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A GRANDE DEPRESSÃO

E OS FASCISMOS
A GRANDE DEPRESSÃO

A Primeira Guerra Mundial, como vimos, teve efeitos


desastrosos para a Europa: destruiu fábricas, pontes e
estradas, devastou os campos e agrediu duramente o meio
ambiente dos países europeus envolvidos no conflito.
EUA
● Território não foi atingido pela guerra;
● A Grande Guerra trouxe riqueza e prosperidade;
● Nos anos 1920, os EUA tinham se transformado na maior
economia do mundo e progrediam a passos largos;
● Os meios de comunicação de massa diziam que consumir
era um ato de patriotismo; por isso, era importante que
cada família tivesse o último modelo de máquina de lavar,
fogão, toca discos, aspirador de pó e rádio produzido nos
EUA.
American Way of Life
A Grande Depressão
● O boom econômico estadunidense nos anos 1920 foi
acompanhado por uma febre de especulação na Bolsa
de Valores de Nova York, localizada em Wall Street.
● A partir de 1927, pequenos, médios e grandes
investidores passaram a aplicar suas economias ou
sobras em ações que, na época, muitos acreditavam ser
a melhor forma de ganhar dinheiro sem fazer esforço.
● Em dado momento, percebendo que o valor de suas
ações tinha subido exageradamente, milhares de
investidores começaram a oferecê-las à venda. E, como
não havia compradores para elas em número suficiente,
os preços desabaram, atingindo os piores níveis na
terça-feira, 29 de outubro, dia do crash (quebra) da Bolsa
de Valores de Nova york. O fato marcou o início da maior
crise da história do capitalismo, que ficou conhecida como
Grande Depressão (1929-1933).
● Falência de bancos e indústrias;
● Desemprego, mendicância e a fome.
● Uma particularidade da crise nos Estados Unidos foi o
extraordinário aumento de crédito ao consumidor. Quando
ela se instalou, milhões de pessoas deixaram de pagar
suas prestações. O desdobramento mais terrível da
Grande Depressão para os assalariados foi o
desemprego, que atingiu níveis altíssimos e sem
precedentes na história do capitalismo, em vários países
do mundo.
● Como funciona o mercado financeiro https://www.youtube.com/watch?v=q_GWtT2QhZw
As razões Grande Depressão

● Concentração de riquezas;
● Crise agrícola;
Crise de
● Concorrência dos produtos
superprodução
europeus frente aos dos
estadunidenses no mercado
internacional;
Repercussões da Grande Depressão
A Grande Depressão repercutiu mundialmente. Os Estados
Unidos cortaram os investimentos externos, suspenderam os
empréstimos a outros países e reduziram suas importações,
afetando a muitos, inclusive o Brasil.
O governo de Roosevelt/ O New Deal
● Franklin Roosevelt, 1932;
● intervenção do Estado na economia;
● New Deal (Novo Acordo), plano de intervenção e
planejamento do Estado na Economia, que previa:
● investimentos em obras públicas;
● limitação da produção industrial às necessidades dos
consumidores;
● diminuição da jornada de trabalho, fixação de um salário
digno para os trabalhadores, seguro-desemprego e
seguro-velhice.
TOTALITARISMO
O QUE É TOTALITARISMO?
● terror permanente;
● repressão;
● propaganda ideológica;
● supressão dos direitos individuais e coletivos;
● censura;
● delação;
● violência;
O QUE É TOTALITARISMO?
O totalitarismo é uma forma de organização do Estado, na
qual todo o poder se concentrava nas mãos de um pequeno
grupo de pessoas, organizadas sob a forma de partido único.
Esse partido conta geralmente com uma base de massas,
mas apenas seus dirigentes têm poder de decisão. Os
líderes intermediários exercem postos na hierarquia do
governo, de tal forma que a máquina do partido se confunde
com o aparelho do Estado.
Essa superposição entre a organização partidária e a
administração do Estado só é possível porque o grupo no
poder suprime todas as liberdades individuais e coletivas e
instala um regime de terror total contra a nação. O estado
totalitário, portanto, é um Estado policial que exerce uma
vigilância permanente sobre a vida cotidiana dos cidadãos,
controlando até mesmo a vida pessoal e familiar dos
indivíduos. Trata-se de uma caso extremo de autoritarismo.
Uma de suas principais características é o grande uso dos
meios de comunicação de massa para difundir a ideologia
do regime, exaltar o governo e a figura do líder. O chefe de
um regime totalitário é o depositário de toda a ideologia,
sendo encarado como um indivíduo excepcional, dotado de
qualidades quase sobrenaturais.
Fonte: BOBBIO, Norberto; MATTEUCCI, Nicola; PASQUINO; Gianfranco. Dicionário de política. 5. ed.
Brasilia/São Paulo: Ed. da UNB/ Imprensa Oficial.v.2, p.1247-1259.
FASCISMOS
O FASCISMO E SUAS MODALIDADES
Os fascismos podem ser compreendidos como comportamentos
políticos que demonstram uma preocupação obsessiva com a
comunidade vista como vítima de uma grande humilhação, o que
torna necessária a realização de cultos para unir e purificar seus
membros. Tais cultos devem ser realizados sob a liderança do
chefe de um partido único de base popular e nacionalista, agindo
com o apoio das elites tradicionais, contrário às liberdades
democráticas e com objetivos de limpeza étnica e expansão
externa por meio da violência armada.

Robert Paxton
Segundo Paxton, as ações fascistas, para chegar ao poder,
baseavam-se nas seguintes ideias:

● Abandono das soluções tradicionais para se enfrentar


uma crise;
● o indivíduo deve se subordinar ao grupo;
● a comunidade nacional é vítima, o que justifica qualquer
qualquer tipo de ação, moral ou imoral, legal ou ilegal,
contra o adversário;
● os membros da comunidade devem visar à integração,
seja por meio do consenso ou da exclusão violenta do
“outro”;
● aversão à democracia, ao liberalismo e ao socialismo;
● o chefe deve ser do sexo masculino, capaz de dirigir a
comunidade rumo ao seu destino histórico;
● culto à violência e à vontade como meios para o sucesso
do partido;
● um povo tem o direito de dominar o outro, independente
da lei dos homens ou de Deus.
O FASCISMO ITALIANO
O jornalista e político Benito Mussolini foi o idealizador e a
principal liderança do fascismo italiano, movimento que tinha
como principais características:

● Nacionalismo extremado;
● subordinação do indivíduo ao Estado;
● A valorização da guerra;
● O ódio às democracias liberais e ao comunismo;

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CULTO A MUSSOLINI
Os fascistas acreditavam ser fundamental doutrinar as
crianças e os jovens. Nas escolas e universidade os
professores eram obrigados a exaltar as realizações do
regime e aspectos da vida do duce. Também foram criadas
organizações que promoviam festas, competições,
acampamentos, atividades ao ar livre e que transmitiam aos
jovens a ideologia fascista.
Mussolini valeu-se dos meios de comunicação de massa
para conquistar o apoio da população. Para tanto, utilizou
amplamente jornais, rádios e documentários que divulgavam
os feitos do seu governo e cultuavam sua figura,
representada como a de um homem viril, atlético e
trabalhador.
Benito Mussolini
FASCISMO ALEMÃO
❏ Rebelião popular comandada por um grupo de
extrema-esquerda que tentou tomar o poder no país;

❏ Diante da ameaça da esquerda, surgiu, em 1919, um


grupo político de orientação fascista que mais tarde se
denominou Partido Nacional Socialista dos
Trabalhadores Alemães ou, simplesmente, Partido
Nazista (apesar do nome do Partido, não devemos imaginar
que ele defendia o trabalhador ou o socialismo).
❏ Em 1923, inspirados em Mussolini, que havia chegado ao poder na
Itália no ano anterior, os nazistas tentaram dar um golpe de Estado
que ficou conhecido como Putsch de Munique. Adolf Hitler, a
principal figura do Partido, foi preso e condenado a cinco anos de
prisão, da qual saiu no final de 1924;
❏ Durante esse tempo, Hitler escreveu Mein Kampf (Minha Luta), obra
que sintetiza a ideologia nazista;
❏ Nas eleições de 1932, Hitler concorreu à Presidência da Alemanha com
o marechal Hindenburg, que saiu vencedor. Apesar disso, o partido
vitorioso nas eleições foi o nazista, que ocupou a maioria das cadeiras
no Reischstag, o Parlamento alemão. Inicialmente, Hindenburg nomeou
Von Papen para o cargo de chanceler (primeiro-ministro alemão), o que
não agradava à maioria nazista parlamentar.
❏ Para obter o apoio dos nazistas e conseguir governar,
Hindenburg cedeu às pressões parlamentares e, em
1933, nomeou Hitler para o cargo de chanceler:
finalmente os nazistas estavam no poder. Em fevereiro
desse mesmo ano, os nazistas incendiaram o Reischstag
e culparam os comunistas, o que permitiu a Hitler colocar
a esquerda alemã na ilegalidade. A Constituição foi
anulada e começaram a surgir os primeiros campos de
concentração para os presos políticos do Estado.
Em agosto de 1934, Hindenburg morreu e, autoritariamente,
Hitler passou a acumular as funções de primeiro-ministro e
presidente, tornando-se senhor absoluto na Alemanha, o
Führer (líder). A partir de então, o líder alemão passou a ter
autoridade suficiente para tomar atitudes como: criar a
Gestapo (polícia política secreta), extinguir todos os partidos,
com exceção do nazista, e impor um pensamento
uniformizado, mediante uma intensa e coordenada
propaganda. Fortaleceu-se o culto a Hitler e surgiram as Leis
de Nuremberg (1935), que negavam a cidadania aos judeus.
No campo econômico, houve o confisco dos investimentos
estrangeiros, estimulando a agricultura e a indústria, além da
montagem da máquina de guerra alemã, desrespeitando o
disposto no Tratado de Versalhes, o que acabou por
contribuir para o aquecimento da economia e o combate ao
desemprego. Por outro lado, as ações de Hitler eram uma
ameaça à ordem europeia e, por desrespeitar o Tratado de
Versalhes, o Führer alemão foi um dos principais
responsáveis pelos embates que deram início à Segunda
Guerra.
Principais ideias do nazismo alemão:
● a superioridade da raça ariana;
● o antissemitismo;
● o anticomunismo;
● a necessidade de um espaço vital;
"O nariz judeu é curvado,
parece o número 6..."
"A juventude serve
ao líder: todas as
crianças de 10 anos
na Juventude
Hitlerista"

"A juventude serve ao


líder: todas as crianças
de 10 anos na
Juventude Hitlerista"
(Versão Feminina)
"O estudante alemão luta pelo
Führer e pelas pessoas"
"1933: Estudantes e
professores judeus
expulsos das escolas"
"Crianças, o que vocês
sabem do Führer?"
"Trabalhe pela vitória, como nós lutamos por ela!"
Propaganda destinada ao despertar popular em prol
da guerra.
"Degeneração das
pessoas = morte"
REFLEXOS NO BRASIL
O Brasil não ficou imune à ideologia fascista. Em 1932, foi criada a Ação
Integralista Brasileira (AIB), partido com traços fascistas. Apesar de os
integralistas terem apoiado Vargas no Golpe de 1937, visando participar
do poder, o partido foi fechado pelo novo regime, fazendo com que,
mesmo na ilegalidade, os integralistas tentassem dar um golpe em 1938,
a chamada Intentona Integralista.

A influência fascista se manifestou no próprio governo de Getúlio Vargas,


que, durante o período ditatorial, implantou um modelo equivalente ao
corporativismo no Brasil, além de outorgar uma Constituição de caráter
fascista, a Constituição de 1937, conhecida como Polaca.
HOLOCAUSTO
ATIVIDADE
1 - Na História das sociedades humanas, houve diversos
tipos de Estados tirânicos e autoritários, baseado na
centralização do poder e no controle sobre a sociedade. O
totalitarismo foi uma dessas expressões. defina duas
características centrais.
2 - Como vimos, a publicidade foi amplamente utilizada para divulgar a
ideologia dos regimes totalitários. Nos dias de hoje, estudiosos analisam
o impacto das estratégias de marketing nas eleições. Em sua opinião, os
eleitores votam com base em suas convicções políticas e ideológicas ou
suas posições são influenciadas pelo marketing político?

A propostas dos candidatos se baseiam em suas próprias ideias ou no


que eles acham que o eleitor gostaria de ouvir?

Como o eleitor pode conhecer, de fato, o que está por trás das propostas
dos candidatos?
3- O que foi o Holocausto? Por que ele foi um
acontecimento relevante para a compreensão da Segunda
Guerra?

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