PLANO DE TRABALHO DOCENTE

LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996

(IV - zelar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente;)

Unidade de Ensino: CEMEI Vovó Tiana
Professor (a): Aline Silvério
Campos de Experiências: Traços, sons, cores e formas, Escuta; Fala
Pensamento e Imaginação; Espaços, tempos, quantidade, relações e
transformaçõe; Corpo, gestos e movimentos.
Faixa etária: 4 anos Turma: Pré I B
Crianças pequenas
2º Bimestre / 2023 Data: de 29/05/2023 a 16/06/2023
(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de
sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em
brincadeiras, dança, teatro, música e outras linguagens.
(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem,
dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por
meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e
outras formas de expressão.
(EI03EF02) Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas,
aliterações e ritmos.
(EI03EF07) Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores
conhecidos, recorrendo a estratégias de observação gráfica e/ou de leitura.
(EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando
registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.
(EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas
linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes
suportes.
(EI03ET06) Relatar fatos importantes sobre o seu nascimento e
desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.
(EI03ET07) Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o
antes, o depois e o entre em uma sequência.
Descrição das Atividades relacionadas aos objetivos de aprendizagem e
desenvolvimento.
29/05/2023 – Segunda-feira
● Nesta quinzena iremos trabalhar “ Alimentação saudável “.
● O primeiro livro que iremos trabalhar será: Uma lagarta muito comilona

● A história será contada a partir do varal de historia, na sequência iremos

conversar sobre a história, a professora irá servir de escriba, as crianças vão
dizendo os trechos da história e a professora irá escrevendo no papel pardo.
● Pedir para as crianças fazerem a releitura da capa do livro.

30/05/2023 – Terça-feira
● Relembrar com as crianças o que a lagarta comeu de segunda a domingo;
● A professora irá criar uma caixa comilona e de acordo com a história as
crianças irá colocar as comidas da lagarta na boca dela;

. ● montar com as crianças a rotina delas no Cemei;

31/05/2023 – Quarta-feira
● Em roda montar com as crianças a sequência numérica dos alimentos que a
lagarta comeu;
● montar um cartaz com os alimentos saudáveis e alimentos não saudáveis que
aparecem na história;

01/06/2023 – Quinta-feira
● A professora irá distribuir pelo Cemei aa letras que formam a palavra
ALIMENTAÇÃO, em sala cada criança irá mostrar a letra encontrada e juntos
montaremos a palavra;
● Trabalhar o movimento da tesoura levando a lagarta até as frutas;

02/06/2023 – Sexta-feira
● Em roda conversar com as crianças sobre a importância da alimentação
saudável e ressaltar o que aconteceu com a lagarta quando ela comeu muitas
coisas não saudáveis;
● trazer para as crianças algumas frutas que aparecem na história;
● Sentir a textura, tamanho, cor, na sequência montaremos o espetinho das
frutas;
● A professora irá picar as frutas, colocar na bandeja e cada criança irá montar o
seu espeto.

05/06/2023- Segunda-feira
● Relembrar a história contada na semana anterior;
● Pedir para cada criança a partir do livro recontar a história;
● Desenhar as partes da história que a professora pedir;

06/06/2023 – Terça-feira
● A partir de recicláveis criar a lagarta;
● As crianças iram pintar a caixa de ovo, deixar secar;
● Ir para a parte externa do Cemei e brincar de Dia e Noite, na sequência pedir
para as crianças desenharem o q gosta de fazer durante o dia e a noite. A
brincadeira será representando pelo Sol e pela lua.
07/06/2023 – Quarta-feira
● Retomar a atividade do dia anterior da criança da lagarta;
● As crianças iram confeccionar os olhos e os detalhes pessoais;
● Colocar no som a música A lagarta comilona;
● As crianças irá dançar e cantar, na sequência iremos criar a borboleta, a com
papel toalha, tinta e prendedor de roupa;

Relatório:

Assinatura docente:_____________________________________________
Assinatura do Coordenador Pedagógico: ___________________________

Assinatura da Assessora Pedagógica: _____________________________

ANEXO