Guia da disciplina: Introdução ao Turismo

Objetivo da disciplina:
A disciplina tem como principal objetivo proporcionar uma base conceitual e teórica que
promova a compreensão e o dimensionamento do Turismo como Fenômeno e como
Atividade. Isto será feito, basicamente, por meio de dois caminhos:

Apresentando os conceitos básicos do Turismo e possibilitando compreender a importância de

um fenômeno espacial e social que se manifesta gerando deslocamentos, que por sua vez
caracterizam uma atividade produtiva e, portanto, econômica, posicionada no Setor Terciário,
ou seja, de Serviços; e

Com as informações e as situações inseridas nos conteúdos de cada Unidade/Aula, mostrar as

relações inter e multidisciplinares que colocam o Turismo numa posição de enorme relevância
para as pessoas, a sociedade e o Planeta.

A disciplina “Introdução ao Turismo” tem um papel muito importante no conjunto do Curso,

poia a partir e por meio dela, numa visão panorâmica, mas de ampla reflexão, se tecerão
conhecimentos que facilitarão não só a compreensão do conjunto de disciplinas do Curso, mas
também sua influência e integração com questões de âmbitos sociais, culturais, ambientais,
econômicas, institucionais, políticas.

Ementa:
Turismo: cenários e importância. Evolução Histórica do fenômeno turístico. Turismo: conceitos
e fundamentos teóricos. Impactos do Turismo. Turismo e Hospitalidade. O Mercado Turístico e
seus Componentes. Organização do Turismo: sistema e cadeia produtiva. Organismos
Institucionais Representativos do Turismo. Empresas Turísticas.

A abordagem do conteúdo:
Para melhor atender à proposta e aos objetivos da disciplina, o material didático tem os
conteúdos organizados em nove (09) módulos, numa sequência lógica de estudos abordando:

Módulo 1: Aulas 01 e 02
Elementos introdutórios que possuem o objetivo de ambientar o aluno na área de Turismo
tanto em uma perspectiva de mercado quanto acadêmica.

Módulo 2: Aulas 03 e 04
A evolução histórica do Turismo no mundo e no Brasil.

Módulo 3: Aulas 05 a 10
As definições de Turismo e os principais conceitos como turista e excursionista. O Turismo é
uma atividade, indústria ou ciência? O conceito de Lazer e a relação com o Turismo. As formas
e tipos de Turismo, núcleos e fluxos.

Módulo 4: Aulas 21 e 22
Impactos positivos e negativos que o Turismo pode provocar na localidade receptora de fluxo
turístico, nas esferas sociais, econômicas e ambientais. Trata dos impactos econômicos globais
da atividade turística, das relações sociais que o fenômeno turístico promove e analisa a
interação residente, visitante e ambiente natural.
Módulo 5: Aulas 23
Hospitalidade, conceitos e a relação com o Turismo.

Módulo 6: Aulas 11 a 14
Mercado turístico e Segmentação de mercado. Elementos básicos, demanda e oferta turística.

Módulo 7: Aulas 15 a 16
Produtos e serviços turísticos e como se forma a cadeia produtiva do Turismo.

Módulo 8: Aulas 17 a 18
As funções e atuações dos órgãos oficiais de Turismo e o papel do setor público.

Módulo 9: Aulas 19 a 20
Principais funções e atribuições das empresas turísticas.

Cada aula se inicia com uma apresentação dos temas que serão desenvolvidos, os aspectos
mais relevantes, além dos objetivos a serem alcançados.

Ao longo de cada aula, são aplicados exercícios que buscam auxiliar a compreensão do
conteúdo e orientar a direção do objetivo específico que se pretende atingir naquele
momento.

É importante fazer essas atividades assim que terminada a leitura para avaliar a compreensão
atingida sobre o tema e assim decidir se há condições de avançar nas aulas, ou se será preciso
retornar ao ponto onde ocorrer alguma dúvida.

É importante atentar para a forma de estudo do EaD. A Plataforma dispõe da aula e, portanto,
é a Sala de Aulas. Os Mediadores e as Equipes das disciplinas são os apoiadores. Nesse sentido
o estudo e aprendizado estão vinculados a:

 participar dos encontros presencias;

 participar de atividades externas e extra curriculares;
 participar de eventos técnicos do setor turístico;
 se tornar voluntário em eventos e ações culturais, sociais...:
 frequentar o Polo;
 discutir os temas estudados e as dúvidas com Colegas e Tutores;
 utilizar e compartilhar em Rede com a Turma e Colegas, fazendo Amigos.
 manter a atualização em sites relacionados ao Turismo e rotineiramente abrir o sitio
do Ministério do Turismo, seguir as ações ministeriais, pesquisas, publicações,
notícias...

Como estudar/sugestão para melhor apreender os estudos:

 Ler o texto atentamente, procurando compreender cada conceito e exemplos que são
apresentados para o estudo específico de cada aula;
 Estudar o texto acompanhando os comentários que são feitos sobre a aula;
 Após compreender a informação contida neles, memorizar todos os textos dentro dos
retângulos, que estão em destaque;
  Anotar todas as dúvidas num caderno, da maneira mais clara possível, e entrar em
contato com o(s) mediadores(es) presencial(is) ou à distância ou, ainda, com outros
alunos, na tentativa de esclarecê-las;
 Se um conteúdo parecer um pouco mais difícil, em um primeiro (ou segundo) contato,
não desanimar: descansar e voltar aos estudos mais tarde;
 Ao final de cada aula há uma lista de exercícios, parte integrante do processo de
aprendizagem, que devem ser resolvidos para conseguir fazer uma sistemática e
continuada auto avaliação.
 Manter o programa da disciplina à mão, marcando seus progressos. Este programa é
como um plano de voo. O Aluno deve ser capaz de responder com desembaraço a
perguntas tais como: Em que ponto da matéria estamos? O que foi feito na última
aula? E na última semana?
 Organizar seu tempo, elaborar um planejamento semanal pode ser uma boa
estratégia. É importante considerar o tempo gasto para ler as aulas de cada disciplina e
ainda considerar um número de horas semanais para estudar cada disciplina levando
em conta o grau de dificuldade sentido em cada uma delas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ANDRADE, José Vicente de. Turismo: fundamentos e dimensões. 8.ed. São Paulo: Ática, 2008.
BARRETTO, Margarita. Manual de Iniciação ao Estudo do Turismo. 20ed. Campinas, SP:
Papirus, 2011.
BENI, Mário Carlos. Análise Estrutural do Turismo. 13ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2008.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CASTELLI, Geraldo. Turismo: Atividade Marcante. 4ed. Caxias do Sul: EDUCS,2001.
COOPER, Chris et al. Turismo: princípios e práticas. 3ed. Porto Alegre: Bookman, 2007.
DENCKER, Ada de Freitas; BUENO, Marielys Siqueira (orgs.). Hospitalidade: Cenários e
Oportunidades. Thomson: São Paulo, 2003.
GOELDNER, Charles R. Turismo: princípios, práticas e filosofias. Porto Alegre: Bookman, 2002.
IGNARRA, Luiz Renato. Fundamentos do Turismo. 2ª ed. São Paulo: Pioneira, 2003.
LAGE, Beatriz Helena G.; MILONE, Paulo César. Turismo: teoria e prática. São Paulo: Atlas,
2000.
ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DO TURISMO. Introdução ao Turismo. São Paulo: Roca, 2001.
REJOWSKI, Mirian. (Org.). Turismo no Percurso do Tempo. São Paulo: Aleph, 2002.
THEOBALD, W. F. (org). Turismo Global. São Paulo: Senac, 2002.