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PC1 - ATIVIDADE AVALIATIVA

1º Bimestre 2024

Colégio Cervantes – Unidade Bonfim Paulista

Nome:________________________________________________ 3º Ano:___

Disciplina: Matemática. Professora: Laísa Souza. Data: ____/____/____ Nota:

1- Observe o registro do jogo Nunca 10 com o material base 10


da turma de Camila.

3 1 2
1- CAMILA
2 5 6
2- FELIPE
1 0 9
3- LAURA
1 8 0
4- MIGUEL
Responda às questões de acordo com o quadro.

a) Qual aluno conseguiu o maior número de pontos? ____________

E o menor? ___________________________________________

b) Se Laura tivesse mais um cubinho, qual seria o total de pontos


dela?__________________________________________________

c) Escreva os números que indicam o total de pontos de cada


jogador em ordem crescente (do menor para o maior).
2- Faça o que se pede nos itens.

a) Componha os números formados por:

500 + 20 + 3 = ____________

600 + 30 + 5 = ____________

100 + 80 + 9 = ____________

300 + 60 + 6 = ____________

700 + 90 = _______________

100 + 5 = ________________

b) Componha os números formados por:

6 centenas + 6 dezenas + 3 unidades: _______ + ______ + ______


= ______

2 centenas + 5 dezenas + 1 unidade: ______ + _______ + ______


= ________

8 centenas + 5 unidades: _______ + _______ = ________

7 centenas + 3 dezenas: _______ + _______ = ________

9 centenas + 2 dezenas + 9 unidades: _______ + ______ + ______


= ________

3- Complete o quadro decompondo os números nas escritas


indicadas.
NÚMER NÚMERO DECOMPOSTO
O
COMPO
STO

345

678

270

4- Decomponha os números em duas parcelas, uma delas deve


ser uma dezena exata:

37: _____________ 81: ______________

78: _____________ 14: ______________

5- Complete com o “quanto que falta”. (1,0)


a) 26 para chegar a 37 faltam _____________

b) 15 para chegar a 30 faltam _____________

c) 45 para chegar a 52 faltam _____________

d) 260 para chegar a 269 faltam _____________

6- Represente nas retas numéricas os deslocamentos das


adições e subtrações em cada item e depois indique o
resultado.
a) 10 + 10 = __________

b) 25 + 10 = __________

c) 30 – 8 = ___________

d) 19 – 9 = __________
7- Utilize a estratégia que quiser para resolver as adições e
subtrações por meio de cálculo mental. Deixe registrado como
pensou.

a) 41 + 23 = __________ b) 65 + 15 = __________

c) 67 - 25 = ___________ d) 31 - 19 = __________

Boa prova!

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