Profa.

Anna Cristina Pascual Ramos

Projetos Integradores

Gesto Financeira / Gesto de Recursos

Humanos / Logstica / Marketing
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Anna Cristina Pascual Ramos

MANUAL DE ORIENTAES PARA

ELABORAO DE
PROJETOS INTEGRADORES

Ensino a Distncia E a D

Reviso 10/2008
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INTRODUO

A prtica pedaggica dos Cursos Superiores de Graduao Tecnolgica da UNISA busca

o desenvolvimento de competncias e a capacidade de integrao destas competncias; portanto,
a avaliao dos contedos a partir das disciplinas ser agregada avaliao dos projetos
integradores. Os projetos integradores tm significncia idntica aos resultados das demais
disciplinas, inclusive para a obteno da certificao de qualificao profissional, o que promove
o desenvolvimento das competncias e a integrao dos conhecimentos. A prtica pedaggica
desses cursos prev que as avaliaes dos projetos integradores sejam realizadas por professores
especializados nas diversas reas do conhecimento, relacionados aos respectivos cursos.
Os projetos integradores possibilitam a viso crtica e integrada dos conhecimentos,
buscando a constante inovao, criatividade, adaptao e identificao de oportunidades e
alternativas na gesto das organizaes. O modelo de integrao de conhecimentos permite o
desenvolvimento de competncias a partir da aprendizagem pessoal e no somente o ensino
unilateral. Os projetos integradores procuram estabelecer a ambientao da aprendizagem,
estimulando a resoluo de problemas organizacionais, capacitando e ampliando as alternativas
para gesto e melhoria das prticas organizacionais.
O escopo dos projetos integradores definido para que o aluno possa aplicar num mesmo
trabalho, saberes adquiridos, dentro e fora do ambiente escolar. O escopo criado em forma de
desafio ao aluno, procurando desenvolver a viso crtica e sistmica de processos, a criatividade,
a busca de novas alternativas, o empreendedorismo e a capacidade de interpretar o mercado e
identificar oportunidades, a gesto, o planejamento, alm das condies para o auto-
conhecimento e avaliao.
Os projetos permitem o acompanhamento do desenvolvimento das competncias
apresentadas ao longo dos mdulos, aproximando alunos e professores na construo do
conhecimento e prtica organizacional. A avaliao ser atravs da aplicao de instrumentos
pertinentes s caractersticas dos projetos e desenvolvimento das respectivas disciplinas:
pesquisas, estudos de caso, desenvolvimento de projetos de interveno, simulao na
implementao de projetos, estudos tcnicos etc., que sero propostos e acompanhados pela
Coordenao dos Cursos. A Coordenao dos Cursos tambm ir designar docente para a
orientao direta do projeto integrador para os cursos ofertados.
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Ainda conforme legislao para os Cursos Superiores de Graduao Tecnolgica, segundo

o Parecer CNE/CES n. 436/2001, que trata de Cursos Superiores de Tecnologia Formao de
Tecnlogos, para a concesso de diploma, poderia ser opcional a apresentao de trabalho de
concluso de curso, podendo ser desenvolvido sob a forma de Projeto, Monografia, Anlise de
Casos, Performance, Produo Artstica, Desenvolvimento de Instrumentos, Equipamentos,
Prottipos, entre outros, de acordo com a natureza da rea profissional e os fins do curso;
portanto, para os Cursos Superiores de Tecnologia da UNISA, na rea de Gesto, definimos a
elaborao dos Projetos Integradores e este Manual de Orientaes ir instruir e regular o
funcionamento destes trabalhos.

1. OBJETIVOS DOS PROJETOS INTEGRADORES

Os Projetos Integradores tm por objetivo integrar os conhecimentos nas reas especficas

dos cursos e a prtica organizacional, promovendo o desenvolvimento de competncias, ou seja,
a capacidade pessoal de mobilizar, articular e colocar em ao conhecimentos, habilidades,
atitudes e valores necessrios para o desempenho eficiente e eficaz de atividades requeridas pela
natureza do trabalho e pelo desenvolvimento tecnolgico.

O estreitamento do relacionamento entre o ambiente empresarial e os alunos dos cursos

tecnolgicos de gesto ser efetivamente realizado atravs destes projetos, ou seja, as
experincias providas por estas atividades facilitaro a articulao das competncias
desenvolvidas ao longo do curso com o mercado de trabalho. Os projetos integradores reforam
esta prtica pedaggica.
Os objetivos gerais destes projetos so:

Ambientao com o mercado de trabalho;

Legitimao dos conceitos face s prticas organizacionais;

Oportunizar reflexo sobre as competncias em desenvolvimento;

Desenvolver habilidades de pesquisa e interpretao de dados e informaes;

Despertar o senso prtico e o interesse pela pesquisa no exerccio profissional;

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Promover integrao e cooperao tecnolgica entre a universidade e o mercado de

trabalho;

Incentivar a criatividade e os talentos pessoais e profissionais;

Identificar oportunidades de negcios e novas alternativas para a gesto empresarial;

Interao com os conhecimentos acadmicos e a aplicao no trabalho.

2. FUNCIONAMENTO DOS PROJETOS INTEGRADORES

Os Projetos Integradores para os Cursos Superiores de Tecnologia da UNISA foram

organizados ao longo dos mdulos, como disciplinas que integram a grade curricular do curso.
Esto distribudos nos mdulos da seguinte forma:

Projeto Integrador I 4 mdulo

O desafio do primeiro projeto ser norteado para a pesquisa aberta em empresas
relacionadas com os respectivos cursos, de forma que articulem as competncias
desenvolvidas pelas disciplinas j cursadas e em curso. O escopo do projeto ser elaborado e
orientado pela Coordenao dos Cursos e por professores indicados nas reas especficas. O
projeto integrador poder ser realizado individualmente ou em grupo de no mximo cinco
alunos. A apresentao da pesquisa seguir os padres definidos pela Coordenao do Curso,
utilizando o padro de normas ABNT para elaborao e apresentao dos projetos (Anexo I).

Projeto Integrador II 6 mdulo

O desafio ser norteado para a soluo de um estudo de caso, relacionando as competncias
desenvolvidas pelas disciplinas j cursadas e em curso, de forma que articulem os
conhecimentos adquiridos. O projeto integrador poder ser realizado individualmente ou em
grupo de no mximo cinco alunos. O escopo do estudo de caso ser elaborado e orientado
pela Coordenao de Cursos e por professores indicados nas reas especficas. A
apresentao dos resultados do estudo seguir os padres metodolgicos definidos pela
Coordenao dos Cursos, utilizando o padro de normas ABNT para elaborao e
apresentao dos projetos.
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Projeto Integrador III 8 mdulo

O desafio ser norteado para a elaborao de projeto de interveno, de forma que articule
as competncias desenvolvidas pelas disciplinas j cursadas e em curso, propondo solues
de melhorias e inovao para o ambiente empresarial, segundo os conhecimentos adquiridos
ao longo do curso. O projeto integrador poder ser realizado individualmente ou em grupo de
no mximo cinco alunos. O escopo do estudo de caso ser elaborado e orientado pela
Coordenao dos Cursos e por professores indicados nas reas especficas. A apresentao
dos resultados do estudo seguir os padres metodolgicos definidos pela Coordenao dos
Cursos, utilizando o padro de normas ABNT para elaborao e apresentao dos projetos.

3. CARGA HORRIA

A carga horria para os Projetos Integradores foi distribuda segundo o desenvolvimento de

competncias ao longo dos mdulos dos cursos. A partir do 4 mdulo do curso, temos a seguinte
configurao:

Projetos Integradores I 4 mdulo

Carga Horria: 60 horas

Projetos Integradores II 6 mdulo

Carga Horria: 60 horas

Projetos Integradores III 8 mdulo

Carga Horria: 60 horas

A carga horria destinada aos Projetos Integradores soma 180 horas, inclusas como
disciplinas na grade curricular, dedicadas integrao e interdisciplinaridade das
competncias propostas para cada curso. As horas atribudas para elaborao dos projetos no
so cumulativas para os projetos posteriores. O cumprimento da carga horria dos Projetos
Integradores validado pela realizao do trabalho elaborado e aprovado conforme
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orientao do docente e modelo anexo que consta no projeto, devendo o aluno atestar as horas
atravs de cronograma de atividades, tambm conforme modelo.

4. PRAZOS

A Coordenao dos Cursos definir os prazos para envio dos projetos a cada mdulo,
sendo divulgadas as datas de envio no mural da disciplina ou local de fcil acesso aos alunos. A
disciplina ter o apoio de aulas web e satlite para orientao dos trabalhos.

5. AVALIAO

A nota ser auferida e expressa em grau numrico, variando entre 0 (zero) e 10 (dez)
pontos. A nota para os projetos integradores nica, no admitindo avaliao substitutiva ou
exame. O aluno aprovado na disciplina de Projetos Integradores caso obtenha nota igual ou
superior a 5 (cinco) pontos.

6. ROTEIRO GERAL DOS PROJETOS INTEGRADORES

Os roteiros so exemplos de como os Projetos Integradores devem ser elaborados e

encaminhados para avaliao; no entanto, cada curso ser orientado pela Coordenao de Cursos
e por professores indicados nas reas especficas, atendendo s peculiaridades das competncias
desenvolvidas pelos alunos em seu respectivo curso.

Estrutura de elaborao e apresentao do Projeto Integrador:

Pr-Texto:
Capa: deve conter o nome da universidade, o ttulo da obra, o nome do autor, rea de
concentrao, local e data.
Folha de Rosto: repetem-se os elementos da capa e inclui-se a disciplina e o nome do
professor orientador.
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Pginas Preliminares:
Dedicatria: um item opcional, onde o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho.
Agradecimentos: espao dedicado ao agradecimento s pessoas ou empresa que
auxiliaram de forma significativa para a execuo do trabalho (coleta de material,
emprstimo ou doao de equipamentos, qualquer tipo de ajuda financeira ou pessoas que
colaboraram direta ou indiretamente).
Resumo (mximo 10 linhas): condensao do estudo mencionando as principais
contribuies do trabalho para a sociedade cientfica e leitores em geral.
Sumrio: enumera as divises dos captulos e numerao das pginas na ordem em que
se sucedem no decorrer do texto.
Listas: de tabelas, grficos, figuras etc...

Texto:
Introduo: Apresentao do tema; justificativa do tema escolhido; objetivos gerais e
especficos; problema pesquisado; definies, categorias e conceitos utilizados. Perguntas
que se bem respondidas ajudam na execuo desta parte do trabalho: De que trata o
assunto? Qual a situao-problema levantada? Em que se fundamenta o estudo? Qual o
objetivo do pesquisador? Qual o relato histrico do problema?
Corpo do Trabalho: Desenvolvimento do trabalho propriamente dito, dividido em
captulos a serem definidos de acordo com sua necessidade. Devem seguir uma ordenao
lgica das idias.
Desenvolvimento do Tema: Descrio e documentao de todas as atividades de
pesquisa. Desenvolver o Relatrio Pessoal procurando sempre relacionar o aprendizado
terico e prtico no decorrer do trabalho com o aprendizado terico em aula.
Metodologia: Tipo de pesquisa; apresentao e justificativa do mtodo escolhido;
descrio da populao; descrio, justificativa e maneira de selecionar a amostra;
apresentao das tcnicas e material de pesquisa (colocar em anexo cpia do instrumento
de coleta de dados); limitaes da pesquisa.
Anlise dos Resultados: A descrio dos dados obtidos pode ser apresentada por meio de
tabelas, quadros, grficos, figuras.
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Concluses: A essncia do estudo est na concluso que dever corresponder aos

objetivos do trabalho. A concluso deve ser breve, clara e objetiva, apresentando viso
analtica do corpo do trabalho. Na concluso podem ser includos: a sua opinio sobre o
estgio realizado, citando aspectos positivos e negativos para seu aprimoramento
profissional; as atividades mais interessantes; os pontos convergentes e divergentes em
relao ao curso; o relato das dificuldades encontradas com relao aos conhecimentos
tcnicos e atuao prtica; a anlise sobre quais das disciplinas de seu curso mais
contriburam para sua capacitao profissional.

Ps-Texto:

Referncias Bibliograficas: a relao dos autores e obras consultadas para a

elaborao do trabalho. Devem constar todas as fontes que realmente foram consultadas,
para mostrar o conjunto utilizado e para permitir que as pessoas interessadas consultem as
fontes utilizadas.
Anexos: a parte do trabalho onde se colocam dados elucidativos compreenso do
texto. (Tabelas, figuras, grficos etc).

Especificaes Grficas:

Margens:
Superior: 3 cm
Inferior: 2 cm
Esquerda: 3 cm
Direita: 2 cm
Tamanho do Papel:
A4 medidas 21,0 cm x 29,7 cm
Pargrafo: os trabalhos devero ser necessariamente micrados.
Alinhamento: justificado
Espaamento: entre linhas: 1,5 linha
Recuo de pargrafos: 1,25 cm
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Fonte
Fonte: Times New Roman - Tamanho: 12
Numerao de Pginas
Lado direito do cabealho.
Dados de Identificao (folha de rosto)
Adequar os nomes do relatrio, dos alunos, professor orientador do curso, rea de
concentrao, nmero de matrcula, curso, srie e turma.

Em anexo, est o modelo de apresentao do Projeto Integrador I Pesquisa Aberta, que

ser realizado e entregue conforme cronograma do 4 mdulo, reforando as normas e
regulamentos expostos neste manual.
O Manual de Orientaes para elaborao dos Projetos Integradores um guia para a
construo e apresentao dos trabalhos desta disciplina, que tem por objetivo integrar os
conhecimentos adquiridos ao longo do curso e reforar a capacidade de solucionar problemas no
ambiente organizacional, promovendo assim, a aliana entre as disciplinas tericas e a prtica
organizacional.
Quaisquer outras dvidas a respeito dos Projetos Integradores devero ser dirimidas pela
Coordenao dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNISA, na figura do seu coordenador, dos
docentes designados para orientar os projetos e tambm no acompanhamento dos professores
designados por esta coordenao.

Profa. Anna Cristina Pascual Ramos

Graduao Tecnolgica
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ANEXO I MODELO DE ROTEIRO PARA ELABORAO DO PROJETO

INTEGRADOR - I

Introduo

2. Histrico da Empresa

3. Metodologia da Pesquisa

4. Planejamento Estratgico

4.1 Empreendedorismo Empresarial

4.2 Valores e Conduta tica

4.3 Modelo Organizacional (focar na rea do curso)

4.3.1 Estrutura Financeira
4.3.2 Estrutura Logstica
4.3.3 Estrutura de Marketing
4.3.4 Sistema de Qualidade
4.3.5 Sistema Ambiental
4.3.6 Polticas de Recursos Humanos

4.4 Controle Contbil e de Custos

4.4.1 Estrutura Contbil
4.4.2 Estrutura de Custos (Variveis e Fixos)
4.4.3 Modelo de Formao de Preo

4.5 Modelos Estatsticos para Planejamento e Controle de Desempenho

4.6 Atuao no Cenrio Econmico nacional e internacional

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5. Cronograma de Atividades

Total
Cronograma de Atividades Ms 1 Ms 2 Ms 3 CH
Orientao do Projeto Integrador 5h 5h
Pesquisa de Empresas 5h 5h
Abordagem em Empresa 4h 4h
Coleta de Dados e Informaes 10 h 10 h
Anlise de Dados e Informaes 10 h 10 h
Consolidao dos Resultados 5h 5h
Apresentao Escrita da Pesquisa 5h 5h
Apresentao Grfica da Pesquisa 5h 5h
Concluses 5h 5h
Formatao do Trabalho 4h 4h
Preparao para Entrega 2h 2h
Entrega do Projeto Integrador X -
Total de Horas Destinadas ao
Projeto 14 h 25 h 21 h 60 h

6. Concluses

7. Referncias Bibliogrficas