ESTADO DO MARANHÃO

PREFEITURA MUNICIPAL DE COROATÁ

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL "TRESIDELA I"
Rua do Campo S/N, CEP: 65.415-000 - Coroatá-MA
CNPJ: 06.331.110/0001-12 E-mail: escolatresidela@gmail.com

NOME: Kauanny Vitória Dos Santos

PROFESSOR(a): Lia
ANO: 7° ano TURMA: B TURNO: vespertino
DISCIPLINA: Português DATA: 26/05

ATIVIDADE DE PORTUGUÊS: Página 43

1. No trecho a seguir, você pode encontrar exemplos dos tempos verbais utilizados
nos textos que estão na página inicial do site.
Mas nem só de arquitetura vive Belém, conhecida até pouco tempo atrás como
a rústica porta de entrada para a Amazônia. Desde o período que permanece - firme
e forte - o mercado Ver-o-peso, o ponto onde encontro dos belenenses e melhor
lugar para os turistas apreciarem os exóticos sabores e aromas regionais.
[...]
Falando em gastronomia, a cidade ganhou muitos pontos no quesito. É grande a
oferta de bons e charmosos restaurantes especializados em cozinhas diversas, mas
que sempre reservam surpresas com os ingredientes locais.

a) Nesse trecho, qual é o tempo verbal que predomina? Em sua opinião, por
que ele foi utilizado?
R: Passado. Por que se passa no momento atual.

b) Em alguns momentos , utiliza-se outro tempo verbal. Qual é? Explique por

que ele é usado.
R: Pretérito. Por que expressa um momento passado.

2. Os adjetivos são frequentes em um guia de viagem. Releia estes fragmentos e

observe os adjetivos destacados.

Fragmento 1
Mas nem só de arquitetura vive Belém, conhecida até pouco tempo atrás como a rústica
porta de entrada para a Amazônia. Deste período permanece - firme e forte - o mercado
Ver-o-Peso, o ponto de encontro dos belenenses e melhor lugar para os turistas apreciarem
os exóticos sabores e aromas regionais.

Fragmento 2
 É grande a oferta de bons e charmosos restaurantes especializados em cozinhas
diversas, mas que sempre reservam surpresas com os ingredientes locais.

a) Quais desses adjetivos são utilizados para indicar descrição e quais para indicar
avaliação, julgamento?
R: Descrição: rústica, exóticos, bons e charmosos. Avaliação: Regionais e diversas.

b) Com que intenção esses adjetivos foram utilizados no guia de viagem?

R: Para demonstrar algumas características.

c) No trecho "Deste período permanece - firme e forte - o mercado Ver-o-Peso", os

adjetivos firme e forte indicam fato, avaliação ou opinião?
R: Avaliação.

3. Conjunções ligam duas palavras ou duas orações. Releia os trechos a seguir e

identifique a relação que as conjunções destacadas estabelecem nas orações.

a) Quando se fala em Belém, todos os pensamentos remetem ao Círio de Nazaré [...].

R: Se, em, os, aos.
b) A capital paraense, porém, tem muito mais a oferecer.
R: A, porém.
c) A rica e diversificada natureza do Norte do país se faz presente na capital. Pelas
ruas, mangueiras garantem a sombra para amenizar as temperaturas, enquanto os
parques e bosques revelam um pouco da vida na selva.
R: Para, enquanto.

4. Os advérbios podem acrescentar diferentes informações a certas palavras - como verbos

e adjetivos - ou a orações. Releia o trecho a seguir e, depois, responda à pergunta.
[...] a cidade passa por um processo de revitalização que vem repaginando a arquitetura
local - mas sempre preservando as características originais.

Qual é a função do advérbio sempre nessa oração?

R: Que as características originais não mudam com o processo de revitalização.