PLANO DE AULA – LÍNGUA INGLESA 2019
ESCOLA MUNCICIPAL VITORINO FREIRE - 6º ANO - 1º PERÍODO
PROFESSOR (A) Ângela Vieira Pituba
EIXOS: Oralidade, Leitura, Escrita, Conhecimento Linguístico
UNIDADES OBJETOS DE
TEMÁTICAS CONHECIMENTO
 Interação  Construção de laços
discursiva afetivos e convívio
 Práticas de leitura social.
e construção de  Produção de textos
repertório lexical escritos, em formatos
 Estratégias e diversos, com a mediação
Práticas de escrita do professor.
 Estudo do léxico  Hipóteses sobre a
 Produção oral finalidade de um texto.
 Pronúncia.
 Presença da língua
inglesa no cotidiano.
 Greet and introduce
people;
 Ask and give
 Personal Information
 Spell name
 Write a profile
 The Alphabet
HABILIDADES
 (EF06LI01) Interagir em
situações de intercâmbio
oral, demonstrando
iniciativa para utilizar a
língua inglesa.
 (EF06LI02) Coletar
informações do grupo,
perguntando e respondendo
sobre a família, os amigos, a
escola e a comunidade.
 (EF06LI05) Aplicar os
conhecimentos da língua
inglesa para falar de si e de
outras pessoas, explicitando
informações pessoais e
características relacionadas
a gostos, preferências e
rotinas.
 (EF06LI15) Produzir
textos escritos em língua
inglesa (histórias em
quadrinhos, cartazes, chats,
agendas, fotolegendas,
entre outros), sobre si
mesmo, sua família, seus
amigos, gostos, preferências
e rotinas, sua comunidade e
seu contexto escolar.
SUGESTÕES AVALIAÇÃO
METODOLÓGICAS
 Utilização de saudações A avaliação será contínua,
e cumprimentos em coletiva e individual,
inglês (Hi, Hello, Good observando o
morning, See you, desenvolvimento das
Bye); Perguntar e dizer habilidades, conhecimento
o nome (What’s your crítico, da análise, como
name? My name’s ...). também interpretação
Utilização de textos coerente das
curtos, com linguagem atividadesproposta.
simples e cotidiana, que O processo avaliativo
será medido não somente na
contenham palavras já
vistas pelo educando. aprendizagem da língua
 Produção de um perfil inglesa, mas também no que
para apresentação; diz respeito às suas atitudes,
 Apresentação e tais como: trabalhos de
pronúncia do alfabeto pesquisa, cooperação e
responsabilidade com o grupo,
capacidade de organização,
pontualidade na entrega de
tarefas e no uso correto da
linguagem no nível a que se
propõe.
 PLANO DE AULA – LÍNGUA INGLESA 2019
Escola ____________________________________Turma ______________ Período_________
Professor(a)_______________________________________
EIXOS:

UNIDADES OBJETOS DE HABILIDADES SUGESTÕES AVALIAÇÃO

TEMÁTICAS CONHECIMENTO METODOLÓGICAS