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Data: ____/____/2021 Série: 8º ANO

Professora: Rosângela Ferreira da Silva

ATIVIDADE AVALIATIVA – FILOSOFIA III BIMESTRE

1- Instituição organizada política, social e juridicamente, ocupando um território definido, onde a lei máxima
é a Constituição – “ um governo, um povo, um território é o conceito de”:

( ) Estado
( ) cidadania
( ) cultura de cívica
( ) democracia
( ) política

2 – Os fins justificam os meios e o Estado, para defesa do bem comum, abandona a ética pessoal. Esse
pensamento é do filosofo:

( ) Jean- Jacques Rousseau

( ) John Locke
( ) Nicolau Maquiavel
( )Thomas Hobbes
( ) Karl Marx

3 – O Estado deve construir a vontade geral e coletiva, acima dos interesses dos individuais.
“Pois cada vontade particular pela sua natureza a preferências e a vontade geral, à igualdade”. Esse
pensamento é do filosofo”:

( ) Nicolau Maquiavel
( ) John Locke
( ) Jean- Jacques Rousseau
( ) Thomas Hobbes
( ) Karl Marx

4 – Criador da obra Leviatã, ele defendia a ideia de que o homem não é um ser naturalmente social. O homem
cumpre a lei e respeita a propriedade de segurança alheia somente quando é atemorizado pela força do
Estado.

( ) Nicolau Maquiavel
( ) John Locke
( ) Jean- Jacques Rousseau
( ) Karl Marx

5 – Para esse filosofo o Estado burguês não representa os interesses da sociedade como um todo, mas está a
serviço dos interesses da burguesia que é a classe dominante. A classe dominada que é a classe dos
proletários, encontra-se alienada.

( ) Nicolau Maquiavel
( ) karl Marx
( ) John Locke
( ) Thomas Hobbes
( ) Jean-Jacques Rousseau

6 – Acreditava que o Estado fosse uma criação humana para proteger a propriedade e o bem comum e que
para salvar os indivíduos dos abusos de poder, torna-se necessária a divisão do poder.

( ) John Locke
( ) Nicolau Maquiavel
( ) Jean- Jacques Rousseau
( ) Thomas Hobbes
( ) Karl Marx

7 – Marque a alternativa que NÃO faz parte dos pilares do Estado Democrático:

( ) valorização, dignidade e reconhecimento da importância de dispersar a todos tratamento igualitário.

( ) progresso do bem comum e alcance da justiça.
( ) aceitação da legitimidade das decisões tomadas por meio de progressos racionais e participativos com o
consenso da maioria.
( ) respeito aos grupos minoritários e participação politica.
( ) Quanto mais forte o Estado for, maiores serão as transgressões sociais, o Estado dever ser absoluto.

8- Para compreendermos o real sentido de Estado é preciso conhecer o significado de Estado, País e Nação.
Assim marque as alternativas que se apresentam como falsas e verdadeiras.

( ) Estado é a instituição politica na qual um poder soberano exerce sua autoridade sobre um povo em
determinado território.

( ) É o conceito de país; um território habitado por um povo e apresentado fronteiras definidas.

( ) Nação é uma organização social e cultural de um povo que se manifesta por meio da língua, dos costumes
e tradições históricas.
( )Podemos considerar Estado: Ceará, Pernambuco, Minas Gerais, São Paulo e Brasília.
( ) O conceito de país – é uma organização social e cultural de um povo que se manifesta por meio da língua,
dos costumes e das tradições históricas.

9 – Diante do conceito de País, Estado e Nação, vimos a diferença entre eles. Assim marque abaixo a
alternativa que define Nação:

A – É uma instituição politica na qual um poder soberano exerce sua autoridade sobre um determinado
território.
B - É a organização social e cultural de um povo que se manifesta por meio da língua, dos costumes e das
tradições históricas.
C- É um território habitado por um povo; em geral esse território apresenta fronteiras definidas.
D – Nenhuma das alternativas certas.

10 – São exemplos de direitos de liberdade:

A – Direito ao trabalho, de participação politica, de igualdade e de voto.

B – Direito de preservação do meio ambiente e á qualidade e de vida.
C – De natureza econômica, assistência à saúde e a educação.
D – A liberdade de consciência, de propriedade, direito de manifestação do pensamento.
E – Todas estão corretas.

Boa sorte!