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A avaliação das Ações de Formação é atualmente um procedimento indispensável para quem procura um

aperfeiçoamento contínuo da prática formativa, visando não só, do ponto de vista pessoal, a satisfação dos formandos,
como também, do ponto de vista institucional, a melhoria da qualidade e da competitividade empresarial. Para tal é
fundamental a sua colaboração, pelo que desde já solicitamos e agradecemos a máxima objetividade e sinceridade
nas respostas ao questionário que se segue, garantindo-lhe que as mesmas serão anónimas e as informações
recolhidas confidenciais.

AVALIAÇÃO DA AÇÃO PELOS FORMANDOS

ACÇÃO:_______________________________________________________________________

AVALIAÇÃO DA ACÇÃO

1. Como classifica o ambiente de trabalho, nos seguintes itens:

Excelente Bom Razoável Mau


Instalações 1 2 3 4
Relacionamento entre formandos 1 2 3 4
Relacionamento entre formandos e formador 1 2 3 4

2. Como avalia a organização da Ação:

Excelente, sem falhas, quer nas informações prestadas, quer no apoio aos participantes 1
Globalmente boa, podendo, no entanto, apontar-se algumas deficiências 2
Indique quais:
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Deficiente, com lacunas evidentes 3 
Indique quais:
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3. A duração da Ação pareceu-lhe adequada, tendo em vista as matérias e objetivos propostos?

Adequada 1 Insuficiente 2 Excessiva 3

Mod. 110/02 1/4


4. Como avalia, o formador da Ação nos seguintes aspetos:

Excelente Bom Razoável Mau


Conhecimento/domínio das matérias    
Método de exposição dos conteúdos programáticos    
Exploração prática dos temas    
Qualidade dos exercícios/actividades propostos    
Capacidade de motivar/interessar os formandos    
Pontualidade    

5. Como avalia, em quantidade e qualidade os recursos técnicos (equipamentos, instrumentos


utilizados, televisão, retroprojetor, etc) utilizados ao longo da Ação?

Excelente Bom Razoável Mau


Em quantidade: 1 2 3 4
Em qualidade: 1 2 3 4

6. Assinale das frases seguintes, aquela que melhor traduz o estado de espírito com que
frequentou a Ação:

Senti-me fortemente motivado durante todo a Ação 1


Senti-me razoavelmente motivado, passando, por vezes, por momentos de menor interesse 2
Senti-me pouco motivado durante a Ação 3
Nunca me senti motivado durante a Ação 4
Explique porquê:

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Mod. 110/02 2/4


7. Teve dificuldades em compreender os assuntos tratados?

Muitas 1
Algumas 2
Poucas 3
Nenhumas 4
Em que assuntos ou partes da matéria é que teve essas dificuldades?
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Quais as causas dessas dificuldades?


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8. Como avalia a utilidade dos conhecimentos/competências que acaba de adquirir para o


exercício das suas funções:

Muito úteis Algo úteis Pouco úteis Inúteis


1 2 3 4

9. Qual a apreciação global que faz da Ação e da formação que acabou de frequentar?

Excelente Boa Razoável Má


1 2 3 4

SUGESTÕES/COMENTÁRIOS

10. O que alteraria em próximas Ações de Formação?

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Mod. 110/02 3/4


11. Que áreas ou temas gostaria de ver tratados em futuras Ações de Formação?

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12. Utilize o espaço seguinte para tecer comentários, críticas ou sugestões que considere
oportunos:

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OBRIGADA PELA SUA COLABORAÇÃO!

Mod. 110/02 4/4

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