Em virtude da suspensão de aulas presenciais em prevenção à COVID-19, as atividades

previstas para esse encontro foram realizadas da seguinte forma:

Objetivos da aula: Proporcionar ao educando, elementos didáticos, relatos e correlações

históricas sobre a história e os Fundamentos de Saúde e Segurança no mundo e no Brasil a
fim de que ele possa tecer sua formação, seus conhecimentos sobre segurança e saúde;
Articular-se e colaborar com os órgãos e entidades ligadas à prevenção de acidentes do
trabalho, doenças profissionais e do trabalho através das normativas inerente a
regulamentação do SESMT, da profissão além do código de ética da categoria.

Ementa: Lei Nº 7.410; Portaria nº 3.275 de 21 de setembro de 1989 ; Código de Ética;

Fundamentos para a gestão de SST (Modelo Tricondicional)

Complementos:

e-Book Tio Will: https://sway.office.com/goxXUdLdPPGyIFQi?ref=Link

A potencia e a alegria de agir com SST:

https://view.genial.ly/603f45d1f8c37f0d17446af7/presentation-aulaintroda-potencia-e
-a-alegria-de-agir-com-seguranca-no-trabalho
Q-mágico: http://www.qmagico.com.br/descubra-como-aprender-melhor

Metodologia: Aulas síncronas - TEAMS - expositivas dialogadas com recursos de multimídia

para discussões & assíncrona - WhatsApp para tira-dúvidas (se for necessário) e uso de
ferramentas digitais (Tour Virtual, Jamboard, Genially, Meindmeister, Padlet e Mentimeter);

Aula síncrona: Provocações acerca dos temas, acolhimento da turma e dos temas pela
turma (Mentimeter) e alinhamento das expectativas para a atividade assíncrona

Aula assíncrona: Seguindo uma sequência lógica de conteúdos compartilhados pelo

docente, os alunos deverão interpretar o material didático, utilizando perguntas-problema
para tecer seus raciocínios acerca da regulamentação e código de ética da profissão. As
anotações serão compartilhadas para finalizar essas discussões.

Critérios de Avaliação: UC 1
- Identifica os indicadores dos modelos de gestão e da cultura organizacional,
conforme legislação, literatura técnica e diretrizes da organização.
- Identifica riscos à saúde e segurança dos trabalhadores, conforme legislação e
normas técnicas.
- Divulga política de saúde e segurança entre os colaboradores, de acordo com as
diretrizes da organização. Comunicar-se de maneira assertiva.
- Identificar os aspectos do próprio trabalho que interferem na organização.
- Atitude propositiva no desenvolvimento do trabalho.
- Colaboração no desenvolvimento do trabalho em equipe.