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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS – UFMG

Faculdade de Educação – FAE

Disciplina: Análise da Prática e Estágio Curricular em Ciências Biológicas I

Prof. Francisco Ângelo Coutinho

Diário Reflexivo 3

O Segundo Clima Escolar

Aluna: Fernanda Nobre Amaral Villani

Turma: Y

Belo Horizonte, maio de 2014.


Confesso que tenho, como ex-aluna, um carinho especial pela segunda escola
que estagiei, o Colégio Técnico da UFMG (COLTEC). Apesar de o colégio já ter
passado por algumas mudanças, o saldo continua sendo muito positivo. O COLTEC é,
sem dúvidas, uma das melhores Escolas de nível médio de Belo Horizonte.

Como na maioria das Escolas Técnicas Federais, os cursos do COLTEC funcionam


em período integral. Os alunos cursam, concomitantemente, o Ensino Médio e um
dos cinco cursos técnicos oferecidos que são: Análises Clínicas, Química,
Informática, Automação Industrial e Eletrônica. Além desses cursos que funcionam
nos períodos da manhã e tarde, o COLTEC ainda oferece, no turno da noite, a
Educação de Jovens e Adultos (EJA) e alguns cursos do PRONATEC (Programa
Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego). O colégio recebe alunos de várias
regiões da cidade devido às duas formas de entrada: prova de seleção ou alunos que
vêm direto do Centro Pedagógico (CP) da UFMG.

Apesar de serem bem heterogêneos quanto ao nível socioeconômico, os alunos


do colégio têm laços muito fortes de amizade. Eles passam a maior parte do tempo
juntos, durante os três anos do Ensino Médio e, essa amizade, para muitos,
prolonga-se pela vida adulta. Eles sentem-se orgulhosos por estudar no COLTEC e, a
maioria, se dedica muito aos estudos. Alguns temas constantes da conversa entre
eles são a escolha da profissão, a prova do ENEM e as Universidades que pretendem
concorrer, o que é natural da fase de vida em que estão.

Assim como o CP, o corpo docente do COLTEC é altamente qualificado, com


muitos professores Mestres e Doutores em diferentes áreas. Essa qualificação se
reflete na qualidade das aulas, que considero muito elevada. Os professores têm
muito cuidado com a qualidade do ensino, tanto no nível médio quanto no nível
técnico.
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O fato de ter sido criado dentro da UFMG deu à escola uma organização
diferente das demais escolas de nível médio. O colégio é dividido em setores de
ensino que funcionam como departamentos. Cada setor elege seus representantes
junto à Diretoria, o chefe e o subchefe do setor. Eles possuem um mandato por
tempo determinado e algumas funções específicas.

O setor de Biologia conta com cinco professores. Eles têm um bom


relacionamento, o que facilita muito as tomadas de decisões ou, até mesmo, um
pedido de ajuda, no caso de uma substituição. Apesar de terem independência para
elaborar e ministrar suas aulas, os professores de Biologia trabalham em equipe e
produzem materiais didáticos que são utilizados por todos do setor. Considero essa
prática muito positiva, pois une os professores na busca de uma melhoria constante
das aulas, gerando bons resultados com os alunos.

O meu supervisor de estágio, professor Alexandre Benvindo, possui graduação


em Ciências Habilitação em Biologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas
Gerais (1988), mestrado em Zootecnia pela Universidade Federal de Minas Gerais
(1993) e doutorado em Genética e Evolução pela Universidade Federal de São Carlos
(2003). Ele está no COLTEC há dez anos e, atualmente, também dá aulas no curso de
Graduação em Aquacultura, na UFMG. Antes de passar no concurso do colégio, ele
residia em Montes Claros, Minas Gerais, onde lecionava em uma Universidade
Estadual (UNIMONTES). Ele tem bastante experiência docente, cerca de 20 anos,
principalmente na área de Genética, com ênfase em Genética Animal.

Quando o procurei para iniciar o estágio, fui muito bem recebida! Como relatado
pelo professor, ele tem estagiários quase todo semestre e considera importante
essa prática. Concordo com ele que um bom professor precisa de prática e, essa
oportunidade do estágio é o início desse caminho.

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O Benvindo é muito querido pelos alunos, pois mantem com eles uma relação
amigável. Muitas vezes fala como adolescente, para descontrair a aula ou chamar a
atenção. Gostei muito das aulas que acompanhei! Ele consegue manter um clima de
descontração e amizade com os alunos sem deixar de explicar a matéria e conseguir
a atenção da maioria dos estudantes. A relação dele com os colegas de trabalho
também é muito boa, pois ele tem uma personalidade tranquila e é uma pessoa
bem alegre.

Outra característica positiva do Benvindo é que ele gosta de preparar aulas


práticas, faz muitos trabalhos em grupo dentro de sala e está sempre atento ao
rendimento dos alunos nas avaliações. Também percebi que ele utiliza algumas
questões do ENEM ou de vestibulares em suas provas. Achei interessante, pois
assim os alunos podem ter uma noção melhor de como o conteúdo que foi
trabalhado dentro de sala pode ser avaliado nas provas que eles pretendem fazer.

Como ex-aluna, eu já conhecia a ótima estrutura e a qualidade dos cursos


oferecidos no COLTEC. Como estagiária, pude comprovar como os alunos do COLTEC
são privilegiados por se formarem numa escola de tamanha excelência.

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