Você está na página 1de 3

Centro Educacional Arco Iris

Nome:______________________________________________
Data: ____/____/_____ Série: _______________________
Professora: _________________Turno:

2º AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA SEMANAL – 19/02/2021 - 7° ANO


1) Indique o número inteiro com sinal que representa:

A) O saldo obtido por um crédito de 20 e um débito de 30.


____________________________________________________________
B) O saldo obtido por um débito de 50 e um crédito de 90 e
um débito de 60.

____________________________________________________________
C) O saldo de gols de um time que marcou 23 gols e sofreu
30.
____________________________________________________________

2) Escreva os números inteiros:

A) Compreendidos entre 1 e 7;
____________________________________________________________

B) Compreendidos entre −3 e 3;
____________________________________________________________

C) Compreendidos entre −4 e 2;

____________________________________________________________

D) Compreendidos entre −2 e 4;
____________________________________________________________

3) Responda:

A) Qual é o sucessor de +8?


____________________________________________________________
B) Qual é o sucessor de – 6?
____________________________________________________________
C) Qual é o sucessor de 0?
____________________________________________________________

D) Qual é o antecessor de – 6?
___________________________________________________________
4) Seja o conjunto A = {-20, -5, 0, 5, 12, -1, 8, 15}

A) Qual é o menor número do conjunto A?


___________________________________________________________
B) Qual é o maior número do conjunto A?

____________________________________________________________________
______________________________________________

5) Determine:

A) O oposto de +53 B) O oposto de – 91


C) O oposto de +124 D) O oposto de – 62

6) Qual é o número maior?

A) +1 ou – 10 B) – 20 ou – 10
C) – 20 ou 0 G) – 50 ou +50
7) Reescreva os números em ordem decrescente:

A) −18,+83, 0,−172,−64
____________________________________________________________
B) −286,−740,+827, 0,+904
____________________________________________________________
C) 5055,−5005, 5505, 5005,−5055,−5505
____________________________________________________________
D) 423,−243, 234,−324,−432, 342, 243
____________________________________________________________

8) Nomeie os ângulos abaixo, conforme a classificação quanto a sua medida (agudo,


reto, obtuso, raso):
a) b)
c) d)

9) Dê um exemplo (usando o transferidor) de:

a) ângulo agudo

b) ângulo obtuso

10) A medida de um ângulo obtuso é ______ do que a de um ângulo reto e ______ do


que a de um ângulo raso. Que palavras completam a frase corretamente? (Assinale a
opção correta.)
a) menor – menor b) menor – maior c) maior – menor d)
maior – maior

Boa Avaliação!
Nas grandes batalhas da vida, o primeiro passo para a vitória é o desejo de
vencer.

Você também pode gostar