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Raul Brito)
EXERCÍCIOS DE APRENDIZAGEM
Anotações
QUESTÃO 01
O expoente do número 3 na decomposição por fatores primos positivos do número natural
1063 1061 é igual a:
a) 6. b) 5. c) 4. d) 3. e) 2.
QUESTÃO 02
QUESTÃO 03
Em pesquisa realizada, constatou-se que a população(P) de determinada bactéria cresce segundo a
função P(t) = 25 2t , onde t representa o tempo em horas. Quanto tempo será necessário para atingir
uma população de 400 bactérias?
a) 1h b) 2h c) 3h d) 4h e) 5h
QUESTÃO 04
Seja a equação exponencial abaixo:
42x 2 24 4x 2 8 0
Para resolver essa a equação exponencial, Aline tomou o cuidado de inicialmente multiplicar ambos os
membros da equação por 16. Tendo resolvido corretamente, Aline encontrou dois números reais cujo
produto vale:
a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 0
QUESTÃO 05
A soma das raízes reais da equação 4x 62x 8 0 é:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
QUESTÃO 06
Se a área do triângulo retângulo ABC, indicado na figura, é igual a 3n, conclui-se que f(n) é igual a
a) 2.
b) 2 3 .
c) 3.
d) 3 2.
e) 4.
QUESTÃO 07
Considere que o valor y de certa grandeza pode ser expresso, em função do tempo t (em horas), pela
lei y k 23t , em que k é uma constante real. Para obter-se a meia vida de y, ou seja, para que y
se reduza a metade, é necessário que o tempo t sofra um acréscimo de quantos minutos?
a) 15 b) 20 c) 25 d) 30 e) 35
QUESTÃO 09 (UFLA-MG)
ab
A figura é um esboço do gráfico da função y = 2x . A ordenada do ponto P de abscissa é:
2
a) cd
b) c+d
c) cd
d) cd
2
QUESTÃO 10 (ACAFE-SC-2012)
Um dos perigos da alimentação humana são os microrganismos, que podem causar diversas doenças
e até levar a óbito. Entre eles, podemos destacar a Salmonella. Atitudes simples como lavar as mãos,
armazenar os alimentos em locais apropriados, ajudam a prevenir a contaminação pelos mesmos.
Sabendo que certo microrganismo se prolifera rapidamente, dobrando sua população a cada 20
minutos, pode-se concluir que o tempo que a população de 100 microrganismos passará a ser
composta de 3 200 indivíduos é
a) 1h e 35min.
b) 1h e 40min.
c) 1h e 50min.
d) 1h e 55min.
QUESTÃO 11 (UNIRIO-RJ)
x3
Assinale o conjunto solução da inequação
1 1
.
2 4
a) , 5
b) 4,
c) 5,
d) x | x 5
e) x | x 5
QUESTÃO 12 (Unimontes-MG)
A imagem e o esboço do gráfico da função y = 3 2 x são, respectivamente. Anotações
a) y | y 3 e b) y | y 2 e
c) y | y 2 e d) y | y 3 e
QUESTÃO 13 (FUVEST-SP-2012)
Uma substância radioativa sofre desintegração ao longo do tempo, de acordo com a relação
m(t) = C akt , em que a é um número real positivo, t é dado em anos, m(t) é a massa da substância
em gramas e c, k são constantes positivas. Sabe-se que m0 gramas dessa substância foram reduzidos
a 20% em 10 anos. A que porcentagem de m0 ficará reduzida a massa da substância em 20 anos?
a) 10% b) 5% c) 4% d) 3% e) 2%
QUESTÃO 14 (UFSCar-SP)
Determine o par ordenado (x, y), solução do sistema abaixo:
x y 32
4
yx
3 3
3 3 2 3 1
a) 5, b) 5, c) 3, d) 1, e) 1,
2 2 3 2 2
QUESTÃO 15 (Mackenzie-SP)
Na figura, temos os esboços dos gráficos das funções f e g, sendo
f(x) = a x . O valor de g(g(–1)) + f(g(3)) é:
a) 1
b) 2
c) 3
3
d)
2
5
e)
2
QUESTÃO 16 (FUVEST-SP)
Seja f(x) = 2 2x 1 . Se a e b são tais que f(a) = 4f(b), pode-se afirmar que
a) a + b = 2 b) a + b = 1 c) a – b = 3 d) a – b = 2 e) a – b = 1
QUESTÃO 18 (UFMG)
Observe a figura.
Nessa figura, está representado o gráfico de f(x) = k a x , sendo k e a constantes positivas. O valor de
f(2) é
3 1 3
a) b) c) d) 1
8 2 4
QUESTÃO 19 (UFV-MG)
Seja a função real f(x) = a x , a > 1. O conjunto dos valores de x para os quais f x 2 3 f 6 é
a) x | 3 x 3 b) x | x 3 c) x | x 3
d) x | x 3 ou x 3 e) x | x 3 ou x 3
QUESTÃO 20 (Unip-SP)
x
1
O número de raízes reais da equação x2 4 é:
2
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
FUNÇÃO EXPONENCIAL
Questão 21 (Fatec-SP)
Na figura a seguir, os pontos A e B são as interseções dos gráficos das funções f e g.
Questão 22 (Unifor-CE-2011)
Certa substância radioativa de massa M0 (no instante t = 0) se desintegra (perde massa) ao longo do Anotações
tempo. Em cada instante t 0 em segundos, a massa M(t) da substância restante é dada por
M(t) M0 32t . O tempo transcorrido, em segundos, para que a massa desintegrada da substância
seja dois terços da massa inicial M0 é:
a) 0,5 b) 1 c) 1,5 d) 2 e) 4
Questão 24 (UFOP-MG)
Sejam f : e g: , funções satisfazendo:
g(0) 1
f(x – 2) = x3 e g(n)
g(n 1) 2
Então, f(3) – g(3) é igual a
a) 11
b) 16
c) 93
d) 109
e) 125
QUESTÃO 02
2 2
Se 4 x 16 2 x o valor de x x é:
a) 27 QUESTÃO 08
b) 4 O número y de pessoas contaminadas pela nova gripe H1 N1, em
1
c) função do número de meses x, pode ser expresso por y y 2x ,
o
4
d) 1 em que y o é o número de casos reportados em setembro de 2009,
1 isto é, 200.000 infectados. O tempo necessário, em meses, para
e) que 819.200.000 pessoas sejam afetadas pela nova doença é
27
a) 12. b) 13. c) 14. d) 15.
QUESTÃO 03
QUESTÃO 09
2 1
A equação 2 x 14 tem duas soluções reais. A soma das
1024 Suponha que o modelo exponencial y 363 e0,03x , em que
duas soluções é: x = 0 corresponde ao ano 2000, x = 1 corresponde ao ano 2001, e
a) – 5 b) 0 c) 2 d) 14 e) 1024 assim sucessivamente, e que y é a população em milhões de
habitantes no ano x, seja usado para estimar essa população com
QUESTÃO 04 60 anos ou mais de idade nos países em desenvolvimento entre
Seja a equação exponencial 3 9x 10 3x 3 0 . O produto 2010 e 2050. Desse modo, considerando e0,3 1,35 , estima-se
das raízes dessa equação é igual a: que a população com 60 anos ou mais estará, em 2030, entre:
a) 490 e 510 milhões.
a) –2. b) –1. c) 0. d) 1.
b) 550 e 620 milhões.
c) 780 e 800 milhões.
QUESTÃO 05 d) 810 e 860 milhões.
(UFSM) Um piscicultor construiu uma represa para criar Traíras. e) 870 e 910 milhões.
Inicialmente, colocou 1 000 Traíras na represa e, por um descuido,
soltou 8 Lambaris. Suponha que o aumento das populações de QUESTÃO 10
Lambaris e Traíras ocorra, respectivamente, segundo as leis Um adulto humano saudável abriga cerca de 100 bilhões de
bactérias, somente em seu trato digestivo. Esse número de
L t L 0 10 e T t T0 2 , onde L0 é a população inicial de
t t
bactérias pode ser escrito como:
Lambaris, T0 a população inicial de Traíras e t, o número de anos
a) 109 b) 1010 c) 1011 d) 1012 e) 1013
que se conta, a partir do ano inicial. Depois de quantos anos o
número de Lambaris será igual ao número de Traíras? QUESTÃO 11 (EsPCEx-SP-2012)
a) 30 b) 18 c) 12 d) 6 e) 3
Na pesquisa e desenvolvimento de uma nova linha de defensivos
agrícolas, constatou-se que a ação do produto sobre a população de
QUESTÃO 06
insetos em uma lavoura pode ser descrita pela expressão
A interseção dos gráficos das funções h x 2x 1 e s x 2 x 1 N(t) N 2kt , sendo N a população no início do tratamento, N(t) a
o 0
é o ponto que tem a soma de suas coordenadas igual a: população após t dias de tratamento e k uma constante que
a) 2 e pertence à reta y x 2 descreve a eficácia do produto. Dados de campo mostraram que,
b) 1 e pertence à reta y x 1 após dez dias de aplicação, a população havia sido reduzida à
c) 2 e pertence à reta y x 2 quarta parte da população inicial. Com estes dados, podemos afirmar
que o valor da constante de eficácia desse produto é igual a
d) 1 e pertence à reta y x 1 a) 5–1 b) –5–1 c) 10 d) 10–1 e) –10–1
g(x) sen 3x . Se m e n são os valores máximos atingidos por f
Questão 23
A função f, definida por f(x) 4 x 2, intercepta o eixo das
abscissas em
a) –2.
b) –1.
1
c) .
2
d) 0.
1
e) .
2
Questão 24
Em um dia num campus universitário, quando há A alunos
presentes, 20% desses alunos souberam de uma notícia sobre um
escândalo político local. Após t horas, F(t) alunos já sabiam do
escândalo, onde, onde k e B são constantes positivas.
A
F(t)
1 B e Akt
Se 50% dos alunos sabiam do escândalo após 1 hora, quanto
tempo levou para que 80% dos alunos soubessem desse
escândalo?
a) 2 horas
b) 3 horas
c) 4 horas
d) 5 horas
e) 6 horas
Questão 25
A desintegração de uma substância radioativa é um fenômeno
químico modelado pela fórmula q 10 2kt , onde q representa a
quantidade de substância radioativa (em gramas) existente no
instante t (em horas). Quando o tempo t é igual a 3,3 horas, a
quantidade existente q vale 5. Então, o valor da constante k é
a) 35 5
b) 33 10
c) 5 33
d) 10 33
e) 100 33