História – 2º Trimestre – Exercícios de Revisão – Egito antigo

(Obs.: Esses exercícios abaixo são voltados a ajudá-los na preparação para a prova mensal, o que não
quer dizer que as questões da prova serão as mesmas desta lista.)

1) O rio Nilo foi fundamental para o desenvolvimento da civilização egípcia. Sem ele, os
egípcios não teriam construído um império tão grandioso. Com base nisso, responda as
questões abaixo:
a) Qual a influência do rio para a agricultura? Como os egípcios lidavam com o regime de
cheias periódicas do rio?
b) De que forma os egípcios melhoraram o aproveitamento das águas do rio para
conseguir boas colheitas?
c) Que outras utilidades o rio Nilo tinha para os egípcios?

2) Observe a imagem e responda:

(Pintura de tumba egípcia, de cerca de 1300 a.C.)

a) Qual atividade é representada na pintura?

b) Qual era a importância dessa atividade para a população egípcia?
c) Como era a vida dos camponeses?

3) A religião estava em todos os momentos da vida dos egípcios o que torna o seu
entendimento muito importante no estudo do Egito antigo. Assim, explique duas de suas
características que mais chamaram a sua atenção.
4) A imagem abaixo mostra a pedra de Roseta, descoberta pelos exércitos de Napoleão
Bonaparte, que foi bastante importante para o conhecimento da cultura egípcia. Descreva a
pedra e explique como ela tornou possível entender a escrita hieroglífica.

Respostas:

1) O rio Nilo foi fundamental para o desenvolvimento da civilização egípcia. Sem ele, os
egípcios não teriam construído um império tão grandioso. Com base nisso, responda as
questões abaixo:

a) Qual a influência do rio para a agricultura? Como os egípcios lidavam com o regime de
cheias periódicas do rio?
O rio Nilo foi fundamental para o desenvolvimento da agricultura no Egito antigo, pois
suas margens eram muito férteis. Para melhor aproveitar os benefícios do reio, os
egípcios passaram a acompanhar seus períodos de cheia e seca e organizar o cultivo a
partir delas: nas cheias, deixavam o solo descansar e se fertilizar; na seca, plantavam
nas terras fertilizadas pelo húmus trazido pelo rio.

b) De que forma os egípcios melhoraram o aproveitamento das águas do rio para

conseguir boas colheitas?
Para melhor aproveitar as águas do rio, os egípcios desenvolveram um sistema de
canais para distribuir a água pelo vale e construíram diques para barrar a força da
correnteza.

c) Que outras utilidades o rio Nilo tinha para os egípcios?

Os egípcios também utilizavam o rio Nilo para transporte.
2) Observe a imagem e responda:

(Pintura de tumba egípcia, de cerca de 1300 a.C.)

a) Qual atividade é representada na pintura?

A atividade representada na figura é a agricultura egípcia.

b) Qual era a importância dessa atividade para a população egípcia?

A agricultura era uma atividade muito importante para os egípcios, pois era dela que tiraram
os alimentos para se sustentarem e os produtos para realizar o comércio por meio de trocas.

c) Como era a vida dos camponeses?

No Egito, os camponeses trabalhavam muito e ficavam apenas com uma pequena parte da
produção, pois a maioria dela ia para os donos da terra e para pagamento de impostos. Além
disso, durante as cheias do rio Nilo, eram convocados pelo Estado para trabalhar em obras
públicas, como a construção de canais, templos e pirâmides. Nos tempos de guerra, também
eram forçados a lutar no exército.

3) A religião estava em todos os momentos da vida dos egípcios o que torna o seu
entendimento muito importante no estudo do Egito antigo. Assim, explique duas de suas
características que mais chamaram a sua atenção.
Uma das características da religião egípcia que me chamou a atenção é a importância dos
deuses, pois os egípcios acreditavam que os fenômenos da natureza eram causados pela
raiva ou pela satisfação deles. Outro ponto que achei interessante foi a mumificação, que
era o processo que conservava o corpo da pessoa morta para que ele pudesse ser usado na
vida após a morte. (Este é um exemplo possível de resposta, que irá variar de acordo com a
posição pessoal de cada um.)
4) A imagem abaixo mostra a pedra de Roseta, descoberta pelos exércitos de Napoleão
Bonaparte, que foi bastante importante para o conhecimento da cultura egípcia. Descreva a
pedra e explique como ela tornou possível entender a escrita hieroglífica.

A pedra de Roseta tem um mesmo texto gravado em três formas de escrita diferentes: a
grega, a demótica (escrita egípcia mais simples) e a hieroglífica. Com isso, os estudiosos
puderam fazer a tradução dos símbolos e entender a escrita hieroglífica em outros lugares
em que ela aparecia.