Universidade Pedagógica

Faculdade de Ciências da Educação e Psicologia

Departamento de Ensino Básico

Curso de Licenciatura em Ensino Básico 5º ano EAD-Namaacha, 2019, 2º Semestre

Disciplina: Didáctica de Expressão Musical e Arte Dramática

Docente: Amílcar Paulo Jotamo

Nome de Estudante : Enoque José Macaringue

Origem e sua evolução

Entre os vestígios remanescentes das grandes civilizações da antiguidade, foram encontrados

testemunhos escritos pictóricos e escultóricos de instrumentos musicais e de dança
acompanhadas por música. O antigo Egipto, nas cerimônias relegiosas incorporavam o uso de
harpas e diversas classes de flautas onde alcançou um alto grau de expressividade musical.
Os principais focos de propagação musical foi na civilização Chinesa do terceiro milênio
antes da era Cristã e na Índia. Na Europa penetrou através da cultura Grega, e a cultura
musical Africana peculiariza-se por complexos padrões rítmicos embora não apresente
desenvolvimento equivalente na melodia e na hamonia. Durante muito tempo a música foi
cultivada por transmissão oral até se inventou a escrita. É por volta do século IX apareceu
pela primeira vez a pauta musical.

Períodos da evolução musical

1. Música Mediaval até cerca de 1450;

2. Música Renscentista 1451-1600;

3. Música Barroca 1601-1750;

4. Música Clássica 1751- 1810;

5. Música Romântica 1811- 1900;

6. Música Moderna 1901 em diante.

Objectivos da educação musical

1. Despertar a criança para o mundo dos sons;

2. Desenvolver a comunicação entre crianças assim com o meio circundante;

3. Desenvolver a sensibilidade e o gosto pelas artes;

4. Desenvolver as capacidades de memorização.