Português,

9º Ano
Prof. António Alves




“Os Lusíadas” nos Exames Nacionais


Exame 2005, 1ª chamada

Responde ao que te é pedido nas questões que se seguem, de acordo com as orientações que te são
dadas.

10. Lê atentamente a seguinte afirmação:
«A leitura da estância 19 transmite-nos a ideia de que as naus navegavam no mar alto e de que as
condições atmosféricas eram propícias à navegação.»
Consideras que esta afirmação traduz uma interpretação adequada? Justifica a tua resposta com
passagens do texto.

11. A estância 20 apresenta os deuses reunidos em «consílio glorioso».
11.1. Identifica quem os manda convocar.
11.2. Transcreve do texto a passagem que indica o motivo da reunião.

12. Dois amigos, a Marta e o Ricardo, após a leitura de Os Lusíadas, de Luís de Camões, tiveram o
seguinte diálogo:

Marta: Um dos episódios que achei mais interessantes na epopeia de Camões foi o do «consílio»
dos deuses no Olimpo.
Ricardo: Tenho dificuldade em escolher um episódio. Há tantos interessantes!

Tal como a Marta e o Ricardo, tu também deves ter as tuas preferências. De entre todos os episódios de
Os Lusíadas que leste, indica aquele que mais te interessou e justifica a tua escolha.


Grupo III:

Exame 2008, 1ª chamada

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8. Redige um texto expositivo, com um mínimo de 70 e um máximo de 100 palavras, em que
identifiques:
• o episódio a que esta estrofe pertence;
• o momento da acção nela representado e os seus intervenientes;
• dois dos sentimentos vividos pelos presentes.

Exame 2008, 2ª chamada

10. Redige um texto expositivo, com um mínimo de 70 palavras e um máximo de 100 palavras, em que
identifiques:
• o episódio a que estas estrofes pertencem;
• as personagens referidas;
• dois traços físicos e dois aspectos do estado de espírito da figura feminina;
• três dos sentimentos expressos.

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Exame 2009, 1ª chamada

9. Redige um texto expositivo, com um m.nimo de 70 e um m.ximo de 100 palavras, no qual explicites o
conteúdo das estrofes 122 e 123.

O teu texto deve incluir:
• uma parte introdutória, em que identifiques o episódio a que pertencem as estrofes e as personagens
históricas nelas mencionadas;
• um desenvolvimento, no qual indiques a decisão referida na segunda estrofe e as razões que,
segundo o narrador, motivaram essa decisão;
• uma parte final, em que refiras o sentimento expresso pelo narrador com a interrogação final e a
razão que originou esse sentimento.

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Exame 2009, 2ª chamada

Vocabulário:
1 de breu – muito escura.
2 quilha – peça fundamental de uma embarcação, eixo que suporta toda a sua estrutura.

9. Redige um texto expositivo, com um mínimo de 70 e um máximo de 100 palavras, em que apresentes linhas
fundamentais de leitura do poema de Fernando Pessoa e em que relaciones este poema com o episódio «O
Adamastor», de Os Lusíadas.
O teu texto deve incluir:
• uma parte introdutória, na qual identifiques as figuras que dialogam e o espaço onde se encontram;
• um desenvolvimento, no qual explicites as atitudes e os comportamentos das figuras que interagem e a forma
como vão evoluindo ao longo do poema;
• uma parte final, em que relaciones o poema com o episódio «O Adamastor», de Os Lusíadas, apontando duas
semelhanças entre ambos.

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Exame 2010, 1ª chamada

9. Redige um texto expositivo, com um mínimo de 70 e um máximo de 100 palavras, no qual explicites o
conteúdo das estrofes 33 e 34.

O teu texto deve incluir:
• uma parte introdutória, em que identifiques o episódio a que pertencem as estrofes e as duas
personagens que, nestas estrofes, defendem posições opostas relativamente aos portugueses;
• uma parte de desenvolvimento, na qual indiques o motivo da discussão entre essas duas personagens
e três razões que suportam a posição sustentada pela personagem que defende os portugueses;
• uma parte final, em que justifiques a importância deste episódio na glorificação do herói de Os
Lusíadas.

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Exame 2011 – 1ª chamada

9. Escreve um texto expositivo, com um mínimo de 70 e um máximo de 120 palavras, no qual explicites
o conteúdo da estrofe 84.
O teu texto deve incluir uma parte introdutória, uma parte de desenvolvimento e uma parte de
conclusão. Organiza a informação da forma que considerares mais pertinente, tratando os tópicos
apresentados a seguir.
• Indicação do episódio a que pertence a estrofe.
• Identificação do narrador e dos grupos de personagens referidos como «a gente marítima e a de
Marte» (verso 7).
• Referência ao momento da acção e apresentação de um elemento relativo ao espaço.
• Descrição do estado de espírito das personagens.
• Referência a uma semelhança entre este episódio e o episódio «O Adamastor».

Exame 2011, 2ª chamada

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VOCABULÁRIO
1 bonina – flor do campo.
2 cândida – branca; pura.
3 lacivas – lascivas; traquinas.
4 capela – coroa de flores; grinalda.

9. Escreve um texto expositivo, com um mínimo de 70 e um máximo de 120 palavras, no qual explicites
o conteúdo das estrofes 134 e 135.
O teu texto deve incluir uma parte introdutória, uma parte de desenvolvimento e uma parte de
conclusão.
Organiza a informação da forma que considerares mais pertinente, tratando os tópicos apresentados a
seguir.
• Identificação do episódio a que pertencem as estrofes.
• Explicitação dos dois elementos que são comparados na primeira estrofe e referência a duas
características comuns a ambos.
• Indicação da reacção das «filhas do Mondego» (verso 9) à situação descrita.
• Referência à origem da «fresca fonte» (verso 15).
• Explicação do nome atribuído à fonte referida na segunda estrofe.

Exame 2013, 1ª chamada

VOCABULÁRIO E NOTAS
1 quebrantas – quebras; violas.
2 arados – sulcados; percorridos.
3 lenho – barco.
4 húmido elemento – mar.
5 apercebidos – preparados.
6 sobejo – excessivo.
7 sojugar – subjugar

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9. Escreve um texto expositivo, com um mínimo de 70 e um máximo de 120 palavras, no qual explicites
o conteúdo das estrofes 41 e 42.
O teu texto deve incluir uma parte introdutória, uma parte de desenvolvimento e uma parte de
conclusão.
Organiza a informação da forma que considerares mais pertinente, tratando os sete tópicos
apresentados a seguir. Se não mencionares ou se não tratares corretamente os dois primeiros tópicos, a
tua resposta será classificada com zero pontos.
• Indicação do episódio a que pertencem as estrofes.
•Identificação da personagem referida através da expressão «gente ousada» (verso 1).
•Explicitação de um aspeto que ilustre o carácter ousado dessa «gente» (verso 1).
• Explicação do sentido da expressão «os danos de mi que apercebidos / Estão a teu sobejo
atrevimento»(versos 13 e 14).
• Indicação de um dos «danos» (verso 13) a que se faz referência, com base no teu conhecimento do
episódio a que pertencem estas estrofes.
• Justificação da importância dos dois últimos versos na glorificação do herói de Os Lusíadas.
• Referência a uma semelhança entre estas estrofes e a Proposição de Os Lusíadas, relativamente à
caracterização do herói.


Exame 2013, 2ª chamada

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Exame 2015, 1ª fase

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NOTAS
1 traquetes – tipos de vela.
2 procela – tempestade.
3 Amaina – colhe.
4 Alija – deita ao mar a carga do navio.

4.1. Identifica o episódio a que estas estrofes pertencem e o plano da ação em que se inserem.


Exame 2015, 2ª fase

4.1. Identifica o episódio a que estas estrofes pertencem e o plano da ação em que se inserem.


Exame 2015 – época especial

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4.1. Identifica o episódio a que estas estrofes pertencem e explica quem são os «Portugueses» aos quais
Tétis se dirige no primeiro verso.

4.2. Tendo em conta o conhecimento que tens de Os Lusíadas, explicita a razão pela qual, neste
episódio, os portugueses são premiados e transcreve duas expressões que ilustrem os prémios
recebidos.

2. Relativamente ao desvio dos limites de extensão indicados – um mínimo de 70 e um máximo de 120 palavras –,
há que atender ao seguinte:
– um desvio dos limites de extensão requeridos implica uma desvalorização parcial (um ponto);
– um texto com extensão inferior a 23 palavras é classificado com 0 (zero) pontos.

3. Relativamente ao desvio dos limites de extensão indicados – 180 e 240 palavras –, há que atender ao seguinte:
– um desvio dos limites de extensão requeridos implica uma desvalorização parcial (até dois pontos);
– um texto com extensão inferior a 60 palavras é classificado com 0 (zero) pontos.

4. Em todos as questões aqui reunidas, foi respeitada a grafia e a numeração originais (dos exames de que foram
retiradas).

5. Em relação ao domínio da correção da expressão escrita, considera-se, em cada resposta, o contante no quadro
seguinte:

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