Proposta Curricular - Geografia Oficial

ESTADO DO CEARÁ
PREFEITURA DE ITAPIPOCA
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
COORDENADORIA PEDAGÓGICA
PROPOSTA CURRICULAR DE APRENDIZAGEM

GEOGRAFIA – 6º ANO
Objetos de Conhecimentos
Competências e
Mês Objetos de Conhecimentos Conteúdos Metodologia Avaliação
Habilidades
(Conteúdos) Diversificados
Identificar pontos de Espaço e paisagem. Posição geográfica do município de
referência de Itapipoca.
orientação espacial,
utilizando a linguagem Orientação no espaço geográfico.
cartográfica para
localizar a si, outras
Fevereiro
pessoas e elementos Paralelos e meridianos.
diversos da paisagem
em croquis, plantas e
mapas.
Latitude e longitude. Trabalhando a escala gráfica no

mapa do município de Itapipoca.
A Cartografia.
Março
A escala.
A convivência com o semiárido
Nordestino.
Demarcação das Terras
Indígenas – qual a realidade?
A terra no Sistema Solar.
Abril
A terra e seus movimentos.
ESTADO DO CEARÁ
Compreender o Teoria da deriva continental e as placas

conceito de Geografia e tectônicas.
reconhecer
características que As formas do relevo continental.
diferenciam os espaços
Maio Os dobramentos.
geográficos e os
processos que o As falhas tectônicas e os terremotos.
modificam.
O vulcanismo. O relevo do município de Itapipoca.
A ação do intemperismo e das águas

Junho correntes e oceânicas sobre o relevo.
O relevo do Brasil.
A hidrografia do Brasil. As características físicas dos

Compartimentos Geoambientais do
O clima. Município de Itapipoca (praia, serra
Agosto
e sertão);
Os climas do mundo e do Brasil.
Patrimônio Cultural de Itapipoca.

Terra: grandes paisagens vegetais.
O extrativismo.
Setembro
O extrativismo mineral.
ESTADO DO CEARÁ
A agricultura. Agricultura e o extrativismo no

Município de Itapipoca.
Outubro
A pecuária.
Do artesanato à manufatura e à A indústria e os efeitos no

indústria moderna. município de Itapipoca.
Novembro Indústria – Transformações sociais e
espaciais. Principais fontes de economia do
município de Itapipoca
Impactos ambientais da atividade A situação do meio ambiente do

industrial. município de Itapipoca.
Dezembro
Aplicação de Avaliação Diagnóstica
de Geografia (Secretaria de Educação)
– prevista para a primeira semana.
* Conteúdo diversificado: Conteúdo específico de cada região, projetos e outros.
Referências Bibliográficas
ADAS. Melhem. ADAS. Sergio. Expedições Geográficas. 6º ano. 2º ed. – São Paulo: Moderna, 2015.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. MEC/CNE. Versão homologada. Pág. 379 - 381; 382 – 383. Brasília, 2017.
http://www.funai.gov.br/index.php/nossas-acoes/demarcacao-de-terras-indigenas?start=2#
MACIEL, Paulo. História de Itapipoca. Itapipoca-CE, 2013.
Parâmetros Curriculares Nacionais: História e Geografia / Ministério da Educação Fundamental. Vol. 5 - Brasília: MEC/SEF, 1997.
VIEIRA, Maria Elia dos Santos. LIMA, Raimunda Ivoney Rodrigues Maciel. Construindo Itapipoca: Ensino Fundamental – I. Fortaleza: Edições Demócrito Rocha,
2013.
ESTADO DO CEARÁ
PROPOSTA CURRICULAR DE APRENDIZAGEM - GEOGRAFIA – 7º ANO
Objetos de
Competências e Objetos de Conhecimentos
Mês Metodologia Avaliação
Habilidades Conhecimentos Conteúdos
Compreender o espaço O TERRITÓRIO Posição geográfica do
brasileiro contextualizado BRASILEIRO Município.
no continente americano e Localização e extensão do
Fevereiro
no mundo. território brasileiro.
A formação do território
brasileiro.
A POPULAÇÃO
BRASILEIRA
Brasil: distribuição e
crescimento da população.
Março
Nordestino.
Brasil: migrações internas e
emigração.
Brasil: a diversidade cultural e

os afro-brasileiros.
BRASIL: DA SOCIEDADE
AGRÁRIA PARA A Demarcação das Terras
URBANO-INDUSTRIAL Indígenas – qual a realidade?
Abril A urbanização brasileira.
Rede, hierarquia e problemas

urbanos.
A industrialização brasileira.
ESTADO DO CEARÁ
A economia e as indústrias do
O espaço agrário e a questão da nosso Município.
terra.
REGIÃO NORTE
Região Norte, localização e

meio natural.
Maio
Amazônia: conflitos,
desmatamentos e
biodiversidade.
REGIÃO SUDESTE
Região Sudeste: o meio natural.
Região Sudeste: ocupação e

Junho povoamento.
Região Sudeste: população e

economia.
REGIÃO NORDESTE
Temas alusivos ao aniversário
do Município.
Região Nordeste: o meio natural
Agosto e a Zona da Mata.
A formação do nosso povo
O agreste - suas características.
itapipoquense.
O Sertão – suas características.
Setembro
REGIÃO SUL
ESTADO DO CEARÁ
Região Sul: o meio natural.
Região Sul: problemas

ambientais.
Outubro
Região Sul: população e
economia.
REGIÃO CENTRO-OESTE
Região Centro-Oeste:
Novembro localização e meio natural.
Região Centro-Oeste: fatores

iniciais da construção de
espaços geográficos.
Aplicação de Avaliação A situação do meio ambiente do
Diagnóstica de Geografia município de Itapipoca.
Dezembro (Secretaria de Educação) –
prevista para a primeira semana.
ESTADO DO CEARÁ
Objetos de
Identificar o espaço físico, ESPAÇO MUNDIAL: Clima, relevo e vegetação do
econômico e social da DIVERSIDADE E nosso Município.
América. REGIONALIZAÇÃO
Fevereiro
Os continentes e os oceanos.
Estados e população do mundo.

MUNDO GLOBAL:
ORIGENS E DESAFIOS
Origens e bases do mundo A questão econômica em

Março global. nosso município.
Crises e desigualdades no
mundo global.
Nordestino.
Globalização e meio ambiente.
AMÉRICA: NATUREZA E Demarcação das Terras

HERANÇA COLONIAL Indígenas – qual a realidade?
Abril América: posição geográfica,
relevo e hidrografia.
Clima e vegetação.
ESTADO DO CEARÁ
AMÉRICA: PAÍSES
DESENVOLVIDOS
Estados Unidos: formação e

Maio
expansionismo territorial.
Estados Unidos: potência

econômica.
Canadá: economia ao Nafta.
AMÉRICA: PAÍSES
Junho EMERGENTES
México, Argentina e Brasil,

inserção global.
Brasil: conflitos e cooperação

na Bacia Platina. Temas alusivos ao aniversário
do Município.
AMÉRICA: ECONOMIAS
Agosto DE BASE MINERAL
Venezuela, Trindad e Tobago.
Equador e Chile.
Setembro
Peru e Bolívia.
Guiana, Suriname e Jamaica.

AMÉRICA: ECONOMIAS
Outubro DE BASE AGROPECUÁRIA
ESTADO DO CEARÁ
Colômbia.
Uruguai e Paraguai.
Cuba.
AMÉRICA: PROJETOS DE
Novembro INTEGRAÇÃO
Pan-americanismo.
O Brasil na América do Sul:

fronteiras e integração física.
Dezembro (Secretaria de Educação) –
2013.
ESTADO DO CEARÁ
Objetos de
MUNDO GLOBAL:
GEOPOLÍTICA E
ORGANIZAÇÕES
Identificar os espaços INTERNACIONAIS
físicos, econômicos e
Fevereiro Mundo multipolar para o
sociais da Europa, Ásia,
bipolar da guerra fria.
África e Oceania.
Organizações internacionais
mundiais.
Organizações internacionais
regionais.
MUNDO: POPULAÇÃO E
Nordestino.
DESAFIOS GLOBAIS
Março
População mundial:
distribuição, crescimento
desigual e migrações.
População mundial: cidades e

consumo.
Abril Mundo: principais religiões. Demarcação das Terras
Indígenas – qual a realidade?
ESTADO DO CEARÁ
Desafios da ONU e de todos

nós.
EUROPA: DIVERSIDADE E
INTEGRAÇÃO
Europa: aspectos populacionais.
A construção da União
Europeia.
Maio
A economia europeia.
A economia do nosso
Município.
COMUNIDADE DOS ESTADOS

INDEPENDENTES (CEI) E A
QUESTÃO ENERGÉTICA
RUSSA
Junho
Do Império Russo à CEI.
A comunidade dos Estados

Independentes.
Rússia: a perda de hegemonia e
a questão energética.
Temas alusivos ao aniversário
AS GRANDES ECONOMIAS
do Município.
DA ÁSIA
Agosto
Ásia: diversidade física e
cultural.
Manifestações Culturais do
Município.
ESTADO DO CEARÁ
O Japão e os Tigres Asiáticos
Setembro China: o dragão asiático.
Compreender como o Índia: o país das diversidades.

sujeito é capaz de agir e
interagir com o meio em ORIENTE MÉDIO
Outubro que vive de forma
Oriente Médio: aspectos físicos
responsável e consciente.
e humanos gerais.
Os conflitos árabe-israelenses.
ÁFRICA: HERANÇAS,
CONFLITOS E
Novembro DIVERSIDADES
África: população,
regionalização e economia.

(Secretaria de Educação) –
Dezembro
OCEANIA E REGIÕES
POLARES
Austrália e Nova Zelândia.

ESTADO DO CEARÁ
2013.

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PROPOSTA CURRICULAR DE APRENDIZAGEM

Latitude e longitude. Trabalhando a escala gráfica no

Compreender o Teoria da deriva continental e as placas

O vulcanismo. O relevo do município de Itapipoca.

A ação do intemperismo e das águas

A hidrografia do Brasil. As características físicas dos

Patrimônio Cultural de Itapipoca.

A agricultura. Agricultura e o extrativismo no

Do artesanato à manufatura e à A indústria e os efeitos no

Impactos ambientais da atividade A situação do meio ambiente do

* Conteúdo diversificado: Conteúdo específico de cada região, projetos e outros.

MACIEL, Paulo. História de Itapipoca. Itapipoca-CE, 2013.

PROPOSTA CURRICULAR DE APRENDIZAGEM - GEOGRAFIA – 7º ANO

Brasil: a diversidade cultural e

Abril A urbanização brasileira.

Rede, hierarquia e problemas

Região Norte, localização e

Região Sudeste: o meio natural.

Região Sudeste: ocupação e

Região Sudeste: população e

Região Sul: o meio natural.

Região Sul: problemas

Região Centro-Oeste: fatores

* Conteúdo diversificado: Conteúdo específico de cada região, projetos e outros.

MACIEL, Paulo. História de Itapipoca. Itapipoca-CE, 2013.

PROPOSTA CURRICULAR DE APRENDIZAGEM - GEOGRAFIA – 8º ANO

Estados e população do mundo.

Origens e bases do mundo A questão econômica em

AMÉRICA: NATUREZA E Demarcação das Terras

Estados Unidos: formação e

Estados Unidos: potência

Canadá: economia ao Nafta.

México, Argentina e Brasil,

Brasil: conflitos e cooperação

Venezuela, Trindad e Tobago.

Guiana, Suriname e Jamaica.

O Brasil na América do Sul:

* Conteúdo diversificado: Conteúdo específico de cada região, projetos e outros.

MACIEL, Paulo. História de Itapipoca. Itapipoca-CE, 2013.

PROPOSTA CURRICULAR DE APRENDIZAGEM - GEOGRAFIA – 9º ANO

População mundial: cidades e

Desafios da ONU e de todos

Europa: aspectos populacionais.

COMUNIDADE DOS ESTADOS

A comunidade dos Estados

O Japão e os Tigres Asiáticos

Setembro China: o dragão asiático.

Compreender como o Índia: o país das diversidades.

Aplicação de Avaliação A situação do meio ambiente do

Austrália e Nova Zelândia.

* Conteúdo diversificado: Conteúdo específico de cada região, projetos e outros.

MACIEL, Paulo. História de Itapipoca. Itapipoca-CE, 2013.

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