THAYSA CAVALCANTE

LÍNGUA PORTUGUESA

Aluno (a):________________________________________________________________________ Turma: _____ Data: ___/___/___

FICHA
ARTIGO CIENTÍFICO

○ A atividade a seguir contará como presença das três aulas do dia 13/11.

○ Disserte brevemente, segundo seus conhecimentos, sobre a importância do gênero artigo científico para o desenvolvimento da ciência e os cuidados
que se deve ter com esse tipo de texto.
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○ Leia atentamente os resumos a seguir e identifique neles, caso seja possível: (a) problematização; (b) objetivo(s); (c) justificativa; (d) referencial
teórico; (e) metodologia; (f) resultados/conclusões (obs.: escreva no espaço correspondente na tabela).
Resumo 1
Resumo: O estudo buscou conhecer a concepção de enfermeiras sobre as atividades que desenvolvem no processo de trabalho em setores
especializados, no modelo clínico de atenção à saúde. Através de entrevistas semi-estruturadas, constatou-se que as atividades modificam-se
conforme a complexidade do cuidado. A enfermeira possui liberdade de ação, construída na relação de interdependência com os profissionais de
saúde. Identificou-se o papel articulador da enfermeira em relação ao trabalho do médico e, também, aos demais serviços da instituição. Confirma-se
que cuidar e gerenciar são dimensões do trabalho da enfermeira, que se modificam conforme a especificidade das atividades em diferentes unidades
especializadas.

Descritores: enfermagem; papel do profissional de enfermagem; serviços de enfermagem

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

(f)

Resumo 2
Resumo: Objetiva-se, com este trabalho, possibilitar um olhar retrospectivo do papel profissional do enfermeiro no Sistema Único de Saúde brasileiro,
bem como compreender o significado de sua prática social neste campo de discussões e significações teórico-práticas. Utilizou-se como referencial
metodológico a Grounded Theory e como técnica de coleta de dados a entrevista, realizada entre maio a dezembro de 2007, com 35 profissionais da
saúde e outros. A codificação e análise dos dados evidenciaram que o Sistema Único de Saúde e, de modo especial a Estratégia Saúde da Família,
podem/devem ser considerados estratégias facilitadoras e estimuladoras do processo de ampliação e consolidação do cuidado de enfermagem como
prática social empreendedora, à medida que sinalizam para uma nova abordagem de intervenção comunitária, pela valorização do ser humano como
um ser singular e multidimensional, inserido em seu contexto real e concreto.

Palavras-chave: Papel do enfermeiro, Enfermagem em Saúde Comunitária, Saúde coletiva, Sistema Único de Saúde, Programa Saúde da Família.
(a)

(b)

(c)
 THAYSA CAVALCANTE
LÍNGUA PORTUGUESA

(d)

(e)

(f)

Resumo 3
Resumo: Este estudo teve como objetivo analisar as competências profissionais dos enfermeiros em Unidades de Terapia Intensiva (UTI). Utilizou-se
o método de revisão integrativa, e a coleta de dados foi realizada nas bases de dados LILACS, SciELO, BDENF, nos meses de agosto a outubro de
2011. Foram identificados 10 artigos, publicados nos últimos 12 anos, e o agrupamento dos dados possibilitou a construção de unidades temáticas
relacionadas às competências dos enfermeiros: gerenciar o cuidado de enfermagem, executar o cuidado de enfermagem de maior complexidade,
tomada de decisão, liderança, comunicação, educação continuada/permanente, gerenciamento de recursos humanos e de recursos materiais. As
competências profissionais identificadas podem oferecer subsídios para traçar diretrizes para a construção do perfil do enfermeiro que atua em
unidades de terapia intensiva e impulsionar/mobilizar as práticas de cuidado por esse profissional.

Descritores: Competência Profissional; Enfermeiros; Unidades de Terapia Intensiva.

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(b)

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(d)

(e)

(f)