Segunda-feira – 08 DE MARÇO

EON- (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
CGM- (EI02CG03) Fazer uso de suas possibilidades corporais, ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
TSCF- (EI02TS02) Utilizar diferentes materiais, suportes e procedimentos para grafar, explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e
volumes.

MINHA SUPER MULHER

TIRE UMA FOTO BEM BONITA COM MULHERES
IMPORTANTES NA SUA VIDA E MANDE PARA PROFESSORA.
QUEREMOS CONHECER AS SUPER MULHERES DE CADA UM.
APROVEITE E DÊ DE PRESENTE A LEMBRABCINHA QUE
ENVIAMOS PARA VOCÊ PARA A MULHER MAIS ESPECIAL
PARA VOCÊ.

COLOCAR E TIRAR O PRENDEDOR DE UMA SALADEIRA.

Uma super atividade para desenvolver o movimento de
pinça (que lá na frente vai ser fundamental na hora de
escrever).

(O professor enviará o vídeo via

WhatsApp no dia da atividade)

https://www.youtube.com/watch?v=_Cr3s15qooY
 TERÇA-FEIRA – 09 DE MARÇO
EON- (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender
CGM- (EI02CG06) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
TSCF- (EI02TS02) Utilizar diferentes materiais, suportes e procedimentos para grafar, explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e
volumes.
EFPI- (EI02OE01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões

HORA DO VÍDEO.
TATA VOLTA AS AULAS

(O professor enviará o vídeo via

WhatsApp no dia da atividade)

HORA DA ATIVIDADE
VAMOS ALINHAVAR A MAÇÃ
PARA ESTA ATIVIDADE VOCÊ DEVERÁ PEGAR A MAÇÃ
QUE RECEBEU E O BARBANTE. AGORA É SÓ SE DIVERTIR
PASSANDO O BARBANTE ENTRE OS FURINHOS.
 QUARTA-FEIRA – 10 DE MARÇO
EON- (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender
CGM- (EI02CG06) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
TSCF- (EI02TS03) Expressar-se por meio de linguagens como a do desenho, da música, do movimento corporal, do teatro
EFPI- (EI02OE01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões

HORA Da música
A LAGARTA COMILONA

(O professor enviará o vídeo via

WhatsApp no dia da atividade)

HORA DA ATIVIDADE
DOBRADURA DA LAGARTA
PARA ESTA ATIVIDADE PEGUE O CANUDINHO E A LAGARTA
VERDE QUE VOCÊ RECEBEU E DOBRE NOS LUGARES
INDICADOS, AGORA É SÓ SE DIVERTIR SOPRANDO SUA
LAGARTINHA PARA ELA ANDAR.

(O professor enviará o vídeo via

WhatsApp no dia da atividade)
 QUINTA-FEIRA – 11 DE MARÇO
EON- (EI02EO05) Habituar-se a práticas de cuidado com o corpo, desenvolvendo noções de bem-estar.
CGM- (EI02CG04) Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.
TSCF- (EI02TS03) Expressar-se por meio de linguagens como a do desenho, da música, do movimento corporal, do teatro.
EFPI- (EI02OE01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões

VAMOS REGISTRAR
MINHA COMIDA PREFERIDA
A LAGARTA COMILONA GOSTA MUITO
DE SE DELICIAR COM DELICIOSAS
FRUTAS DO POMAR, MAS SUA FRUTA
PREFERIDA É A MAÇA.
E VOCÊ QUAL SUA COMIDA
PREFERIDA? TIRE UMA FOTO SUA
COMENDO SUA COMIDA PREFERIDA.

HORA DA MÚSICA
Mundo Bita - Para Papar
https://www.youtube.com/watch?v=oChO-C4__ZE&feature=youtu.be

(O professor enviará o vídeo via

WhatsApp no dia da atividade)
 SEXTA-FEIRA – 12 DE MARÇO
EON- (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender
CGM- (EI02CG06) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
TSCF- (EI02TS02) Utilizar diferentes materiais, suportes e procedimentos para grafar, explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e
volumes.

HORA DA ATIVIDADE
CARIMBAR COM A BEXIGA

PARA ESTA ATIVIDADE VOCÊ VAI PRECISAR DE:

✓ BEXIGA
✓ FOLHA DE ATIVIDADE COM A CABECINHA DA LAGARTA

ENCHA A BEXIGA, COLOQUE UM POUCO DE TINTA EM UM PRATO DA COR

DESEJADA MOLHE A BEXIGA NA TINTA E CARIMBE FORMANDO O CORPO
PA LAGARTA, DE FORMA QUE FIQUE VÁRIOS CIRCULOS.

NÃO ESQUEÇA:
❖ ENVIAR FOTOS PARA A PROFESSORA
❖ GUARDAR A ATIVIDADE PARA ENTREGAR NA ESCOLA