Os conceitos de crescimento e desenvolvimento humano relacionam-se a mudanças estruturais e

funcionais. Pensando-se nesses dois conceitos com embasamento no conhecimento científico,

entende-se que o crescimento tem relação com aumento de quantidade e o desenvolvimento tem
relação com modificações e manutenções na qualidade.

Assinale a alternativa que está correta no que se refere a fenômenos de crescimento no ser humano.

c) O crescimento do ser humano é bastante rápido nos primeiros seis meses de vida e na
puberdade.
"Pau que nasce torto, nunca se endireita". Esse dito popular indica que certas tendências de comporta
mento do ser humano não se modificam ao longo da vida, ou seja, se uma pessoa se comporta de um
determinado modo, ela nunca mudará. Pensando no conceito de desenvolvimento humano, essa afir
mação:

b)está correta se for levado em consideração que o desenvolvimento sofre influência de

fatores internos e externos, mas que os internos, como herança genética, predomina sobre os
externos.

Muitas mulheres desejam engravidar logo após pararem de tomar o contraceptivo

(anticoncepcional). Entretanto, o tempo que uma mulher fértil leva para engravidar após parar de
tomar anticoncepcional pode ser diferente do tempo de outra.

Essa diferença entre elas é uma evidência de variação relacionada ao conceito de:

b)antogênese

O processo de desenvolvimento humano abrange vários aspectos (domínios) do comportamento,

entre os quais foram trabalhados nesta disciplina: o anatômico-funcional (isto é, que envolve
estruturas e funções), o sociocultural, o cognitivo, o afetivo, o motor, o moral. No que se refere a
esses aspectos e as faixas etárias investigadas ao longo da vida, é correto afirmar que:

e)O desenvolvimento moral apresenta relações fortes tanto com o aspecto cognitivo quanto
com o aspecto afetivo (emocional), em razão da compreensão das regras e de como as pessoas
se sentem em relação ao cumprimento de regras, de efetivação da justiça etc.

Jean Piaget foi um dos grandes teóricos da Psicologia

b)O desenvolvimento psicológico depende de aspectos cognitivos e afetivos, e ambos,

possivelmente, apresentam semelhanças em relação à época que vão progredindo no
desenvolvimento infantil e dos adolescentes.