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Heart English - Book One PDF
Heart English - Book One PDF
A Deus
por inspirar-me neste trabalho,
aos meus alunos
por me fazerem querer mais.
Ao meu marido,
por pacientemente relevar as minhas ausências.
A minha amiga Amábile,
por considerar possível o sonho
e as minhas filhas
pelo carinho e dedicação.
heart ENGLISH – DANI AZEVEDO
IDENTIFICATION
NAME: __________________________________
CLASS: __________________________________
SCHOOL : _______ ________________________
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SUMÁRIO
UNIT 1 – DISCOVERY THE LANGUAGE Page 7
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Por isso, não perca tempo! Seu estudo sobre esta Lingua, tão importante
no mundo todo, começa NOW (ou seja: agora)!
Então?
Dani Azevedo
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Exercícios
Exercício 1 – Responda:
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Exercício 2
3. Agora abra seu dicionário nas páginas mais ao centro. No final da Letra
z. Você pode notar que seu dicionário ficou dividido em duas partes. O
que contém na primeira? E na segunda?
5. Quantos verbetes você encontrou com a letra K,W, Y? Por que tão
pouco?
Exercício 3
a) Observe a lista abaixo. Então reescreva as palavras na forma em que
elas devem aparecer no dicionário: sandwich – bike – church – boy – girl
– eye – mother – father – box – duck – potato – kite – recicle – junk –
Messenger – big – fight – save – man – moon – smile - chat – hot
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ENGLISH ALPHABET
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HELLO
JOHN!
HELLO Mary!
GIRL BOY
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Hello!
Good morning boy!
Hello girl!
A tarde dizemos
Good Afternoon!
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GOOD EVENING
CIDA!
GOOD EVENING
JAIME!
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Exercícios
1. QUAL O SIGNIFICADO DOS GREETINGS ABAIXO?
GOOD MORNING = _________________________________
GOOD AFTERNOON = ______________________________
GOOD EVENING = _________________________________
GOOD NIGHT =____________________________________
HELLO = __________________________________________
HI = ______________________________________________
WHAT´S YOUR NAME? = ____________________________
Z U A U M J A A U R G N R S V P F S F B
E V K F G U A X H F N L R Z D G H L V B
V Y Q M J M B T E K I C W V Q O Q W P J
Y S S T A J Y C E Q N K R T D O R F K U
J Q B C V H E G K X E E C J G D U M Q T
K R H O D L U V C I V E Z F V M Y E H I
G O O D N I G H T G E O O M A O W H Z Y
L L B R O T G G O O D A F T E R N O O N
W O R P T D P W S J O N A S N N I L Z R
O Q H E L L O N K H O M C Y C I P J Z Z
A X X E H Y R M I D G R D B F N T W L A
M J B Z X D G I E C U X X E T G P A C X
3. DECIFRE:
o NINGODOEVEG ____________________
o HGGODONIT ______________________
o EYB _________
o IH _______
o OLLHE _________
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Good Evening
Goodbye
Good Morning
Hi
Good Night
Hello
Bye
Good
Afternoon
Bye-bye
(by: http://teacherslove.blogs.sapo.pt/tag/greetings)
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______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
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Halloween parties.
Name: ________________________
Surname: _____________________
Age: _________________
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Cultural Information
Mardi Gras, que significa 'Terça-Feira Gorda' em francês (pronunciado 'márdi grá') é o termo
geralmente utilizado por todo o país onde a festa também é chamada de Fat Tuesday (ou
'Terça-Feira Gorda' em inglês). Os termos carnaval (do português)e carnival (do inglês)
não são falsos cognatos propriamente dito, mas 'carnival' para a maioria dos norte-
americanos tem mais uma conotação de parque de diversão com jogos, algodão doce, tiro-ao-
alvo/prêmios, pipoca, etc… e de festas, comparativamente falando, tipo festa de São
João ou festa de quermesse (ou de Kerb, como se diz nas zonas coloniais do estado
de Santa Catarina e do estado do Rio Grande do Sul, no Brasil). A palavra 'carnival' é
usada de vez em quando no lugar de Mardi Gras, mas não muito. No inglês, a palavra 'carnival'
se escreve com 'i' em vez de 'a'. A sua pronúncia só muda, essencialmente, pelo fato de que a
ênfase na pronúncia é transferida da última letra 'a' para a primeira letra 'a' da palavra, vindo a
soar mais ou menos assim: 'cárnaval'.
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1) De acordo com o texto lido e após acompanhar as notícias da televisão sobre o carnaval,
escreva as principais diferenças entre o carnaval brasileiro e o carnaval americano.
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As cores estão presentes em tudo na nossa vida. Basta olhar ao redor para
encontrá-las. Os astronautas quando observam a Terra, lá do espaço, dizem
que ela é o planeta blue. Você sabe o porquê?
PINK = ROSA
YELLOW = AMARELO
BLUE = AZUL
GRAY = CINZA
WHITE = BRANCO
BLACK = PRETO
ORANGE = LARANJA
GREEN = VERDE
RED = VERMELHO
BROWN = MARRON
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Exercícios
1 – Red
2 – Yellow
3 – Blue
4 – White
5 – Green
6 – Orange
7 - Black
Uma cor primária é uma cor que não pode ser decomposta em outras cores .
As cores primárias que são: red – blue – yellow. As demais cores sempre
derivam da mistura entre estas cores.
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a) O sol é amarelo.
b) A casa é azul.
c) A flor é vermelha
d) O livro é branco.
f) O pássaro é verde.
4 – Escreva em Português:
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FThe Environment
Environment is our home. The place where we live, the people who we
live together and our relation with this all.
We need to take care of the environment because we need it to survive.
What can we to make for to save the nature?
ENGLISH PORTUGUESE
Environment Meio ambiente
Is é
Our Nossa
Home
The
Where we live Onde nós vivemos
Place
People
And e
Relation
With this all Com isto tudo
To take care of the Cuidar do
We need it to Nós precisamos dele para
What can we to make O que nos podemos fazer para
To save Salvar
The
nature
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2) Associe as colunas:
A – might ( ) Poluição dos rios e
nascentes
B – to avoid ( ) Evitar
C – pollution of the Rivers and springs ( ) Podemos
D - waste of the water ( ) Desperdício de água
E - take care of the forests ( ) Ser mais solidário
F – to have more patience ( ) Vizinhos
G – to be more solidary ( ) Preservar a fauna natural
H – neighbors ( ) Ter mais paciência
I – to preserve the natural fauna ( ) Cuidar das florestas
J – known ( ) Conhecidos
5) The peace among the people depends of all us. (A paz entre os povos
depende de todos nós) – Você concorda com esta frase? Justifique.
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This e That são pronomes demonstrativos. Ou seja, servem para apontar algo
ou alguém.
This is a flower.
That is a plane.
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Exercícios
_______ is a car.
_______ is a cat.
_______ is a house.
_______ is a mouse.
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Português Inglês
Eu I
Você You
Ele He
Ela She
Você (s) You
Nós We
Eles (as) They
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Exercícios
1) Substitua a palavra grifada por um pronome:
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I MY
HE HIS
SHE HER
WE OUR
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Exercícios
1) Complete as frases com uma das palavras da caixa abaixo:
a) _________ am a student.
b) _________ is my father.
c) _________ are brothers.
d) _________ on the sky is an aeroplane.
e) _________ is my dog.
f) I love _________ family
g) That dog is Marcos´dog. That is _________ dog.
h) This book is Ana´s book. This is _________ book.
1) Eles, elas
2) Nós
3) Ela
4) Eu
5) Ele
6) Você, vocês
a) My father _______________________________
b) My mother ______________________________
c) My sisters ______________________________
d) My brothers _____________________________
e) My pet _________________________________
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Agora faça um texto em Português sobre sua família. Quem são seus
familiares? Com quem você vive? Quantos irmãos e irmãs você tem? Como
eles são? De quem você mais gosta? Quais as qualidades e defeitos de cada
um?
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Não são apenas as famílias que são diferentes. As pessoas também são.
Algumas são tall, outras são short. Estas são fat, aquelas são thin. Uma parte
da população é blond, outra parte é indian....
Mas as diferenças existentes entre the people não podem atrapalhar nossa
convivência com elas. Nem devem ser motivo de brincadeiras e nicknames.
Devemos respeitar o outro como ele é.
Você lembra do desenho do Shrek? Todos olhavam para ele como se ele fosse
um monstro! Só porque ele era diferente. Então ele vivia isolado das outras
pessoas.
iversity is difference
dentity is everything
alue the difference
veryone is special
espect each other
hare your thoughts
ndividuals matter
ry to remember
ou are special
Eoghan Taggart
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Exercício:
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Exercícios
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H L U O Y H B A N A S A E V C D O N C
D O U T A L L E B M J T H E U G L Y G
G N B H Q B C M E K R R E X A D G N
X G D I J L N E W R F O D O A F Z K B
T O G N Z E W M P V Q H I N N J M H E
A L Z Q U Q F A T L E S L Y E G I B T
S B S X G F I R D Q P J Q Q A K X U U
I A C H M V M M A G R V J H S T R M C
G T D V N P P H H A P P Y B Y D K V N
T S L N I Z S Z Z I V P Z I H U T S R
E D S C C M E V I N T E L L I G E N T
S V M K E Y E B I G E L Z T V O F R H
T I A P F B E A U T I F U L K L P X Z
J C L L G D O N H T S A F V L U C L P
X K L H W R Z T I R Z O A E G R E A T
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Exercícios
1) Numere as frases completando-as com as profissões ao lado:
( ) The_____________ works at
restaurant.
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Exercícios
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Cultural Information
WORKER DAY
Comemorado no dia 1º de
maio, o Dia do Trabalho ou Dia do
Trabalhador é uma data usada para
celebrar as conquistas dos
trabalhadores ao longo da história.
Nessa mesma data, em 1886,
ocorreu uma grande manifestação de
trabalhadores na cidade americana de
Chicago.
Milhares de trabalhadores
protestavam contra as condições
desumanas de trabalho e a enorme
carga horária pela qual eram submetidos (13 horas diárias). A greve paralisou
os Estados Unidos. No dia 3 de maio, houve vários confrontos dos
manifestantes com a polícia. No dia seguinte, esses confrontos se
intensificaram, resultando na morte de diversos manifestantes. As
manifestações e os protestos realizados pelos trabalhadores ficaram
conhecidos como a Revolta de Haymarket.
(Fonte: http://www.brasilescola.com/datacomemorativas/dia-do-trabalho.htm)
Responda:
1) Em que dia se comemora o DIA DO TRABALHO?
2) Você conhece alguma empresa que comemora este dia com seus
funcionários? Qual?
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Exercícios
1) Ligue as colunas:
Archery Vôlei
Athletics Triathlon
Baseball Tiro
Basketball Tênis de Mesa
Boxing Tênis
Canoeing Taekwondo
Cycling Pólo Aquático
Fencing Navegação
Football Natação
Gymnastics Ginástica
Handball Futebol Americano
Sailing Esgrima
Shooting Ciclismo
Soccer Canoagem
Swimming Boxe
Table Tennis Beisebol
Taekwondo Basquete
Tennis Atletismo
Triathlon Arco e Flecha
Volleyball Futebol
Water Polo Handebol
ou
I am a football player.
You are a football player.
He is a football player.
She is a football player.
They are football players.
We are football players.
Bratz is skating.
She is skating.
I am a basketball player.
I and my friends are basketball players.
We are basketball players.
It is a basketball ball.
(It refere-se sempre a um objeto ou animal)
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Exercícios
CR OSSW OR D - SP OR T S
2 12
9 3 1 1 * A rco e F le cha
2 * A tle tism o
21 3 * B a sq ue te
4 4 * B e ise b o l
5 * B o xe
6 * C a no a g e m
17 7 * C iclism o
7 8 * E sg rim a
9 * F ute b o l
14 10 * F ute b o l A m e rica no
15 18 11 * G iná stica
12 * H a nd e b o l
10 13 * N a ta çã o
20 14 * N a ve g a çã o
15 * P ó lo A q uá tico
16 * Ta e kw o nd o
11 17 * Tê nis
5 8 18 * Tê nis d e M e sa
16 19 * Tiro
19 6 20 * Tria thlo n
13 21 * V ô le i
2) Leia e traduza:
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O que é ciências?
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Leia o texto:
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N O I R O P C Z I G K I J E P D Z K A
E T A Q D E Q S O N V R Q V G Q O B P
X S P K X A B I P I A P Z I O H T Y P
G T C G I R Y E A N J O C L O E L N L
L A D P E U E K M E C O S P D R P D E
B F C F G S T L E M O N J Q M A W H I
G O O D N I G H T E A H Q A O I K H Q
O T C E A S G G O D A F T E R N O O N
G U R V R A S T R A W B E R R Y B D K
X N H E O L O X Q O N Z L L I O Y V Q
M O R U J U I T R G A R N W N U I D B
B C D B Q I T J Z R C R W O G R F V A
K O O K H A K I C A R X U D G V R M Q
A C O F P N A C J P V N P Y M A I X I
E Z Y K A Q E O N E R X U A S A G O R
J O A N P V S H H N U W W A N A N A B
6) Observe:
THERE ARE = HÁ (PLURAL)
THERE IS = HÁ (SINGULAR)
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Thus, these researches show that the nanotechnology application possibilities are
growing fast and the trend is that, in a short time, it will become common and will
bring many benefits to the medicine and health.
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2) O que é NANOMEDICINA?
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a) _______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
b) _______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
c) _______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
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The water
However, the drinkable water is a natural recourse and it will may finish.
The water evaporates and condenses to form clouds. Then, the wind blows the
clouds and it rains. The water returns this way to land, rivers and seas.
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Exercícios
o Defina:
condensation – evaporation
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UNIT 8 cardinal
numbers
0 – Zero 11 – Eleven
1 – One 12 – Twelve
2 – Two 13 – Thirteen
3 – Three 14 – Fourteen
4 – Four 15 – Fifteen
5 – Five 16 – Sixteen
6 – Six 17 – Seventeen
7 – Seven 18 – Eighteen
8 – Eight 19 – Nineteen
9 – Nine 20 - Twenty
10 – Ten
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Exercícios
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a) 56 = ___________________________________
b) 72 = ___________________________________
c) 63 = ___________________________________
d) 97 = ___________________________________
e) 34 = ___________________________________
f) 41 = ___________________________________
g) 22 = ___________________________________
h) 19 = ___________________________________
i) 88 = ___________________________________
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Usando qualquer mídia tecnológica (ou com a ajuda de seu professor de Geografia) pesquise:
a) O que é a Globalização?
b) O que a Globalização mudou na vida dos brasileiros?
c) Como a Língua Inglesa está relacionada à Globalização?
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Exercícios
1) Identifique as partes do computador. Procure na lista ao lado.
3) Traduza :
Web community
A web community is a web site (or group of web sites) that is a virtual
community. A web community may take the form of a social network
service, an Internet forum, a group of blogs, or another kind of social
software web application.
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A GLOBALIZAÇÃO E A INFORMÁTICA
Por outro lado a informática também possui aspectos positivos uma vez que
pode aproximar pessoas através de sites de relacionamentos, como o orkut,
MSN e tantos outros; traz informações mais rapidamente, como por exemplo,
os sites de notícias em tempo real; para as empresas aumentou a velocidade
do processamento de dados com informações precisas e de alta qualidade;
ajuda em pesquisas escolares entre muitas outras facilidades.
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3) Na opinião dela, basta ter acesso a tecnologia para ter uma vida
melhor? Justifique.
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UNIT 10 - I, MY CITY, MY
SPACE
I live in Betim.
My city has 429.507 habitants.
The city is near Belo Horizonte, the
capital of Minas Gerais about thirty
kilometers.
My house is at Taquaril Neighborhood.
My school is here, too.
VOCABULARY:
Of = DE
About = aproximadamente
Neighborhood = bairro
Too = também
Where = onde
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1) Siga o modelo:
Where do you live? Onde você vive?
I live in Betim. Eu vivo em Betim.
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4) Quantos banheiros?
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_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
L _________ R________
B _______________
D__________ R________
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K________________
B________________
B_______________
I love you!
Dani
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too.
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Exercícios
4) O que você faz no natal para aqueles que não têm família, ou presentes,
ou que estão carentes de alimentação, etc?
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The colors:
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VOCABULARY:
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BIBLIOGRAFIA
Todas as imagens deste caderno foram retiradas de sites livres da Web – 21/01/2010.
Eoghan Taggart (http://diversity.e-consultation.org/wp-
content/uploads/2006/04/DIVERSITY%20IS%20DIFFERENCE-small.jpg)
http://evangelizacao-infantil.blogspot.com/2008/09/profisses.html
http://inglesearte.blogspot.com/2009/10/house-to-color.html
http://recantodasletras.uol.com.br/redacoes/477382
http://www.achetudoeregiao.com.br/ANIMAIS/onde_vem_a_agua.htm
http://www.kidssundayschool.com/Gradeschool/Bboards/Images/GodMade.gif
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