Estudo dirigido de Biologia – 2 Em – Origem da vida – evolução – classificação.

Nome: João Pedro Yoshida de Oliveira 2ºAut

1) Defina e compare as teorias da biogênese e abiogênese e discuta as disputas ocorridas para defesa
de cada
uma delas.
Biogênese propõe que a vida só pode ser gerada a partir da vida e abiogênese diz que é possível a
vida surgir de algo não vivo. Inicialmente a abiogênese era mais aceita, até que Francesco Redi fez um
experimento onde selava um pedaço fresco de carne em um pote com uma rede na abertura, para
impedir moscas de pousar deixar ovos. Tal experimento provou que a abiogênese não funciona em
uma visão macroscópica, porém ainda existia a possibilidade da visão microscópica. Para isso, um
caldo de corne foi selado e esquentado, fazendo com que todos os fungos e bactérias morressem, e,
devido ao selo, não houve seres "gerados" por abiogênese. Porém, os defensores da teoria
abiogênica argumentaram que nada foi gerado devido a falta de oxigênio (energia vital), devido a
isso, Passeour utilizou o experimento do pescoço de cisne, onde esterilizou o frasco, colocou o caldo
de carne e mudou o formato da boca do frasco, de tal maneira que o ar entrasse e os fungos e
bactérias parassem na água condensada em uma das partes do tubo. Tal experimento provou que
nem mesmo no sentido microscópico haveria abiogênese.
2) Descreva o experimento de Miller, com base nas teorias de Oparim, para reproduzir a Terra
primitiva e discuta os resultados obtidos.
Miller & Urey colocaram vapor de agua, metano, amônia e hidrogênio em um equipamento
esterilizado, onde expuseram os elementos à raios ultravioletas. Após isso foi observado a formação
de aminoácidos, moléculas orgânicas que se juntaram formando coacervados, que, na atmosfera
primitiva, formaram membranas, transformado-se em pré-células.
3) Qual é a sequência de surgimento de células na natureza aceito atualmente pela ciência?
As células heterotróficas anaeróbicas vieram primeiro, pois as autótrofas são mais complexas devido
a fotossíntese e não podiam ser aeróbicas devido à falta de oxigênio
4) Humberto Maturana e Francisco Varela defendem um novo conceito para a vida. Qual é esse
conceito? Explique. (essa questão não foi dada ao segundo de automação).
5)compare e diferencie as teorias Darwinista e Lamarckista.
Lamarck argumenta que certas características em membros mudam por serem mais ou menos
usadas, ou seja, um grilo se tornaria verde por viver na grama. Darwin diz que a seleção natural faria
apenas os grilos verdes viverem, pois se camuflam e são pegos mais raramente por predadores.
6)Em que a teoria Neo Darwinismo colabora com o Darwinismo? Explique essa colaboração.
Neo darwinismo defende as ideias de seleção notural e da variabilidade através da mutação genética
e da recombinação genética, explicando-a utilizando as modificações que o DNA sofre
7)Qual foi o impacto histórico da teoria Darwinista para a histórias e as sociedades. Explique.
as ideias de Darwin mostram como a natureza (ou meio), semelhante aos humanos, pode "escolher"
certos traços através da sobrevivência dos mais aptos. Além disso, suas ideias foram erroneamente
aproveitadas como justificação ao neo colonialismo, através do darwinismo social, que colocava
certos povos como superiores aos outros.
8)Quais são as provas (evidências) da evolução? Comente.
A evolução pode ser comprovada por fósseis, já que mostram como eram seres e como se
assemelham com os atuais. Também há a questão da anatomia, já que seres presentes em ambientes
diferentes podem ter os mesmos órgãos, mas para funções diferentes. A em briologia aponta
também que seres começam as primeiras etapas da vida de forma semelhante, mesmo que se
tornem diferentes ao longo da vida.
9) O que é um fóssil? Dê exemplos.
fossil pode ser os restos de um animal, como seus ossos ou tecido. Também pode ser os vestígios da
existência de um animal, como suas pegadas e outras interações com o meio.
10 )Diferencie órgãos homólogos e análogos.
orgão análogo tem a mesma função e aparência similar, porém tem uma origem embrionária
diferente. Orgão homólogo tem função diferente, mas origem semelhante.
11)Explique o mecanismo de especiação. O que é necessário para formar uma nova espécie?
Especiação é quando, por motivos geográficos, uma parte da espécie separa-se da outra, sofrendo
um processo de seleção diferente até que a reprodução entre os grupos crie um ser infértil.
12)Diferencie evolução convergente e divergente.
divergente são espécies que tem um ancestral comum, mas características diferentes.convergente
tem origens diferentes, mas características semelhantes
13)Quais são as categoria taxonômicas segundo Lineu ( da maior para a menor)?
Reino>Filo>Classes >ordens > família >gênero> espécie
14) Como se escreve o nome científico de uma determinada espécie? O que significa cada nome dado
a ela?
O primeiro nome da espécie é seu gênero e o segundo é o da espécie. Sendo assim, as espécies de
maior proximidade têm o primeiro nome igual.
15) Quais são os cinco reino atuais e quais são os filos do reino animal que iremos estudar?
Os reinos são:
Metazoa
Protista
Monera
Fungi
Plantae
Os filos são:
Cnidário
Platelminto
Nematelminto
Anelídeo
Antrópode
Molusco
Equinodermo
Cordado
16) Caracterize os cinco reinos.
O reino monera é composto por procariontes unicelulares, que podem ser autótrofos ou
heterótrofos, com uma parede celular de peptideoglicano, com uma reprodução assexuada em geral.
Exemplos seriam bactérias ou archeas.
O reino fungi é composto por eucariontes que podem ser uni ou pluricelulares, exclusivamente
heterótrofos, podendo ter reprodução sexuada, assexuada ou ambos no mesmo indivíduo. Tem
parede celular de quitina, podem ser aeróbicos ou anaeróbicos (alguns não precisam de oxigênio).
Alguns exemplos seriam cogumelos, bolores e leveduras.
O reino protista tem seres eucariontes, uni ou pluricelulares, autótrofos ou heterótrofos, com
reprodução sexuada, assexuada ou ambos, podem ser aeróbicos ou fotossintetizantes. Alguns
exemplos são algas e protozoários.
O reino vegetal (plantae) é composto de eucariontes pluricelulares e autótrofos, com reprodução
sexuada, assexuada ou ambos. Seres desse reino tem parede celular de celulose, como todas as
plantas.
O reino animal (metazoa) é eucarionte, pluricelular, heterótrofo e em geral, tem uma reprodução
assexuada, junto com uma respiração aeróbica, já que precisam de oxigênio. Exemplos incluem
anfíbios, peixes, aves, répteis e mamíferos