CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS DE MINAS – UNIPAM

CURSO: TECNICO EM ENFERMAGEM

DISCIPLINAS: HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO E INFORMÁTICA
PROFESSORES: RUAN FELIPE DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DA EVOLUÇÃO DOS COMPUTADORES NA HISTÓRIA

DEBORA MOREIRA DE SOUSA

MARIA EDUARDA ALVES BERNARDES
MARIA JULIA SENA MARCONDES
MARIA LUIZA MARTINS ZACARIAS
MILLANE LETÍCIA VAZ DA SILVEIRA
NATHALIA LUIZA FONSECA BRAGA
THAYNA EMANUELLY MARQUES

PATOS DE MINAS
2022
 DEBORA MOREIRA DE SOUSA
MARIA EDUARDA ALVES BERNARDES
MARIA JULIA SENA MARCONDES
MARIA LUIZA MARTINS ZACARIAS
MILLANE LETÍCIA VAZ DA SILVEIRA
NATHALIA LUIZA FONSECA BRAGA
THAYNA EMANUELLY MARQUES

A IMPORTÂNCIA DA EVOLUÇÃO DOS COMPUTADORES NA HISTÓRIA

Trabalho apresentado como requisito parcial de

avaliação na disciplina de Habilidade e
comunicação do curso de Técnico em
enfermagem do Centro Universitário de Patos
de Minas, sob orientação do professor Ruan
Felipe da Silva.

PATOS DE MINAS

2022
1. INTRODUÇÃO

1.1EVOLUÇÃO

“Os computadores foram evoluindo a partir da década de 1946” (TECMUNDO,

s/d, s/p), com o objetivo de auxiliar o exército dos estados unidos com cálculos gerais, durante
a segunda guerra mundial. Dessa maneira, a geração dos computadores veio se desenvolvendo
ao longo dos anos com avanços na área da matemática e tecnologia, que por ser levado em
conjuntura com o acompanhamento da evolução da sociedade, obtendo uma formalidade de
deixar as programações de uma maneira mais ampla para utilidade dos usuários. No entanto,
por princípio desses conceitos se convém anexar a seguinte pergunta como forma de
compreender o conteúdo: de que maneira o projeto dos computadores foi aprimorado ao longo
de suas gerações? Durante esse período, a evolução dos computadores teve como principal
objetivo, trabalhar em diversificadas formas de reduzir o formato de seus hardwares (estrutura
física de um computador), tendo em vista, vincular uma linguagem popular em uma
programação de softwares (que tem a função de comandar o funcionamento de um
computador).
Levando esses conceitos, pode-se reformular que o intuito principal das gerações
dos computadores para a sociedade foi adquirir conhecimentos sobre o início desse projeto que
veio se desenvolvendo desde o período de pós-guerra, até as grandes evoluções atuais. Apesar
de apresentar grande desenvolvimento ao longo de sua história, a evolução dos computadores
tende a apresentar ainda, novas programações para melhor atender a demanda de usuários que
necessitam de um servidor avançado em seu sistema. Por ventura dessas proposições, o
acadêmico buscou interesse sobre a história e evolução dos computadores devido ao acumulo
de curiosidades sobre as inovações durante seu período de desenvolvimento, desde o início das
suas primeiras programações até os novos desempenhos de softwares. Devido ao impulso de
sua história desde o período de seu surgimento até os tempos atuais, o principal objetivo até
então foi apontar fórmulas de acompanhar atividades do cotidiano das pessoas com mais
amplitude, por meio da tecnologia, adequando esses desempenhos aos termos que
proporcionam a sua utilidade. Contudo, acentua-se que a evolução dos computadores,
evidenciou o propósito de criatividade do homem, que segue um princípio de herança: “a
computação atravessa um tempo de expansão em várias direções, tornando-se uma tarefa
necessária guardar seu patrimônio, dimensionando as realidades e conceitos mais importantes”
(TECMUNDO, s/d, s/p). Por fim, pode-se compreender que uma tecnologia computacional
passou por várias etapas de evolução até alcançar o nível em que está atualmente, vinculadas
da criatividade e inteligência do homem, se revolucionando a partir de uma integração nas
atitudes da sociedade.

2. OBJETIVO
Tendo como objetivo geral do trabalho, a função de desenvolver tópicos para serem
especificados por meio de softwares, e assim então, mostrar possibilidades de progredir essas
determinadas fontes simplificando as diversas fórmulas de programação para o usuário.

3. JUSTIFICATIVA

A criação do primeiro computador deu inicio a uma nova era, a era da informática
que por sua vez veio para mudar o mundo. O computador nos dias de hoje é indispensável na
vida das pessoas, e o seu preço, com o passar dos anos ficou bem mais acessível para todas as
classes sociais. Todo mundo conhece um computador e a maioria das pessoas já teve de alguma
forma contato com um.
A evolução do computador é o acontecimento mais revolucionário no ramo da informática.
Hoje presenciamos um cenário de constante inovação, com máquinas cada vez mais modernas,
e que melhor atendem às necessidades de uma sociedade amplamente aderida ao advento da
tecnologia.

4. METODOLOGIA

Primeiramente desenvolvemos uma pesquisa bibliográfica para contribuir com a

discussão teórica sobre o uso das novas tecnologias pelos profissionais da educação, e para isso
buscamos várias referências que nos ajudaram a entender melhor essa temática. Os dados foram
coletados e trabalhados por meio de questionários, com perguntas abertas e fechadas referentes
ao assunto a ser abordado no decorrer da pesquisa, bem como dados pessoais, formação
acadêmica, formação profissional, formação em informática e utilização e visão dos
professores.
5. ANÁLISE DO CORPUS

A evolução dos computadores desde o primeiro computador até os smartphones e os

supercomputadores de hoje em dia se deu em etapas chamadas de gerações. Existem cinco
gerações de computadores, elas são definidas a partir da tecnologia e componentes empregados.
Cada geração de computadores refere-se a um período em que uma tecnologia com capacidades
e características semelhantes é lançada no mercado e produzida em larga escala.
Quando observamos a evolução dos computadores destacamos as seguintes gerações:

 Computadores da primeira geração

A segunda guerra mundial foi um grande incentivo para o desenvolvimento de computadores,
já que as máquinas estavam cada vez mais tornando-se úteis em tarefas de desencriptação de
mensagens inimigas e também na criação de armas mais modernas. Entre os projetos
desenvolvidos neste período, destaca-se o Colossus, criado em 1943 pelo inglês Allan Turing.
Com esse projeto, Allan Turing colocou em operação uma série de máquinas, sendo que cada
nova máqiuna utilizava 2.00 válvulas eletrônicas e procssava 25.000 caracteres por segundo.
No ano de 1946 surgiu o ENIAC, Eletronic Numerical Interpreter and Calculator, desenvolvido
pelos cientistas John W. Mauchlye e J. Presper Eckert. O ENIAC era totalmente eletrônico,
possuía 17.468 válvulas, 30 toneladas de peso, realizava uma soma em 0,0002 s e uma
multiplicação em 0,005 s com números de 10 dígitos. Porém possuía um grande problema:
devido ao grande número de válvulas e operando à taxa de 100.000 pulsos por segundo, havia
1,7 bilhão de possibilidades a cada segundo e uma válvula falhasse, além da tendência de
elevado aquecimento, já que as válvulas liberavam tanto calor que até mesmo com ventiladores
a temperatura ambiente subia.
 Computadores de segunda geração
Em 1952, a Bell Labs. cria o transitor, que passou a ser um componente básico na construção
de computadores. Permite que os computadores se tornem menos incómodos, menos ávidos em
energia eléctrica. No mesmo ano surgiu o primeiro computador destinado ao uso comercial, e
em 1955 a Bell Labs. Concluiu o primeiro computador a transístores.
 Computadores de terceira geração
Os computadores dessa geração foram construídos utilizando chips, uma única pela com
dimensões reduzidas, várias dezenas de transístores interligados formando circuitos
electrónicos complexos. Em 1975 Bill Gates e Paul Allen criaram o primeiro software para
microcomputador e em 1977 surge no mercado três microcomputadores: o Apple II, o TRS-80
da Radio Shack e o PET da Commodare.
 Computadores de quarta geração
Na década de 80 foi criado o ICLSI, ou seja, Circuito Integrado em Larga Escala de Integração,
sendo que alguns tipos incorporavam até 300.000 componentes em uma única pastilha. Os mais
famosos foram: Aplle I, Morola 68000 e o IBP PC 5150.
 Computadores de quinta geração
Os computadores dessa geração têm como característica o uso de ICVLSI (Circuitos Integrados
em uma Escala Muito Maior de Integração), a criação de computadores cada vez menores com
chips cada vez menores.

6. CONCLUSÃO
Conclui-se que o computador foi criado por causa das necessidades humanas e através de
pesquisas e dos avanços tecnológicos foi tornando-se cada vez mais prático, rápido e com
componentes cada vez mais modernos que facilitam o trabalho do homem.
 REFERÊNCIAS

Só pra educação: História da evolução do Computador (trabalho completo) - Sópra-Educação

(sopra-educacao.com)

Infoescola: https://www.infoescola.com/informatica/evolucao-dos-computadores/

Anais: 9752-Texto do artigo-40411-1-10-20190902.pdf