Escuela Secundaria: EES 164 (Laferrere)

Disciplina: Português I
Professora: GRIMA Noemi
Turma: 4 ano II divisão.
Ano 2020

3° T-Plano de continuidade pedagógica 2020

Tarefa para ser entregue até o dia 21 de outubro 2020

E-mail: noeportu20@gmail.com (Nome-sobrenome e turma)

Escreva a DATA:__________________________________________________________

O que ela está fazendo?

Agora, ela está fazendo a tarefa
Neste momento, Juliana está ouvindo música.
Minha irmã está assistindo a um filme.

A-Leia os quadros abaixo

B-Depois responda e complete as orações.

O que você está fazendo agora? Exemplo: Eu estou escrevendo no computador.

Eu________________________________________________________________________

O que seus amigos estão fazendo?

Meus amigos _______________________________________________________________

O que sua mãe está fazendo? e seu irmão/irmã ?

Minha mãe __________________________________ e meu irmão ____________________

O que seus vizinhos estão fazendo, neste momento?

Meus vizinhos_______________________________________________________________
V.Infinitivo/V gerúndio

Verbo Estar (conjugado) + gerúndio (ando, endo , indo) Trabalhar Trabalhando

Falar Falando
Eu estou cantando com meus amigos.
Vender Vendendo
Ele está lendo uma revista. Indica uma ação que está
Viajar Viajando
Ela está caminhando pela praça. ocorrendo no momento.
Dançar Dançando
Você está escrevendo um livro. (Já, agora, neste
Arrumar Arrumando
Nós estamos estudando português. momento)
Vir Vindo
Eles estão fazendo as provas.
Sair Saindo
Elas estão comprando roupas. Indica uma ação que é
Pedir Pedindo
Vocês estão abrindo a porta. feita com frequência
Dormir Dormindo
 Professora: Noemí Grima 2020

C- Atividades rotineiras

Oi! Eu sou o Pedro. Tenho 28 anos e sou editor de vídeos. Sou

solteiro e atualmente moro sozinho. Meu cotidiano é igual ao de
muitos brasileiros. Durante a semana, divido o meu tempo entre o
trabalho e a casa e, nos fins de semana, aproveito para descansar.
Começo a trabalhar às 8 horas, por isso vou de carro, mas pelo menos
uma vez por semana vou caminhando até o trabalho.
No final da tarde eu volto para casa e escuto um pouco de música
para relaxar. Atualmente estou estudando espanhol com uma
professora particular. Ela vem à minha casa duas vezes por semana:
às segundas e quintas-feiras.
Eu gosto muito de cinema e às quartas e sábados geralmente vou assistir a um filme e depois vou
comer num restaurante perto da minha casa. Aos sábados, faço ginástica e corro pela praia. Aos
domingos, eu sempre visito meus pais e almoço com minha família.

D-Leia o texto atentamente e responda

1) Quantos anos o Pedro tem? Pedro tem...

2) Ele é casado o solteiro? Ele é...
3) Ele mora com a família?
4) A que horas ele começa a trabalhar?
5) Como ele vai para o trabalho?
6) O que é que ele faz quando volta para casa depois do trabalho?
7) Quantas vezes por semana ele tem aulas de espanhol? Quando são as aulas?
8) De que Pedro gosta muito?
9) Onde ele come aos sábados de noite?
10) O que ele faz aos domingos?

Dica:
 Indicamos uma ação que ocorre todas as semanas no mesmo dia utilizando as
contrações com a preposição “a” : “AOS “ ou “ÀS”.

Exemplos: “Eu começo a trabalhar bem cedo às segundas-feiras”. (cedo ≠ tarde)

“Aos sábados, eu viajo para São Paulo” (perto ≠ longe)
(Texto fonte : Conhecendo o Brasil)
E-Assista ao vídeo, acompanhe a leitura e repita várias vezes.
Envie um áudio com a leitura completa a meu Whatsapp.

https://www.youtube.com/watch?v=Xrnbn8zWMpU

Bom trabalho!
A gente se vê! Profa: Noemí