THAYSA CAVALCANTE

LÍNGUA PORTUGUESA
LISTA DE EXERCÍCIOS 2
Artigo, Numeral, Notícia, Anúncio Publicitário e Pronomes

1. Leia o texto a seguir.

a) Que ideia é expressa pela sequência de horas, dias e anos nesses versos?

b) O que a hora do dia, o dia da semana e os anos de vida mencionados no poema podem representar? Explique.

2. Compare estes dois textos e identifique a afirmação correta:

a) Os dois textos expressam uma crítica desfavorável às leis brasileiras sobre crimes ambientais.
b) Os dois textos expressam uma crítica favorável às leis brasileiras sobre crimes ambientais.
c) Segundo o texto 1, embora a quantidade de leis sobre crimes ambientais seja pequena, elas são eficientes.
d) O texto 2 é uma crítica desfavorável às leis brasileiras sobre crimes ambientais, pois dá a entender que elas são em pequena
quantidade e, além disso, não funcionam.
e) O texto 2 é uma crítica elogiosa às leis brasileiras sobre crimes ambientais, pois dá a entender que elas, em sua maioria, são
eficientes.

3. A frase abaixo em que o emprego do artigo mostra inadequação é:

a) Todas as coisas que hoje se creem antiquíssimas já foram novas;
b) Cuidado com todas as coisas que requeiram roupas novas;
c) Todos os bons pensamentos estão presentes no mundo, só falta aplicá-los;
d) Em toda a separação existe uma imagem da morte;
e) Alegria de amor dura apenas um instante, mas sofrimento de amor dura toda a vida.

4. Leia o trecho abaixo, extraído de um romance; depois veja o cartum e responda aos itens.
A manhã era linda. [A borboleta] veio por ali, fora, modesta e negra, espairecendo as suas borboletices, sobre a vasta cúpula de
um céu azul, que sempre azul, para todas as asas. Passa pela minha janela, entra e dá comigo. Suponho que nunca teria visto
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um homem; não sabia, portanto, o que era o homem; descreveu infinitas voltas em torno do meu corpo e viu que me movia, que
tinha olhos, braços, pernas, um ar divino, uma estrutura colossal. (Machado de Assis)

a) Qual é, no texto, a diferença de sentido entre “um homem” e “o homem”?

b) Qual dos dois sentidos referidos no item acima tem a palavra “homem” no título do cartum?

c) É válido afirmar que os extraterrestres do cartum, assim como a borboleta, não sabiam o que é o ser humano? Justifique.

5. Leia esta tira humorística.

Chama-se referente o elemento textual (palavra, expressão, frase etc.) ao qual o pronome se refere.
a) O pronome “aquele”, no primeiro quadrinho, foi usado para fazer referência a algo que está no enunciado verbal de John ou fora
dele? Explique

b) O referente do pronome oblíquo do segundo quadrinho é o mesmo para John e para Garfield?

c) Antes de ler o terceiro quadrinho, que substantivo o leitor toma como referente do pronome lo? Baseado em que informação do
mundo real ele é induzido a pensar assim?

6. As frases a seguir apresentam estruturas gramaticais em que ocorrem pronomes empregados conforme a variedade
coloquial-popular da língua. Reescreva-as fazendo a adequação á variedade culta formal.
a) Existem assuntos que eu prefiro não dar opinião a respeito deles.

b) Durante a negociação para renovar o contrato, o jovem goleiro não aceitou a proposta da diretoria, onde ele resolveu
transferir-se para o outro clube.

c) Estão sobre investigação duas entidades sociais que foram transferidos para ela recursos públicos destinados às
vítimas da tragédia que atingiu a cidade.

d) Foi publicado, há alguns anos, um preocupante relatório que, no futuro, poderão acontecer graves conflitos sociais
causados pela alterações climáticas.
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7. Considere estas duas frases:
1. O empreendimento faliu.
2. A realização de nossos sonhos dependia do sucesso do empreendimento.
Indique a alternativa em que, sem alteração do sentido, elas estão adequadamente reunidas em um só período.
a) O empreendimento que o sucesso dependia da realização de nossos sonhos faliu.
b) A realização de nossos sonhos dependia do empreendimento cujo sucesso faliu.
c) O sucesso do empreendimento de que a realização de nossos sonhos dependia faliu.
d) O empreendimento cujo sucesso dependia da realização de nossos sonhos faliu.
e) O empreendimento de cujo sucesso dependia a realização de nossos sonhos faliu.

Leia a notícia a seguir para responder às questões 8 a 11.

8. Na primeira página do jornal Correio Braziliense,
aparecem muitas manchetes, mas apenas uma se
sobressai às demais. Explique por que
algumas manchetes recebem mais destaque que outras.

9. A manchete tem por função atrair o leitor, para que leia

o texto inteiro. Para atingir esse objetivo, a manchete
abaixo apresenta uma parte do texto na cor vermelha.
Identifique para qual fato o jornal quis chamar a atenção.

10. Tomando como base a questão anterior e a página de

jornal apresentada, você considera que todas as
manchetes são escritas de modo neutro, imparcial?
Justifique.

11. Observe a legenda da foto de destaque ao lado.

Relacione a foto ao título “O dia em que Brasília ferveu”,

exibidos na página do jornal. Qual é a relação entre a
garota da foto e o título? Como foi possível perceber isso?

SE LIGA...
A combinação de foto e legenda faz com que jornais e
revistas direcionem a interpretação que o leitor dará para
os fatos, isto é, dependendo da foto e de sua legenda, um
fato pode parecer mais ou menos importante. Na verdade,
as legendas identificam, qualificam, situam, nomeiam,
explicam, interpretam, mas, principalmente, direcionam a
forma como o leitor deve olhar e interpretar a imagem.
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12. (ENEM)

13. Leia o anúncio publicitário a seguir.

a) No anúncio acima não são divulgados explicitamente produtos ou serviços. Para promover a marca, o texto apela
para outro valor. Qual?

b) O gesto da mulher e a expressão facial da criança condizem com os dizeres expressos no texto do anúncio?
Explique?