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Profa.

Míriam Vidal Correia Franzese


QUESTIONÁRIO – AdmG – QUESTÕES DE REVISÃO E DISCUSSÃO:

1. “O desenvolvimento do pensamento administrativo foi determinado pelas épocas e condições”.


Você concorda ou discorda desta afirmação?
2. O que é uma organização? Por que administradores são importantes para o sucesso de uma
organização?
3. O seu professor na faculdade é um administrador? Comente, com base nas funções da
administração de Fayol, os papéis da administração de Mintzberg e as habilidades de Katz.
4. Defina ambiente organizacional. O ambiente das tarefas para uma nova empresa baseada na
internet seria o mesmo que o de um órgão de beneficência do governo?
5. Explique como funciona uma organização baseada nos modelos Mecanicistas e Organicistas e
faça uma análise sobre como os ambientes influenciam cada uma destas estruturas?
6. Fale sobre a Teoria dos Níveis Administrativos (Katz) e EXPLIQUE o conceito da “INVERSÃO
DA PIRÂMIDE”. Em sua opinião, as empresas aplicam tal modelo? Que tipos de negócios esse conceito
melhor se aplicam?
7. Cite as “hipóteses operativas” de Taylor? Qual das hipóteses é considerada a ideia central da
tese taylorista? Tal tese é aplicável ainda nos dias de hoje? Explique.
8. Explique o conceito de negócio e os princípios administrativos Fordistas. Destaque as principais
vantagens do modelo ( FORDISMO ) e compare com o Modelo TOYOTA, identificando as principais
diferenças.
9. Descreva os Estudos de Hawthorne, que deu origem a Teoria de Relações Humanas, e analise
a sua contribuição para as práticas gerenciais. Ainda, defina o conceito do “Homem Social” (Elton Mayo)
e compare com o Homem Econômico (Taylor)
10. Fale sobre as principais contribuições de FAYOL (TEORIA CLÁSSICA) para a organização
empresarial e identifique: quais funções da administração; funções da organização (empresa) e dos
princípios administrativos de Fayol quais aqueles que, em sua opinião, não são mais aplicáveis nos dias
de hoje.
11. Identifique as principais características, vantagens e desvantagens da Teoria Burocrática da
Administração, de Max Weber.
12. Ainda sobre a Burocracia, o que se entende por “racionalidade de meios e fins”? Explique.

Este questionário vale até 2 pontos para composição da N1 (prova 1)

Indicamos como fonte de consulta para a realização deste questionário os slides e


Apostilas I e II, disponibilizados no “Material de Aula” do Teams.

As respostas deste questionário deverão ser anexados por cada aluno (atividade
individual) somente no Campo “Tarefas” da plataforma Teams,
clicando no quadradinho com + ao lado do seu nome, especificamente até a data
definida para a realização desta tarefa,
- terceira semana de Setembro/2021-.
Profa. Ma. Míriam V.C. Franzese
24/fevereiro/2020

1.“O desenvolvimento do pensamento administrativo foi determinado


pelas épocas e condições”. Você concorda ou discorda desta afirmação?
R: Assim como outras áreas a administração se trata de uma ciência, uma
ciência humana, que contribui para o ambiente e a organização, podemos
concordar sim com esse pensamento, onde ao decorrer dos anos junto a
administração e outras áreas pudemos evoluir os processos trabalhistas,
empresariais e até pessoais.
2.O que é uma organização? Por que administradores são importantes
para o sucesso de uma organização?
R: O conceito de organização é: a forma como se dispõe um sistema para atingir os
resultados pretendidos. Normalmente é formado por uma, duas ou mais pessoas que
executam funções de modo controlado e coordenado com a missão de atingir um
objetivo em comum com eficácia.
Os administradores são importantes pois os mesmos que atuam nesse meio
organizacional, promovendo um modo controlado para atingir os objetivos.
3.O seu professor na faculdade é um administrador? Comente, com base
nas funções da administração de Fayol, os papéis da administração de
Mintzberg e as habilidades de Katz.
R: Sim, o professor de faculdade é um administrador de conhecimento, que planeja e
gerencia o ambiente educacional para alcançar os objetivos, comparando assim com as
habilidades de Katz o professor é um especialista em habilidades conceituais.

4.Defina ambiente organizacional. O ambiente das tarefas para uma nova


empresa baseada na internet seria o mesmo que o de um órgão de
beneficência do governo?
R: Os ambientes organizacionais seriam: geral, de tarefas, interno e externo
Sim o ambiente de tarefas, que consiste por clientes, competidores,
fornecedores, reguladores e parceiros estratégicos, os mesmos atuam dentro
de todas as empresas.

5.Explique como funciona uma organização baseada nos modelos


Mecanicistas e Organicistas e faça uma análise sobre como os ambientes
influenciam cada uma destas estruturas?
R: As organizações mecânicas apresentam estrutura burocrática atenta à
divisão minuciosa do trabalho, possui especialistas com atribuições
claramente definidas, decisões centralizadas e hierarquia rígida
As orgânicas apresentam estrutura mais maleável, com pouca divisão do
trabalho, tendo seus cargos redefinidos com frequência e o processo
decisório mais descentralizado. Há nessas organizações uma hierarquia
flexível, com maior confiabilidade nas comunicações informais. Os
princípios que as regem são os da Teoria das Relações Humanas. Esse tipo
de sistema adapta-se melhor aos ambientes instáveis.
Embasadas nas duas organizações dentro do ambiente do trabalho cada
uma atua com um tipo especifico de ocasião ou seguimento empresarial, no
caso da mecânica é aquele processo engessado, rígido que não muda,
patrão manda e funcionário faz, no caso da orgânica seria uma empresa
mais maleável, que propõem o que precisa ser feito, e proporciona um
ambiente que todos podem atuar, dessa forma o processo fica mais
abrangente e com um maior trabalho em equipe.

6.Fale sobre a Teoria dos Níveis Administrativos (Katz) e EXPLIQUE o


conceito da “INVERSÃO DA PIRÂMIDE”. Em sua opinião, as empresas
aplicam tal modelo? Que tipos de negócios esse conceito melhor se
aplica?
R: Segundo Katz o administrador precisa ter três tipos básicos de habilidades,
técnica, humana e conceitual onde essas habilidades são capacidades de
transformar conhecimentos em ação que resulta um desempenho desejado,
dentro dessas habilidades podemos listar os níveis administrativos neles temos
os gerentes de primeira linha São responsáveis pela produção dos bens ou
serviços. É formada pelos gerentes de vendas, chefes de seção, ou
supervisores de produção. Os gerentes de Nível médio ao contrário dos
gerentes de nível operacional, os gerentes de nível intermediário planejam,
organizam, dirigem e controlam outras atividades gerenciais. E os gerentes de
nível alto são responsáveis pela tomada de decisões sobre a direção da
organização e estabelecimento de políticas que afetam todos os membros da
organização.
Sim as empresas aplicam tal modelo, onde os níveis organizacionais e
hierárquicos organizam o ambiente de trabalho, esse tipo de ambiente se
aplica perfeitamente em empresas multinacionais.

7.Cite as “hipóteses operativas” de Taylor? Qual das hipóteses é


considerada a ideia central da tese taylorista? Tal tese é aplicável ainda
nos dias de hoje? Explique.
R:
Divisão das tarefas de trabalho dentro de uma empresa;
Especialização do trabalhador;
Treinamento e preparação dos trabalhadores de acordo com as
aptidões apresentadas;
Análise dos processos produtivos dentro de uma empresa como
objetivo de otimização do trabalho;
Adoção de métodos para diminuir a fadiga e os problemas de saúde
dos trabalhadores;
Implantação de melhorias nas condições e ambientes de trabalho;
Uso de métodos padronizados para reduzir custos e aumentar a
produtividade;
A principal é: A organização e divisão de tarefas dentro de uma empresa com
o objetivo de obter o máximo de rendimento e eficiência com o mínimo de
tempo e atividade. Onde a mesma se aplica sim nos dias de hoje, dentro várias
e várias empresas.

8.Explique o conceito de negócio e os princípios administrativos


Fordistas. Destaque as principais vantagens do modelo (FORDISMO) e
compare com o Modelo TOYOTA, identificando as principais diferenças.
R: O fordismo é um princípio organizador, onde se manteve-se o mecanismo
de produção e a organização da gerência utilizada do sistema anterior, porém
foi adicionada a esteira rolante, estabelecendo um ritmo de trabalho mais
dinâmico, essa filosofia de fabricação também se baseava na produção
industrial em massa e visava alcançar maior produtividade através da
padronização da fabricação, focando na produção em massa
Ao contrário do sistema Toyota que tem princípio a produção sob demanda
9.Descreva os Estudos de Hawthorne, que deu origem a Teoria de
Relações Humanas, e analise a sua contribuição para as práticas
gerenciais. Ainda, defina o conceito do “Homem Social” (Elton Mayo) e
compare com o Homem Econômico (Taylor)

10. Fale sobre as principais contribuições de FAYOL (TEORIA


CLÁSSICA) para a organização empresarial e identifique: quais funções
da administração; funções da organização (empresa) e dos princípios
administrativos de Fayol quais aqueles que, em sua opinião, não são mais
aplicáveis nos dias de hoje.
11. Identifique as principais características, vantagens e desvantagens
da Teoria Burocrática da Administração, de Max Weber.
12. Ainda sobre a Burocracia, o que se entende por “racionalidade de
meios e fins”? Explique.

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