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PROJETO: ALFABETIZAR

PROJETO LEITURA
E ESCRITA:
“MEU CRESPO É
DE RAINHA”
NO UNIVERSO
DO LETRAMENTO
E ALFABETIZAÇÃO.
NOME
PROJETO: ALFABETIZAR
Objetivos:
Respeitar e valorizar a cultura afro brasileira.
Reconhecer a importância da cultura e do povo africano na formação da cultura e da
identidade brasileiras.
Identificar algumas influências africanas na cultura brasileira: culinária, música, dança
e vocabulário.
Desenvolver atitudes de interação, colaboração e troca de experiências em grupos.
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PROJETO: ALFABETIZAR
Publicado originalmente em 1999 em
forma de poema rimado e ilustrado, esta
delicada obra chega ao país pelo selo
Boitatá, apresentando às meninas
brasileiras diferentes penteados e cortes
de cabelo de forma positiva, alegre e
elogiosa.

Um livro para ser lido em voz alta,


indicado para crianças a partir de três
anos de idade - e também mães, irmãs,
tias e avós - se orgulharem de quem são
e de seu cabelo 'macio como algodão' e
'gostoso de brincar'.
PROJETO: ALFABETIZAR
Hoje em dia, é sabido que incontáveis
mulheres, incluindo meninas muito
novas, sofrem tentando se encaixar em
padrões inalcançáveis de beleza, de
problemas que podem incluir desde
questões de insegurança e baixa
autoestima até distúrbios mais sérios,
como anorexia, depressão e mesmo
tentativas de mutilação ou suicídio. Para
as garotas negras, o peso pode ser ainda
maior pela falta de representatividade na
mídia e na cultura popular e pelo
excesso de referências eurocêntricas, de
pele clara e cabelos lisos.
PROJETO: ALFABETIZAR
Nesse sentido, Meu crespo é de rainha é
um livro que enaltece a beleza dos
fenótipos negros, exaltando penteados e
texturas afro, serve de referência à
garota que se vê ali representada e
admirada.

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BE
BI BU

BA BO

B
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CE
CI CU

CA CO

C
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DE
DI DU

DA DO

D
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FE
FI FU

FA FO

F
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GE
GI GU

GA GO

G
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HE
HI HU

HA HO

H
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JE
JI JU

JA JO

J
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KE
KI KU

KA KO

K
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LE
LI LU

LA LO

L
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ME
MI MU

MA MO

M
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NE
NI NU

NA NO

N
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PE
PI PU

PA PO

P
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RE
RI RU

RA RO

R
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SE
SI SU

SA SO

S
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TE
TI TU

TA TO

T
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VE
VI VU

VA VO

V
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WE
WI WU

WA WO

W
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XE
XI XU

XA XO

X
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YE
YI YU

YA YO

Y
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ZE
ZI ZU

ZA ZO

Z
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BA LA
BO CA
BU LE
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CA SA
CO LA
CU BO
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DA DO
DE DO
DU NA
PROJETO: ALFABETIZAR
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PRODUÇÃO DE TEXTO
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PRODUÇÃO DE TEXTO
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PRODUÇÃO DE TEXTO
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Autor (a):
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A origem da palavra pixaim é tupi e tem por sinônimo cabelo


muito enrolado, cachos pequenos, resistentes e com um muito
volume.
As diferenças entre cabelos crespos e cacheados são
significativas. A principal delas é que os crespos nascem
espiralados desde a raiz. ... Já os cabelos cacheados nascem lisos
na raiz e formam cachos ao longo do fio, por isso tendem a ser
menos ressecados que os crespos.
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PESQUISE NO DICIONÁRIO SIGNIFICADO DE PIXAIM


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Escreva o que você entende da palavra “PIXAIM”


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PROJETO: ALFABETIZAR
PROJETO: ALFABETIZAR
PROJETO: ALFABETIZAR
Objetivos:
Participar de situações de comunicação oral;
Apreciar atos de leitura como fonte de conhecimento;
Demonstrar cooperação de situações de produção coletiva;
Desenvolver a linguagem oral para expressar desejos, necessidades, sentimentos e
opiniões.

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TITULO DA AULA

FINALIDADE DA
AULA
ANO

GÊNERO

OBJETIVO (S) DO
CONHECIMENTO
PRATICA DE
LINGUAGEM
HABILIDADE (S)
DA BNCC
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BRA VO

BRA
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BRA ÇO

BRA
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BRE GA

BRE
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BRE VE

BRE
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BRI SA

BRI
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BRA

BRA
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BRE

BRE
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BRE

BRE
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BRI

BRI
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BRO

BRO
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BRU

BRU
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IN

IN
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MA

MA
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MA LA

MA
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MA CA

MA
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MA TA

MA
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ME

ME
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MI

MI
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MO

MO
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MU

MU
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