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CENTRO EDUCACIONAL MARUINENSE

Aluno (a): ___________________________


Prof.ª: Elisângela 4º ano Data: ____/____/____

V Verificação de Aprendizagem – História


Lembrete:

Atividade Escrita V unidade


 Leia as questões atentamente, antes de responde – lá.
 Comece pelas questões que você acha mais fáceis.
 Não tenha pressa para terminar. Extra
 Releia toda atividade quando acabar.
 Lembre-se você é capaz
 Valor da avaliação escrita: 10,0 (dez) Total

1. Como foi marcado o segundo reinado? (1,0)

2. Qual produto abaixo se tornou o principal da economia brasileira? (1,0)

( ) Cana-de-açúcar
( ) Café
( ) Caju
( ) Caranguejo

3. Circule as mudanças que aconteceram durante o segundo reinado: (1,0)

Novas tecnologias - Avião - Relógio Digital

Telefones - Máquina fotográfica – Termômetro

4. Explique a importância que as ferrovias tiveram. (1,0)

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

5. Responda: (1,0)

a) Rio que dividia Brasil e Paraguai ___________________________________

b) Rio que dividia Brasil e Argentina ___________________________________


6. Marque V para verdadeiro e F para falso. (1,0)

( ) Os imigrantes eram pessoas pobres.

( ) Os imigrantes eram pessoas ricas.

( ) Imigrantes chegavam de cidades vizinhas.

( ) Imigrantes vinham em busca de trabalho e melhores condições de vida.

7. Ligue corretamente: (2,0)

Lei Eusébio de Queirós Tornava livre os escravos que


completassem 60 anos de idade.
Lei do Ventre Livre
Tornou livre todos os escravos.
Lei do Sexagenário
Tornava livre os filhos de escravos
nascidos a partir daquela data.
Lei Áurea
Proibia o transporte de pessoas da
África para trabalhar como
escravos no Brasil.

8. Qual a data em que comemora – se o dia da consciência negra? (1,0)

9. Desenhe a bandeira nacional e pinte com as cores correspondentes. (1,0)

Boa prova!!

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