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IEP – INSTITUTO EDUCARE DE PRADO

PLANO REMOTO

Campos de Experiência: Objetivos de aprendizagem:


Traços,sons,cores e formas. (EI03TS02) – Expressar-se livremente por meio de desenho,
Corpo ,gestos e movimentos.

Etapa/Modalidade: Educação Infantil


Série: Jardim I Professor: Rosângela Ferreira da Silva

Quantidade de aulas: 02 Período: 20/09 à 03/10/2020.

ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS

Boa tarde!
Para melhor, atender a “Rotina de casa” frente a esse momento de pandemia, organizamos o
planejamento não presencial com a atividade da semana. A cada aula, o professor(a) irá postar
as atividades no grupo de whatsapp orientando o desenvolvimento das mesmas, através de
vídeos, áudios, links e etc.
Orientações:
- 1º atividade- Os alunos deverão representar os seus sonhos individualmente numa folha de A4
desenhando, pintando ou colando.
2º atividade – Assistir a história Soldadinho de chumbo em seguida dançar a música de
Beethoven dançando e imaginando toda história.

ESTUDO DIRIGIDO (sequência de atividades)

Sequência didática
Sexta - feira – 25/09/2020
Área do conhecimento: Linguagem ( Arte ).
Campo de experiências: Traços, sons, cores e formas./ Corpo, gestos e movimentos.
Tema: O meu sonho e eu.
Atividade: 46

Sexta – feira – 02/10/20


Área do conhecimento: Linguagem ( Arte ).
Campo de experiências: Traços, sons, cores e formas./ Corpo, gestos e movimentos.
Tema: Sensibilidade a partir de uma música, ( Soldadinho de chumbo – Beethoven)
Atividade: 50
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
(video- aulas, filmes, indicação de livros)
Videos: https://www.youtube.com/watch?v=YYkvpiWPWZo ( História Soldadinho de chumbo)
https://www.youtube.com/watch?v=4ffdLMPEe5U ( orquestra )

Campos de Experiência: Objetivos de aprendizagem:


Traços,sons,cores e formas. (EI03TS02) – (EI03CG03) – (EI03CG01) -
Corpo ,gestos e movimentos.
IEP – INSTITUTO EDUCARE DE PRADO

PLANO REMOTO

Campos de Experiência: Objetivos de aprendizagem:


Traços,sons,cores e formas. (EI03TS02) – (EI03CG02) - (EI03CG01)-(EI02CG05)
Corpo ,gestos e movimentos.

Etapa/Modalidade: Educação Infantil


Série: Jardim II Professor: Rosângela Ferreira da Silva

Quantidade de aulas: 02 Período: 20/09 à 03/10/2020.

ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS

Boa tarde!
Para melhor, atender a “Rotina de casa” frente a esse momento de pandemia,
organizamos o planejamento não presencial com a atividade da semana. A cada aula, o
professor(a) irá postar as atividades no grupo de whatsapp orientando o desenvolvimento
das mesmas, através de vídeos, áudios, links e etc.
Orientações:
- Assistir 1º atividade – Assistir o vídeo – Dança do coco em seguida dançar.
2º atividade – Assistir o vídeo – Dança do mandacaru em seguida representar na folha A4.

ESTUDO DIRIGIDO (sequência de atividades)

Sequência didática
Sexta - feira – 25/09/2020
Área do conhecimento: Linguagem ( Arte ).
Campo de experiências: Traços, sons, cores e formas./ Corpo, gestos e movimentos.
Tema: O homem e a tecnologia.
Dança do coco
Ficha - 17

Sexta – feira – 02/10/20


Área do conhecimento: Linguagem ( Arte ).
Campo de experiências: Traços, sons, cores e formas./ Corpo, gestos e movimentos.
Dança do manadacaru.
Ficha 17

ATIVIDADES COMPLEMENTARES
(video- aulas, filmes, indicação de livros)
Vídeo: Dança do coco (https://www.youtube.com/watch?v=1asshlYOc58)
Dança do manadacaru (https://www.youtube.com/watch?v=cQE79AFTrkk)

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