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1º Ano - Matemática I
2ª Etapa - Bloco III
𝑓 𝑥 = 20𝑥 + 50
ou
𝑦 = 20𝑥 + 50
Exemplos
Função Afim e linear
ℝ ℝ 𝑓 𝑥 = 3𝑥 + 2 (𝑎 = 3 𝑒 𝑏 = 2)
𝑓 𝑥 = −2𝑥 + 1 (𝑎 = −2 𝑒 𝑏 = 1)
𝑓(𝑥1 )
𝑓 𝑥 = 𝑥 − 3 𝑎 = 1 𝑒 𝑏 = −3
𝑥2 𝑎𝑥2 + 𝑏
1 1
𝑓 𝑥 = 𝑥 + 200 (𝑎 = 𝑒 𝑏 = 200)
4 4
𝑓 𝑥 = 4𝑥 (𝑎 = 4 𝑒 𝑏 = 0)
Vamos acompanhar a seguinte situação problema:
Determinado balão infla ou desinfla dependendo da temperatura a que é
submetida uma solução gasosa em seu interior.
• A 0°𝐶, o volume dessa solução é de 20 𝑐𝑚3 , mas aumenta linearmente
2 𝑐𝑚3 cada vez que a temperatura 𝑡 (0 < 𝑡 < 10) sofre um aumento de 1°𝐶.
𝑉 𝑡 = 2𝑡 + 20
𝑉 𝑡 = 𝑎𝑡 + 𝑏
https://www.youtube.com/watch?v=u2SxcDvRrew
Valor de uma função afim
𝑓 𝑥 = −2𝑥 + 3 é 3, pois 𝑓 0 = −2 × 0 + 3 = 3
𝑓 1 =5×1+1=5+1=6
𝑓 𝑥 = 5𝑥 é 0, pois 𝑓 0 = 5 × 0 = 0
𝑓 −3 = 5 × −3 + 1 = −15 + 1 = −14
1 1 5
𝑓 =5× +1= +1=1+1=2 Importante: O valor inicial da função é o
5 5 5 número 𝒃 e é obtido quando fazemos 𝒙 = 𝟎.
𝑓 𝑥 + ℎ = 5 × 𝑥 + ℎ + 1 = 5𝑥 + 5ℎ + 1
Taxa de variação média de uma função
afim 𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 + 𝑏
Interpretação da Taxa de variação média
de uma função afim 𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 + 𝑏
A taxa de variação da função afim pode ser interpretada como a variação em 𝑓(𝑥)
causada por cada aumento de 1 unidade em x.
Exemplos:
◦ A taxa de variação da função afim 𝑓 𝑥 = 5𝑥 + 2 é 5, ou seja, cada acréscimo de 1
unidade em x faz 𝑓(𝑥) aumentar 5 unidades;
Exemplo:
Observamos por meio do exemplo anterior que, sabendo que 𝑓(1) = 3 e 𝑓(4) = 9 então a
taxa de variação é dada por 𝑎 = 2. Como podemos determinar essa função afim?
𝑓 𝑥 =2 𝑓 𝑥 =𝑥
𝑓 𝑥 = 2𝑥
Construção de gráficos de funções
Seja a função 𝑓: ℝ → ℝ dado por: 𝑓 𝑥 = 2𝑥 + 1.
𝒙 𝒚 = 𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙 + 𝟏
-1 2 × −1 + 1 = −1
0 2×0+1=1
1 2×1+1=3
Construção de gráficos de funções
Seja a função 𝑓: ℝ → ℝ dado por: 𝑓 𝑥 = 2𝑥 + 1.
Exemplo: 𝑓 𝑥 = 2𝑥 + 1
Trace a
Marque reta
𝒙 𝒇(𝒙) os pontos ligando os
0 1 no plano pontos
1 3
Construção de gráficos de funções
Função afim: crescente e decrescente
a) 𝑓 𝑥 = 5𝑥 − 2
Exemplo
Esboce o gráfico da função:
b) 𝑓 𝑥 = −2𝑥
Exemplo
Esboce o gráfico da função:
c) 𝑓 𝑥 = 8
Exemplo: determinação de uma função afim
A partir do gráfico da funções determine a lei da função.
𝑓 𝑥2 −𝑓 𝑥1 20−14 6
Sabemos que a = ⇒a= ⇒𝑎= ⇒𝑎=3
𝑥2 −𝑥1 2−0 2
Assim, 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 14
Exemplo: determinação de uma função afim
A partir do gráfico da funções determine a lei da função.
𝑓 𝑥2 −𝑓 𝑥1 15−0 15
Sabemos que a = ⇒a= ⇒𝑎= ⇒ 𝑎 = −3
𝑥2 −𝑥1 −5−0 −5
5 5
O zero da função 𝑓 𝑥 = 2𝑥 + 5 é − , pois 2𝑥 + 5 = 0, ou seja, 2𝑥 = −5 ⇒ x = −
2 2
11 1
O zero da função 𝑓 𝑥 = −2𝑥 + 1 é , pois−2𝑥 + 1 = 0, ou seja, −2𝑥 = −1 ⇒ x =
2 2
Exercício:
Estude a função afim 𝑓 𝑥 = −𝑥 + 13
a) Indique o coeficiente angular e o coeficiente linear da função.
Coeficiente angular (a): -1 (coeficiente que acompanha a variável
independente).
Coeficiente linear (b): 13.
b) A função é crescente ou descrente?
A função é decrescente, pois o coeficiente angular 𝑎 = −1 é menor do que zero.
c) Indique o domínio e o conjunto imagem da função.
Como se trata de uma função afim, que não possui nenhuma restrição podemos
afirmar que o Domínio é dado por 𝐷(𝑓) = ℝ e o conjunto imagem I𝑚 𝑓 = ℝ.
d) Determine o valor inicial (valor de y=f(x) quando x=0). Determine o zero da
função o (valor de x quando y=f(x)=0).
Valor inicial: 𝑓 0 = −0 + 13 = 13
Zero da função: 𝑓 𝑥 = 0 ⇒ −𝑥 + 13 = 0 ⇒ −𝑥 = −13 ⇒ 𝑥 = 13
Exercício:
Estude a função 𝑓 𝑥 = −𝑥 + 13
O gráfico que melhor descreve o valor P, em real, a ser pago por mês, em função do
volume V de água consumido, em metro cúbico, é
Exemplo:
• Faixa 1: para consumo de até 6 m², valor fixo de R$12,00;
• Faixa 2: para consumo superior a 6 m³ e até 10 m³, tarifa de R$ 3,00 por metro cúbico ao
que exceder a 6m³;
• Faixa 3: para consumo superior a 10 m³, tarifa de R$ 6,00 por metro cúbico ao que
exceder a 10 m³. Sabe-se que nessa cidade o consumo máximo de água por residência é
de 15 m² por mês.
APLICAÇÕES
Na Biologia
Pesquisas apontam que a quantidade de
cricrilares de um grilo está associada à
temperatura. Essas duas grandezas, cricrilares e
temperatura, foram relacionadas segundo uma
função cuja lei é 𝒏 = 𝟕𝑻 − 𝟑𝟎, onde 𝑛 indica o
número de cricrilares por minuto e 𝑇 é a
temperatura em graus Celsius.
Assim, para a temperatura de 30° (𝑇 = 30)
tempos:
𝑛 = 7 × 30 − 30 ⇒ 𝑛 = 180
Logo, a 30°, um grilo produz seu cricrilar 180
vezes por minuto.
Na física
Um ponto que se movimenta sempre no mesmo sentido e, além disso, em tempos
iguais percorre espaços iguais (movimento uniforme) sobre um eixo. Em cada instante
t, sua posição é dada por S(t). Logo, S é uma função afim dada por 𝑆 𝑡 = 𝑣𝑡 + 𝑏, em
que a constante 𝑣 = 𝑆 𝑡 + 1 − 𝑆(𝑡) , espaço percorrido na unidade de tempo,
chama-se velocidade do ponto móvel e 𝑏 = 𝑆(0) a posição inicial.
Cláudio mora em uma pequena cidade localizada no quilômetro 102 de uma estrada. Ele
vai com seu caminhão entregar uma carga em um ponto localizado no quilômetro 217
dessa estrada. Se trafegar com velocidade constante de 50 km/h, quanto tempo levará
para completar a viagem?
Solução:
Se x é o tempo em horas a partir do início da viagem e y é a sua posição
na estrada então, temos a seguinte função
𝑦 = 102 + 50𝑥
115
217 = 102 + 50𝑥 ⇒ 50𝑥 = 217 − 102 ⇒ 𝑥 = ⇒
50
𝑥 = 2,3 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠.
Lucro
Um comerciante gastou R$ 300,00 na compra de um lote de maçãs. Como cada maçã será
vendida a R$ 2,00, ele deseja saber quantas maçãs devem ser vendidas para que haja lucro
no fim da venda.
a) Qual a lei da função que descreve o lucro do comerciante?
𝑓 𝑥 = 2𝑥 − 300
Lucro
b) A partir da venda de quantas unidades de maçã esse comerciante terá lucro?
Para que haja lucro 𝑓 𝑥 > 0.
Primeiramente encontremos o zero da função, que interpretando seria o número de maçãs
que o comerciante venderia para pagar os gastos com a compra das frutas.
300
2𝑥 − 300 = 0 ⇒ 2𝑥 = 300 ⇒ 𝑥 = ⇒ 𝑥 = 150
2
Como a função é crescente, pois 𝑎 > 0, temos que para valores de x maiores de 150 a função
tem valores positivo e para valores menores de 150 a função tem valores negativos.