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24/06/2021 SEXTO ANO MANHÃ E TARDE RECUPERAÇÃO PARALELA PRIMEIRO E SEGUNDO BIMESTRE - HISTÓRIA

SEXTO ANO MANHÃ E TARDE


RECUPERAÇÃO PARALELA PRIMEIRO E
SEGUNDO BIMESTRE - HISTÓRIA
*Obrigatório

1. E-mail *

2. Nome completo *

3. Turma *

Marcar apenas uma oval.

4. Turno *

Marcar apenas uma oval.

Manhã

Tarde

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24/06/2021 SEXTO ANO MANHÃ E TARDE RECUPERAÇÃO PARALELA PRIMEIRO E SEGUNDO BIMESTRE - HISTÓRIA

LEITURA É FUNDAMENTAL PARA RESOLUÇÃO DAS QUESTÕES.

CONSULTE SEU LIVRO DE HISÓRIA.

É IMPORTANTE CONSULTAR TAMBÉM AS ATIVIDADES DE HISTÓRIA DAS


INFORMAÇÕES SEGUINTES DATAS:

14/04

: 28/04

27/06

QUESTÕES:

5. 01 - SOBRE A HISTÓRIA ESTÁ CORRETO AFIRMAR: *

Marcar apenas uma oval.

A História estuda somente o processo de mudanças ocorridas nas sociedades.

A História não estuda apenas as mudanças. Estuda também as permanências, ou


seja, aquilo que, mesmo com o passar dos anos, não mudou ou mudou pouco.

A História SÓ se preocupa com o passado da humanidade .

Opção 4

6. 2-Para escrever a História, os seres humanos tiveram de resolver o problema de


situar os acontecimentos no tempo. Por isso, ao longo do tempo, criaram
diferentes calendários, isto é, diferentes modos de contar e dividir o tempo. Qual
o calendário começa a contar o tempo a partir da criação do mundo ? *

Marcar apenas uma oval.

calendário judeu

calendário cristão

calendário muçulmano

Leia o texto abaixo para responder as perguntas 3, 4 e 5

Leia texto: Da aldeia à cidade


Durante a maior parte da pré-história, as populações eram nômades, isto é, mudavam constantemente de uma
região para outra em busca de condições favoráveis para sobreviver. [...] As mudanças eram frequentes e
apenas os bens mais necessários eram transportados. Mas, no período neolítico, começou um processo de
sedentarização (ou seja, a fixação do homem em um território). A agricultura, a domesticação dos animais e as
técnicas de controle do meio ambiente permitiram ao homem permanecer num mesmo lugar por mais tempo.
[...] A ocupação mais duradoura permitiu [...] uma nova forma de organização da sociedade e do espaço [...]:
iniciou-se a urbanização, ou seja, o surgimento das cidades.

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7. 3 - O que significa processo de sedentarização? *

Marcar apenas uma oval.

A fixação do homem em um território

Mudança constantemente de uma região para outra

Uma nova forma de organização da sociedade e do espaço [...]: iniciou-se a


urbanização, ou seja, o surgimento das cidades.

8. 4- Segundo o texto que fatores contribuíram para sedentarização dos seres


humanos? *

Marcar apenas uma oval.

A agricultura, a domesticação de animais e as técnicas de controle do meio


ambiente

O controle do fofo

A busca de comida

9. 5- Complete o paragrafo : A ocupação mais duradoura permitiu [...] uma nova


forma de organização da sociedade e do espaço [...]: iniciou-se a _____________,
ou seja, o surgimento das ____________. *

Marcar apenas uma oval.

cidades - urbanização

urbanização - cidades

espaço - cidades

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10. 6- No Período Paleolítico os grupos humanos começaram a utilizar utensílios de


chifres de animais ou de rochas para desenvolverem a caça e se protegerem de
outros grupos nômades, formando objetos pontudos - ou lascas por isso essa
era também era chamada de: *

Marcar apenas uma oval.

Idade da Pedra lascada.

Idade da Pedra rodada.

Idade da Pedra polida

11. 7- Para obter boas condições de vida, o homem neolítico procurava moradia
próxima aos rios com intenção de: *

Marcar apenas uma oval.

utilizar a terra fértil para a agricultura.

era mais seguro

12. 8- "Salve, ó Nilo (...) regas a terra em toda parte, ó deus dos grãos, senhor dos
peixes, produtor do trigo e da cevada (...) Logo tuas águas se erguem (...) todo
ventre se agita, o dorso é sacudido de alegria e os dentes rangem. "O trecho
acima celebra: *

Marcar apenas uma oval.

o Egito, região quente e seca como o Saara.

a crença numa vida de além-túmulo.

as nascentes desconhecidas do Rio Nilo.

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13. 9- CONSULTE A PÁGINA 73 DO SEU LIVRO DE HISTÓRIA, e leia o texto a seguir


para responder a questão. Os escribas do Egito antigo ocupavam uma posição
subalterna na hierarquia administrativa governamental frente à aristocracia
burocrática. Sua posição social era inferior em relação aos conselheiros do
Faraó, aos chefes da administração, à nobreza territorial, à elite militar e aos
sacerdotes. Mas as características de seu ofício os afastavam de trabalhos
forçados e das arbitrariedades das elites, que subjugavam e exploravam
camponeses livres e escravos de origem estrangeira. Tal condição privilegiada
se explicava: *

Marcar apenas uma oval.

pela dependência direta de faraós e altos funcionários reais relativa aos


conhecimentos dos escribas, que formavam uma corporação intelectual dotada de
poder político.

ocupavam posição de destaque; eles trabalhavam para o ESTADO, para os templos


religiosos e para o Exército.

por serem provenientes do meio social dos ESCRAVOS , camponeses livres, que
investiam na formação educacional de seus filhos mais inclinados ao serviço público.

14. 10- Na África, durante a Antiguidade, entre 3000 a.C. e 322 a.C., desenvolveu-
se o primeiro Império unificado historicamente conhecido, cuja longevidade e
continuidade ainda despertam a atenção de arqueólogos e historiadores. Esse
império

Marcar apenas uma oval.

desenvolveu a escrita alfabética, dominada por amplos setores da sociedade.

dependia das cheias do rio Nilo para a prática da agricultura.

legou a humanidade códigos e compilações de leis.

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 Formulários

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