
fatores e zero, temos
|x 1| |x + 2| = 0 ( |x 1| = 0 ou |x + 2| = 0 )

Os Racionais e os Irracionais 3.9 Limites e a PG
( x 1 = 0 ou x + 2 = 0 )
( x = 1 ou x = 2 )
x { 1, 2 .}
e { 1, 2 }. C.Q.D.
Logo, o nosso conjunto solucao
de |x 1| |x + 2| = 0.
(D) Determinar o conjunto dos numeros

reais x que verificam a desigualdade
|x 1| > 0 .
Exemplos deste tipo de desigualdades sao

Solucao: fonte importante de erros entre os inician-
incorretas da forma
tes. Tais erros vem de implicacoes
|x 1| > 0 = x 1 > 0 = x > 1,
porque isto e errado?

A forma correta de proceder e a seguinte:
de modulo
Segundo a definicao temos

x 1 se x 1 0 x 1 se x 1
|x 1| = =
(x 1) se x 1 < 0 (x 1) se x 1 < 0 .
Portanto, dizer que |x 1| > 0 equivale a dizer que |x 1| 6= 0, ou seja, x 1 6= 0, ou ainda x 6= 1.

Portanto x < 1 ou x > 1. Isto e
x (, 1) (1, +) = R { 1 }.
e R { 1 }. C.Q.D.
que o conjunto solucao
Obtemos entao
3.9 Limites e a PG
vamos concluir as nossas primeiras nocoes
Nesta secao sobre limites de sucessoes
iniciado
no captulo 2. O material apresentado aqui e de natureza meramente introdutoria
(mas nem por
prolongar demais estas
isso menos formal) procurando ser o mais breve possvel para nao
notas. Deixamos de lado outros aspectos relevantes sobre o assunto para serem explicados

num bom curso sobre analise real. Se o leitor tiver muita pressa em aprofundar no assunto,


ou o bom curso sobre analise chegar, pode ir consultando por exemplo o livro de E. Lima:
nao

Curso de Analise (Vol. I), Projeto Euclides, IMPA, ou o livro de M. Spivak: Calculus, Vol. II. Ed.

Reverte.
como por exemplo {2n }n e {5n}n , que tendem
No captulo 2 foram consideradas sucessoes
para infinito quando n tende a infinito. Trabalhando com numeros
reais, podemos falar de ex-

pressoes que tendem, por exemplo, para zero quando n tende a infinito. Ao representar o
1
conjunto dos numeros
racionais na reta orientada vimos que os numeros
racionais da forma ,
n
n Z sao
tais que
1 < 12 < 31 < . . . < n1 < n+1
1
< ... < 0 < ... < 1
n+1
< 1
n
< ... < 1
3
< 1
2
< 1,
1 1
intuitiva de que, para aproximar
dando a ideia (respectivamente ) de zero, basta fazer n
n n

grande. Com estas ideias colocamos a seguinte definicao
como motivacao, preliminar:
(preliminar). Seja n R uma expressao

Definicao que depende de n N. Dizemos que n
tende a zero quando n tende a infinito e escrevemos lim n = 0 quando o seguinte ocorre:
n
1 1
dado k N existe n0 N tal que, se n n0 , entao
n .
n n
Vale a pena observar que, se sabemos a priori que n 0 para todo n N, entao

1
lim n = 0 dado k N existe n0 N tal que, se n n0 , entao
0 n .
n n
e similarmente, se sabemos a priori que n 0 para todo n N, entao

1
lim n = 0 dado k N existe n0 N tal que, se n n0 , entao

n 0 .
n n
preliminar e segundo a nossa intuicao,
Partindo da nossa definicao podemos acreditar pia-
mente no seguinte resultado:
3.9.1. Seja n R uma expressao

Proposicao que depende de n N. Se n > 0 para todo
n N, entao
vale que
1
lim n = + lim = 0,
n n n

onde, o lado esquerdo da equivalencia significa que:
dado R R, R > 0, existe n0 N tal que, se n n0 entao,
n R

Demonstracao.
(=) Suponhamos que lim n = +. Dado k N , devemos provar que existe n0 N tal
n
1 1
que, se n n0 , entao
0< .
n k


A hipotese implica que, para o inteiro k N dado, existe n0 N tal que, se n n0 , entao

n k.
1 1 1 1
Mas n k equivale a . Pelo anterior temos que, 0 < , para todo n n0 .
n k n k
1
Isto prova que lim = 0.
n n
1
(=) Suponhamos agora que lim = 0.
n n
Seja R R, R > 0. Consideremos um inteiro k N tal que k > R. Segundo a hipotese,

1 1 1 1
existe um inteiro n0 N tal que, se n n0 , entao
0< . Por outro lado, equivale
n k n k
a n k que, pela escolha de k, implica n R.
Portanto, se n n0 temos n R, provando assim lim n = + , como se queria. C.Q.D.
n
preliminar acima podemos intuir tambem,

Da nossa definicao que a nocao
de limite deve in-
de aproximacao.
teragir fortemente com a nocao Isto e confirmado na nossa definicao
definitiva:
Seja n R uma expressao

Definicao. que depende de n N e seja L R. Dizemos que n
tende a L quando n tende a infinito e escrevemos lim n = L, quando o seguinte ocorre:
n
|n L| .
dado R, > 0, existe n0 N tal que, se n n0 , entao
importante observar que, em geral, o numero

E acima, depende da escolha
n0 na definicao

de e da propria {n }n . Isto e,
sucessao outra escolha de devera implicar numa outra escolha
do n0 .
acima pode ser lida dizendo que, n tende a L quando n tende a se, dado
A definicao
> 0, todos, salvo possivelmente um numero
-proximos
finito, os termos n estao de L. O
numero
finito a que nos referimos e exatamente o n0 associado ao escolhido.
de limite e aproximacoes
Fig. 21. A nocao na reta real.
com a nossa definicao

Podemos comparar esta definicao preliminar acima:
3.9.2. Seja n R uma expressao

Proposicao que depende de n N. As seguintes condicoes

equivalentes:
sao
1 1
(i) dado k N , existe n0 N tal que, se n n0 , entao
n .
k k
|n | < .
(ii) dado R, > 0, existe n0 N tal que, se n n0 , entao

1 1
Demonstracao. Comecamos por observar que, a desigualdade n na condicao (i),
k k
1
equivale a` desigualdade |n | . Portanto, para provar que (ii)=(i), dado k N , basta aplicar
k
1

(ii) (que vale por hipotese) com = .
k
1
Para provar que (i)=(ii), basta provar que, dado R, > 0, existe k N tal que .
k
Uma vez feito isto, tomamos o mesmo n0 obtido em (i) para o k obtido. Tal n0 serve para
confirmar (ii) (verifique isto!).
Dado > 0, pela propriedade arquimediana de R (aplicada a e 1), existe k N tal que
1
k 1. Ou seja , como queramos. C.Q.D.
k

Um outro fato importante que devemos observar, e que segue diretamente das definicoes
acima, e que a nocao
da convergencia
{n } a` L, pode ser traduzida na nocao
de uma sucessao

da convergencia n = n L a zero. Isto e,
da sucessao
lim n = L lim ( n L ) = 0
n n
Sabendo o significado de lim n = L, vemos que o significado de lim n 6= L e

n n
existe R, > 0 tal que, para todo n0 N existe n n0 tal que |n L| > .
Intuitivamente: Dizer que lim n = L, significa que, para qualquer > 0, podemos achar
n
n0 N (que depende de e da sucessao)
tal que, se jogarmos fora os primeiros n0 termos
0 , 1 , 2 , . . . , n0 1 , todos os restantes n0 , n0 +1 , n0 +2 , . . . estarao
da sucessao contidos no
intervalo [L , L + ] de centro L e raio . Neste sentido entendemos que, dado > 0, todos,
salvo um numero
-proximos
finito (n0 que depende de e de (n )n ), os termos n estao de L.
Similarmente, dizer que lim n 6= L, significa que, para algum > 0, uma infinidade dos
n
fora do intervalo [L , L + ].
termos n estao

Observamos que, assim como existem sucessoes que convergem a um limite, existem
sucessoes
tambem que nao
convergem. A sucessao
cujos termos sao
os numeros
1
n
, n N ,
e o exemplo fundamental de uma sucessao (1)n , n N e o
que converge a 0 e a sucessao
que nao
exemplo fundamental de uma sucessao converge, pois infinitos de seus termos tomam
o valor 1 (quando n e par) e infinitos tomam o valor 1 (quando n e mpar), portanto nao
pode
acontecer que todos salvo um numero
finito dos termos fiquem perto de um numero

so.
(1)n toma infinitas vezes os valores 1 e 1.

Fig. 22. A sucessao

(n )n , e intuitivamente claro que nao

Por outro lado, dada uma sucessao e possvel que
todos, salvo um numero

finito, os termos n , fiquem proximos de dois numeros

distintos, isto e:
3.9.3. (Unicidade dos Limites) Seja (n )n uma sucessao

Proposicao de numeros
reais. Se
L, M R sao
tais que
lim n = L e lim n = M,
n n
L = M.
entao
Suponhamos que L 6= M. Seja R tal que 0 < < 12 |L M|, temos que:
Demonstracao.
(i) existe n1 N tal que, n n1 = |n L|
2
(ii) existe n2 N tal que, n n2 = |n M|

2
Usando a desigualdade triangular e as desigualdades de (i) e (ii) obtemos, para n max{n1 , n2 }

(max{n1 , n2 } designa o maior dentre os inteiros n1 e n2 ):

|L M| = |L n + n M| = |(L n ) + (n M)| |L n | + |n M| + = ,
2 2
isto e
1
0 |L M| < |L M|,
2
o qual e absurdo (nenhum numero
negativo e estritamente menor do que sua metade).
nao
Portanto, necessariamente L = M. C.Q.D.
que tem limite e que, todos os seus termos podem

Outro fato relevante sobre as sucessoes
ser encaixados dentro de um intervalo suficientemente grande, isto e
3.9.4. Seja (n )n uma sucessao

Proposicao de numeros
reais que converge a um numero
real
L quando n tende a . Entao,
existem a, b R, a < b, tais que n [a, b] para todo n N.
Por hipotese,
Demonstracao. para = 1 existe n0 N tal que, n n0 = L 1 < n < L + 1.
Sejam a o maior dentre os numeros
0 , 1 , . . . , n0 1 , L + 1 e b o menor dentre os numeros

n [a, b] para todo n N. C.Q.D.
0 , 1 , . . . , n0 1 , L 1. Entao:
que tem limite esta contida num intervalo.

Fig. 23. Toda sucessao
acima obtemos que

Da proposicao
lim n = L = R > 0 tal que R n R , n N .

n

ou equivalentemente
lim n = L = R > 0 tal que |n | R , n N .

n
que tem limite e limitada em modulo

Fig. 24. Toda sucessao por uma constante.
sao
Nas figuras acima, os termos da sucessao representados por pontos na reta real.
boas propriedades em relacao

Os limites mantem as
` operacoes
definidas em R.

Propriedades basicas
dos Limites de sucessoes.
Sejam {n }n , {n }n , {n }n sucessoes
de numeros
reais e r R. Valem as seguintes proprie-
dades:
lim (n + n ) = L + M.
(A) Se lim n = L e lim n = M, entao
n n n
lim (n n ) = L M.
(B) Se lim n = L e lim n = M, entao
n n n
(C) Se n = r para todo n N, entao

lim n = r.
n
lim (n ) = L.
(D) Se lim n = L, entao
n n
n L
(E) Se lim n = L, lim n = M, M 6= 0 e n 6= 0 para todo n N, entao
lim = .
n n n n M
(F) Se lim n = L , lim n = M e n n para todo n N, entao
L M.
n n
(G) Se lim n = L = lim n e n n n para todo n N, entao

lim n = L.
n n n
Prova.
de limite com /2)
(A) Seja > 0 dado. Temos que (aplicando a definicao

lim n = L = n0 N, tal que n n0 = |n L| ,
n 2
e similarmente

lim n = M = m0 N, tal que n m0 = |n M| .
n 2
Seja k0 = max{n0 , m0 }, isto e,

k0 e o maior dentre os inteiros n0 e m0 . Logo, se n k0
em particular, n n0 e n m0 e portanto as proposicoes
entao, dos lados direitos acima sao

validas. Assim, usando a desigualdade triangular obtemos

|(n + n ) (L + M)| = |(n L) + (n M)| |n L| + |n M| + = .
2 2

Com isto provamos que, existe um inteiro k0 N tal que,
n k0 = |(n + n ) (L + M)| ,
que lim (n + n ) = L + M.
isto e,
n
(B) Seja > 0. Temos que provar que, existe n0 N tal que,
n n0 = |n n LM| .
ante-
Para provar esta propriedade usaremos uma das formas equivalentes da proposicao
rior:
lim n = L = R > 0 tal que |n | R.
n
Primeiro observamos que, a desigualdade triangular implica:
|n n LM| = |n n n M + n M + LM| |n n n M| + |n M LM|

= |n (n M)| + |M(n L)| = |n | |n M| + |M| |n L|
R |n M| + |M| |n L| .
Portanto, basta fazer cada uma das parcelas do ultimo

lado direito da desigualdade acima menor

ou igual do que .
2
Como lim n = L temos que:
n

Dado , existe n1 N tal que, n n1 = |n L| ,
2|M| 2|M|
e como lim n = M :
n

Dado , existe n2 N tal que, n n2 = |n M| .
2R 2R
Logo, se n0 = max{n1 , n2 }, para todo n n0 temos:

|n n LM| R |n M| + |M| |n L| R + |M| = + = ,
2R 2|M| 2 2
como queramos.
exerccios para o leitor.

(C) e (D) sao
(E) Para provar esta propriedade, basta provar que

1 1
se lim n = M, M 6= 0 e n 6= 0 para todo n N, entao
lim = . (*)
n n n M
Uma vez feito isto aplicamos (B) para concluir (exerccio).

grande deve ser

Seja > 0 dado. O problema de provar (*) consiste em determinar que tao
n N para que o numero

M n |M n |

1 1
n M = n M = |M| |n | ()

seja menor ou igual do que .

Comecamos por estimar o denominador no lado direito de (**), para isto aplicamos a definicao
de lim n = M:
n
|M| |M|
Dado, existe n1 N tal que, n n1 = |M n | .
2 2

Uma das consequ encias da desigualdade triangular garante que:
|M| |n | |M n | ,
e portanto
|M| |M| 1 2
n n1 = |M| |n | = |n | = .
2 2 |M| |n | |M|2
de
Agora estimamos o numerador do lado direito de (**) aplicando de novo a definicao
lim n = M da seguinte maneira:
n
|M|2 |M|2
Dado , existe n2 N tal que, n n2 = |M n | .
2 2
Seja agora n0 = max{n1 , n2 }. Para n n0 , a expressao de (**) fica
1 |M n | |M|2

1 1 2
=
n M |M| |n | = |M n | = ,
|M| |n | 2 |M|2
como queramos.
LM
de limite temos que, dado =
(F) Suponhamos pelo absurdo, que M < L. Pela definicao
4
:
LM LM
existe n1 N tal que, n n1 = n L ,
4 4
LM LM
existe n2 N tal que, n n2 = n M ,
4 4
Logo, se n max{n1 , n2 }:
LM LM
L M = (L n ) + (n n ) + (n M) + (n n ) +
4 4
LM
= (n n ) + .
2
LM
e portanto, n max{n1 , n2 } = 0 < n n = n > n , o qual e contra a` hipotese

2
de que n n para todo n N. Isto termina a prova de (F).

(G) Segundo o item anterior temos que
n n n n N = L lim n L.
n
Logo lim n = L. C.Q.D.

n
Alguns aspectos importantes e complementares sobre limites, antes de passarmos para os

colocados na seguinte observacao.
exemplos, sao

Observacao.
(a) Um ponto importante a ser observado e o seguinte: A definicao
de lim n = L equivale
n
a` seguinte:
> 0 , n0 N tal que, n n0 = |n L| < . ()
anterior esta na desigualdade < colocada ao inves

A diferenca entre esta e a definicao da
original .
() claramente implica a condicao

Note-se que a condicao inicial (lembre que a 0 arbitrario
temos,

original com ao inves
aplicando a definicao de :
2

n0 N tal que n n0 = |n L| < ,
2

implicando (). Com isto provamos a equivalencia.

(b) Segundo o item acima, podemos complementar alguns aspectos basicos da seguinte
destes fatos e deixada como exerccio para o leitor):
maneira (a comprovacao
sucessoes
Sejam (n )n e (n )n sao de numeros
reais tais que
lim n = L , lim n = M .
n n
Se n < n para todo n N , entao

L M (note-se que a conclusao e L M, pode dar
nao
um exemplo?).
existe n0 N, tal que n n0 = n > 0 .
Se L > 0, entao
existe n0 N, tal que n n0 = n < n .
Se L < M, entao

(c) Nos itens (C), (E), (F), (G) da lista de propriedades basicas, a sentenca para todo n N
pode ser substituda por para todo n N salvo para um numero
finito ou por para todo n N
maior ou igual que algum n0 N. O leitor e convidado a re-enunciar tais propriedades e refletir
sobre o seu significado.

pode-se traduzir dizendo que, para efeito do analise

Esta observacao do limite de uma su-
no comportamento de n com n N suficientemente
(n )n , basta prestar atencao
cessao
grande. Ou que, o comportamento de um numero
nao
finito dos termos da sucessao interfere

na analise do limite. Por tal motivo e indiferente comecar uma sucessao
ou determinacao com
o termo 0 ou 1 .
Exemplos.
(1) Todo numero
real e o limite de uma sucessao
de numeros
racionais distintos.
Seja R um numero
real.
(n )n onde n = 10n para todo n N.
Se = 0 consideramos por exemplo a sucessao
sao
Observamos que os termos da sucessao todos distintos.
1
Sabemos ja que 10n + quando n . Logo n = 10n 0 quando n .
10
Se R {0}, escrevemos a sua representacao
como expansao
decimal infinita =
N, a1 a2 a3 . . . ak . . ., onde N Z e a parte inteira e aj {0, 1, 2, . . . , 9} sao
os dgitos da expansao

(n )n , onde 0 = N e n = N, a1 a2 . . . an , para
decimal. Neste caso, consideramos a sucessao
todo n N . Isto e,
n e o truncamento da expansao
decimal que define ate a n - esima

decimal de e infinita, todos os termos n da sucessao
casa decimal. Sendo que a expansao
todos distintos.
considerada sao
Afirmamos que lim n = .
n
Com efeito, seja > 0 dado. Temos que achar n0 N tal que | n | < para todo n n0 .
Comecamos por observar que
| n | = |N, a1 a2 a3 . . . an an+1 . . . N, a1 a2 a3 . . . an |
= 0, |0 0 {z . . . 0}1 = 10n .
. . . 0} an+1 an+2 . . . < 0,0| 0 {z
n - zeros (n 1) - zeros
Como lim 10n = 0, dado > 0, existe n0 N tal que n n0 = 10n = |10n | < .
n
Portanto, se n n0 , temos
| n | < 10n < ,
como queramos. C.Q.D.

escolhemos este exemplo para comecar, pela sua relevancia
Nos aos conceitos
em relacao
decimais. As implicacoes
trabalhados anteriormente sobre as expansoes que este produz sao

igualmente relevantes:

vazio da reta real contem infinitos numeros

Todo intervalo aberto nao racionais (escreva os
detalhes como exerccio).
Todo numero

irracional pode ser aproximado com graus arbitrarios por numeros
de precisao
racionais. Na verdade isto e o que e feito nos computadores e maquinas de calcular como foi
explicado no incio do captulo.

(2) A partir das propriedades basicas
dadas acima, podemos calcular o valor numerico do
simples:
limite de muitas sucessoes
1
(a) Se k Z+ e um inteiro dado, entao
lim = 0.
n nk
as sucessoes
Com efeito, se (n )n , (n )n e (n )n sao dadas por
1 1
n = 0 , n = , n = , n N,
n nk
temos que
lim n = 0 , lim n = 0 , e n n n , n N.
n n
Logo, pela propriedade (G) obtemos lim n = 0.

n
n+1
(b) lim = 1.
n n
n+1
n+1 1 + n1
n 1
Com efeito, temos que = n = 1 + . Logo
=
n 1n
n

n+1 1 1
lim = lim 1 + = lim 1 + lim = 1 + 0 = 1.
n n n n n n n
(c) O exemplo (b) acima pode ser considerado dentro de um contexto mais geral: Um po-

linomio
( com coeficientes reais) na variavel x e uma expressao
da forma
p(x) = ak xk + ak1 xk1 + ak2 xk2 + . . . + a1 x + a0 ,
onde ak , ak1 , ak2 , . . . , a1 , a0 R e ak 6= 0. O inteiro k N e chamado o grau de p(x) e se

designa por Graf(p).
Sejam p(x) = ak xk + ak1 xk1 + . . . + a1 x + a0 e q(x) = bm xm + bm1 xm1 + . . . + b1 x + b0

polinomios
de graus k e m respectivamente, na variavel x. Consideramos a sucessao (n )n
p(n)
onde n = .
q(n)
nao
Para calcular lim n , nos podemos aplicar diretamente a propriedade (E), pois tanto o
n
que define n tendem a + ou a , produ-
numerador como o denominador da expressao

zindo uma forma indeterminada do tipo
.

O truque neste caso e bastante simples: dividir o numerador e o denominador da expressao

que define n por nr , onde r = max{k, m}.
casos a considerar:
Temos tres
(i) r = k. Neste caso, ao dividir o numerador por nk obtemos (verifique!):
p(n)
= ak + soma de termos que tende a 0 quando n ,
nk
e ao dividir o denominador por nk obtemos (verifique!):
q(n)
= soma de termos que tende a 0 quando n .
nk
p(n)
Portanto, (justifique) lim n = lim pode ser + ou dependendo do sinal de ak e de
n n q(n)
q(n)
para n grande.
nk
(ii) r = k = m. Neste caso, dividindo o numerador e o denominador por nk = nm obtemos:
p(n)
= ak + soma de termos que tende a 0 quando n ,
nk
q(n)
= bk + soma de termos que tende a 0 quando n .
nk
p(n) ak
Portanto (verifique!): lim n = lim = .
n n q(n) bk
(iii) r = m. Dividindo o numerador e o denominador por nm temos:
p(n)
= soma de termos que tende a 0 quando n ,
nm
q(n)
= bk + soma de termos que tende a 0 quando n ,
nm
p(n)
e portanto lim n = lim = 0.
n n q(n)
descrita em (c):
(d) Mais exemplos da situacao
6n2 + 2n 5 3 4n 9n3 8n
lim 2
= , lim 2
= 0, lim = +,
n 8n 7n + 99 4 n n + 1 n 1 + n n2
Com efeito
6n2 +2n5 2 5
6n2 + 2n 5 n2
6+ n
n2
lim = lim 2 = lim 7 99
n 8n2 7n + 99 n 8n 7n+99 n 8 +
n2 n n2

2 5
lim (6 + n
n2
) 6 3
n
= 7 99
= = .
lim (8 n
+ n2
) 8 4
n
4n 4n 4 lim 4 0
n2 n n n
lim 2 = lim n2 +1
= lim 1
= 1
= = 0.
n n + 1 n n 1+ lim (1 + ) 1
n2 n2 n n2
9n3 8n
9n3 8n n3
9 8
n2
lim = limn 1+nn2
= limn 1
+ 12 n
1
n 1 + n n2 n3
n3 n
lim (9 n82 )
n
= = .
lim ( 13 + n12 n1 )
n n
Por que a ultima

tende a e nao
sucessao a +? Bom, o numerador na ultima
passagem
tende a 9 e o sinal do denominador (que tende a 0 quando n ) e exatamente o sinal de
1 + n n2 para n N grande. Como 1 + n < n2 para n N grande, o sinal do denominador e
o denominador a` direita na ultima
negativo. Isto e, tende a 0 com valores menores
expressao,
que 0.

(3) Potencias reais de numeros
reais Sejam R+ e R um numero
irracional. Neste
apartado desejamos dar significado
. Por exemplo, desejaramos entender o
a` expressao
3+ 7
significado de 2 2 , de 32 , de 2 ou ainda, de !
sao
As noticias desta vez nao boas...O material desenvolvido nestas notas nao
permite dar
como as acima descritas,... Desta vez, e requisito prioritario
sentido a expressoes um conheci-
logaritmo e exponencial, assim como as suas propriedades de continuidade
mento das funcoes

da teoria do Calculo abordamos tal material
Elementar... Pedimos desculpas ao leitor por nao
nestas notas...

Os elementos descritos no paragrafo anterior, permitem manobras como a seguinte:
de numeros
Seja (rn )n uma sucessao
racionais tal que lim rn = . Entao:
n

lim rn
= n = lim rn .
n

No seu momento, conhecendo as propriedades basicas logaritmo e exponen-
das funcoes

cial, e a teoria basica de continuidade, o leitor podera verificar a validade do enunciado acima.
por enquanto, estas linhas serao
Para nos, apenas uma convencao
que adotaremos no
seguinte.


As potencias ` das potencias
de expoente real possuem propriedades similares as de expo-
ente racional, propriedades que sintetizamos na lista a seguir:

Propriedades das potencias de expoente real.
(a) x0 = 1, para todo x R .
(b) 0 = 0, para todo R+ .
(c) 1 = 1, para todo R.
(d) Sejam x R+ e R. Se x = 1, entao
x = 1 ou = 0.
(e) x > 0, para todos x R+ e R.

(f) Para todos x, y R+ e , R valem
x+ = x + x , (x y) = x y , (x ) = x .
(g) Dados x, y, R+ , vale a implicacao:

0 < x < y = 0 < x < y .
de potencias
(4) Exemplos sobre a manipulacao de expoente real.
4x1 = 2x+1 para a variavel
da equacao
(a) Determinemos as solucoes x R.
Temos que
4x1 = 2x+1 22(x1) = 2x+1 22(x1) 2(x+1) = 1

22(x1)(x+1) = 1 22x2x1 = 1
2x3 = 1 x 3 = 0 (pela propriedade (d) acima)
x = 3 .
4x1 = 2x+1 e x = 3.
da equacao
A solucao

4 2x1 1 esta bem definida?
(b) Para quais valores de x R a expressao

Para que a expressao 4 2x1 1 esteja bem definida, e necessario
que 2x1 1 seja um
numero
negativo.
real nao
Primeiramente, temos que 2x1 1 = 0 2x1 = 1 x 1 = 0 x = 1 .
Para x > 1, temos x 1 > 0. Logo, 2x1 > 1x1 = 1, consequentemente
2x1 1 > 0
Finalmente, se x < 1, temos x 1 < 0, donde (x 1) < 0. Logo
2(x1) > 1(x1) = 1 = 2(x1) 2x1 > 1 2x1 (pois 2 > 0 = 2x1 > 0)
= 1 > 2x1 = 0 > 2x1 1 .

Portanto, 2x1 1 0 x 1 x [1, +), obtendo assim o nosso conjunto solucao.

(c) Se (1, +) e R+ , entao

> 1.
= 1 + h com h > 0.
Prova. Sendo > 1, temos h = 1 > 0, isto e,
= (1 + h) > 1 = 1. C.Q.D.
Entao,
> .
(d) Se , (1, +), entao
Prova. Temos que = 1 + ( 1), com 1 > 0. Logo 1 > 11 = 1 e temos que
= 1+(1) = 1 1 > 1 = . C.Q.D.
1 < < .
(e) Se (1, +) e 0 < < 1, entao
Prova. A desigualdade 1 < segue diretamente do item (c). Para provar a outra desigual-
1 1
dade, observamos que 0 < < 1 1 < . Pelo item (d) temos: = ( ) > , como

queramos. C.Q.D.
Na lista de exerccios no final do captulo, o leitor e convidado a escrever a prova de algumas

outras propriedades sobre as potencias.
(n )n dada por n = rn ,
(5) Seja r R, r 0, e consideremos a sucessao n N .
(n )n e a sucessao
Quando r = 1 (ou r = 0), a sucessao constante de valor 1 (respectiva-
mente 0), a qual trivialmente converge a 1 (respectivamente a 0) quando n .
Se r 6= 1 temos:
0 se 0 r < 1
lim rn =
n + se r > 1 .
Com efeito, analisemos separadamente os dois casos:
(I) Caso r > 1: Neste caso, temos que mostrar que, dado R R+ , existe n0 N tal que
n n0 = rn > R.
rm > rk . De fato multiplicando
Comecamos por observar que, como r > 1, se m > k entao
a desigualdade r > 1 sucessivamente por r obtemos a cadeia:
. . . > rm+1 > rm > rm1 > . . . > r2 > r > 1 .
que e suficiente determinar n0 N tal que, rn0 > R. Pois n n0 =

Conclumos entao,
rn rn0 .


Bem, como r > 1, podemos escrever r = 1 + h, onde h = r 1 > 0, e usando a formula do

binomio de Newton obtemos, para todo k N :

k k k k 2 k k1 k k
r = (1 + h) = 1 + h+ h + ... + h + h 1 + kh.
1 2 k1 k
| {z }
soma de termos 0, pois k 1 e h > 0
Segundo a propriedade arquimediana, para R > 0 e h > 0 dados, existe n0 N tal que
n0 h R. Para tal n0 temos rn0 1 + n0 h > n0 h R, como queramos.
1
(II) Caso 0 < r < 1: Temos 0 < r < 1 1 < 3.9.1
. O caso (I) acima e a proposicao
r
implicam: n
1 1
lim = lim = + lim rn = 0,
n rn n r n
como queramos.

Uma analise mais ampla permite concluir que:

0 se |r| < 1

Dado r R, tem-se: lim rn = 1 se r = 1
n

+ se r > 1 ,
rn nao
e que o limite da sucessao existe quando r 1. O leitor e convidado a refletir sobre os
casos quando r < 0.

Poderamos ocupar muito mais espaco nestas notas com muitos mais exemplos e consideracoes
e o nosso objetivo invadir a abrangencia
sobre o assunto, mas nao
de outros cursos (Calculo

ou Analise),
onde este topico deve ser cuidadosamente estudado. Esperamos que o material
a` teoria dos limites, e que o leitor se sinta
apresentado aqui sirva apenas como uma introducao
motivado no seu aprofundamento.

A importancia do ultimo
exemplo vem a` tona quando calculamos a soma dos termos de uma
geometrica:
progressao

Definicao. Sejam a, r R. A sucessao
cujos termos sao

a , ar , ar2 , ar3 , . . . , arn1 , arn , arn+1 , . . . (?)
e chamada progressao
geometrica
r e primeiro termo a.
(PG) de razao

Ao contrario consideradas acima, o interesse nas progressoes
das sucessoes geometricas

e o calculo
nao do seu limite (coisa que ja sabemos fazer segundo o ultimo
exemplo acima),

mas sim o calculo
da soma dos terminos
da sucessao.

Designemos por n = a + ar + ar2 + . . . + arn a soma dos primeiros n + 1 da PG (?), o que

queremos calcular e exatamente o limite quando n da sucessao
nos n . Isto e
X
n X
n X
n
k k
lim n = lim ar = lim a r = a lim rk ,
n n n n
k=0 k=0 k=0
que formalmente designamos por

X
X

k
ar = a rk = a(1 + r + r2 + . . . + rn + . . .).
k=0 k=0
Como o leitor seguramente ja observou, basta calcular a soma (infinita!):
1 + r + r2 + . . . + rn + . . . . (4)
Se designamos por Sn a soma dos primeiros n + 1 termos de (4):
S n = 1 + r + r2 + . . . + rn , n N,
a soma (4) e igual a lim Sn .

n
Se r = 1 obtemos Sn = n + 1 e portanto lim Sn = lim (n + 1) = +.

n n
Suponhamos no seguinte, que r 6= 1.
Multiplicando Sn por r obtemos:
r Sn = r(1 + r + r2 + . . . + rn1 + rn )
= r + r2 + r3 + . . . + rn + rn+1
= (1 + r + r2 + r3 + . . . + rn ) 1 + rn+1
= Sn 1 + rn+1 .
Logo Sn r Sn = 1 rn+1 , ou seja Sn (1 r) = 1 rn+1 , e como r 6= 1
1 rn+1
Sn = .
1r
Portanto:
1 rn+1 1 lim rn+1
2 n n
1 + r + r + . . . + r + . . . = lim = .
n 1 r 1r
Finalmente
X
1 lim rn+1
k 2 n n
ar = a + ar + ar + . . . + ar + . . . = a , para r 6= 1.
k=0
1r


Com isto, o calculo
da soma dos termos da PG (?) se reduz ao calculo de lim rn+1 = lim rn ,
n n
que ja sabemos fazer segundo o ultimo
exemplo acima.
Resumindo:

a
se |r| < 1 e a R

1 lim r n+1
1 r

n

=a = +
se r > 1 e a > 0

1r

se r > 1 e a < 0
X
ark = + se r = 1 e a > 0

k=0

= se r = 1 e a < 0

=0 se a = 0

6 se r 1 e a R .
r da PG tem modulo
Portanto, o caso particular interessante ocorre quando a razao menor que
1, pois nos outros casos a soma e +, ou ou simplesmente nao
existe.

Com uma serie
de exemplos a seguir, vamos ilustrar a importancia
do calculo da soma dos
geometrica.
termos de uma progressao as situacoes
Como o leitor percebera,
onde o calculo
da soma dos termos de uma PG e fundamental tem diversas origens.
Exemplos.
(A) Determinacao de somas infinitas:
1 1 1 1
(a) Qual e o valor de S = 1 + + + + . . . + n + . . . ?
2 4 8 2
1 1 1
Trata-se de uma PG de razao e primeiro termo 1. Como 0 = < 1, temos:
2 2 2
1 1 1 1 1
S=1+ + + + ... + n + ... = = 2.
2 4 8 2 1
1
2
1 1 1 (1)n
(b) Qual e o valor de S = 1 + + ... + + ... ?
2 4 8 2n

1 1 1
e primeiro termo 1. Como 0 = < 1, temos:
Trata-se de uma PG de razao
2 2 2
1 1 1 (1)n 1 1 2
S=1 + + ... + + ... = = = .
2 4 8 2n 1 1 3
1 1+
2 2
os numeros
(c) Em geral: Quais sao a soma de uma PG infinita de primeiro
racionais que sao
termo 1 ?

p p
Seja Q, onde p Z e q Z+ . Suponhamos que seja a soma dos termos de uma PG
q q
1 p
de uma tal PG, devemos ter |r| < 1 e
de primeiro termo 1. Se r R, a razao = , para
1r q
p

que a convergencia da soma dos termos da PG seja ao racional .
q

q pq p q
r=1 =
Isto e, e equivale a |p q| < |p| .
< 1. A segunda condicao
p p p
Resolvendo a desigualdade |p q| < |p| em Z para as variaveis
p, q Z, com a condicao

q > 0, obtemos que, o conjunto dos numeros
a soma dos termos de uma PG
racionais que sao
1
cujo primeiro termo e 1 e Q , + .
2
pq
da PG e r =
Neste caso, a razao .
p
p 2
Por exemplo, = 2 = e a soma dos termos de uma PG com primeiro termo 1 e razao

q 1
21 1
r= = (ver exemplo (a) acima).
2 2
q Z+ acima. Isto
O leitor e convidado a estudar o que acontece se retirarmos a condicao
exigir apenas q Z . Uma vez feito isto, descubra, dentre os numeros
e, racionais abaixo,
a soma dos termos de uma PG infinita de primeiro termo 1:
aqueles que sao
3 9 15 1
, , , 0, 4, .
4 6 11 2
(B) Sabemos que todo numero
decimal
racional pode ser representado por uma expansao

periodica infinita. Afirmamos que, todo numero racional Q, pode ser representado mediante
1
uma PG de razao , onde n e o perodo da expansao
decimal de .
10n
Seja Q, suponhamos que a expansao decimal de e:
= a0 , a1 a2 . . . ap ap+1 ap+2 . . . ap+n Q ,
onde a0 Z e a parte inteira de r e ai {0, 1, 2, . . . , 9}, assumimos que nao

todos os numeros

ap+1 , . . . , ap+n (que formam a parte periodica de r) sao
da expansao simultaneamente iguais a
zero.
decimal de r se escreve mediante uma PG como segue:
A expansao
r = a0 , a1 a2 . . . ap ap+1 ap+2 . . . ap+n

= a0 , a1 a2 . . . ap ap+1 ap+2 . . . ap+n ap+1 ap+2 . . . ap+n . . . ap+1 ap+2 . . . ap+n . . .
| {z }| {z } | {z }
a1 . . . ap ap+1 . . . ap+n ap+1 . . . ap+n ap+1 . . . ap+n
= a0 + + + + ... + + ...
10p 10p+n 10p+2n 10p+kn


a1 . . . ap ap+1 . . . ap+n 1 1 1
= a0 + + 1 + n + 2n + . . . + (k1)n + . . .
10p 10p+n 10 10 10 !
2 (k1)
a1 . . . ap ap+1 . . . ap+n 1 1 1
= a0 + + 1+ n + + ... + + ...
10p 10p+n 10 10n 10n
a1 . . . ap ap+1 . . . ap+n 1
= a0 + +
10p 10p+n 1
1 n
10
a1 . . . ap ap+1 . . . ap+n 10n
= a0 + +
10p 10p+n 10n 1
a1 . . . ap ap+1 . . . ap+n 1
= a0 + + .
10p 10p n
10 1

Vejamos alguns exemplos praticos:
3 3 3 3
(a) 0, 3 = + 2 + . . . + n + n+1 + . . .
10 10 10 10
3 1 1 1
= 1+ + . . . + n1 + n + . . .
10 10 10 10
3 1 3 10 3 1
= = = = .
10 1 10 9 9 3
1
10
3 412 412 412

(b) 2, 003412 = 2 + + + 9 + . . . + 3k + . . .
103 6
10 10 10
3 412 1 1 1
= 2+ 3 + 6 1 + 3 + 6 + . . . + 3(k1) + . . .
10 10 10 10 10 !
2 k1
3 412 1 1 1
= 2+ 3 + 6 1+ 3 + + ... + + ...
10 10 10 103 103
103

3 412 1 3 412
= 2+ 3 + 6 =2+ 3 + 6
10 10 1 10 10 103 1
1 3
10
3 412 1 3 412 1
= 2+ 3 + 3 =2+ 3 + 3
10 10 103 1 10 10 999
999 3 + 412 3409 2001409
= 2+ =2+ = .
999000 999000 999000

(C) Alguns exemplos geometricos:

(a) O lado de um triangulo
equilatero
T1 mede 3 unidades. Ao unir os pontos medios de seus la-

dos obtemos um novo triangulo
equilatero
T2 . Repetindo o processo com o segundo triangulo su-

cessivamente, obtemos uma figura composta por triangulos encaixados T1 , T2 , . . . , Tn , . . . como
se mostra abaixo.

O processo continua indefinidamente e o problema consiste em calcular a soma dos permetros

de todos os triangulos T1 , T2 , . . . , Tn , . . ..
Fig. 25.
3
Observamos que o permetro do triangulo T1 e 3 3, do triangulo
T2 e 3 , do triangulo
T3 e
2
3 3
3 2 ,. . ., do triangulo
Tn+1 e 3 n , etc.
2 2

A soma dos permetros dos triangulos e
3 3 3 9 9 9
S=33+3 + 3 2 + ... + 3 n + ... = 9 + + 2 + ... + n + ...
2 2 2 2 2 2
1
S e a soma dos termos de uma PG de razao
isto e,
(que tem modulo < 1) e primeiro termo 9.
2
1
Logo S = 9 = 9 2 = 18.
1
1
2
(b) Um mosaico infinito e construdo por estagios
sucessivos da seguinte maneira:
1o Estagio:

Se comeca com um quadrado de lado unitario.
2o Estagio:

Em cada um dos 4 vertices do quadrado acima sao acrescentados
1
quadrados de lado .
2
o

3 Estagio: Em cada vertice e vertice
que nao de dois quadrados, e acrescentado
1
um quadrado de lado , . . . etc . . .
4
o

n Estagio:
Em cada vertice
que ficou livre no estagio (n 1), e acrescentado
1
um quadrado de lado n1 , . . . etc . . .
2

Fig. 26.

O problema consiste em determinar a soma das areas
de todos os quadrados da construcao.

As areas
acrescentadas nos estagios
sucessivos sao:
1o estagio
: 1
2
o 1

2 estagio : 4
2
2
1
3o estagio
: 43
22
2
1
4o estagio
: 433
23
2
1
5o estagio
: 4333 . . . etc . . .
24
2
n2 1
no estagio
: 43 . . . etc . . .
2n1
3

Logo, a soma das areas e calculada, mediante uma PG de razao
e primeiro termo 1, da
4
seguinte maneira:
2 2 2 2
1 1 2 1 n2 1
S = 1+4 +43 +43 + ... + 4 3 + ...
2 22 23 2n1
2 2 2
4 1 4 2 1 4 3 1
= 1+1+ 2 3 + 2 3 2
+ 2 3 + ...
2 2 2 2 2 23
2
4 n2 1
... + 2 3 + ...
2 2n2
2 2 2 2
1 2 1 3 1 n2 1
= 1+1+3 +3 +3 + ... + 3 + ...
2 22 23 2n2

" 2 3
n2 #
3 3 3 3
= 1+ 1+ + + + ... + + ...
22 22 22 22
" 2 3 n2 #
3 3 3 3
= 1+ 1+ + + + ... + + ...
4 4 4 4

1
= 1+ = 5.

3
1
4
Nos exerccios a seguir, o leitor tera oportunidade de calcular areas

e comprimentos interes-
santes como a soma de uma PG.
Exerccios
irredutveis equivalentes aos numeros

1. Determine fracoes racionais
84 32 145 45 381 2139
(a) , (b) , (c) , (d) , (e) , (f) .
120 98 255 81 999 91881
2n + 1
2. Seja n um inteiro positivo. Mostre que e uma fracao
irredutvel.
3n + 1
Use a igualdade 3n + 1 = (2n + 1) + n.
Sugestao.
m
3. Seja Q+ . Mostre que, se m1 , m2 , . . . , mk , n1 , n2 , . . . , nk Z+ sao
tais que
n
m m1 m2 m3 mk
= = = = ... = ,
n n1 n2 n3 nk

entao
m m1 + m2 + . . . + mk
= .
n n1 + n2 + . . . + nk

Vale o resultado se suprimir a hipotese m1 , m2 , . . . , mk , n1 , n2 , . . . , nk Z+ ? Justifique com
cuidado.
de somas ? Justifique.
4. O exerccio anterior vale para produtos ao inves
16 1
5. Sabemos que do lado
= ... basta cancelar o 6 no numerador e denominador na fracao
64 4
esquerdo !!
O leitor pensara que isto e meramente casual ... Mas ... o que acha de cancelar o 9 na fracao

19
?
95
Que conclusao pode ser obtida ao respeito dos paragrafos
acima?

O fim justifica os meios?
abaixo.
6. Descubra a falha da demonstracao
4=5.
Proposicao.
Prova. Temos que
20 = 20 16 36 = 25 45
42 9 4 = 52 9 5
42 9 4 + 81/4 = 52 9 5 + 81/4
(4 9/2)2 = (5 9/2)2
4 9/2 = 5 9/2
4 = 5 . C.Q.D.
p
7. Mostre que todo numero
racional pode ser colocado na forma N + q
onde N Z e p, q sao

inteiros com 0 p < q. Interprete geometricamente este fato.
Use o algoritmo de Euclides.
Sugestao.
8. Descubra o erro no seguinte argumento:

Afirmativa: 1 Real =1 centavo.
Prova.
1 Real = 100 centavos = (10 centavos)2 = (0.1 Real)2 = 0.01 Real = 1 centavo . C.Q.D.
disto e que, temos que ter cuidado nao
A mensagem por tras so com a aritmetica,

mas tambem
com as unidades de medida com as quais se trabalha em problemas concretos.
abaixo sao
9. Diga se as afirmacoes verdadeiras ou falsas. Justifique com cuidado suas respos-
tas.
3 3 7 9 135
(a) < , (b) 1 > 0, (c) < 0.
8 9 4 5 75
10. Determine os numeros

inteiros n, para os quais se verifica a desigualdade indicada em cada
um dos casos abaixo:
n 3 2n 1 2 2n 3n
(a) < , (b) < , (c) + 1 > 0.
4 5 2n + 1 3 3 2

11. Se x = 2, 3143, entao
3 1 4 3 3 1 4 3
x=2+ + + + ou x=2+ + + + ?
10 100 1000 10000 9 99 999 9999

12. Quais dos numeros

decimal finita? Justifique cuidado-
racionais abaixo, possuem expansao

samente sem determinar as expansoes.
3 7 6 9 1 6 2
(a) , (b) , (c) , (d) , (e) 1 + , (f) .
5 35 40 12 10 9 9
105
13. Determine o menor inteiro n > 10 de modo que decimal finita.
tenha expansao
3n
decimais periodicas
14. Ache as expansoes infinitas dos numeros
do exerccio 11.
15. Mostre que

(a) 3.1010 + 4.108 = 4, 03.108 (b) 0, 8.106 7.105 = 105
16. Escreva os numeros

abaixo na forma
a1 . . . as , b1 . . . br
onde a1 , . . . , as , b1 , . . . , br {0, 1, . . . , 9} sao

dgitos.
(a) 301.102 (b) 321, 256.144

(c) 3, 023.102 (d) 721456.105

17. Simplifique as expressoes
3 102 0, 25 102 104 0, 35 104
(a) (b) (c)
2, 1 101 12 103 0, 07 102
18. Sejam
{z . . . 1} 34 |11 .{z
= 2, 34134113411134 |111 . . . 13411 . . 11} 34111 . . . ,
n n+1
= 2, 34134113411 ,
= 341339 .
abaixo sao
Quais das afirmacoes corretas? Justifique com cuidado.
(a) < < , (b) < < , (c) < < , (d) < 1012 ,
(e) < 1011 , (f) < 1011 , (g) < 1010 , (h) | | < 1011 ,
(i) < 105 , (j) < 105 , (k) | | < 105 , (l) | | < 106 ,
(m) Q, (n) R Q, (o) R Q, (p) Q.
19. Qual e melhor aproximacao

de 1:
0, 99999, 1, 00001, ou 1, 0009 ?.

decimal periodica
20. Determine a expansao
das seguintes fracoes
5 2 3
a= , b= , c= , d = a + c.
7 9 5
abaixo sao
21. Diga se as afirmacoes falsas ou verdadeiras e justifique sua resposta.
2 2
(a) 0, 5999 . . . < 2 < 2
(b) < 0, 5999 . . . <
5+1 3
5+1 3
2 2 2
(c) < 2 < 0, 5999 . . . (d) < < 0, 5999 . . .
3 5+1
5+1 3

22. Responda as seguintes questoes justificando cuidadosamente suas respostas. Caso a
sentenca seja verdadeira exiba uma prova. Caso seja falsa, de um contra-exemplo e, caso
para que a sentenca seja verdadeira.
seja possvel, coloque condicoes
(a) Se , R Q entao
+RQ?
(b) Se , R Q entao
+RQ?
(c) Se R Q e r Q , entao
r R Q ?
23.

(a) Determine r, s Q que aproximam 2 com erro < 10 5 e tais que 2 (r, s).

(b) Idem para 3.
(c) Idem para = 0, 7297299729997 . . . 971 |99 {z
. . . 9} 71 |99 .{z
. . 99} 719 . . . .
n n+1
p
24. Determine p, q N sabendo que e a fracao
irredutvel da dzima 2, 0303 . . .
q

25. Mostre que se p e primo entao

p e irracional.

Imite a demonstracao
Sugestao. que 2 e irracional.

primos distintos, entao
26. Mostre que, se p e q sao pq e irracional.

primos distintos, entao
27. Use o exerccio anterior para mostrar que, se p e q sao p+ q e
irracional.
28. De uma demonstracao

ou um contra-exemplo as
` proposicoes
abaixo.
(a) Sejam a, b R. Se a b = 1, entao

a = 1 ou b = 1.
(b) Sejam a, b R. Se a b = 0, entao

a = 0 ou b = 0.

existe s R tal que |s| = r.

(c) Se r R e negativo, entao
p
(d) Se x 0 e x = 0 ou x = 1.
x x = 0, entao
o
(e) Se um artigo que custava x reais teve seu preco reajustado em trinta por cento, entao
preco atual do artigo e 1, 3 x reais.
(f) Se x R e |x| < 1, entao
x2 < x < 1.
0 x3 < x2 < x < 1.
(g) Se x 0, entao
(h) Se x R, entao
existe um unico
y R tal que y3 = x.
(i) Se x R, entao
existe um unico
y R tal que y2 = x.
(j) Se x R, 3(x + 5) > 4(1 x) se e so se 4 x > 15 + 3x.
(k) Se x, y R, x2 = y2 se e so se x = y ou x = y.
(l) Se x, y R, x < y se e so se x2 < y2 .
numeros
(m) Se 0 < x < y sao
reais, entao
x+y
x< xy < < y.
2
29. Prove (usando a desigualdade triangular |x + y| |x| + |y|), que:

| |x| |y| | |x y| e | |x| |y| | |x + y|.
Se x, y R, entao
30. Demonstre que, se x, y R, entao

1
max{x, y} = (x + y + |y x|),
2
determina o maior dentre os numeros
x e y, e que
1
min{x, y} = (x + y |y x|),
2
determina o menor dentre os numeros
x e y.
31. Determine valores para a, b R de modo que as igualdades indicadas abaixo sejam verda-
deiras.
a b a2 + b2
(a) + = 2
a+b ab a b2
1 1 1 a2 2a + 2
(b) + =
a a 1 (a 1)2 a(a 1)
b 1 a+b b(1 ab) a(a2 1)
(c) 2 =
a a ab a2 (a b)

32. Sejam a 0 e b > 0. Qual das desigualdades abaixo e verdadeira?

a+b a+1+b a+b a+1+b
(a) < (b) >
a+1+b a+2+b a+1+b a+2+b
abaixo sao
33. Diga se as afirmacoes falsas ou verdadeiras.
0, 4 0, 05 3 40
(a) < (b) 27, 1.101 > 2, 7 (c) >
50 6 0, 7 9
34. Sejam a, b, c, d, x, y R tais que a < x < b e c < y < d. Diga se as afirmacoes
abaixo sao

falsas ou verdadeiras e justifique sua resposta.
(a) a + c < x + y < b + d (b) a c < x y < b d
1 1 1
(c) ac < xy < bd (d) < <
d y c
35. Mostre que para todo x R temos:
(a) |x|2 = |x2 | = x2 (b) | x| = |x| (c) |x| x
e descreva o conjunto solucao

36. Resolva as inequacoes como uma uniao
de intervalos, dois
a` dois disjuntos.
(a) |x| 2 (b) |x| a, onde a 0 (c) |x| 2 (d) |x| b, onde b 0
37. Mostre que

x 1 quando x > 0
=
|x| 1 quando x < 0 .
x

O que podemos dizer da expressao quando x = 0 ?
|x|
38. Sejam x, y, z R tais que x y e z 6= 0. Diga se e falso ou verdadeiro e justifique sua

resposta.
(a) |x| |y| (b) |x| y (c) x2 y2 (d) |z|x y|z|
39. Sejam a, b, c R . Diga se as afirmacoes

abaixo sao
falsas ou verdadeiras e justifique sua
resposta.
(a) a > b = a2 > b2 (b) a > b = ac > bc

(c) a2 = b2 = a = b (d) a2 + b2 a
40. Sejam a, b R. Mostre que a2 = b2 se, e somente se a = b ou a = b.
41. Sejam a, b R . Mostre que a2 + b2 > ab.

42. Sejam a R+ e n Z. Mostre que se an = 1 entao

n = 0 ou a = 1.
Use o binomio
Sugestao. de Newton.
43. Sejam a (0, ) e p, q Z. Mostre que se ap = aq entao

a = 1 ou p = q.
44. Sejam a, b [0, ). Mostre que a + b = 0 se, e somente se a = 0 = b.
45. Sejam x, y R. Diga se e falso ou verdadeiro e justifique sua resposta.

x = 1 e y = 1 ou x = 1 e y = 1,
(b) Se xy = 1 entao
(b) x2 + y2 = 0 se, e somente se x = 0 = y.
46. Sejam a, b (0, ) e n N . Mostre que (a + b)n an + bn .
47. Sejam a, b (0, ) e n N . Mostre que (a + b)n an + nban1 .
48. Sejam a, b (0, ) e n N . Mostre que (a + b)n = an + bn se, e somente se a = 0 = b.
podemos garantir que (a + b)3 = a3 + b3 ?

49. Sejam a, b R. Sob que condicoes

Sejam x, y, z R tais que x < 0 e y, z 6= 0. Entao

x z2
(a) |y + z| > 0 (b) (x 1)|z| < 0 (c) = 1 (d) = |z|
|x| |z|
51.
numeros
(a) Dados tres reais positivos a, b, c e sempre possvel construir um triangulo
cujos
lados medem, respectivamente, a, b, c ?
(b) Dados a, b > 0 determine os valores c para os quais e possvel construir um triangulo
de
lados a, b, c.

(c) Dados a, b > 0 determine o triangulo
de maior area possvel que podemos construir, tendo

dois lados com medida a e b respectivamente. Demonstre que o triangulo que voce construiu,

de fato tem area
maxima.
52.
(a) Densidade dos racionais na reta orientada.
Mostre que dados um irracional a entre 0 e 1, e um inteiro n 1, existe um inteiro qn tal que
0 qn < n e
qn 1
0a < .
n n

(b) Densidade dos irracionais na reta orientada.

2
Seja n N . Mostre que e irracional e que
n

2
lim =0.
n n
densos na reta.
Conclua da que os irracionais sao
(c) entre dois racionais distintos existe uma infinidade de irracionais,
(d) entre dois irracionais distintos existe uma infinidade de racionais.
vazio de R.
53. Seja A um subconjunto nao
(I) Dizemos que um numero
real M e uma cota superior de A quando x M para todo x A.
Se A possui uma cota superior, diremos que A e limitado superiormente.
(II) Dizemos que um numero
real m e uma cota inferior de A quando m x para todo x A. Se
A possui uma cota inferior, diremos que A e limitado inferiormente.
(III) O conjunto A e dito limitado quando ele e limitado superiormente e inferiormente.
que acabamos de apresentar nao

Observe que as definicoes contemplam o conjunto vazio . . .
e seria natural que ele admitisse cota superior, cota inferior, e que fosse limitado. Afinal ele e
subconjunto de conjuntos com essas propriedades (vide exerccios abaixo).
entao
Pois bem, nos definimos: todo numero
real e cota superior do conjunto vazio, todo numero

real e cota inferior do conjunto vazio, o conjunto vazio e limitado.
(a) Sejam =
6 A B R. Mostre que toda cota inferior de A e uma cota inferior de B. Enuncie
e demonstre algo parecido para cotas superiores.
que, se B e limitado entao
Mostre tambem A e limitado.
todos os pontos do intervalo [M, ) tambem

(b) Mostre que se M e cota superior de A entao o
Faca um enunciado similar para cotas inferiores.
sao.
(c) De exemplos de conjuntos que nao

admitem cota superior
(d) De exemplos de conjuntos que admitem cota superior mas nao

admitem cota inferior
(e) De uma cota superior e uma inferior, caso existam, para os seguintes conjuntos:

1 1
(i) ; nN
(ii) {2 + 1 ; n Z}
n
(iii) ; nN
n 2n+1
1
(iv) {x R ; x2 + 1 > 0} (v) { 2 ; n Z} (vi) {x R ; x2 1 < 0}
n +1

(f) De exemplos de conjuntos que possuem cotas superiores mas tais cotas nao
pertencem ao
conjunto. Idem para cotas inferiores.
(g) Uma cota superior do conjunto A que pertence ao conjunto A e dita o maior elemento (ou,
elemento maximal) de A.
(h) Uma cota inferior do conjunto A que pertence ao conjunto A e dita o menor elemento
(elemento mnimo) de A.
(i) De exemplos de conjuntos (nao

vazios) que possuem cotas superiores mas nao
possuem o
maior elemento.
(j) De exemplos de conjuntos (nao

vazios) que possuem elemento maximal mas nao
possuem
elemento mnimo.
(k) Ja vimos que se A 6= tem cota superior (resp. inferior) entao

A tem uma infinidade de cotas
superiores (resp. inferiores). Mostre que todo subconjunto 6= A R nao
pode ter mais que
um maior elemento (i.e. o elemento maximal e unico).
Idem para menor elemento.
(l) Para cada um dos conjuntos descritos abaixo de seu elemento maximal, seu elemento
mnimo, a maior de suas cotas inferiores e a menor de suas cotas superiores.

(i) [2, 3) , (ii) (, 0) , (iii) (1, ] , (iv) ( 3, ) , (v) [1, 2]

1 1 1
(vi) ; n Z {0} , (vii)

; n Z , (viii) ; nZ
n n n2
(m) Seja A R um conjunto nao
vazio e limitado superiormente, isto e,
possuindo cota superior.
ja observamos que (item (b)) nao
Nos existe a maior cota superior de A.
Existe a menor cota superior de A ?

Questao.
Existe ! Esta e uma nova propriedade fundamental que admitiremos em R.
Todo conjunto A R nao

vazio e limitado superiormente tem sua menor cota superior.
tem uma cota superior que e menor ou igual a todas as cotas superiores de A. Esta cota
Isto e,
superior especial se designa por sup(A) e se chama o supremo de A, .
Similarmente, todo conjunto A R nao

vazio e limitado inferiormente tem sua maior cota infe-
tem uma cota inferior que e maior ou igual a todas as cotas inferiores de A. Esta
rior. Isto e,
cota inferior especial se designa por inf(A) e se chama o nfimo de A.
Desafio! Um conjunto A R e chamado denso (em R), quando tem a seguinte propriedade:

r R e k N existe a A tal que

1 1
ra .
k k
Equivalentemente, A R e denso em R, se para todos r R e > 0 dados, existe a A tal
que |r a| < . Isto e,
todo numero
por um numero
real pode ser aproximado com erro arbitrario
de A.
decimal exata e denso em R.
Mostre que o conjunto dos racionais com expressao
1 1
54. Seja a R tal que a , k N . Mostre que a = 0.
k k
55. Determine o valor dos seguintes limites:
6n + 3
(a) lim . Resp. 3.
n 2n + 9

2n 2
(b) lim . Resp. 0.
n n2 + 2

45
(c) lim 2 + . Resp. 2.
n n
6n2 + 4n
(d) lim . Resp. 34 .
n 8n2 2n + 3
n4 + n3 + n2 + n
(e) lim . Resp. +.
n n3 + n2 + n

n3 + 5n + 1
(f) lim . Resp. 0.
n 3 + 3n n4
1 + 2 + 3 + ... + n
(g) lim . Resp. 21 .
n n2
12 + 22 + 32 + . . . + n2
(h) lim . Resp. 31 .
n n3
n
2
(i) lim 1 + . Resp. 1.
n 3
4 n 2
n
n 3n + 23

5
(j) lim n . Resp. 0.
n n2 3n + 21

56. Determine (com ajuda de alguma maquina
de calcular se achar necessario) os primeiros 10
abaixo, e demonstre que elas convergem aos limites indicados:
termos das sucessoes
n
(a) lim = 1.
n n + 1
n+3
(b) lim 3 = 0.
n n + 4
n!
(c) lim n = 0
n n

Observe que n! = 2 3 4 . . . (n 1) n nn1 .

Indicacao:

n
(d) Para a, b R, a 0, b 0, lim an + bn = max{a, b}
n
Tome valores especficos para a e b apenas para ter uma ideia

Indicacao: do valor do limite.
(n)
(e) (Desafio!) Se (n) e o numero
lim
de divisores primos de n, entao =0
n n
Observe que todo numero
Indicacao: primo e 2. Use seus conhecimentos sobre logaritmos e o teorema de decomposicao
em fatores primos
log2 n (n) log2 (n)
do captulo 2 para verificar que, 0. Finalmente, use o fato (nao
precisa prova-lo)
de que lim = 0.
n n n n

57. (Desafio!) Demonstre que a sucessao
r q

q
2 , 2 2 , 2 2 2 , ...
do limite, ache com ajuda da maquina

converge e determine o limite (para ter uma ideia de

calcular, os primeiros 10 termos da sucessao).

Verifique primeiro que, se 0 < a < 2, entao
Indicacao: a< precisa prova-lo):
2a < 2. Depois use seguinte fato (nao
se lim an = `, entao
n
p
lim 2 an = 2 `.
n

58. (Exerccio auxiliar) Use a formula
do binomio de Newton para calcular (1 + h)n , depois
verifique que:
(1 + h)n 1 + n h,
(a) Se h > 0 e n N, entao
n(n1) n(n1)
(b) Se h > 0 e n N , entao
(1 + h)n 1 + n h + 2
h2 2
h2 .
59. Prove que:

1
lim
(a) Se a > 0, entao = 0.
n na
1
(a) Se (an )n e uma sucessao
Dado > 0 tome no >
Indicacao: 1

a
. de numeros
reais positivos que

converge a 0 quando n , entao
lim an = 0.
n
Use o item anterior.

Indicacao:

n
lim
(b) Se a > 1, entao a = 1.
n
n
a1
Escreva
Indicacao: a = 1 + hn , verifique, usando item (a) do exerccio anterior, que 0 < hn < n
.

n
lim
(c) Se 0 < a < 1, entao a = 1.
n
Use o item acima.

Indicacao:

n
(d) lim n = 1.
n
n
q
2
Escreva
Indicacao: a = 1 + hn , verifique, usando item (b) do exerccio anterior, que 0 hn n1
, para n 2.
60. (Desafio!) Sejam a, r R, a > 0,

+ n q aq n
(a) Seja q Z . Prove que, (1 + a) > q , para todo n > 2q.
2 q!
n q aq
(1 + a)n > (q + 1)-termo do desenvolvimento de Newton de (1 + a)n >
Indicacao: 2q q!
.
nr 2q q! rq
(b) Obtenha do item acima que, se q > r: 0 < < n , para todo n > 2q.
(1 + a)n aq
nr
(c) Use o item (a) do exerccio anterior para concluir que lim = 0.
n (1 + a)n
Observe que r q < 0.

Indicacao:
nr
que, se , r R e > 1, entao
(d) Obtenha como conclusao lim = 0.
n n
61. Determine o valor dos limites abaixo:

3nn + n!
(a) lim .
n 5n + nn
(n2 + n) 2n
(b) lim 2 n .
n n (2 + 1)
n3 + 2n2 3n
(c) lim .
n n3 3n
62. (Desafio!)
(a) Demonstre que, se {an }n e uma sucessao
tal que lim an = `, entao

n
a1 + a2 + . . . + an
lim = `.
n n
an+1
(b) Suponha que an > 0 para todo n N, e que lim = `. Demonstre que lim n an = `
n an n

(use o fato de que lim n a = 1 para a > 0).
n
63. Para cada um dos numeros

racionais r dados abaixo, determine sucessoes de numeros

racionais distintos (n )n e (n )n tais que
1 < 2 < . . . n < . . . < r < . . . n < . . . < 2 < 1
e lim n = r = lim n .
n n
(a) r = 0, 231.
7
(b) r = .
8
(c) r = 4, 456.
de numeros
64. Repita o exerccio acima com sucessoes irracionais (n ) e (n )n .
65. Seja r R e sejam (n )n e (n )n sucessoes

de numeros
reais distintos tais que
1 < 2 < . . . n < . . . < r < . . . n < . . . < 2 < 1

e lim n = r = lim n .
n n
Prove que:
(a) O erro ao aproximar r por n (respectivamente, por n ) tende a zero quando n .

(b) A distancia de n a n tende a 0 quando n .

66. Resolva as seguintes equacoes
exponenciais usando as propriedades das potencias de
expoente real.

(a) 8x = 2.
2 3x 2 x6
(b) 9x 3x = 0.
(c) 5 3x+2 + 2 2x+1 + 4 3x 27 3x1 + 9 3x2 = 47.
(d) (2x )2 12 2x + 32 = 0.

67. Determine o valor das seguintes expressoes:

(a) 1 + 25+ 2 25 2 0 .
32
(b) 7 3+ 2 + 1+ 5 .
2 3
2 3
(c) 5 + 5 .
68. Prove que, numa PG, todo termo, a partir do segundo, e a media

geometrica entre o anterior
se , , sao
e o posterior. Isto e, 2 = .
termos consecutivos de uma PG, entao
69. Sejam k , k+1 , . . . , k+p , . . . , q , . . . , m , m+1 , . . . , m+p termos consecutivos de uma

PG (i.e. k, q, m, p N sao
tais que k < q < m e p > 0).
Prove que k m+p = k+p m .

3

70. Os dois primeiros termos de uma PG sao 2e 2. Ache o quarto termo.
71. Numa PG de termos positivos, qualquer termo e igual a` soma dos dois posteriores. Qual a
dessa PG?
razao

72. Determine o valor de a R de modo que, 7 a, primeiros de
23 a e 2 + a, sejam os tres
o valor da razao
uma PG. Acha tambem da PG.
73. Dez numeros

formam uma PG finita de modo que, a soma dos termos de ordem par e 4 e a
soma dos termos de ordem mpar e 20. Determine a razao
dessa PG.


74. Ao simplificar a expressao
rq sr

q 3
q
3 3 3 3 3
3 3 3 3
x x x x ...
obtemos
1 1
(a) 3
x (b) (c) x (d) (e) 1
45 2
75. O limite da soma dos termos de uma PG e igual a 1. Determine o quarto termo desta PG
2
sabendo que o primeiro termo e .
3
76. Uma bolinha e solta de uma altura h sobre o solo. Cada vez que ela bate no solo, sobe, atin-
gindo uma altura 20% menor que a altura anterior. Determine, em termos de h, o comprimento

total percorrido pela bolinha em sua trajetoria, ate atingir o repouso.
A e obtida ao retirar de um semi-crculo de diametro

77. Na figura abaixo, a regiao 1, semi-
1 1 1 1

crculos de diametros B e o complementar da regiao
, , , , . . . , etc. A regiao A no crculo
2 4 8 16
de raio 1.

Determine a area A e B.
das regioes
Fig. 27.
rq
p p
qp
78. Ao simplificar o produto infinito = 2 2 2 2 . . . obtemos:
n
(a) 1 , (b) 12 , (c) 2 , (d) 2 2 , (e) 2 .
! 15
1 1 15 1 15
5 5 5
79. Simplificando o produto infinito = 16 16 16 . . . obtemos:
1

5
1
(a) 25
, (b) 2 , (c) 2, (d) 4 5 , (e) 1 .
80. [O conjunto de Cantor](Desafio!)

O conjunto de Cantor e um subconjunto do intervalo [0, 1] construdo mediante o seguinte algo-
ritmo recursivo:


Estagio 0: C0 = [0, 1].

Estagio 1: C1 e a uniao
dos intervalos obtidos ao retirar de C0 o terco central aberto. Isto e,

1 2 1 2
C1 = C0 , = 0, ,1 .
3 3 3 3

Estagio 2: C2 e a uniao
dos intervalos obtidos ao retirar os tercos centrais abertos das partes
de C1 . Isto e

1 2 7 8 1 2 1 2 7 8
C2 = C1 , , = 0, , , ,1 .
9 9 9 9 9 9 3 3 9 9
etc. . .

Estagio n: Cn e a uniao
dos intervalos obtidos ao retirar os tercos centrais abertos das partes
de Cn1 .
etc. . .
o conjunto de Cantor e o conjunto
Por definicao,
C = C0 C1 C2 . . . Cn . . . .
1
O conjunto de Cantor e nao
Observacao: vazio (de fato, dentre seus infinitos elementos temos 0, 1, todos os numeros
da forma 3n
, etc).
Calcule a soma dos comprimentos dos intervalos abertos retirados para construir o conjunto de
Cantor.
Fig. 27.

Georg Cantor (1845-1918) matematico criou a Aritmetica
alemao,
Cardinal (aritmetica dos infinitos), formalizou a Teoria de Conjuntos, e intro-
de Variedades em topologia.
duziu a nocao
do conjunto de Cantor acima retirando intervalos centrais

81. (Desafio!) Refaca a construcao
abertos de comprimento vezes o comprimento do intervalo do qual se faz a retirada, onde
1 1
(a) 0 < < (b) 1 > >
3 3


Relate suas experiencias e relacione os seus resultados com os do exerccio acima.
com seus colegas.
Troque impressoes
82. Um numero
natural e chamado perfeito quando e igual a` metade da soma dos seus divisores
naturais.
1
Por exemplo : 6 e um natural perfeito, pois 1, 2, 3 e 6 sao
os seus divisores positivos e 6 = 2
(1 + 2 + 3 + 6).
Sabendo que o natural 213 1 e primo, mostre que 212 (213 1) e um natural perfeito.
aritmetica
83. Uma progressao (PA) e uma sucessao
onde cada termo, a partir do segundo, e
de uma constante chamada a razao
obtido do anterior por adicao da PA.
Assim, se a, r R, a PA infinita de primeiro termo a e razao

r e a sucessao

a , a + r , a + 2r , a + 3r , . . . , a + (n 1)r , . . . ()
Mostre que, se a1 , a2 , a3 , . . . , an , . . . e uma PA, entao:

a1 + an
(a) A soma dos primeiros n termos da PA e Sn = n.
2
(b) Cada termo da PA, a partir do segundo, e a media
aritmetica entre os termos anterior e
an1 + an+1
para todo n 2 vale: an =
posterior. Isto e, .
2
exerccios sobre progressoes
84. Tres aritmeticas

(I) Os numeros
chamados numeros
3 , 6 , 10 , 15 , . . . sao triangulares em virtude a` associacao

com as figuras abaixo
Fig. 28.

(a) Qual o decimo
setimo numero
dada?
triangular da sucessao
(b) Que numero

deve ser somado ao vigesimo para obter o trigesimo?
nono termo da sucessao,
e dita uma progressao

(II) Uma sucessao harmonica
quando os recprocos dos seus termos
formam uma PA.
harmonica,
Determine a soma dos quatro primeiros termos de uma progressao onde 3,4 e 6,
os tres
nessa ordem, sao primeiros termos da progressao.

(III) Um numero
a e o quarto termo de uma PG de razao
2 e o sexto termo de uma PA de
3. Supondo-se que o primeiro termo da PG seja igual ao dobro do primeiro termo da PA,
razao

determinar a soma dos dez primeiros termos da PG e a soma dos cinco primeiros termos da
PA.

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Notas de Matematica

Jorge Delgado Firmo

um conjunto sera qualquer colecao

do termo conjunto seja intuitivamente clara, ela nao

pertence ao conjunto A escrevemos a

Os conjuntos podem ser descritos de duas maneiras:

A = {azul, verde, vermelho, laranja, maca},

mediante uma lista, as repeticoes

A = {azul,verde, vermelho, laranja, azul, maca,

C e o conjunto que consiste dos nomes das cores do arco-ris,

Se P e uma propriedade sobre objetos, dizemos que o objeto x satisfaz a propriedade P

C = {x ; x e o nome de uma cor do arco-ris}

(b) e principalmente util

E = {x ; x e o nome de um assinante do catalogo

A = {azul, verde, vermelho, laranja, maca}

Caso seja B 6 A se procede da mesma maneira.

O quadrado que temos colocado no extremo direito da ultima

Para provar este resultado simplesmente consideramos um conjunto qualquer

Dito em palavras, A B e o conjunto cujos elementos pertencem ao conjunto A ou ao

os conjuntos dos exemplos da secao

A B = {azul, verde, vermelho, laranja, maca,

Observe que os elementos repetidos foram eliminados.

1.3.1. Sejam A, B, C, D conjuntos quaisquer. Entao

Teorema 1.3.2. Para quaisquer conjuntos A, B, C, valem as seguintes propriedades:

O seguinte resultado relaciona os smbolos , e .

1.3.3. Sejam A e B conjuntos quaisquer. As seguintes afirmativas sao

Prova de (1) (3): Se (1) e verdadeira, B = B B A B B, isto e,

e foram definidas para dois conjuntos, podemos generalizar e

vazio A pode servir como conjunto de ndices de

Por exemplo, se X e um conjunto qualquer, e para cada x X escrevemos Ax = {x}

de famlias distribui sobre a intersecao

importante observar que, se A e B sao

os conjuntos dos exemplos anteriores, entao

A B = {verde, vermelho, laranja} e B A = {banana, morango}.

A figura abaixo e uma representacao

E observando que nenhum objeto x pode ser tal que x A e x

Como, por i., A A = , obtemos

((x A A) ou (x A B)) = (x A B),

e portanto A (A B) A B. Observe que as implicacoes

Prova de iv. Ja que A B X, isto e,

{X (A B) = ({X A) ({X B) e {X (A B) = ({X A) ({X B).

{X ({X A {X B) = {X ({X A) {X ({X B) = A B,

temos que {X A {X B = {X ({X ({X A {X B)) = {X (A B). C.Q.D.

entre conjuntos, o produto cartesiano. O resultado desta

Fig.4. O produto cartesiano representado graficamente

Por exemplo, sejam A = {a, b, c} e B = {?, }. Entao

1.3.6. Sejam A, B, C, D conjuntos. Entao:

Se A B 6= , existe (a, b) A B, e pela definicao

Reciprocamente, se A 6= e B 6= , existem elementos a A e b B. Portanto o par

logo C A. Similarmente verifica-se que D B (exerccio).

acima, e importante observar que a hipotese

Os itens (b) e (c) podem ser demonstrados de maneira similar. C.Q.D.

Consideremos, de novo, duas famlias de conjuntos F = {A } e G = {B } . Pode-se

indexada pelo conjunto . Mais ainda, ao inves

Se A e um conjunto qualquer, designamos por P(A) ou 2A o conjunto cujos elemen-

1.4.1. Sejam A, B e X conjuntos quaisquer, tais que A X. Entao:

(a) a A {a} P(A).

Prova de (e): Observamos que, como A A B e B A B tem-se, em virtude de (c),

P(A) P(B) P(A B).

2. Sejam A, B e C conjuntos. Prove que

3. Sejam A = {?} e B = {?, }. Diga se as afirmacoes

5. Sejam A e B conjuntos quaisquer. Prove que:

8. Sejam A e B conjuntos quaisquer. Prove que existe um unico