Ficha de Apoio

Todas as viagens são lindas, mesmo as que fizeres nas ruas do teu bairro.
O encanto dependerá do teu

estado de alma. (Rui Ribeiro Couto, diplomata e escritor).
ESCOLA SECUNDÁRIA JOAQUIM CHISSANO
11ᵃ CLASSE. TURMAS: B01N-B05T. TRIMESTRE I. CURSOS: NOTURNO-DIURNO.20180326.
FICHA DE APOIO
UNIDADE TEMÁTICA II: ÁLGEBRA. Objectivos:

TEMA: OPERAÇÕES COM POLINÓMIOS. Operar com expressões racionais.
ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO.
Dados dois polinómios A ( x ) e B ( x ), calcula-se A ( x ) ± B ( x ):
1o. Ordena-se o polinómio se está desordenado. 2o. Associa-se os coeficientes dos termos do mesmo grau.
Exemplo: A ( x )=2 x3 +3 x 2−x +4 e B ( x )=x 3 + x 2−5 .
A ( x )+ B ( x )=( 2 x 3+ 3 x 2−x + 4 ) + ( x 3 + x 2−5 ) =2 x 3 + x 3 +3 x2 + x 2−x +0 x+ 4−5.
A ( x )+ B ( x )=( 2+1 ) x3 + ( 3+1 ) x 2+ (−1+ 0 ) x + 4−5=3 x 3 +4 x 2−x−1.
MULTIPLICAÇÃO.
O produto de dois polinómios é o polinómio que se obtém multiplicando cada termo do 1 o por cada termo do 2o
polinómio e adicionando-se os monómios obtidos.
Exemplo: A ( x )=3 x 2+2 x−4 e B ( x )=x−2.
A ( x ) ∙ B ( x )=( 3 x 2 +2 x −4 ) ∙ ( x−2 ) =3 x 2 ∙ x +3 x 2 ∙ (−2 )+ 2 x ∙ x +2 x ∙ (−2 )−4 ∙ x−4 ∙ (−2 ) .

3 2 2 3 2
⟹ A ( x ) ∙ B ( x )=3 x −6 x + 2 x −4 x−4 x+8=3 x −4 x −8 x+8.
DIVISÃO INTEIRA DE POLINÓMIOS.
A divisão de polinómios procede-se da mesma forma como se efectua a divisão de dois números naturais.
D=d ∙ q+ r. Se o resto for zero, diz-se que a divisão é exata.
D=dividendo ; d=divisor ; q=quociente ; r=resto .
Recorda a divisão de dois números naturais.

dividendo (D) divisor (d) 9=5 ∙1+ 4 , isto é, D=d ∙ q+r
9 5
4 1
resto (r) quociente (q)
Procede-se da mesma forma para efectuar ( 3 x 2−x +4 ) ÷ ( x−1 ) .
O grupo da disciplina ESJC. Matemática 11a Classe. Trimestre I. Ano de 2018. Página 1
Se os seus esforços forem vistos com indiferença, não desanime; também o Sol, ao nascer, dá um
espetáculo todo especial e, mesmo assim, a maioria da platéia continua dormindo. (Edu Francisco
Teixeira).
Exemplo: Calcular o quociente e o resto da divisão de A ( x )=3 x 2−x+ 4 por B ( x )=x−1.
D ( x) 3 x 2−x+ 4 x−1 d (x)

−( 3 x 2−3 x ) 3 x+ 2 q(x)
2 x+ 4
−( 2 x−2 )
r (x) 6
Cálculo auxiliar: 3 x 2 ÷ x=3 x e 2 x ÷ x=2.
Prova: ( 3 x 2−x +4 )=( x−1 ) ( 3 x+ 2 )+ 6=3 x 2+ 2 x−3 x−2+ 6=3 x 2−x +4.
Se o resto é igual a zero, diz-se que a divisão é exacta. No exemplo anterior, a divisão não é exacta, porque
o resto é 6 e 6 ≠ 0.
REGRA DE BRIOT-RUFFINI.
A regra de Ruffini consiste na divisão de um polinómio por um binómio do tipo x−a .
Exemplo: Calcular o quociente e o resto da divisão inteira de 3 x 2+2 x +4 por x−2.
a x2 x1 x0 Prova : ( x−2 ) ( 3 x+ 8 )=3 x 2−6 x+ 8 x−16

3 2 4 ¿ 3 x 2+2 x−16 .
2 6 16 D ( x ) =3 x2 +2 x−16+20
Resto
3 8 20 D ( x ) =3 x2 +2 x+ 4 .
TEOREMA DO RESTO.
P ( x) x−a Demonstração: Queremos provar que o resto da divisão de P ( x ) por x−a é

r =P ( a ) q(x) igual ao valor que toma o dividendo ao substituir x por a.
Já sabemos que D=d ∙ q+ r, isto é, P ( x ) =( x−a ) ∙ q ( x )+ r. Substituindo x por a
temos: P ( a )= ( a−a ) ∙ q ( x ) +r ⟹ P ( a )=0 ∙ q ( x )+r ⟹ P ( a )=r. Como queríamos
demonstrar.
O teorema do resto diz que o resto da divisão de um polinómio P ( x ) por um binómio do tipo x−a é igual a P ( a ).
Consequentemente, se P ( a )=0 então P ( x ) é divisivel por x−a .
Exemplo: Calcular o resto da divisão de P ( x ) =4 x 3−2 x−4 por x−3.
4 0 −2 −4
3 12 36 102
4 12 34 98 Resposta: q ( x )=4 x 2+ 12 x +38 e r ( x )=98 , agora vamos usar o teorema do resto
para depois comparar os resultados. P ( a )=P ( 3 ) =4 ∙ 33−2 ∙ 3−4=98, e sem

dúvida, são iguais.
Todas as viagens são lindas, mesmo as que fizeres nas ruas do teu bairro. O encanto dependerá do teu
EXERCÍCIOS.
1. Determine os números reais a, b e c, para que sejam idênticos os seguintes polinómios:
2
a) ( a−b ) x + ( a+b ) x +1 e ( 2 a−b ) x 2 + ( 2a+3 ) x+1
3 2 3 2
b) x + ( 5 a−b ) x +x+ab e x +ax + x + ( a−b )
c) 4 x +8 x+a
2
e ( bx+c )2
3
∑ 2 xk
d) k =0 e ax 3 +bx 2 +cx +2
3
∑ ( 2+k ) x k 2
a+ ( b−1 ) x+cx +5 x
3
e) k =0 e
2. Determine o quociente e o resto da divisão, usando algoritmo da divisão, nos casos abaixo:
3 2 2
a) ( x −4 x −x+3 ) por ( x −x+1) .
b) ( x 4 −2 x 3 + x 2−x +2 ) por ( x+1 ) .
c)
5
( 2 x −2 x −x −2 ) por 3 ( 12 x−2) .
d) ( x 6 −4 ) por ( x−2 ) .
e) ( x 4 +6 x3 −3 x +9 ) por ( 2 x2 +4 x−3 ) .
3. Usando a regra de Briot-Ruffini, determine o quociente e o resto da divisão, nos casos seguintes:
a) 3 x 4 −x 3 +3 x 2−x + 4 por x+3 . b) 3 x3 −2 x 2 +5 x+ 4 x−2 . c) x 4 −x 2−x +1

por
1
x+
por x+1 . d) x 5−1 por
4 3
x−1 . e) 2 x +17 x 68 x−32 por 2 . f)
2
16 x +40 x +25 por 4 x +5 .
3
g) 4 x + x−5 por −2 x+1 . h) x n−1 por x−1 . i) x n +1 por x+1 . j) x 2n −2
por x−1 .
4
k) 4 x −14 x +15 x −7 x +2
3 2
por ( x−1 ) ( x−2 ) .
Os exercícios a seguir, são compostos por (14) questões, todas com cinco (5) alternativas de resposta,
estando correcta somente UMA (1) das alternativas. Assinale a correcta e justifique se possível.
3
1. Na divisão de P( x )=x +1 por D( x )=x +1 , o quociente Q (x) e o resto R (x) são, respectivamente:
2
A. x −x +1 e0 B. 0 e x+1 C. x 2 + x+ 1 e 0 D. 0 e 0 E. 0 e
2
x −x +1
Teixeira).
3 2
2. O polinómio P( x )=2 x −9 x +13 x + k é divisível por x−2. Então a constante k é:
A. −9 B. −6 C. 0 D. 2 E. 12
3 2
3. O valor de a tal que o resto da divisão do polinómio P( x )=4 x +ax −3 x + 4 por ( x−2 ) seja 18 é:
A. 6 B. −6 C. 3 D. −3 E. n.d.a
3
4. O valor de a tal que o resto da divisão do polinómio P( x )=ax −2 x +1 por ( x−3 ) seja a 4 é:
2 1 1 3 E. 1
A. 3 B. 3 C. 2 D. 2
5. O resto da divisão do polinómio P( x) por ax−b é:
P(b) b b 1 E. n.d.a
A.
B.
a⋅P ()
a C.
P ()
a D. a
⋅P ( b )
6. O resto de divisão de x n−an por x−a é:

(−1 )n a n
n B. 0 n E. n.d.a
A. −2 a C. 2 a D.
7. Dividindo x 3−4 x 2 +7 x−3 por um certo polinómio P( x) , obtemos como quociente x−1 e o resto
2x−1 . O polinómio P( x) é igual a:
2
A. 2 x −3 x+ 2 B. x 2−3 x +2 C. x 2−x +1 D. 2 x 2 −3 x+1 E. n.d.a
8. Sejam P( x) e Q( x) polinómios de graus m e n respectivamente, com m>n>0 . Seja k o

grau do polinómio P( x )+Q( x ) . Assinalar a alternativa correcta:
A. k =m B. m>k >n C. k =m+n D. k <m E. k =m−n
9. Sendo P( x) um polinómio tal que P(a )=0 , então P( x) é divisível por:
A. x B. −x C. x+3 D. x−a
E. x+2a
10. Para que o polinómio x 3−6 x 2 + mx+ n seja divisível por ( x−1 ) ( x−2 ) , o produto m⋅n deve
ser:
A. 66 B. 0 C. 2 D. −66 E. −2
11. O polinómio x 3 + px+q é divisível por x 2 +2 x+5 . Os valores de p e q são

respectivamente:
A. −2 e 5 B. 5 e 2 C. 1 e 5 D. 1 e −10 E. 3 e 6
12. Para quê valores de a e b , o polinómio x 3−ax 2 + b é múltiplo de ( x+1) e se dividido por
( x−2) dá resto 3.
A. −2 e 5 B. 5 e 2 C. 2 e 3 D. 1 e −10 E. 3 e 6
3 2
13. Se o polinómio P( x )=3 x −9 x +kx−12 é divisível por ( x−3 ) , então P( x) também é divisível
por:
2 2 2 2 E. n.d.a
A. 3 x −2 B. 3 x −4 C. 3 x +2 D. 3 x +4
3 2
14. O polinómio x + x −17 x +15 se anula para x=1 e também para:
A. x=−17 e B. x=3 e C. x=17 e D. x=−3 e E. x=17 e

x=15 x=−5 x=−15 x=5 x=−15

TEMA: Operações com fracções racionais Operar com fracções racionais (adição, subtracção, multiplicação e
divisão).
NOÇÃO DE FRACÇÃO RACIONAL.
Uma expressão diz-se expressão algébrica racional fraccionária quando no divisor figura a variável.
3x x+1
Exemplos: −4 ; 2 .
x−2 x −3
DOMÍNIO DE EXISTÊNCIA.
No domínio de existência de uma fracção, olhamos para o denominador, o qual não pode ser nulo. Isto é,
g(x)
se A ( x )= ⟹ D A ={ x ∈ R : f ( x ) ≠ 0 }. Desde que o domínio de g ( x ) seja todo conjunto de números reais.
f ( x)
3x
Exemplos: A ( x )= −4 ; D A = { x ∈ R : x−2≠ 0 }={ x ∈ R: x ≠ 2 } . S D=x ∈ R ∖ { 2 } .
x−2
x+ 1
B (x )= 2
; D B= { x ∈ R : x 2−3 ≠ 0 }={ x ∈ R : x 2 ≠3 }= { x ∈ R : x ≠ ± √3 } . S D =x ∈ R ∖ { ± √ 3 } .
x −3
ADIÇÃO E SUBTRACÇÃO.
Teixeira).
A adição e subtracção de fracções racionais efectua-se do mesmo modo como se procede com fracções
numéricas. Para a adição as propriedades prevalecem.
3x x +1
Exemplos: Sejam dadas as expressões fraccionárias racionais, A ( x )= e B ( x )= 2 . Calcule:
x−2 x −3
a)
3x x+1 3x x+1 3 x ( x 2−3 ) ( x +1 ) ( x−2 ) 3 x 3−9 x + x 2−2 x+ x−2 3 x 3+ x2 −

A ( x )+ B ( x )= + 2 = + 2 = + = =
x−2 x −3 x −2 x −3 ( x−2 ) ( x 2−3 ) ( x 2−3 ) ( x−2 ) ( x 2−3 ) ( x −2 ) ( x 2−3 ) (
2
( x −3 ) ( x −2 )
b)
3x x+1 3x x +1 3 x ( x2−3 ) ( x +1 ) ( x −2 ) 3 x 3−9 x−x 2 +2 x−x +2 3 x3 −x2

A ( x )−B ( x )= − 2 = − 2 = − = =
x−2 x −3 x−2 x −3 ( x−2 ) ( x 2−3 ) ( x 2−3 ) ( x−2 ) ( x 2−3 ) ( x−2 ) ( x 2−3 )
( x 2−3 ) ( x−2 )
MULTIPLICAÇÃO DE FRACÇÕES RACIONAIS E DIVISÃO ATRAVÉS DA SIMPLIFICAÇÃO .
A multiplicação e divisão de fracções racionais efectua-se do mesmo modo como se procede com fracções
numéricas. Para a multiplicação as propriedades prevalecem.
3x x +1
Exemplos: Sejam dadas as expressões fraccionárias racionais, A ( x )= e B ( x )= 2 . Calcule:
x−2 x −3
3x x+1 3 x ( x+1 ) 3 x 2+3 x 3 x 2+ 3 x

a) A ( x ) × B ( x )= × 2 = = = .
x−2 x −3 ( x−2 ) ( x2 −3 ) x3 −3 x −2 x 2 +6 x 3−2 x 2−3 x +6
2
3x x +1 3x x 2−3 3 x ( x −3 ) 3 x 3−9 x 3 x 3−9 x
b) A ( x ) ÷ B ( x )= ÷ 2 = × = = 2 = 2 .
x−2 x −3 x −2 x+1 ( x−2 )( x +1 ) x + x−2 x−2 x −x−2
Exemplos: Simplifique as seguintes expressões.
x2 −4 x +4 ( x−2 )( x−2 ) x2 + 4 x+ 4 ( x +2 ) ( x +2 )
a) = =x −2. b) = =x +2.
x−2 ( x −2 ) x+2 ( x+ 2 )
2
x3 −5 x 2 +6 x x ( x −5 x +6 ) x ( x−3 )( x−2 ) x ( x−2 ) x 2−2 x
c) = = = = .
2 x 2−4 x−6 2 ( x 2−2 x−3 ) 2 ( x−3 )( x +1 ) 2 ( x +1 ) 2 x +2
EXERCÍCIOS.
1. Efectue as operações indicadas e apresente o resultado o mais simplificado possível:
x 2 x+1 x 3 1 1 3 5 1 3x
a) + b) − c) + + 2 d) − + 2
3+x 3+x x+1 x ( x+1) x x−2 x −2 x 1−x 2 x−2 x −1
2
2 x2 2 x2 x −2 x x−2 3 x+ 6 x+1 4 x
− 2 2x− 4 x+ + + 2
e) x 2
−1 x + x . f) x−1 . g) x +1 x +1 . h) 1−x x −1 .
2
x −1
x 2 +1
2 x x 2−1 x+2 x 2 −6 x+ 9 3 x x+ 2 2x
i) x−1
⋅
8 . j) x−3
⋅ 2
x +2 x . k)
( )1+ ⋅ 2
x x +6 x +9 . l) 2
x −4
÷
x−2 . m)
x−1
x
x x x−2 x+ 1 x−1 1 x x−2 3x

n)
( − ÷ 2 )
x+1 x−1 x −1 . o) ( − ÷ 2 )
x−1 x +1 x −1 . p) ( 2
−
3 )
⋅ 2
x −16
1+ x 1−x 1+x 1
q
( −
) 1−x 1+x
) x ÷( 2
1−x
−1 )(1−
1+ x ) .

TEMA: Expressões Irracionais. 1. Determinar o domínio de existência de expressões algébricas
irracionais.
2. Racionalizar o denominador de expressões irracionais.
NOÇÃO DE EXPRESSÃO IRRACIONAL E DOMÍNIO DE EXISTÊNCIA.
Uma expressão diz-se expressão algébrica irracional quando, sob sinal de radical, figura a variável.
No domínio de existência de uma expressão irracional, olhamos para o radicando, o qual não pode ser negativo, se
n
√ g(x)
o índice do radical for um número par. Isto é, se A ( x )= ⟹D
A= { x ∈ R : g ( x ) ≥ 0 } , se n=2k , k ∈ N . Ou,
f (x )
D A ={ x ∈ R : } , se n=2 k +1 , k ∈ N . Desde que o domínio de f ( x ) seja todo conjunto de números reais.
4 2
Exemplos: A ( x )=3−√ 2 x ; B ( x )= √ x −1 3
; C ( x ) =√ x−x 2 .
x+ 2
 D A ={ x ∈ R :2 x ≥ 0 } ⟺ { x ∈ R : x ≥ 0 } ,com n=2; 2 ∈ N . S D =x ∈ ¿
 DB ={ x ∈ R : x2 −1≥ 0 ∧ x +2≠ 0 } , comn=4 ; 4 ∈ N .

⟺ { x ∈ R : x2 −1≥ 0 ∧ x ≠−2 } .
Pelo gráfico ao lado, x 2−1 ≥0 ⟹ x ∈ ¿−∞ ;−1¿ ¿ ∪ ¿
D B =x ∈ ¿−∞;−1 ¿¿ ∪ ¿ .
S D=x ∈¿−∞ ;−1 ¿ ¿ ∪ ¿.
 D C = { x ∈ R } , com n=3 ; 3 ∈ N . S D =x ∈ R .
RACIONALIZAÇÃO DE DENOMINADORES DE EXPRESSÕES ALGÉBRICAS IRRACIONAIS.
Racionalizar o denominador de uma fracção, significa transformar a fracção noutra equivalente, com o
denominador sem radicais.
Teixeira).
 Se o denominador é da forma √ f ( x ) então, multiplica-se o numerador e o denominador pelo factor
√ f ( x ).
n p
 Se o denominador é da forma √[f ( x )] então, multiplica-se o numerador e o denominador pelo factor
n n− p
√[f ( x )] .
 Se o denominador é da forma √ f ( x ) ± √ g ( x ) então, multiplica-se o numerador e o denominador pelo
factor conjugado √ f ( x ) ∓ √ g ( x ), para se obter um produto equivalente a uma diferença de quadrados
no denominador.
Exemplos:
3 3 x −1 3 √ x−1 3 √ x−1
1) = ⋅√ = = .
√ x−1 √ x−1 √ x −1 ( √ x−1 )2 x−1
2)
3 2 3 2 3 2
3 x +1 3 x+1 √
( 2 x 2 +3 x−4 ) ( 3 x +1 ) ⋅ ( ( 2 x 2 +3 x−4 ) )
√ ( 3 x +1 ) ⋅ ( ( 2 x 2+3 x−4 ) )
√
= ⋅ = = =
√3 2 x 2+ 3 x−4 √3 2 x2 +3 x−4 3 ( 2 x 2 +3 x−4 )2 ( √3 2 x 2 +3 x−4 ) ( 3 ( 2 x 2+ 3 x −4 )2 ) 3 ( 2 x 2 +3 x−4 ) ( 2 x 2 +3 x−4 )2
√ √ √
3 2 3 2
√
( 3 x +1 ) ⋅ ( 2 x 2+ 3 x −4 )
= √
( 3 x+1 ) ⋅ ( 2 x 2 +3 x−4 )
.
3
√( 2 x + 3 x−4 )
2 3
2 x 2+3 x−4
3)
x x 3 x−2+ √ x+1 x ⋅ ( √3 x−2+ √ x+ 1 ) x ⋅ ( √ 3 x−2+ √ x +1 )
= ⋅√ = = =
√ 3 x−2−√ x +1 √ 3 x−2−√ x+1 √ 3 x−2+ √ x+1 ( √ 3 x−2−√ x+ 1 ) ⋅ ( √3 x−2+ √ x+ 1 ) ( √ 3 x−2 )2−( √ x+ 1 )2
.
x ⋅ ( √ 3 x−2+ √ x +1 ) x ⋅ ( √ 3 x−2+ √ x+1 )
¿ = .
3 x −2−x−1 2 x−3
EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES COM RADICAIS.
Uma equação ou inequação diz-se irracional quando a incógnita está sujeita a um sinal de raiz ou a um expoente
fraccionário.
Resolução de uma equação ou inequação irracional.
1) Se √ A=B então A=B 2, com A , B ≥ 0.

1 2
Exemplo: √ 3 x+1=4 , com 3 x+ 1≥ 0 ⟺ x ≥− . Daí , 3 x +1=4 ⟹ 3 x =15⟹ x=5. S= { 5 } .
3
2) Se √ A + √ B=0, então A=0 e B=0.
Exemplo: √ 3 x−6+ √ x−2=0, com 3 x−6 ≥ 0 ⟺ x −2≥ 0.
D= { x ∈ R : x ≥ 2 ∧ x ≥ 2 } ⟺ D={ x ∈ R : x ≥2 } ⟹ 3 x −6=0∧ x−2=0 ⟺ x=2 ∧ x=2. S= { 2 }
3) Se √ A= √ B, então A=B . Com A , B ≥ 0.

3
Ex: √ 4 x −3=√ x com x ≥ 0 ∧ 4 x−3 ≥ 0 ⟹ x ≥0 ∧ x ≥ . Daí , 4 x−3=x ⟹ 3 x=3 ⟹ x=1 . S= { 1 }.
4
4) Se √ A > B então A> B2, com A , B ≥ 0.
1 2
Exemplo: √ 3 x+1> 4, com 3 x+ 1≥ 0 ⟺ x ≥− . Daí , 3 x +1> 4 ⟹3 x >15 ⟹ x >5. S= x ∈¿ 5 ;+ ∞ ¿
3
5) Se √ A > √ B , então A> B , com A , B≥ 0 .
Exemplo: √ 3 x−6> √ x−1, com 3 x−6 ≥ 0 ∧ x−1 ≥0 ⟺ x ≥2 ∧ x ≥ 1 ⟺ x ≥ 2. S D=x ∈¿.
5 5 5 5
√ 3 x−6> √ x−1 ⟹ {3 x−6 > x−1 } ⟺ {2 x> 5 } ⟹ x > . S=S D ∩ x > =x ≥ 2∩ x > =x > .
2 2 2 2
EXERCÍCIOS.
Resolve as seguintes equações.
1) √ x+3=10 . 2) √ x2+1=2 . 3) √ x+1=x+1 . 4) √ 4 x 2+20 x=16−x . 5) x+ √25−x 2=7

.
6) √ x+5=3 . 7) 2 √ x−3−6=0 . 8) √ 2x+1=−2 . 9) 3 √ x+1= √6 . 10) √ x2−5+2=0 .
11) √ x+2−√ x 2+2 x=0 . 12) √ x+5+ √ x +3=0 . 13) √ 2 x−3−√ x−5=0 . 14)
√ x+2−√16−x=0 .
15) x+ √5 x+10=8 . 16) x+ √10 x+6=9 . 17) 4 x+2 √ 5−4 x=5 . 18) √ 36+x=2+ √ x .
19) 3 x+ √6 x+10=35 . 20) √ 1+ √ x4−x 2=x−1 . 21) √ 2+ √ x−5=√ 13−x . 22)
√ x+3−√ x+1=1 .
23) √ x+5+ √2 x+8=7 . 24) √ x+6+ √ x +1= √7 x +4 . 25) √ 3+√ x+4−√ x =√7+2 √ x .
Achar a solução das seguintes inequações.
1) √ x+2>6 . 2) √ x−8<−2 . 3) √ x+2>x . 4) x+1> √ x +2 . 5) √ 4−√ 1−x>√ 2−x .
6) √ x2−3 x+2<x . 7) √ x2−3 x+2<x 2 . 8) √ x2+3 x +2<1+√ x 2−x +1 .
9) √ x2 −55 x+250<x−14 . 10) √ x2−3 x+2<x 2 . 11) √( x−3 )(2−x)<√ 4 x 2 12 x+11 .
EXERCÍCIOS.
1. Das expressões dadas abaixo indica as que são: racionais, irracionais, inteiras e fracionárias.
Teixeira).
1 x−1 x +x 2−1 3 5
a )x 3 + x 2 −1 b) c) d) e ) √ x + √ x + √ x f ) √ x+ x2 +x 3
x 2 −x 3 + x−1 x +2 3
x−1 √ 2 x+4 1 5x √ x−1
g) √ 2 x h) i) 2 j)3 x 3−4 x + k) + x2 l) 3 m) √ x−2 x
√ x−1 x −2 x +2 4 x−3 √ x⋅√ x +1
2. Determina, em R o domínio de existência de cada uma das seguintes expressões:
x −1 x−1 x+ x2 −1 5 x 2 −4
a )x 2 −3 b) c) d) e) √ x 2−3 f)2+ √ 3−x g ) √ x−2−x−4 h )
√ x 2−4 x+2 3 x 2 −9
4 1 x 8 2( x+1) 1 5
i) √ x 2 −1 j)− k)3 l) 2
m) 2
n) o) 2
p ) √ x 2 −9
√1+4 x √2 x−3 −x −3 x−2 x +1 √ x 2+4 x −2 x
5 2
4 x2 x 2 −3 1 x−2 x−2 x +1 √ x + x+4
q)
x ( x 2 −1)
r)
x −√ 3 √
t) −
2x
u)
√
x +3
v)
√
3
x +3
w) 2
x ( x−1 )( x+2 )
y) 3
x √ x 2 −1
3. Determine o domínio de existência, em R , das seguintes expressões:
a)
√ 9−x 2 b)
√ x 2−10 x+9 √ x −1 d ) √2 x−4 e )√ x−5+√ x+5 f )1
c)
2+x x−5 √ x +2 √ x 2+1 x √2 x+6+√−3 x+15
1 2 √ 1−5 x 2 √ x−1⋅√ x−2 5x x2
g) 2 + h) + i) j) √ x−2+ √ x−4 k ) +
x −49 √ 2 x−12 3x 4−3 x √ x−3⋅√5−x x−3 x 2 +5 x+6
√ x−1
l) 3
3 1
m ) √ x−1+ √ x−2+ √ x−3− √ x−4 n ) √ 2 x+ √ 2 x−1− √ x +1 o ) 2
2
+3
√ x⋅√ x +1 x −49 √ 2 x−12
4. Racionalize o denominador de cada uma das seguintes expressões:
1 1 5+1 x+1 x x+1 2+ 3 x−1

a) b) c) √
d )√ e) √ f )√ g) √ √ h)
√ 12 √ x−1 √ 2−1 √ x−1 √ 5 √ x−1 √ 18− √75 √ x−1
i)
√ x+2 j)
x
k)
x+2
l)
x
m)
5+ √3 3
n) 3 o)
1
√ x+2− √ x−2 √ x 3−1 √ x+ √2 √1−4 x +2 5+ √2 2−√ x 3 ( √2−√2 )
1+ √ 2 x √ y+ y √ x √ a+x+ √ a−x t )1 1 1 √30
p) r) s) u) v) w)
2−√ 2 √ x +√ y √ a+x−√ a−x 2+√ 3 √ 2−1 √2+ √3−√5 √5−√3+ √2

TEMA: equações do 2O e 3o grau e 1. Identificar e encontrar a solução de uma equação do 3 o grau.
equações que se reduzem a equações 2. Identificar e resolver as equações que se reduzem a
quadráticas. equações quadráticas.
EQUAÇÕES DO 2º GRAU (revisão).

2
Definição. ax +bx +c=0 ; ( a≠0 ) a,b,c∈ ℝ.
2
i. Tipo: ax =0 , b=c=0 (Equação Incompleta).
0
ax 2 =0⇔ x2 = ⇔ x 2 =0
a
Se
( ca > 0) então S={} ou
S= Ø .
⇔ x=√ 0 ⇔ x=0 , S= { 0 }
0
4 x 2 =0 ⇔ x 2 = ⇔ x 2 =0 ⇔
Ex1: 4 Ex1:
1 1
⇔ x=√ 0 ⇔ x=0 , S= { 0 } ;
−4 x 2 + 1=0 ⇔ x 2 = ⇔ x =±
1 1
4
1
4
⇔
√
( x 1 =x2 =0 ) ⇔ x=± ⇔ x=− ∨x =+
2 2 2
2 1
ii. Tipo: ax +bx=0 , c=0 (Equação
Incompleta).
S= ± { }
2
Ex2:
2
ax +bx=0 ⇔ x ( ax +b )=0
1 1
⇔ x=0∨ax +b=0
⇔ x=0∨ax=−b
b
4 x 2 +1=0 ⇔ x 2=− ⇔ x=± − ,
S={} ou S= Ø .
4 4 √
⇔ x 1=0∨x 2 =−
a
b
S= 0 ,−{a } iv. ax 2 +bx +c=0 , (Equação Completa).
Δ=b 2−4 ac
¿ Δ> 0⇒ ( x 1 ≠x2 )
Ex1:
¿ Δ=0 ⇒ ( x 1 =x 2 )
⇔2 x 2 +3 x=0 ⇔ x ( 2 x+3 )=0
−b+ √ Δ −b− √ Δ
⇔ x=0∨2 x+3=0 ⇔ x=0∨2 x =−3 x 1= ∨x 2=
2a 2a
3 3
⇔ x 1=0∨x 2 =− , S= 0 ,−
2 2 { } S= { x1 , x 2 }
¿ Δ< 0⇒ S={} ou S= Ø .
Ex2:
⇔12 x2 −8 x=0 ⇔ 4 x ( 3 x−2 ) =0
2
⇔ 4 x=0∨3 x −2=0 ⇔ x 1=0∨x 2 =
3
S= 0 ,{ 23 }
2
iii. Tipo: ax +c=0 , b=0 (Equação
Incompleta).
c
ax 2 +c =0⇔ x2 =−
a
c c
√
⇔ x=± − , < 0
a a ( )
{√ }
S= ± −
c
a
espetáculo todo especial e, mesmo assim, a maioria da platéia continua dormindo. (Edu
Francisco Teixeira).
Observações: A discussão da equação do 2º grau pode fazer-se recorrendo aos valores de:
2
 Δ (discriminante: Δ=b −4 ac )
c c
x 1⋅x 2 = ⇔ P= 2
 P (produto: a a ) x −Sx+ P=0
b b
x 1 + x 2=− ⇔S=−
 S (soma: a a ),
E do seguinte modo:
P>0 S > 0 → duas (2) raízes positivas e distintas

(raízes do
mesmo sinal) S < 0 → duas (2) raízes negativas e distintas
Δ> 0 , ( x1 ≠x 2 )
P=0 S > 0 → duas (2) raízes (uma nula e outra positiva)
raízes reais e (uma e uma
distintas. só raíz nula) S < 0 → duas (2) raízes (uma nula e outra negativa)
S > 0 → duas (2) raízes (negativa e positiva)

P<0 sendo esta última a de maior valor absoluto.
(raízes de sinais S = 0 → duas (2) raízes simétricas
contrários)
S < 0 → duas (2) raízes ( positiva e negativa)
sendo esta última a de maior valor absoluto.
S > 0 → duas (2) raízes positivas

P>0
S < 0 → duas (2) raízes negativas
Δ=0 , ( x 1 =x2 )
raízes reais e
iguais
P = 0 → duas (2) raízes nulas
Δ<0 → Não há raízes reais.
EXERCÍCIOS.
I. Resolva as seguintes equações em R .
2
1) 3 x =0 . 2) √ 7 x 2=0 . 3) x 2−6 x=0 . 4) x 2=−8 x . 5) 5 x−x 2=0 . 6) 7 x+2 x 2 =0 .
7) x 2−25=0 . 8) 3 x2 −48=0 . 9) x 2 +4=0 . 10) 121=x 2 . 11) −4 x 2 −16=0 .
Todas as viagens são lindas, mesmo as que fizeres nas ruas do teu bairro. O encanto dependerá do
teu estado de alma. (Rui Ribeiro Couto, diplomata e escritor).
12) √ 20 x 2 −√ 5=0 . 13)

2 2
x +4 x+3=0 . 14) x −6 x +8=0 . 15) 3 x + x−2=0 .
2
2 2 2 2
16) x +2 √5 x−15=0 . 17) x +2 √3 x−24=0 . 18) 14−x +5 x=0 . 19) 2 x + 8 x+6=0
.
2 2 2 2 2 2 2
20) x −( a+b ) x+ab=0 . 21) x −2 ax +a −b =0 . 22) abx −( a + b ) x +ab=0 .
23) 2x ( 4 x−2 )=4 . 24) ( x+2 )( x +3 )=6 . 25) ( 2 x−3 )2=8 x . 26) 4 ( x2 −1 ) =4 x−1 .
x 21 47 x x 2 x−1 x+1 x+8 24

+ = + =1 = −2=
27) 7 x +5 7 . 28) x +1 x +4 . 29) x +1 x−2 . 30) x−8 x−4 .
II. Construir ou compor as equações do 2º grau em ℝ que têm seguintes raízes e a=1 ; 2; 3 ; 4 ; 5
respectivamente:
1 3 1 2
x 1=2 ; x 2=1 . 2) x 1=3 ; x 2 = x 1= ; x 2 =− x 1=x 2 =
) 2 . 3) 4 5 . 4) 3 . 5) x 1=0 ; x 2 =−3 .
1
III. Discuta as seguintes equações:
1) Achar o valor de p tal que a razão de raízes da equação x 2 + px−16=0 será igual a −4 .
2) Para a equação 8 x 2−( m−1 ) x + ( m−7 )=0 , qual(is) deve(m) ser o(s) valor(es) de m para que as raízes
sejam: a) Reais e iguais? b) Reais positivas? c) Inexistentes em ℝ? d) De sinais contrários? e) Uma positiva e outra
negativa? f) Uma nula outra positiva? g) Uma nula outra negativa? h) Simétricas? i) Inversas?
EQUAÇÕES DO TERCEIRO GRAU.

Def. Uma equação do 3o grau (equação cúbica) é do tipo a x 3 +b x 2+ cx+ d=0 ; com a ≠ 0; a , b , c , d ∈ R.
Uma equação do terceiro grau, se tem raizes reais, então pelo menos uma das raizes é divisor (divide) o termo
independente (d ).
Exemplos: Resolver as seguintes equações:
1) x 3−x=0 ⟺ x ( x2 −1 )=0 ⟺ x=0 ∨ x 2−1=0 ⟺ x =0 ∨ x=± 1. Portanto :S= {−1 ; 0 ; 1 } .

2) 3 x 3+ 2 x 2 + x−6=0; é visível aqui que 1 é uma solução desta equação (porque 1 é divisor de −6 ). Vamos
aplicar a regra de Ruffini e depois o teorema do resto.
q ( x )=3 x 2 +5 x+6 ; esta é uma equação do segundo grau, a qual sabemos bem como resolver.
3 x 3+ 2 x 2 + x−6=( 3 x2 +5 x +6 ) ( x−1 )=0.
⟹ 3 x 2 +5 x+ 6=0∨ x−1=0 . ∆=25−4 ∙ 3 ∙6=25−72=−47<0 ; Logo, a equação quadrática não tem raizes reais.
Portanto, a equação cúbica tem apenas uma solução. S= { 1 }.
3) 2 x3 −8 x2 +2 x+ 12=0 ⟹ 2 ( x 3−4 x 2 + x+ 6 )=0⟹ 2 ( x+1 ) ( x−2 ) ( x−3 )=0.
⟹ x1 =−1∨ x2 =2∨ x 3 =3. Portanto, S= {−1; 2 ; 3 }.
3 2
i. Tipo: ax +bx +cx=0 , d=0 (Equação Incompleta).
ax 3 +bx 2 +cx=0⇔ [ x ( ax 2 + bx+ c ) ] ⇔ [ x =0∨( ax 2 + bx+ c )=0 ] .
3 2 2 2
Ex1: 4 x −10 x +48 x=0⇔ [ x ( 4 x −10 x +48 ) ] ⇔ [ x=0∨( 4 x −10 x+ 48 ) =0 ]
⇔ x=0∨¿ ¿ ( 4 x2 −10 x+ 48 ) =0 , Δ<0 . Logo, não há raízes reais. S= { 0 } .
3 2 2 2
Ex2: x −11 x +10 x=0⇔ [ x ( x −11 x+10 ) ] ⇔ [ x=0∨ ( x −11 x +10 ) =0 ]
⇔ x=0∨( x 2 −11 x+10 )=0 ⇔ x=0∨( x−1 ) ( x−10 )=0 ⇔ x=0∨x=1∨x=10 . S= { 0;1;10 } .
3
ii. Tipo: ax +d=0 , b=c=0 (Equação Incompleta).
a3 +b3 =( a+ b ) ( a2 −ab+ b2 )
 Transformar para os casos notáveis do tipo a3 −b 3= ( a−b ) ( a2 + ab+b 2 ) .
1 3
[( ) ]
d
ax 3 +d =0/ ( ¿ a ) ⇔ x 3 + =0 ⇔ x 3 +
a
d
a
3 = 0⇔
[( √ ) ( √ √( ) )]
3 2
d d 3 d 3 d
⇔x + (√ )
3 3
a
= 0⇔ x+
a
32
⋅ x − x⋅
a
+
a
=0 ⇔
2
d d 3 d
⇔ x+
a( √ ) ( √ √( ) )
3
= 0∨ x 2− x⋅3 +
a a
=0
.
3 3 3 2 2
Ex1: x +27=0 ⇔ x +3 =0 ⇔ ( x +3 ) ( x −3 x +9 ) =0 ⇔ x +3=0∨x −3 x +9=0 .
⇔ x=−3 ¿ Δ=−27<0 . Logo não há raízes reais para a equação: x 2−3 x +9=0 .
S= {−3 } .
3 3 3 2 2
Ex2: x −8=0 ⇔ x −2 =0 ⇔ ( x−2 ) ( x +2 x + 4 ) =0 ⇔ x−2=0∨x +2 x +4=0 .
⇔ x=2 ¿ Δ=−12<0 . Logo não há raízes reais para a equação: x 2 +2 x+ 4=0 . S= {2 }

.
iii. Tipo: ax +bx +cx +d =0 , a,b,c ,d ∈ Ζ (Equação Completa), a≠0 , b≠0 , c≠0 , d≠0 .
3 2
a) Para o caso em que existam raízes inteiras, têm que ser divisores do termo livre d.
3 2
Ex1: x −2 x −5 x +6=0 . D(6) = {±1,±2,±3,±6 } .
x=1 é raíz (solução) da equação, então usando a REGRA DE RUFFINI, teremos a seguinte factorização:
x 3−2 x 2 −5 x +6=0 ⇔ ( x−1 ) ( x+2 ) ( x−3 ) =0⇔ x−1=0∨x+ 2=0∨x−3=0⇔ x=1∨x=2∨x=3
S= {1 ,−2,3 } .
Ex2: x −3 x + 4 x−4=0 . D(-4) = {±1,±2,±4 } .
3 2
x=2 é raíz (solução) da equação, então usando a REGRA DE RUFFINI, teremos a seguinte factorização:
x 3−3 x 2 + 4 x−4=0⇔ ( x−2 ) ( x2 −x +2 )=0⇔ x −2=0∨x 2−x +2=0
⇔ x=2 ¿ Δ=−7< 0 . Logo, não há raízes reais para a equação: x 2−x +2=0 . S= {2 } .
b) Para o caso em que não existam raízes inteiras, com ajuda da transformação de variável para uma nova,
podemos, em alguns casos, passar à equação que tem raízes inteiras, só quando coeficiente de potência de
maior grau difere de unidade (1).
Nota1: A substituição da nova variável faz-se dividindo a nova variável por um divisor do coeficiente de
grau mais elevado da equação.
Nota2: Este método é válido para todas as equações de grau n , de coeficiente inteiros.
3 2
Ex1: 2 x + 9 x −x−2=0 . D(-2) = {±1,±2 } .
Nenhum número é raíz (solução) da equação.
3 2 3 2
t t t t t 9t t
Seja:
x=
2 ⇒
() ()
2
2
+9
2
− −2=0⇔ + − −2=0 ⇔t 3 +9 t 2 −2t−8=0
2 4 4 2 .
t 3 +9 t 2−2 t−8=0 . D(8) = {±1,±2,±4 ,±8 } .
t=1 é raíz (solução) de equação, então usando a REGRA DE RUFFINI, teremos a seguinte factorização:
t 3 +9 t 2 −2t−8=0 ⇔ ( t−1 ) ( t 2 +10 t+8 )=0 ⇔ ( t−1 )=0∨( t 2 +10 t +8 ) =0

⇔t−1=0∨( t +5+2 √ 17 )( t+5−2 √17 ) =0 ⇔t=1∨t=−5−2 √ 17∨t=−5+2 √ 17 .
 Voltamos para a variável inicial.

( x= 2t ) , Logo,
1
x= ∨x =
2
−5−2 √17
2
∨x=
−5+2 √17
2 .
1 −5−2 √17 −5+2 √ 17
S= ,
2 { 2
,
2 } .
EXERCÍCIOS.
Achar as raízes em ℝ de equações seguintes:

3 2 3 2 3 2 3 2
1) 3 x −4 x + x=0 . 2) x −x + 4 x=0 . 3) 3 x −5 x +2 x=0 . 4) x −12 x +32 x=0 .
1
3 3 x 3 + =0
3 3
5) x −1=0 . 6) x +1=0 . 7) 8 x −27=0 . 8) x −2=0 . 9) 8 . 10)
x 3=125 .
11)
x 3−x 2 −x +1=0 . 12) x 3−6 x 2 + 11 x +6=0 . 13) 2 x 3 −x 2 −8 x+ 4=0 . 14)
3
x + x−2=0 .
15)
3 x3 +6 x 2−5 x−10=0 . 16) x 3−2 x 2 −5 x−12=0 . 17) 6 x 3−19 x 2 +11 x +6=0 .
18)
x 3−5 x +12=0 . 19) x 3−x 2 =0 . 20) 3 x3 −x 2 +1=0 . 21) 3 x3 −7 x +4=0 .
EQUAÇÕES QUE SE REDUZEM À EQUAÇÃO QUADRÁTICA.
I. EQUAÇÕES BIQUADRÁTICAS.
As equações biquadráticas são as equações do tipo a x 4 +b x 2 +c=0.Com , a , b , c ∈ R .a ≠ 0 ; b ≠ 0 ; c ≠ 0 . Fazendo

x 2=t , a equação transforma-se em a t 2+ bt+ c=0.
Exemplo1: x 4 −5 x 2 +6=0; Seja: x 2=t , então: t 2−5 t+6=0 ⟺ ( t−2 ) ( t−3 )=0.
⟹ t−2=0 ∨t−3=0 ⟺ t=2 ∨t=3 e para encontrar o valor de x , substitui-se t na equação x 2=t . Assim:
x 2=2 ou x 2=3 ⟹ x=± √ 2 ou x =± √ 3. Logo, S= {−√ 3;−√ 2 ; √2 ; √ 3 }.
Exemplo2: x 4 −5 x 2 +4=0; Seja: x 2=t , então: t 2−5 t+ 4=0 ⟺ ( t−1 )( t−4 ) =0.
⟹ t−1=0 ∨t−4=0 ⟺ t=1∨ t=4 e para encontrar o valor de x , substitui-se t na equação x 2=t . Assim:
x 2=1 ou x2 =4 ⟹ x=± √ 1 ou x=± √ 4 ⟹ x=± 1 ou x =±2. Assim, S= {−2;−1 ; 1; 2 } .
Exemplo3: Exemplo4:
4 2 2 2 2 2
x −5 x +4=0 ⇔ ( x ) −5 x +4=0 . 3 x 4 −26 x 2−9=0 ⇔3 ( x 2 ) −26 x 2 −9=0 .
2 2
Seja: x =t (substituição da variável “ x ”). Seja: x =t (substituição da variável “ x ”).
2 2
( x 2) −5 x 2+4=0⇔ 2
t −5 t+ 4=0 3 ( x 2 ) −26 x 2−9=0 ⇔ 3 t 2 −26 t−9=0 .
t 2−5 t+ 4=0 (factorização). Δ=b 2− 4 ac
⇔ ( t−4 ) ( t−1 )=0 ⇔t−4=0∨t−1=0 2
Δ= (−26 ) − 4⋅3⋅( −9 )
⇔t 1=4∨t 2=1 Δ=784> 0⇒ ( t 1≠ t 2 )
Voltamos a variável inicial.
−b + √ Δ − b− √ Δ
x 2=t 1
x 2=4 t1= ∨t 2=
2
x =t ⇒ 2
x =t 2 {
⇔ 2
x =1
⇔ x =±√ 4
{
x =±√ 1 { t1=
2a
26+ √ 784
∨t 2 =
2a
26 −√ 784
2⋅3 2⋅3
⇔ x=±2 ⇔ x=−2∨x=2
{ {
x=±1 x=−1∨x=1 1
t 1 =9∨t 2=−
S= {−2;−1 ; 1; 2 } 3
Voltamos a variável inicial.
x 2=9 x=± √ 9
2
x =t ⇒
{ x 2=t 1
1⇔
x 2=t 2
3
x=± −
⇔ 1
3
{ x 2=− { √
x=±3 x=−3∨x=3
⇔
x=Ø{ ⇔
x=Ø {
⇒ S={−3 ; 3 } .
II. EQUAÇÃO DO TIPO: ax 2 n +bx n +c=0 , a , b , c∈ ℜ∧a≠0 , b≠0 , c≠0 .

6 3 3 2 3
Ex1: 8 x +7 x −1=0 ⇔8 ( x ) +7 x −1=0 .
3
 Seja: x =t (substituição da variável “ x ”).
1
32 3 8 t 2 +7 t−1=0 ⇔t 1 =−1∨t 2=
8 ( x ) +7 x −1=0 ⇒ 8 .
x 3 =−1 x3 +1=0 ( x +1 ) ( x 2−x +1 ) =0
3
x =t ⇒ 3
{
x =t 2
x3 =t 1
⇔ 3 1 ⇔ 3 1
x =
8 {
x − =0
8
⇔
x−
1
2
{ x 2 1
+
2
x+ {(
1
4
=0
⇔
x=−1
x=
1
)(
2 ) {
1
{
S= −1 ;
2 }
III. EQUAÇÕES RECÍPROCAS OU EQUAÇÕES DE COEFICIENTES SIMÉTRICOS.

3 2 4 3 4 3 2
ax +bx −bx−a=0 ou ax +bx −bx −a=0 ou ax +bx +cx −bx−a=0 .
Ex 1 ∴3 x 3 −13 x 2 +13 x−3=0 Ex 2 ∴ x 3−x 2 + x−1=0

⇔3 x 3− 3−13 x 2 +13 x=0 ⇔ x 3 −1−x 2 + x=0
⇔3 ( x 3 −1 )−13 x ( x−1 )=0 ⇔ ( x 3 −1 )−x ( x−1 )=0
⇔3 ( x−1 ) ( x 2 + x+ 1 )−13 x ( x−1 ) =0 ⇔ ( x−1 ) ( x 2 + x +1 )−x ( x−1 )=0
⇔ ( x−1 ) [ 3 ( x 2 + x +1 )−13 x ]=0 ⇔ ( x−1 ) [ ( x 2 + x +1 )−x ] =0
⇔ ( x−1 ) ( 3 x 2−10 x +3 )= 0 ⇔ ( x−1 ) ( x 2 +1 )=0
⇔ x−1=0∨3 x 2 −10 x +3=0 ⇔ x−1=0∨x 2 +1=0
1
⇔ x=1∨x =3∨ x= ⇔ x=1∨x =±√ −1
3
⇔ x=1∨x =Ø
1
S=
3
;1;3 { } S= { 1 }
EXERCÍCIOS.
4 2 4 2 4 2
) x −10 x +9=0 . x −8 x −9=0 . 4 x −17 x + 4=0 . x 4 −2 x2 −3=0 .
1 2) 3) 4)
4 2 4 2 4 2
x −18 x +81=0 . 3 x −26 x −9=0 . −x + 4 x =0 . x 4 + 9 x2 =0 .
5) 6) 7) 8)
x 6 −28 x 3 + 27=0 . x 6 −19 x 3 −216=0 . 8 x 6 +65 x 3 +8=0 . 8 x 6 +7 x 3 −1=0 .
1) 2) 3) 4)
1890 4
7 x3 − 3 −119=0 8 4
x 3− 3 −9=0
x . x −97 x +1296=0 . x .
5) 6) 7)
3 2 3 2 4 3 2
1) 2 x + 7 x +7 x+2=0 . 2) 2 x + 5 x −5 x−2=0 . 3) x −4 x −6 x −4 x +1=0 .
4) 3 x 4 −10 x3 +10 x −3=0 . 5) 5 x 4 −26 x3 +26 x−5=0 . 6) 2 x 5 −3 x 4 −5 x 3 +5 x 2 +3 x−2=0

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Todas as viagens são lindas, mesmo as que fizeres nas ruas do teu bairro.

O encanto dependerá do teu

ESCOLA SECUNDÁRIA JOAQUIM CHISSANO

11ᵃ CLASSE. TURMAS: B01N-B05T. TRIMESTRE I. CURSOS: NOTURNO-DIURNO.20180326.

UNIDADE TEMÁTICA II: ÁLGEBRA. Objectivos:

Dados dois polinómios A ( x ) e B ( x ), calcula-se A ( x ) ± B ( x ):

Exemplo: A ( x )=2 x3 +3 x 2−x +4 e B ( x )=x 3 + x 2−5 .

A ( x )+ B ( x )=( 2 x 3+ 3 x 2−x + 4 ) + ( x 3 + x 2−5 ) =2 x 3 + x 3 +3 x2 + x 2−x +0 x+ 4−5.

A ( x )+ B ( x )=( 2+1 ) x3 + ( 3+1 ) x 2+ (−1+ 0 ) x + 4−5=3 x 3 +4 x 2−x−1.

Exemplo: A ( x )=3 x 2+2 x−4 e B ( x )=x−2.

A ( x ) ∙ B ( x )=( 3 x 2 +2 x −4 ) ∙ ( x−2 ) =3 x 2 ∙ x +3 x 2 ∙ (−2 )+ 2 x ∙ x +2 x ∙ (−2 )−4 ∙ x−4 ∙ (−2 ) .

DIVISÃO INTEIRA DE POLINÓMIOS.

D=dividendo ; d=divisor ; q=quociente ; r=resto .

Recorda a divisão de dois números naturais.

D ( x) 3 x 2−x+ 4 x−1 d (x)

Cálculo auxiliar: 3 x 2 ÷ x=3 x e 2 x ÷ x=2.

A regra de Ruffini consiste na divisão de um polinómio por um binómio do tipo x−a .

Exemplo: Calcular o quociente e o resto da divisão inteira de 3 x 2+2 x +4 por x−2.

a x2 x1 x0 Prova : ( x−2 ) ( 3 x+ 8 )=3 x 2−6 x+ 8 x−16

P ( x) x−a Demonstração: Queremos provar que o resto da divisão de P ( x ) por x−a é

Exemplo: Calcular o resto da divisão de P ( x ) =4 x 3−2 x−4 por x−3.

para depois comparar os resultados. P ( a )=P ( 3 ) =4 ∙ 33−2 ∙ 3−4=98, e sem

a) 3 x 4 −x 3 +3 x 2−x + 4 por x+3 . b) 3 x3 −2 x 2 +5 x+ 4 x−2 . c) x 4 −x 2−x +1

5. O resto da divisão do polinómio P( x) por ax−b é:

6. O resto de divisão de x n−an por x−a é:

8. Sejam P( x) e Q( x) polinómios de graus m e n respectivamente, com m>n>0 . Seja k o

A. k =m B. m>k >n C. k =m+n D. k <m E. k =m−n

9. Sendo P( x) um polinómio tal que P(a )=0 , então P( x) é divisível por:

11. O polinómio x 3 + px+q é divisível por x 2 +2 x+5 . Os valores de p e q são

A. x=−17 e B. x=3 e C. x=17 e D. x=−3 e E. x=17 e

UNIDADE TEMÁTICA II: ÁLGEBRA. Objectivos:

NOÇÃO DE FRACÇÃO RACIONAL.

3x x+1 3x x+1 3 x ( x 2−3 ) ( x +1 ) ( x−2 ) 3 x 3−9 x + x 2−2 x+ x−2 3 x 3+ x2 −

3x x+1 3x x +1 3 x ( x2−3 ) ( x +1 ) ( x −2 ) 3 x 3−9 x−x 2 +2 x−x +2 3 x3 −x2

MULTIPLICAÇÃO DE FRACÇÕES RACIONAIS E DIVISÃO ATRAVÉS DA SIMPLIFICAÇÃO .

3x x+1 3 x ( x+1 ) 3 x 2+3 x 3 x 2+ 3 x

Exemplos: Simplifique as seguintes expressões.

1. Efectue as operações indicadas e apresente o resultado o mais simplificado possível:

x x x−2 x+ 1 x−1 1 x x−2 3x

UNIDADE TEMÁTICA II: ÁLGEBRA. Objectivos:

NOÇÃO DE EXPRESSÃO IRRACIONAL E DOMÍNIO DE EXISTÊNCIA.

 DB ={ x ∈ R : x2 −1≥ 0 ∧ x +2≠ 0 } , comn=4 ; 4 ∈ N .

RACIONALIZAÇÃO DE DENOMINADORES DE EXPRESSÕES ALGÉBRICAS IRRACIONAIS.

EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES COM RADICAIS.

Resolução de uma equação ou inequação irracional.

1) Se √ A=B então A=B 2, com A , B ≥ 0.

3) Se √ A= √ B, então A=B . Com A , B ≥ 0.

1) √ x+3=10 . 2) √ x2+1=2 . 3) √ x+1=x+1 . 4) √ 4 x 2+20 x=16−x . 5) x+ √25−x 2=7

6) √ x+5=3 . 7) 2 √ x−3−6=0 . 8) √ 2x+1=−2 . 9) 3 √ x+1= √6 . 10) √ x2−5+2=0 .

19) 3 x+ √6 x+10=35 . 20) √ 1+ √ x4−x 2=x−1 . 21) √ 2+ √ x−5=√ 13−x . 22)

Achar a solução das seguintes inequações.

1) √ x+2>6 . 2) √ x−8<−2 . 3) √ x+2>x . 4) x+1> √ x +2 . 5) √ 4−√ 1−x>√ 2−x .

6) √ x2−3 x+2<x . 7) √ x2−3 x+2<x 2 . 8) √ x2+3 x +2<1+√ x 2−x +1 .

9) √ x2 −55 x+250<x−14 . 10) √ x2−3 x+2<x 2 . 11) √( x−3 )(2−x)<√ 4 x 2 12 x+11 .

1 1 5+1 x+1 x x+1 2+ 3 x−1

UNIDADE TEMÁTICA II: ÁLGEBRA. Objectivos:

EQUAÇÕES DO 2º GRAU (revisão).

P>0 S > 0 → duas (2) raízes positivas e distintas

S > 0 → duas (2) raízes (negativa e positiva)

S > 0 → duas (2) raízes positivas

Δ<0 → Não há raízes reais.

I. Resolva as seguintes equações em R .

7) x 2−25=0 . 8) 3 x2 −48=0 . 9) x 2 +4=0 . 10) 121=x 2 . 11) −4 x 2 −16=0 .

12) √ 20 x 2 −√ 5=0 . 13)