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Fala, pessoal! Tudo certinho?

Sou o professor Samuel Cunha e com


muita alegria estarei com vocês durante todo esse ano estudando a
magnífica ciência chamada biologia, que é bastante ampla, mas linda.
A palavra “biologia” vem do grego “estudo da vida” (​bio - "vida";​logia
- "estudo"). Ou seja, muito além de estudar apenas os seres vivos, os
biólogos estudam como a vida surgiu, como ela evolui, quais são os
organismos vivos, sua relação com outras espécies e com o meio
ambiente, a sua fisiologia, a preservação do meio ambiente e até
mesmo a possibilidade de vida fora da Terra.

A seguir apresento para vocês alguns dos assuntos mais importantes


dentro da biologia:

- Origem e evolução da vida: estudo dos primeiros seres vivos e dos


primeiros passos da evolução.

- Ecologia:estudo dos seres vivos, suas relações com outras espécies


e com o meio ambiente.

- Zoologia: estudo dos animais.

- Botânica: estudo das plantas.


- Fisiologia: estudo do funcionamento mecânico, físico e bioquímico
dos organismos.

- Genética: estudo dos genes e da hereditariedade dos organismos.

- Citologia: estudo das células.

- Histologia: estudo dos tecidos.

- Embriologia: estudo do desenvolvimento do embrião.

- Microbiologia: estudo dos microrganismos.

- Anatomia: estudo das estruturas do corpo.

-Bioquímica: estudo da “química da vida”, sua organização e


transformação.

- Filogenia: estudo das relações de parentesco entre os seres vivos.

NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO ESTUDADOS NA BIOLOGIA

Uma forma didática de entender a relação entre todos esses assuntos


é conhecendo quais são os níveis de organização estudados na
biologia:

ÁTOMOS – MOLÉCULAS – ORGANELAS – CÉLULAS – TECIDOS –


ÓRGÃOS – SISTEMAS – ORGANISMOS – POPULAÇÕES –
COMUNIDADES – ECOSSISTEMAS – BIOSFERA

Perceba que o ​átomo é a unidade básica da matéria. A união dos


átomos forma as ​moléculas​, as moléculas se unem para formar as
organelas e as ​células​. Alguns organismos são unicelulares, como
as bactérias, protozoários e alguns fungos. Mas para os organismos
mais complexos ocorre a formação dos​ ​tecidos,​ ​ que é a união entre
células. Os tecidos formam os ​órgãos​, e eles formam os ​sistemas
para enfim formarem os ​organismos mais complexos, como a
maioria dos animais e das plantas.

A união entre indivíduos da mesma espécie, vivendo no mesmo


local e no mesmo período de tempo, forma as ​populações​.
Diferentes populações formam as ​comunidades​. Quando
consideramos as comunidades mais o meio ambiente, como a luz, a
temperatura, o vento etc., nos referimos aos ​ecossistemas ​e a
união entre todos os ecossistemas é a ​biosfera (esfera de vida –
Terra). Veja a imagem abaixo:
O MÉTODO CIENTÍFICO

Como falei para vocês anteriormente, a biologia é uma ciência e,


como toda ciência, para uma descoberta ser validada é necessário
que passe por uma série de testes (métodos). Esse teste é chamado
de MÉTODO CIENTÍFICO OU MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUTIVO.

Conceito de método científico​: conjunto de regras básicas ou


procedimentos que produzem o conhecimento científico.

Te liga, pessoal! Se não fosse o método científico estaríamos


centenas de anos atrasados, achando que o piolho é um castigo e ele
vem dos grãos de areia! Não teríamos vacinas ou antibióticos.
Acharíamos que a Terra é plana e está no centro do Universo!

Etapas do método científico:

1) Observação​ (observação de um fato – gera uma pergunta)


2) Hipótese​ ​(explicação de um fato observado)
3) Experimento ​(deve ser possível sua repetição com o mesmo
resultado)
4) Resultado ​(confirma ou rejeita a hipótese)

Vamos ao exemplo!

1° - Você vai comer uma apetitosa goiaba e encontra uma larva


dentro dela (​observação de um fato​). Isso gera uma pergunta:
como a larva foi parar lá dentro​?

2° - Agora você elabora uma ​hipótese​:


uma mosca pousou na goiaba e depositou ovos,
dos ovos eclodiram pequenas larvas que
penetraram na fruta e se desenvolveram.
3° - Hora de pensar em um ​experimento que confirme

sua hipótese: pensei em algo semelhante ao experimento de Redi,


que vamos aprender logo mais. Coloque goiabas em três potes
diferentes, um deles fica aberto, outro selado por completo e o
terceiro selado parcialmente com tecido, permitindo que o ar
entre (elimina a possibilidade de o ar carregar a “semente” para
gerar as larvas), mas impedindo a mosca alcance a goiaba.

4° - Agora temos um ​resultado​: ao analisar o experimento


chegamos a uma constatação simples – as larvas surgem não porque
a fruta guarda uma força secreta capaz de gerar seres vivos
(abiogênese), mas porque as moscas alcançam a fruta, colocam os
ovos e as larvas se alimentam da fruta. Assim confirmamos nossa
hipótese.

Devemos sempre nos questionar. É assim que a ciência funciona.


Assistiu a vídeo-aula sobre método científico? Show! Sabiam que a
chaleira queimou de verdade alguns dias após eu gravar a aula?
CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS SERES VIVOS

Para ser considerado um ser vivo, o organismo deve apresentar uma


série de características, mas cuidado! Não basta ter uma das
características a seguir, mas TODAS:

- Possuir pelo menos uma célula (teoria celular): todo ser vivo é
constituído de pelo menos uma célula.

- Capacidade de Reprodução.

- Metabolismo.

- Respondem a estímulos do meio.

- Movimento.

- Evolução (modificações nas populações ao longo do tempo).

- Composição química predominante: Nitrogênio (​N​), Carbono (​C​),


Hidrogênio (​H​), Oxigênio (​O​), formando as moléculas orgânicas.
Também podem possuir Fósforo (​P​) e Enxofre (​S​). ​(BIZU: NCHOPS)

Agora vamos estudar como a vida surgiu na Terra. Amo esse


assunto!
ORIGEM DA VIDA NA TERRA

A Terra primitiva​: ​existem fortes evidências que a Terra tenha


surgido a aproximadamente 4,5 bilhões de anos atrás. Querido aluno,
isso é muito tempo! Mas se considerar o tempo de existência do
Universo (quase 14 bilhões de anos atrás) a Terra é uma criança
heheheh. Nessa época o nosso planeta era bem diferente do que é
hoje. Durante os primeiros 700 milhões de anos foi bombardeado por
corpos rochosos vindos do espaço e era muito quente! Esfriou apenas
com 1 bilhão de anos. Isso permitiu o surgimento da crosta e a água
passou a se acumular nas depressões, dando início aos mares
primitivos.

Percebam que durante o início da Terra não era possível a existência


de vida, pois o ambiente era completamente inóspito!
Agora vamos tentar responder:
QUAL A ORIGEM DOS SERES VIVOS AQUI NA TERRA?

Vou apresentar para vocês duas importantes teorias. Uma delas, não
ocorre (pelo menos nos dias atuais), ou seja, não é verdadeira! Mas
foi defendida durante muitos anos: a ​abiogênese​. A outra teoria é a
biogênese​,​ correta​. ​Vamos falar sobre elas.

Teoria da abiogênese (geração espontânea)

Até meados do século 19 acreditava-se na ​ABIOGÊNESE (​a =


negação, ​bio = vida, ​genesis = origem), ​ela afirma que a vida

pode “surgir da não vida”. Por exemplo, da putrefação de carne ou


frutas surgiriam larvas e moscas, ou ainda: jogue futebol por 3 horas,
tire a camiseta jogue em um canto junto com as meias e outras
roupas fedidas... Após alguns dias, dessa mistura e como uma
“bruxaria”, nasceriam ratos, insetos e talvez até cobras e lagartos!
Mas fique ligado, a teoria da abiogênese foi contestada e
devidamente refutada, vamos entender a seguir.

Teoria da biogênese

Em 1668, o famoso ​Redi ​elaborou um famoso experimento para

provar que a abiogênese não existe. Ele afirmava que todo ser vivo
só surge a partir de outro ser vivo pré-existente. Estava em pauta a
teoria da ​BIOGÊNESE.

Inicia aqui uma disputa científica: de um lado os cientistas que

defendiam a abiogênese, do outro Redi, que defendia a biogênese.


O experimento de Redi.

Para provar a teoria da biogênese, em 1668 Redi preparou um


simples experimento. Vamos analisar o mesmo exemplo do início
dessa apostila:

Redi observou que as moscas eram atraídas pelas frutas (podemos


considerar aqui outras frutas ou carne, fezes, cadáveres etc.),
colocavam ovos, dos ovos saiam as larvas que se alimentavam e em
alguns dias se transformavam em moscas adultas. Bastou ele deixar
um pote aberto e outros fechados, obviamente o pote aberto iria
apresentar as larvas, não porque elas surgiram por abiogênese, mas
porque as moscas conseguiram alcançar a fruta. Deixou um pote
lacrado e outro parcialmente lacrado, isso porque ao lacrar o pote
alguém poderia argumentar que Redi tinha feito o experimento
errado, pois não permitiu a entrada do ar, sendo assim, o
parcialmente lacrado não abria brecha para esse argumento.

As larvas surgiram apenas no pote aberto, evidentemente porque no


pote lacrado e parcialmente lacrado, as moscas não tinham acesso a
fruta e consequentemente não conseguiam colocar os ovos.
Dessa forma, o experimento de Redi refutou a teoria da geração
espontânea. Entretanto, esse experimento não rejeitava a abiogênese
para outros casos, como o aparecimento de ​parasitas intestinais ou
microrganismos​.

Experimentos de Needham e Spallanzani

Needham continuava a defender a abiogênese para os organismos


microscópicos, e dizia possuir evidências para confirmar essa teoria.
Em seu principal experimento preparava um caldo de carne, fervia e
distribuía ainda quente em recipientes, que eram fechados com rolha
de cortiça. Após alguns dias observava que ali surgiam
microrganismos. Concluiu que existia uma “força vital” no caldo que
gerava os microrganismos, assumindo que a fervura eliminava todos
os microrganismos pré-existentes no caldo original.

Seguindo a polemica, surge agora o Spallanzani que preparou frascos


com caldos nutritivos previamente fervidos: metade dos potes foram
fechado com a rolha de cortiça, como Needham, e a outra metade
teve o gargalo derretido com fogo, lacrando ​totalmente o pote. Além
disso, Spallanzani ferveu o caldo por um tempo maior.
Após analisar os resultados, viu que os microrganismos surgiram
apenas nos potes fechados com rolha de cortiça! Spallanzani concluiu
que Needham fez experimentos ineficientes, pois ou eles não
morreram completamente pelo curto tempo de fervura, ou
penetraram pela rolha de cortiça. Portanto, a abiogênese não existe
nem mesmo para microrganismos.

Em resposta, Needham alegou que, devido ao tempo prolongado de


fervura, o caldo poderia ter perdido a “força vital”, o princípio básico
para a geração de vida por abiogênese.

Spallanzani, então, quebrou os gargalos fundidos dos frascos que


ainda estavam livres de microrganismos e viu que, quando entraram
em contato com o ar, ficaram novamente repletos de
microrganismos, mostrando que a fervura não destruiu a “força vital”.

Needham contra-argumentou novamente, dizendo que mesmo o


caldo primitivo tendo sido destruído, quando em contato com o ar
fresco, restabelecia sua força! Teimoso ele, certo? Depois dessa, a
discussão perdeu força e ficou um bom tempo esquecida, até que...
Pasteur derruba de vez a teoria da abiogênese

Por volta de 1960, Pasteur fez experimentos que comprovaram a


biogênese. Ele realizou experimentos com balões de vidro. Veja a
imagem:

Resumindo, ele colocou o caldo nutritivo em um vidro, amoleceu e


esticou o gargalo e só então ferveu a solução. Ao esticar o gargalo,
ele certificou que o calco permanecia em contato com o ar, mas
impedia que microrganismos vindos desse ar atingissem o caldo, pois
eles ficavam presos na umidade ao longo do gargalo esticado, como
se fosse um filtro.

Mesmo após muito tempo, o frasco permanecia sem microrganismos,


mas assim que o gargalo esticado foi quebrado, surgiram os
microrganismos. Esse experimento demonstra irrefutavelmente que o
surgimento desses organismos unicelulares no caldo nutritivo se dá
pela contaminação dele pelo ar, que carrega esses seres vivos.

A queda definitiva da teoria da abiogênese levou a uma nova


pergunta: se a vida só surge por biogênese, ou seja, a partir de outro
ser vivo pré-existente, COMO SURGIU O PRIMEIRO SER VIVO? Vamos
falar sobre isso!

PRINCIPAIS HIPÓTESES SOBRE A ORIGEM DA VIDA

a) Panspermia (origem extraterrestre)


Os primeiros seres vivos teriam chegado até a Terra por
meteoritos ou cometas, que caíram sobre nosso planeta há
muito tempo. Vamos combinar, é uma hipótese pouco
esclarecedora, pois continuaria com a pergunta: como surgiu o
primeiro ser vivo? Ela é pouco (muito pouco) provável.

b) Criacionismo (origem divina)


É a mais antiga de todas e aceita por muitas pessoas até hoje.
Afirma que todos os seres vivos foram criados por Deus e desde
então nunca sofreram evolução (te liga que isso é o chamado
fixismo ou imutabilidade das espécies).

c) Origem por evolução química


É a aceita pela comunidade científica. Ela afirma que a vida
surgiu a partir da associação entre moléculas, que se tornaram
cada vez mais complexas a ponto de se organizarem para
formar o primeiro ser vivo. Essa hipótese foi levantada em
1920 por Oparin e Haldane e continua sendo apoiada até hoje.
A seguir apresento os argumentos.
Origem da vida por evolução química, a hipótese de Oparin e
Haldane
Esses dois pesquisadores estavam trabalhando independente, mas
propuseram na mesma década hipóteses muito semelhantes, perceba
a seguir.

As condições da Terra eram muito diferentes, com ​erupções


vulcânicas frequentes​, liberando grande quantidade de gases e
partículas na atmosfera. Provavelmente a atmosfera nessa época era
composta por ​metano (CH​4​), amônia (NH​3​), gás hidrogênio (H​2​) e
vapor-d´água (H​2O).
​ Repara que não existia gás oxigênio (O​2),

informação importante! Nessa época a Terra passava por


resfriamento, o que permitiu o acúmulo de água liquida nas
depressões das crostas terrestres.
Ocorriam também ​frequentes descargas elétricas ​e as radiações eram
intensas (ainda não existia a camada de ozônio - O​3),
​ fornecendo
energia para a ligação entre algumas moléculas, o que as deixavam
mais complexas. Assim surgiram as primeiras moléculas orgânicas.
Essas moléculas eram levadas para os oceanos primitivos, onde
passaram a se acumular. Eles ​eram quentes e rasos, e assim se
formou o famoso “caldo primordial” ou “sopas nutritivas”. Essas
moléculas orgânicas, após milhões de anos, teriam se agrupado e
formado os ​coacervados, ​que são um conjunto de moléculas
orgânicas isolando o meio interno, do externo (quase uma célula).
Isso permitiu um conjunto de reações químicas em seu interior.
Os primeiros seres vivos, obviamente unicelulares, teriam surgido a
partir desses coacervados!

O experimento de Miller
Miller testou a hipótese de Oparin e Haldane com um experimento
“trilegal”! Ele construiu um aparelho que simulava as condições da
Terra primitiva:

A água ao ser fervida é transformada em vapor, gerando a circulação


em um único sentido no sistema. Quando chega ao balão, encontra
as condições similares da Terra primitiva, com as descargas elétricas
e os gases. Após a descarga elétrica o vapor era resfriado e, na parte
em “U” do sistema o líquido era coletado. Ao analisar o material,
percebe-se que formaram material orgânico, em forma de
aminoácido, as unidades formadoras das proteínas. Indício muito
forte de que a EVOLUÇÃO QUIMICA pode ter ocorrido na Terra
primitiva.
Agora te liga caro aluno, um super ​bizu​!

A Evolução química mostra que a abiogênese já ocorreu aqui na


Terra. Mas ela só ocorreu no início de sua existência, pois as
condições por aqui foram favoráveis para isso. Embora a abiogênese
tenha ocorrido nos primórdios da vida na Terra, hoje em dia ela NÃO
ocorre mais! Ou seja, a ​ biogênese é a explicação para a formação

de qualquer ser vivo, atualmente!

Pessoal, é importante salientar que essas hipóteses, mesmo tendo


fortes evidências, não são a verdade absoluta. Outras hipóteses vêm
sendo levantadas para tentar explicar o surgimento dos seres vivos
aqui na Terra, mas ainda é uma questão em aberto. Lembre-se de
questionar sempre!

A EVOLUÇÃO DO METABOLISMO

Até agora falamos como a vida pode ter surgido aqui na Terra, mas
te liga... Os primeiros seres vivos não consumiam O​2​, afinal, nem

existia ainda esse gás na atmosfera. Vamos ver então, como os


primeiros seres vivos conseguiam degradar e obter alimentos para
sobreviver, existem duas hipóteses:​ ​heterotrófica​ e ​autotrófica​.

Hipótese heterotrófica

Lembre-se: heterotróficos são os organismos que não conseguem


produzir seu próprio alimento. Segundo essa hipótese os primeiros
seres vivos tinham como fonte de alimento moléculas orgânicas que
estavam acumuladas nos oceanos e lagos primitivos.
Principal argumento dessa hipótese: os primeiros seres vivos eram
muito simples para terem inicialmente desenvolvido capacidade para
produzir seu próprio alimento (seja pela fotossíntese ou
quimiossíntese), então eles faziam ​fermentação, ​liberando energia,

álcool (etanol) e gás carbônico.

Glicose (fermentação) → Etanol + Gás Carbônico + Energia

Com o passar do tempo, as fontes de energia ficaram escassas e,


supõe-se que uma linhagem desses seres primitivos já teriam
evoluído para captar energia luminosa do sol e produzir seu alimento,
liberando o O​2 na
​ atmosfera. Seriam os organismos autótrofos

fotossintetizantes. Somente depois disso surgiram os organismos


heterotróficos aeróbios, ou seja, que utilizavam o O​2 para fabricar

energia pela respiração celular

Resumindo: Fermentação → Fotossíntese → Respiração

Hipótese autotrófica

Atualmente é a mais aceita. Seus defensores trazem como


argumento que na Terra primitiva não existiria moléculas orgânicas
suficientes para sustentar a multiplicação dos primeiros seres vivos
até a chegada dos fotossintetizantes. Nessa hipótese, os organismos
não teriam surgido nos lagos e mares rasos, pois era um ambiente
muito instável, com quedas constantes de meteoritos e, portanto,
eles não teriam sobrevivido. A vida deve ter surgido em locais mais
protegidos, como nas regiões mais profundas dos mares primitivos.
Nessas regiões profundas e protegidas, os primeiros organismos
viviam e fabricavam seu próprio alimento pela​ quimiossíntese.

O principal argumento dessa hipótese baseia-se em evidencias que


sugerem abundancia de sulfeto de hidrogênio (H​2​S). Esse mecanismo

de quimiossíntese é semelhante ao que as bactérias atuais, que


vivem nas profundezas dos oceanos hoje, fazem (leia mais sobre as
fontes termais).

Sulfeto Ferroso + Gás Sulfídrico → Sulfeto férrico + Gás Hidrogênio +


Energia

Após muito tempo teriam surgido os organismos heterotróficos que


realizavam a fermentação, depois os fotossintetizantes e por fim os
heterotróficos que realizam respiração celular.

Resumindo: Quimiossíntese → Fermentação → Fotossíntese →


Respiração

Como eram os primeiros seres vivos?

Eram muito semelhantes as bactérias atuais, ou seja, p


​ rocariontes​.

Estudaremos esse tipo celular em breve!

Como surgiram os seres eucariontes?

Por volta de 2 bilhões de anos atrás, ocorreu um passo evolutivo


muito importante: o surgimento da célula eucariótica. Mais completas
e com um sistema incrível de compartimentos (organelas).
Existiram dois processos para o surgimento dessas células: sistema
de endomembranas e teoria da endossimbiose.
O processo de invaginação da membrana plasmática (​sistema de
endomembranas​) aprisionou enzimas e outras substâncias, dando
origem a todas as organelas, exceto as ​mitocôndrias e os
cloroplastos​. Essas ultimas surgiram pela ​teoria da
endossimbiose​. A simbiose é uma relação entre duas espécies que
vivem juntas, nesse caso, ENDOssimbiose é porque passaram a viver
juntas, uma dentro da outra. Explico: a célula primitiva heterotrófica
anaeróbica (não usava O​2​) se alimentava de outras células do
ambiente. Ao se alimentar de outros organismos que faziam
respiração celular e fotossíntese, por um passo importante da
evolução, ela acabou não digerindo essas células, que passaram a
viver juntas. Ambas receberam vantagens, uma ganhou alimento, a
outra proteção!

A seguir apresento as evidências da teoria da endossimbose, que


afirma que os cloroplastos e mitocôndrias já foram organismos de
vida livre:
A partir do surgimento das células eucarióticas houve a possibilidade
delas se agruparem e formarem os organismos multicelulares. Esse
processo ocorreu por volta de 1 bilhão de anos atrás. Te liga que a
maior parte da vida no nosso planeta foi de organismos unicelulares.

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