ROTEIRO DE ESTUDOS ORIENTADOS – REO

DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR

GFD186 – Aprofundamento em Esportes Individuais IV
Código e nome:
Prof. Dr. Raoni Perrucci Toledo Machado
Docente Responsável:
18 a 31 de janeiro
Período do REO:

1. O que vamos estudar?

Características das atividades físicas na natureza.

2. O que já sabemos e por que precisamos aprender?

Na disciplina anterior, conhecemos as principais características das atividades
físicas na natureza, e desenvolvemos quatro aulas práticas (arvorismo e slackline,
caminhada ecológica, orientação e escalada indoor).
Nesta disciplina, o foco está sendo na essência dessas atividades, desde o
contexto sociocultural de seu surgimento (REO 1), até o significado e a inserção delas
na sociedade contemporânea (REOs 2 e 3). As atividades práticas realizadas
anteriormente foi também importante para tentar mostrar uma característica dessas
atividades, que são o constante ressignificado que elas impõem a elas próprias. E isso
tem relação direta com a essência delas. O exercício aqui, será de tentar extrapolar
isso para as mais diversas atividades físicas na natureza.

3. O que devemos fazer para aprender e como seremos avaliados?

Então, baseado neste contexto, escolham alguma atividade física com as
características apropriadas para esta disciplina, e façam uma descrição dela
apresentando o que elas possuem de diferente em relação as características das
atividades físicas tradicionais. Vale lembrar que as características inerentes a sua
práticas, tais como “ser realizada na natureza”, “utilizar de uma prancha”, e coisas do
tipo, eu irei desconsiderar. O que quero são as diferenças existentes na essência
delas, e para isso vão precisar pensar um pouco, não apenas descrever. Pensem em
como o esporte tradicionalmente se desenvolve, e como as práticas na natureza se
desenvolvem, ai estará a resposta.
Mesma formatação, duas páginas completas (calibri 11, espaço 1,5, 0pt entre
parágrafos e margens 2,5 x 3,0).