Prefeitura Municipal de Serra Branca

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E CULTURA

Av. Dep. Álvaro Gaudêncio, s/nº – Centro – Serra Branca-PB

PLANO DE ESTUDO 2021

Escola: José Romão de Jesus

Cidade: Sítio Capoeiras - Serra Branca

Ano/Série: 2° ano

Professor: Janiglécia Tavares Lopes

Coordenador Pedagógico: Geovanize

SEMANA: 13 a 17/09 DE 2021

Dia Componente Objetos de Objetivos de Atividade Como o aluno irá fazer? Avaliação
 curricular conhecimentos aprendizagem
(conteúdo)
(habilidades)
Segunda-feira Língua portuguesa / Livro: O pequeno (EF02LP02) segmentar
príncipe. palavras em sílabas e
13/09/2021 Arte. remover e substituir sílabas
Sons das letras E e O iniciais, mediais ou finais para
no final de palavras. criar novas palavras.
Letra Ç
(EF15AR07) Reconhecer
Arte: teatro algumas categorias do
sistema das artes visuais,
(museus, galerias,
instituições, artistas, artesãos,
curadores etc.).
Terça-feira Ciências/ Educação Univers através dos (EF02CI07) Descrever as
Física. planetas visitados pelo posições do sol em diversos
14/09/2021 pequeno príncipe. horários do dia e associá-las
ao tamanho da sombra
Maquete do sistema projetada.
solar.
(EF12EF12) Identificar os
Música, como atividade elementos constitutivos (ritmo,
física.
espaço, gestos) das danças
do contexto comunitário e
regional, valorizando e
respeitando as manifestações
de diferentes culturas.
Quarta-feira Matemática / Personagens presentes (EF02MA07) Resolver e
na narrativa, elaborar problemas de
15/09/2021 Ensino Religioso. multiplicação por (2, 3, 4, 5)
Operações com a ideia de adição de
matemáticas; parcelas iguais por meio de
Amizade, ambientes de estratégias e formas de
convivência.. registro pessoais...
(EF02ER02). Identificar
costumes, crenças e formas
diversas de viver em variados
ambientes de convivência.
Acolhida pela professora,
conversa informal, leitura do
resumo do livro.
Conhecendo a história,
segmentar trechos,
obedecendo as regras de
pontuação, vídeo sobre a
arte fo teatro.
Acolhimento, ouvir a canção,
realizar movimentos de
educação física, conhecer a
importância da música para
o corpo. A partir dos
planetas na narrativa do
pequeno príncipe,
confeccionar uma maquete
do sistema solar.
Acolhida pela professora,
Leitura e escrita de parte do
conto, observar e grafar
onde fala do valor da
amizade. Refletir sobre
diferentes ambientes.
Realização de operações
matemáticas, a partir de
trechos do livro.
Aula pelo Google Meet, conversa A avaliação será
informal, compreensão oral e contínua através da
reescrita . Abordagem do texto e observação,
arte do teatro, leitura e escrita, participação e
ilustração e apreciação do teatro realização das
como arte. atividades.
Aula pelo Google Meet, momento A avaliação será
interativo. Realização de contínua através da
momento de dança e falar da sua observação,
importância para a saúde. participação e
Abordagem sobre o sistema realização das
solar, nossa localização, planeta atividades.
terra, no universo.
Aula pelo Google Meet, momento A avaliação será
interativo e reflexivo, realização contínua através da
de operações a partir de observação,
quantidades na narrativa, participação e
situações de convivência citadas realização das
na narrativa.. atividades.

Quinta-feira História / Língua Teatro de fantoche " o (EF02LP09). Usar Acolhida, a professora Aula pelo Google Meet, expor e A avaliação será
Portuguesa. pequeno príncipe" adequadamente ponto final, recontará a história, socializar as histórias criadas, contínua através da
16/09/2021 ponto de interrogação e ponto utilizando fantoches, cada obedecendo a sequência, regras observação,
Reescrita, de exclamação... criança tentará fazer o seu de escrita e pontuação, utilizando participação e
Sinais de pontuação; personagem e contará sua a oralidade para expressar seus realização das
(EF02HI05) selecionar objetos história individual. E conhecimentos do teatro. atividades.
 Fantoches. e documentos pessoais e de
grupos próximos ao seu
convívio e compreender sua
função, seu uso e seu
significado.
Sexta-feira Geografia / Personagens, EF02MA07) Resolver e
Matemática. dedoches, elaborar problemas de
17/09/2021 multiplicação por (2, 3, 4, 5)
Metade e terço, com a ideia de adição de
Localização. parcelas iguais por meio de
estratégias e formas de
registro pessoais...
escreverá essa história.
Acolhida pela professora no
meet, os alunos irão fazer a
contagem dos personagens,
reconhecendo o que é
metade e terço, fazer a
localização das personagens
de acordo com sua posição
espacial na narrativa.
Aula pelo Google Meet, momento A avaliação será
interativo de dedoches para contínua através da
facilitar a contagem pelos alunos. observação,
Situações problema, participação e
compreensão de metade e terço, realização das
localizar a posição dos atividades.
personagens em relação ao
príncipe.

(EF01 GE10) Aplicar

princípios de localização e
posição de objetos
(referencias espaciais, como
frente e atrás, esquerda e
direita...

OUTRAS REFERÊNCIAS: