Nome:

____________________________
 MÓDULO
PROVA 01
MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO - MTS

ALUNO: _________________________________________________ DATA ____/____/____

01- O QUE É MÚSICA? 0,7

( ) é matemática pura
( x ) é a arte dos sons
( ) é uma orquestra tocando

02- QUAL A MATÉRIA PRIMA DA MÚSICA? 0,7

( x ) o som ( ) as figuras musicais ( ) o ritmo
0

03- O QUE É SOM? 0,7

( ) é tudo que apreciamos
( ) é tudo o que sentimos
( x ) é tudo que ouvimos

04- EXISTEM DUAS ESPÉCIES DE SONS, QUANTO À SUA EMISSÃO. QUAIS SÃO? 0,7
( ) sons existentes e não existentes.
( x ) sons naturais e produzidos.
( ) sons aparentes e não aparentes.

05- ESCREVA: 1 PARA SONS NATURAIS E 2 SONS PRODUZIDOS. 0,7

( 2 ) voz ou instrumentos.
( 1 ) trovões, ventos...
0,7
06- O QUE SÃO SONS MUSICAIS?
( ) é o resultado de vibrações sonoras irregulares, eles não podem ser escritos. Ex.: furadeira.
( x ) é o resultado de vibrações sonoras regulares, eles podem ser escritos. Ex.: violino, flauta.

0,7
07- O QUE SÃO SONS NÃO MUSICAIS?
( x) é o resultado de vibrações sonoras irregulares, eles não podem ser escritos. Ex.: furadeira.
( ) é o resultado de vibrações sonoras regulares, eles podem ser escritos. Ex.: violino, flauta.

08- QUAIS OS 3 ELEMENTOS MAIS IMPORTANTES DA MÚSICA? 0,7

( ) melodia, harmonia e timbre.
( ) harmonia, melodia e altura.
( x ) melodia, harmonia e ritmo.

0,9
09- O QUE É RITMO?
( ) é o elemento que movimenta os sons sucessivamente.
( x ) é o elemento que se baseia na divisão ordenado do tempo.
( ) é o elemento que movimenta os sons simultaneamente.

10- A BATIDA DO CORAÇÃO (PULSAÇÃO), O PISCA-ALERTA DO CARRO, SÃO

EXEMPLOS DE RITMO COSTANTE?
( x ) sim ( ) não
0,5
 0,7
11- COMO DEVE SER O GESTO DA BATIDA DA MÃO?
( ) sempre de cima para baixo, iniciando e terminando em baixo (no mesmo ponto), constante,
sem variar a velocidade e ter um gesto arredondado na parte superior.
( x ) sempre de baixo para cima, iniciando e terminando em baixo (no mesmo ponto), constante,
sem variar a velocidade e ter um gesto arredondado na parte superior.
( ) sempre de baixo para cima, iniciando e terminando em baixo (no mesmo ponto), variando a
velocidade para ficar mais animado e ter um gesto arredondado na parte superior.
0,7
12- QUAIS SÃO AS 4 PROPRIEDADES DO SOM?
( ) melodia, harmonia, ritmo e timbre ( ) timbre, altura, melodia, ritmo
( x) duração, intensidade, timbre, altura ( ) música, som, altura, ritmo

13- ENUMERE A SEGUNDA COLUNA PELA PRIMEIRA:

0,1
1- Timbre ( 1 ) origem do som
0,1
2- Duração ( 4 ) som grave, médio ou agudo

3- Intensidade ( 2 ) som curto ou longo

0,1
4- Altura ( 3 ) som fraco ou forte

0,1

14- COLOQUE 1 PARA SOM MUSICAL E 2 PARA SOM NÃO MUSICAL:

0,2
0,2 Trombone ( 1 )

Saxofone ( 1 ) 1- Som musical

0,2
Furadeira ( 2 )
0,2 Violino ( 1 )

0,2 Liquidificador ( 2 ) 2- Som não musical

Piano ( 1 )
0,2
 PROVA MÓDULO
MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO - MTS
02

ALUNO: ____________________________________________________ DATA ___/___/___

0,6
01- O QUE SÃO FIGURAS?
( ) traços verticais colocado à direita ou à esquerda da cabeça da nota
( x ) símbolos que representam os ritmos e as diferentes durações dos sons 0,6
( ) é a propriedade que permite reconhecer a origem do som

02- CADA FIGURA DE SOM TEM SUA RESPECTIVA FIGURA DE SILÊNCIO, QUE RECEBE
O NOME DE?

Pausas.
____________________________________________________________________________

0,2
03- ESCREVA O NOME DAS PARTES DA NOTA:
0,2
Haste
_______________________________► Colchete
◄___________________________

Cabeça
_______________________________►

0,2
0,4
04- QUAL A FORMA DA CABEÇA DA FIGURA?
( ) redonda ( x ) oval “elíptica” ( ) quadrada

05- ESCREVA O NOME DAS FIGURAS ABAIXO, RESPECTIVAMENTE (CONSIDERE DA

ESQUERDA PARA A DIREITA).
0,6
Semibreve - Mínima - Semínima-
__________________________________________

Colcheia - Semicolcheia - Fusa

__________________________________________

Semifusa.
__________________________________________

0,4
06- QUAL É A FIGURA DE MAIOR DURAÇÃO UTILIZADA ATUALMENTE?

A Semibreve.
____________________________________________________________________________

07- QUANTAS MÍNIMAS CABEM DENTRO DE UMA SEMIBREVE? 0,6

( x) duas ( ) três ( ) quatro ( ) oito

08- QUANTAS SEMÍNIMAS CABEM DENTRO DE UMA SEMIBREVE? 0,6

( ) duas ( ) três ( x ) quatro ( ) oito

09- QUANTAS SEMÍNIMAS CABEM DENTRO DE UMA MÍNIMA? 0,6

( x ) duas ( ) três ( ) quatro ( ) oito

10- QUANTAS COLCHEIAS CABEM DENTRO DE UMA SEMIBREVE? 0,6

( ) duas ( ) três ( ) quatro ( x ) oito
0,6
11- QUANTAS COLCHEIAS CABEM DENTRO DE UMA MÍNIMA?
( ) duas ( ) três ( x ) quatro ( ) oito

12- QUANTAS COLCHEIAS CABEM DENTRO DE UMA SEMÍNIMA? 0,6

( x) duas ( ) três ( ) quatro ( ) oito
13- DESENHE NO QUADRO ABAIXO A FIGURA DE SOM, SUA RESPECTIVA PAUSA E O
NÚMERO CORRESPONDENTE.

FIGURA DE SOM PAUSA NÚMERO DA FIGURA

▼ ▼ ▼

SEMIBREVE 0,2
1

MÍNIMA 0,2
2

SEMÍNIMA 0,2
4

COLCHEIA 0,2
8

SEMICOLCHEIA 0,2
16

FUSA 0,2
32

SEMIFUSA 0,2
64

RECAPITULANDO
0,4
14- O QUE É MÚSICA?

É a arte dos sons.

____________________________________________________________________________

0,4
15- QUAL A MATÉRIA PRIMA DA MÚSICA?

É o som.
____________________________________________________________________________

16- LIGUE AS COLUNAS:

0,1

Timbre► ◄origem do som

0,1
Duração► ◄som grave, médio ou agudo
0,1
Intensidade► ◄som curto ou longo

0,1 Altura► ◄som fraco ou forte

17- LIGUE AS COLUNAS: 0,1

Violino►
0,1
Caminhão►
0,1
Trombone► ◄Son musical
0,1
Saxofone►
0,1 ◄Som não musical
Batida de carro►

0,1 Liquidificador►
 PROVA MÓDULO
MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO - MTS
03

ALUNO: ____________________________________________________ DATA ___/___/___

0,3
01- PARA DETERMINAR O RITMO E A DURAÇÃO DAS FIGURAS DE SONS E SILÊNCIO,
UTILIZA-SE O?
( ) o compasso ( x ) o tempo ( ) a barra de compasso ( ) as propriedades do som

0,3
02- O QUE É COMPASSO?
( ) é a contagem dos tempos de uma música
( ) é o ritmo da música.
( x ) é o agrupamento de tempos.
0,1

Binário.
03- A) OS TEMPOS PODEM SER AGRUPADOS DE 2 EM 2: COMPASSO ____________________________ 0,1
Ternário.
B) OS TEMPOS PODEM SER AGRUPADOS DE 3 EM 3: COMPASSO _____________________________

Quaternário.
C) OS TEMPOS PODEM SER AGRUPADOS DE 4 EM 4: COMPASSO _____________________________ 0,1
0,3
04- OS COMPASSOS PODEM SER:
( ) melódicos ou harmônicos ( ) rítmicos ou melódicos ( x ) simples ou compostos
0,3
05- PARA REPRESENTAR OS COMPASSOS NA ESCRITA MUSICAL UTILIZAM-SE?
( x ) barras de compasso
( ) colchete ou bandeirola
( ) haste
0,3
06 - PARA CONCLUIR A ESCRITA MUSICAL USA-SE A?
( ) barra simples ( ) barra dupla ( x ) barra final 0,3
07- PARA SEPARAR PERÍODOS OU TRECHOS DA MÚSICA USA-SE:
( ) barra simples ( x ) barra dupla ( ) barra final

08- ENUMERE AS FLECHAS. 0,1 0,1

1- barra simples 3- barra final

0,1
2- sinal de ritornello 4- barra dupla
2 4 1 3
▼ 0,1 ▼ ▼ ▼

09- O QUE É FÓRMULA DE COMPASSO?

( ) é o agrupamento de tempos. 0,2
( ) é as diferentes durações dos sons
( x ) são dois números sobrepostos indicados no início do primeiro compasso. 0,1

10- PODE APARECER OUTRA FÓRMULA DE COMPASSO NO DECORRER DA MÚSICA?

( x ) sim ( ) não

11- NOS COMPASSOS SIMPLES, O NÚMERO SUPERIOR É REPRESENTADO PELOS 0,3

NÚMEROS?
( ) 1,2,3 ( x ) 2,3,4 ( ) 2,4,6,8

12- NOS COMPASSOS SIMPLES, O NÚMERO INFERIOR É REPRESENTADO PELOS

NÚMEROS 2, 4, 8, 16, 32, 64.?
( x ) certo ( ) errado
0,3
13- NOS COMPASSOS SIMPLES, O QUE INDICA O NÚMERO SUPERIOR? 0,3
( ) quantidade de notas musicais em cada compasso.
( ) quantidade de figuras em cada compasso.
( x ) quantidade de tempos em cada compasso.

14- NOS COMPASSOS SIMPLES, O QUE INDICA O NÚMERO INFERIOR? 0,3

( ) a altura das notas de um compasso
( x ) a figura que preenche um tempo do compasso
( ) o volume dos sons de um compasso

15- O QUE É UNIDADE DE COMPASSO (U.C.)? 0,3

( x ) a figura que preenche um compasso
( ) a soma das unidades de tempo
( ) as duas alternativas estão corretas
( ) as duas alternativas estão erradas.

16- COMPLETE COM FÓRMULAS DE COMPASSO: 0,2

2/4
A) Compasso binário, U.T. = semínima: _____________ 0,2

2/8
B) Compasso binário, U.T. = colcheia: ______________
0,2
3/2
C) Compasso ternário, U.T. = mínima: ______________

4/1
D) Compasso quaternário, U.T. = semibreve: _________ 0,2

0,3
17- COLOQUE AS BARRAS FALTANTES NOS EXERCÍCIOS ABAIXO:

c q q q q q q h w h h q h q q e e q e e h e e q
0,3
18- O QUE É ACENTUAÇÃO MÉTRICA?
( ) é a marcação do tempo ou do compasso
( ) é um relógio que mede o tempo musical
( x ) é a combinação de um tempo forte com os tempos fracos do compasso
0,3
19- COMO SE FAZ O ACENTO MÉTRICO NO COMPASSO BINÁRIO?.
( ) O 1º tempo é forte e o 2º tempo é meio
( ) O 1º tempo é fraco e o 2º é tempo é meio forte.
( x ) O 1º tempo é forte e o 2º é fraco.

20- COMO SE FAZ O ACENTO MÉTRICO NO COMPASSO TERNÁRIO? 0,3

( ) O 1º tempo é meio forte, o 2º tempo é fraco e o 3º tempo é fraco.
( ) O 1º tempo é fraco, o 2º tempo é fraco, o 3º tempo é fraco.
( x ) O 1º tempo é forte, o 2º tempo é fraco e o 3º tempo é fraco.
0,3
21- COMO SE FAZ O ACENTO MÉTRICO NO COMPASSO QUATERNÁRIO?
( ) O 1º tempo é meio fraco, o 2º tempo é fraco e o 3º tempo é meio forte e o 4º tempo é fraco.
( x ) O 1º tempo é forte, o 2º tempo é fraco, o 3º tempo é meio forte 3 e 4º tempo é fraco.
( ) O 1º tempo é forte, o 2º tempo é meio forte e o 3º tempo é forte e o 4º tempo é fraco.

22- O QUE É METRÔNOMO? 0,3

( ) é um aparelho que mede a intensidade do som
( ) é um aparelho que mede a altura do som
( x ) é um relógio que mede o tempo musical

23- QUALQUER QUE SEJA A FÓRMULA DE COMPASSO, A PAUSA PARA UM

COMPASSO INTEIRO É SEMPRE A? 0,3

A Pausa da Semibreve.
____________________________________________________________________________

“RECAPITULANDO”
 0,2
24- O QUE É MÚSICA?

É a arte do sons.
____________________________________________________________________________

0,2
25- QUAL A MATÉRIA PRIMA DA MÚSICA?

O som.
____________________________________________________________________________

0,2
26- O QUE É SOM?

Tudo que ouvimos.

____________________________________________________________________________

27- O QUE SÃO FIGURAS? 0,2

( ) traços verticais colocado à direita ou à esquerda da cabeça da nota
( x ) símbolos que representam os ritmos e as diferentes durações dos sons
( ) é a propriedade que permite reconhecer a origem do som 0,2

28- CADA FIGURA DE SOM TEM SUA RESPECTIVA FIGURA DE SILÊNCIO, QUE RECEBE
O NOME DE?

Pausas.
____________________________________________________________________________

29- ESCREVA O NOME DAS PARTES DA NOTA:

0,1
0,1
Haste
__________________________► Colchete
◄__ ►________________________

Cabeça
__________________________►
0,1
0,1
30- QUAL A FORMA DA CABEÇA DA FIGURA?
( ) redonda ( x ) oval “elíptica” ( ) quadrada

31- DESENHE NO QUADRO ABAIXO A FIGURA DE SOM, SUA RESPECTIVA PAUSA E O

NÚMERO CORRESPONDENTE.

FIGURA DE SOM PAUSA NÚMERO DA FIGURA

▼ ▼ ▼
0,2
SEMIBREVE
1
0,2
MÍNIMA
2
0,2
SEMÍNIMA
4
COLCHEIA 0,2
8
SEMICOLCHEIA 0,2
16

FUSA 0,2
32

SEMIFUSA 0,2
64
 PROVA MÓDULO
MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO - MTS 04

ALUNO: ____________________________________________________ DATA ___/___/___

0,8
01- O QUE É PENTAGRAMA OU PAUTA?
( ) é a linha de referência.
( x ) é o conjunto de 5 linhas e quatro espaços.
( ) é um aparelho que mede o tempo musical. 0,2

baixo
02- AS LINHAS E ESPAÇOS DO PENTAGRAMA SÃO CONTADOS DE ________________
0,2
cima.
PARA _____________.
0,8
03- O QUE É CLAVE?
( ) é um símbolo colocado no final da pauta para “dizer” que a música acabou.
( ) é um símbolo colocado no início da pauta para “dizer” qual é a duração dos sons.
( x ) é um símbolo colocado no início da pauta e dá o seu nome à nota escrita em sua linha de
referência.

04- ESCREVA O NOME DAS CLAVES ABAIXO PELA ORDEM (ESQUERDA PARA A
DIREITA)

0,8
Clave de Sol - Dó - Fá.
__________________________________________________

05- LIGUE AS COLUNAS:

0,2
1- Clave de sol► ◄é escrita na 1ª, 2ª, 3ª ou 4ª linha

0,2 2- Clave de fá► ◄é escrita na 2ª linha

0,2 3- Clave de dó► ◄é escrita na 3ª ou 4ª linha

0,8
06- O QUE SÃO NOTAS MUSICAIS?
( x ) é o sinal que representa os sons graficamente.
( ) é o conjunto de 5 linhas e quatro espaços.
( ) é um símbolo colocado no início da pauta e dá o seu nome à nota escrita em sua linha de
referência.
0,8
07- O QUE É ESCALA?
( ) é o elemento que se baseia na divisão ordenado do tempo
( ) é o elemento que movimenta os sons simultaneamente
( x ) são as notas escritas de maneira consecutiva

08- O QUE É NOTAÇÃO MUSICAL?

0,8
( ) é o agrupamento de tempos.
( ) é as diferentes durações dos sons
( x ) é o conjunto de sinais que representam a escrita musical

09- PARA QUE SERVEM AS LINHAS E ESPAÇOS SUPLEMENTARES? 0,8

( ) escrever sons que costumam desafinar
( ) escrever sons que não fazem parte da música
( x ) escrever sons que não cabem no pentagrama
( ) escrever somente sons agudíssimos
0,8
10- O QUE É LINHA DE OITAVA?
( x ) A linha de oitava é colocada acima ou abaixo de uma nota ou grupo de notas para indicar
que essas notas devem ser executadas uma oitava cima ou abaixo.
( ) A linha de oitava é colocada acima ou abaixo da clave para indicar que essas notas devem
ser executadas uma oitava cima ou abaixo.
( ) A linha de oitava é colocada acima ou abaixo da fórmula de compasso para indicar que
essas notas devem ser executadas uma oitava cima ou abaixo.
 0,8
11- O QUE É DIAPASÃO?
( ) instrumento que serve para medir o tempo musical
( x ) instrumento que serve para aferir a afinação dos instrumentos ou vozes
( ) instrumentos que serve para interpretar as peças musicais.

“RECAPITULANDO”

12- LIGUE AS COLUNAS:

0,1 Música► ◄instrumento que serve para aferir a afinação

dos instrumentos ou vozes
0,1 Ritmo► ◄som fraco ou forte (volume do som)

Timbre► ◄símblos que representam as diferentes

0,1 durações dos sons
0,1 Duração► ◄é a combinação de um tempo forte com os
tempos fracos do compasso.
0,1 Intensidade► ◄origem do som
0,1
Altura► ◄é o agrupamento de tempos
0,1
Figuras► ◄som curto ou longo
0,1
0,1 Mínima► ◄é a arte dos sons

Compasso► ◄vale a metade da semibreve

0,1
Acentuação métrica► ◄é um relógio que mede o tempo musical
0,1
Metrônomo► ◄é o elemento que se baseia na divisão
ordenado do tempo
Diapasão► ◄som grave, médio ou agudo
0,1

13- COMPLETE O QUADRO ABAIXO COM A FIGURA DE SOM, SUA RESPECTIVA PAUSA
E O NÚMERO CORRESPONDENTE.

0,1
FIGURA DE SOM PAUSA NÚMERO DA FIGURA
▼ ▼ ▼
0,1
SEMIBREVE
1
0,1
MÍNIMA
2
0,1
SEMÍNIMA
4
0,1
COLCHEIA
8
0,1
SEMICOLCHEIA
16

FUSA
32
 PROVA MÓDULO
MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO - MTS 05

ALUNO: ____________________________________________________ DATA ___/___/___

1,0
01- O QUE É SOLFEJO?
( x ) é falar ou cantar o nome das notas musicais, marcando o ritmo com as mãos, obedecendo
seus valores.
( ) é tocar com instrumento musical as notas musicais, obedecendo seus valores.
( ) é apreciar uma obra musical.

02- NO HINÁRIO, HÁ DOIS TIPOS DE SINAIS DE RESPIRAÇÃO. A VÍRGULA MAIOR E A

VÍRGULA MENOR. VÍRGULA MAIOR: EMPREGADA NOS FINS DE FRASES E INDICA UMA
RESPIRAÇÃO NORMAL. VÍRGULA MENOR: USADA NAS SEMIFRASES E INDICA UMA
RESPIRAÇÃO CURTA. ESTA EXPLICAÇÃO ESTÁ CORRETA?
( x ) sim ( ) não 1,0
03- QUAL O NOME DO MÚSCULO QUE SEPARA A CAVIDADE ABDOMINAL DA
TORÁCICA, E, QUE É O PRINCIPAL RESPONSÁVEL PELA RESPIRAÇÃO DOS SERES
HUMANOS E O MÚSICO FAZ O USO DELE PARA PRODUZIR UM SOM DE BOA
QUALIDADE.
( ) trapézio
( ) bíceps 1,0
( x ) diafragma
1,0
04- O QUE É “LEVARE”?
( ) sinal de alerta para conferir a afinação da orquestra.
( x ) gesto preparatório, indica o andamento e a dinâmica da música (entrada)
( ) é o levar das mãos até o instrumento para tocar.

“ RECAPITULANDO”
1,0
05- O QUE SÃO SONS MUSICAIS?
( ) é o resultado de vibrações sonoras irregulares, eles não podem ser escritos. Ex.: furadeira.
( x ) é o resultado de vibrações sonoras regulares, eles podem ser escritos. Ex.: violino, flauta.

06- O QUE É RITMO? 1,0

( ) é o elemento que movimenta os sons sucessivamente.
( x ) é o elemento que se baseia na divisão ordenado do tempo.
( ) é o elemento que movimenta os sons simultaneamente.
1,0
07- O QUE SÃO FIGURAS?
( ) traços verticais colocado à direita ou à esquerda da cabeça da nota
( x ) símbolos que representam os ritmos e as diferentes durações dos sons
( ) é a propriedade que permite reconhecer a origem do som

08- O QUE É COMPASSO? 1,0

( ) é a contagem dos tempos de uma música
( ) é o ritmo da música.
( x ) é o agrupamento de tempos.

09- O QUE É PENTAGRAMA OU PAUTA? 1,0

( ) é a linha de referência.
( x ) é o conjunto de 5 linhas e quatro espaços.
( ) é um aparelho que mede o tempo musical.

10- PARA IDENTIFICARMOS O NOME E A ALTURA DAS NOTAS MUSICAIS NA PAUTA É

NECESSÁRIO OUTRO SINAL, QUAL É?
( ) a fórmula de compasso
1,0
( ) a armadura de clave
( x ) a clave
( ) nenhuma das alternativas estão corretas, porque somente a pauta já e sufuciente para
identificarmos OS NOMES E SUA ALTURA.
 PROVA MÓDULO
06
MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO - MTS

ALUNO: ____________________________________________________ DATA ___/___/___

0,8
01- O QUE É INTERVALO?
( ) são dois sons da mesma altura
( x ) é a distância entre dois sons
( ) é o espaço entre uma música e outra

02- ENUMERE A 2ª COLUNA PELA 1ª.

0,2
1- Semiton ( 2 )é o intervalo de som
formado por dois semitons

2- Tom ( 4 )são dois sons da mesma 0,2

altura, porem nomes
diferentes

3- Uníssono ( 1 )é o menor intervalo entre 0,2

dois sons

4- Enarmônico ( 3 )são dois sons da mesma 0,2

altura

03- ESCREVA SE O SEMITON É CROMÁTICO OU DIATÔNICO

0,5
Cromático
___________________________________►

0,5
Diatônico
___________________________________►

04- O INTERVALO PODE SER MELÓDICO OU HARMÔNICO:

0,2
Sucessivamente.
a) Melódico: quando as notas são ouvidas ou tocadas ________________________________

Simultâneamente.
b) Harmônico: quando as notas são ouvidas ou tocadas _______________________________
0,2
0,7
05- O QUE É MELODIA?
( ) é o elemento que movimenta os sons simultaneamente
( ) é o elemento que se baseia na divisão ordenado do tempo
( x ) é o elemento que movimenta os sons sucessivamente
0,7
06- O QUE É HARMONIA?
( x ) é o elemento que movimenta os sons simultaneamente
( ) é o elemento que se baseia na divisão ordenado do tempo
( ) é o elemento que movimenta os sons sucessivamente

07- O QUE É ACORDE? 0,7

( ) é a escrita da música
( x) é a escrita ou a execução de três ou mais sons simultaneamente
( ) é um acordo que o maestro faz com os músicos antes de começar a música

08- O QUE É ARPEJO OU “ARPEGGIO”? 0,7

( ) é a escrita da música
( ) é a escrita ou a execução de dois ou mais sons simultaneamente.
( x ) é a execução sucessiva das notas de um acorde.
 0,6
09- O QUE SÃO SINAIS DE ALTERAÇÃO?
( ) sinais colocados antes de notas e modificam a sua duração
( ) sinais colocados antes de notas e modificam a sua intensidade
( x ) sinais colocados antes de notas e modificam a sua altura
( ) sinais colocados antes de notas e modificam o seu timbre
.
10- LIGUE AS COLUNAS:

0,2
Sustenido ► ◄abaixa a altura da nota em um
semitom (½ tom)
0,2
Bemol ► ◄eleva a altura da nota em um
semitom (½ tom)

Dobrado sustenido ► ◄abaixa a altura da nota em dois 0,2

semitons (1 tom)

Bequadro► ◄eleva a altura da nota em dois 0,2

semitons (1 tom)

Dobrado bemoL ► ◄anula o efeito de todas as 0,2

alterações

11- O QUE É ESCALA CROMÁTICA? 0,6

( ) é o elemento que movimenta os sons simultaneamente
( ) são as notas escritas de maneira consecutiva
( x ) é a escala de doze sons formada por semitons cromáticos e diatônicos. Para a escala
ascendente utiliza-se o sustenido e para a descendente o bemol.
0,6
12- O QUE É FERMATA?
( ) é o sinal que se coloca acima ou abaixo das notas para indicar que essas notas devem ser
executadas uma oitava acima ou abaixo
( ) é um sinal colocado no início da pauta para dar nome as notas
( ) é o sinal que se coloca acima ou abaixo das notas, pausas ou barras de compasso e serve
para prolongar o som ou o silêncio por tempo determinado
( x ) é o sinal que se coloca acima ou abaixo das notas, pausas ou barras de compasso e serve
para prolongar o som ou o silêncio por tempo indeterminado
.
13- AS FERMATAS PODEM SER SUSPENSIVAS OU CONCLUSIVAS.
SUSPENSIVA: QUANDO APARECE DURANTE O PERÍODO OU TRECHO MUSICAL
(DURAÇÃO CURTA). CONCLUSIVA: QUANDO APARECE NO FINAL DE UM PERÍODO
(DURAÇÃO LONGA). ESTA EXPLICAÇÃO ESTÁ CORRETA?
( x ) sim ( ) não 0,2

“RECAPITULANDO”

14- QUAL É A FIGURA DE MAIOR DURAÇÃO UTILIZADA ATUALMENTE? 0,1

A Semibreve.
____________________________________________________________________________

15- QUANTAS MÍNIMAS CABEM DENTRO DE UMA SEMIBREVE? 0,3

( x ) duas ( ) três ( ) quatro ( ) oito

0,1
16- LIGUE AS COLUNAS:

1- Clave de sol► ◄é escrita na 1ª, 2ª, 3ª ou 4ª linha

0,1
2- Clave de fá► ◄é escrita na 2ª linha

3- Clave de dó► ◄é escrita na 3ª ou 4ª linha 0,1

0,5
17- O QUE É ESCALA?
( ) é o elemento que se baseia na divisão ordenado do tempo
( ) é o elemento que movimenta os sons simultaneamente
( x ) são as notas escritas de maneira consecutiva
 PROVA MÓDULO
07
MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO - MTS

ALUNO: ____________________________________________________ DATA ___/___/___

0,4
01- O QUE É SUBDIVISÃO BINÁRIA?
( ) é a divisão do tempo em quatro partes.
( ) é a divisão do tempo em três partes.
( x ) é a a divisão do tempo em duas partes.
0,4
02- O QUE É SUBDIVISÃO TERNÁRIA?
( x ) é a divisão do tempo em três partes.
( ) é a divisão do tempo em quatro partes.
( ) é a a divisão do tempo em duas partes.

03- ONDE É COLOCADO O PONTO DE AUMENTO? 0,4

( ) acima ou abaixo da cabeça da figura
( ) à esquerda da cabeça da figura
( x ) à direita da cabeça da figura
0,4
04- PARA QUE SERVE O PONTO DE AUMENTO?
( ) aumentar o dobro do valor da figura
( x ) aumentar a metade do valor da figura
( ) subtrair ¼ do valor da figura
0,4
05- AS PAUSAS TAMBÉM PODEM SER PONTUADAS COM PONTO DE AUMENTO?
( x ) sim ( ) não.

06- ATÉ QUANTOS PONTOS PODEMOS USAR? 0,4

( x ) 3 pontos de aumento
( ) 4 pontos de aumento
( ) 5 pontos de aumento

07- LIGUE AS COLUNAS: 0,1

Ponto simples
0,1
Ponto duplo

0,1
Ponto triplo

0,4
08- O QUE É LIGADURA?
( ) linha colocada acima ou abaixo de uma nota ou grupo de notas para indicar que essas
notas devem ser executadas uma oitava cima ou abaixo.
( ) linha colocada acima ou abaixo da clave para indicar que essas notas devem ser
executadas uma oitava cima ou abaixo.
( x) é uma linha curva que se coloca acima ou abaixo das figuras das notas. Existem 3 tipos de
ligadura: De valor, de portamento, de fraseado, e serve para unir os sons.

09- QUE TIPO DE LIGADURA É ESSA QUE ESTÁ NA IMAGEM AO LADO? 0,4
( ) De portamento, liga duas notas de diferentes alturas
( ) De fraseado, liga diversas notas ou compasso
e identifica semifrases ou frases
( x) De valor, liga notas da mesma altura

10- QUE TIPO DE LIGADURA É ESSA QUE ESTÁ NA IMAGEM AO LADO? 0,4
( x ) De portamento, liga duas notas de diferentes alturas
( ) De fraseado, liga diversas notas ou compasso
e identifica semifrases ou frases
( ) De valor, liga notas da mesma altura

11- QUE TIPO DE LIGADURA É ESSA QUE ESTÁ NA IMAGEM AO LADO? 0,4
( ) De portamento, liga duas notas de diferentes alturas
( x ) De fraseado, liga diversas notas ou compasso
e identifica semifrases ou frases
( ) De valor, liga notas da mesma altura
0,4
12- O QUE É SÍNCOPA OU SÍNCOPE?
(x) uma nota que se inicia em tempo fraco ou parte fraca do tempo e se estende para o tempo
forte ou parte forte do tempo
( ) é uma nota singular
( ) uma nota que se inicia em tempo forte e se estende para o tempo fraco

13- A SÍNCOPA PODE SER REGULAR QUANDO A NOTA SINCOPADA É LIGADA A UMA
FIGURA COM A MESMA DURAÇÃO.
( x ) verdadeiro ( ) falso 0,4

14- A SÍNCOPA PODE SER IRREGULAR QUANDO A NOTA SINCOPADA É LIGADA A

UMA FIGURA COM A MESMA DURAÇÃO.
( ) verdadeiro ( x ) falso 0,4

15- A NOTIFICAÇÃO DA FIGURA ABAIXO ESTÁ, CERTA OU ERRADA? 0,4

Errada.
◄ _________________________________

16- A NOTA SINCOPADA DA FIGURA ABAIXO É A NOTA MI, SOL OU DÓ? 0,4

Sol.
◄______________

17- A FIGURA AO LADO MOSTRA UMA SÍNCOPA: 0,4

(x) regular
( ) irregular
( ) composta

0,4
18- NA FIGURA AO LADO: A SÍNCOPA É IRREGULAR PORQUE:

( ) a nota sincopada é da mesma altura

( ) a nota sincopada é da mesma duração
(x) a nota sincopada é de duração diferente

0,4
19- O QUE É CONTRATEMPO?
( ) São notas executadas em tempo forte ou parte forte do tempo, ficando os tempos fracos ou
partes fortes do tempo preenchidos por pausas.
( ) São notas executadas em tempo meio forte ou parte forte do tempo, ficando os tempos
fracos ou partes fracas do tempo preenchidos por pausas.
(x) São notas executadas em tempo fraco ou parte fraca do tempo, ficando os tempos fortes ou
partes fortes do tempo preenchidos por pausas.
 0,4
20- O QUE É ISSO?
( ) pentagrama
( ) fórmula de compasso
( x ) endecagrama

“RECAPITULANDO”

0,2
21- O QUE É MÚSICA?

É a arte do sons.
____________________________________________________________________________ 0,2

22- CADA FIGURA DE SOM TEM SUA RESPECTIVA FIGURA DE SILÊNCIO, QUE RECEBE
O NOME DE?

Pausas.
____________________________________________________________________________

23- ENUMERE AS FLECHAS. 0,1 0,1

1- barra simples 2- barra final

3- sinal de ritornello 4- barra dupla 0,1

3 4 1 2
▼ 0,1 ▼ ▼ ▼

0,3
24- O QUE SÃO NOTAS MUSICAIS?
( x ) é o sinal que representa os sons graficamente.
( ) é o conjunto de 5 linhas e quatro espaços.
( ) é um símbolo colocado no início da pauta e dá o seu nome à nota escrita em sua linha de
referência.
0,3
25- O QUE É DIAPASÃO?
( ) instrumento que serve para medir o tempo musical
( x ) instrumento que serve para aferir a afinação dos instrumentos ou vozes
( ) instrumentos que serve para interpretar as peças musicais.

26- O QUE É “LEVARE”? 0,3

( ) sinal de alerta para conferir a afinação da orquestra.
( x ) gesto preparatório, indica o andamento e a dinâmica da música (entrada)
( ) é o levar as mão até o instrumento para tocar.

27- ENUMERE A 2ª COLUNA PELA 1ª.

0,1
1- Semiton ( 2 )é o intervalo de som
formado por dois semitons

2- Tom ( 4 )são dois sons da mesma 0,1

altura, porem nomes
diferentes

3- Uníssono ( 1 )é o menor intervalo entre 0,1

dois sons

4- Enarmônico ( 3 )são dois sons da mesma

altura
0,1
 PROVA MÓDULO
MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO - MTS 08

ALUNO: _________________________________________________ DATA ____/____/____

0,8
01- O QUE É FRASE MUSICAL?
( ) é a união de notas em pequenos grupos para se formar uma idéia musical completa.
( x ) é o trecho de uma obra musical que nos faz reconhecer a melodia da música.
( ) é a forma como as notas estão dispostas no pentagrama.

02- COMO É CHAMADA A FORMA COMO AS FRASES ESTÃO DISPOSTAS AO LONGO

DA MÚSICA?
( ) motivo 0,8
( x ) fraseado.
( ) ritmos
0,8
03- O QUE É FRASEOLOGIA? NA MÚSICA.
( ) é o estudo dos intervalos que permite compreender e bem executar uma peça musical.
( x ) é o estudo das frases que permite compreender e bem executar uma peça musical.
( ) é o estudo da teoria musical que permite compreender e bem executar uma partitura.

04- O QUE É MOTIVO? 0,8

( ) é a forma como as notas estão dispostas no pentagrama.
( ) é a compreenção adquirida para executar uma peça musical
( x ) é o trecho de uma obra musical que nos faz reconhecer a melodia da música.

05- SEMIFRASE É A COMBINAÇÃO DE 2 OU 3 MOTIVOS. É TAMBÉM A DIVISÃO DA

FRASE.
( x ) certo ( ) errado 0,4

06- QUANTO AO INÍCIO, OS RITMOS SÃO DENOMINADOS: 0,5

( ) tetra, penta, pauta
( x ) téticos, anacrúsicos, acéfalo
( ) téticos, intervalares, microvalares

07- QUE TIPO DE RITMO ESTÁ APRESENTADO NA FIGURA ABAIXO?

( ) Ritmo anacrúsico 0,8

(x) Ritmo tético
( ) Ritmo acéfalo

08- QUE TIPO DE RITMO ESTÁ APRESENTADO NA FIGURA ABAIXO? EXPLIQUE.

( ) Ritmo anacrúsico
( ) Ritmo tético 0,8
(x) Ritmo acéfalo

09- QUE TIPO DE RITMO ESTÁ APRESENTADO NA FIGURA ABAIXO? EXPLIQUE.

( x) Ritmo anacrúsico 0,8

( ) Ritmo tético
( ) Ritmo acéfalo
 0,7
10- AS TERMINAÇÕES DAS FRASES PODEM SER?
( x ) masculina: quando o acento tônico (tempo forte) está na última nota da frase e feminina:
quando o acento tônico (tempo forte) não está na última nota da frase.
( ) masculina: quando o acento tônico (tempo forte) não está na última nota da frase e
feminina: quando o acento tônico (tempo forte) está na última nota da frase.

11- ENUMERE A SEGUNDA COLUNA PELA PRIMEIRA: 0,2

1- Frase ( 3 ) é o trecho de uma obra musical que nos faz reconhecer a melodia
da música 0,2
2- Fraseologia ( 5 ) é a combinação de um tempo forte com os tempos fracos do
compasso
0,2
3- Motivo ( 2 ) é o estudo das frases que permite compreender e bem executar
de uma música
4- Respiração ( 6 ) é a combinação de dois ou três motivos 0,2 0,2
5- Acentuação ( 7 ) téticos - anacrúsicos - acéfalos
métrica 0,2
6- Semifrases ( 8 ) podem ser masculina ou feminina
7- Ritmos iniciais ( 1 ) união das notas em pequenos grupos para se formar uma idéia
0,2
musical completa
8- Terminações das ( 4 ) serve para produzir som de boa qualidade ao tocar um
frases instrumento
0,2

“RECAPITULANDO”

12- LEMBRE-SE QUE NÃO EXISTE SOM FINO OU SOM GROSSO, ISTO É O QUE
DETERMINAMOS DE?
( ) som fraco ou som forte 0,2
( ) som longo ou som curto
( x ) som agudo ou som grave

13- PARA REPRESENTAR OS COMPASSOS NA ESCRITA MUSICAL UTILIZA-SE LINHAS

barra de compasso
VERTICAIS CHAMADAS _____________________________________ . ABAIXO PODEMOS

seis
VERIFICAR QUE A PAUTA FOI DIVIDIDA EM ________________ COMPASSOS. 0,2
0,2

14- AS NOTAS TAMBÉM SÃO ESCRITAS FORA DA PAUTA, E PARA IDENTIFICAR AS

NOTAS UTILIZAM-SE?
( x ) linhas suplementares 0,2
( ) outro pentagrama
( ) pautas anexas

15- A ESCRITA MODERNA MUSICAL UTILIZA 3 TIPOS DE CLAVE, QUAIS SÃO? E

DENTRE ELAS QUAL OU QUAIS A(S) MAIS USADA(S)?
0,2
Clave de Sol, Dó e Fá. Porem as mais usadas são: Sol e Fá.
____________________________________________________________________________

16- EXISTE UM SISTEMA DE 11 LINHAS, UMA PAUTA TEÓRICA TAMBÉM CHAMADA

DE?
( ) pentagrama 0,2
( ) intervalos
( x) endecagrama
 PROVA MÓDULO
09
MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO - MTS

ALUNO: _________________________________________________ DATA ____/____/____

01- DEFINA: ESCALAS DIATONICAS MAIORES. 0,4

( ) é a sucessão de oito sons, composta por cinco semitons e dois tons.
( x ) é a sucessão de oito sons, composta por cinco tons e dois semitons.
( ) é a escala de doze sons formada por semitons cromáticos e diatônicos.

02- A NOTIFICAÇÃO ABAIXO ESTÁ CERTA OU ERRADA? 0,2

tom semitom

( ) certa ( x ) errada

03- QUAL A ORDEM DOS TONS E SEMITONS DE UMA ESCALA MAIOR? 0,4
( x ) tom - tom - tom - semitom - tom - tom - semitom
( ) tom - tom - semitom - tom - semitom - tom - tom
( ) tom - tom - semitom - tom - tom - tom - semitom

04- O QUE SÃO GRAUS DE UMA ESCALA, E EXISTEM QUANTOS? 0,4

( x ) são as notas da escalas, e existem 8 graus.
( ) são as notas da escalas, e existem 6 graus.
( ) são as notas da escalas, e existem 4 graus.

05- A DESCRIÇÃO ABAIXO ESTÁ CORRETA? 0,2

GRAU FUÇÃO
I Tônica
II Supertônica
III Mediante
IV Subdominante
V Dominante
VI Superdominante
VII Sensível
VIII Repetição da tônica

( x) sim ( ) não 0,4

06- COMO SÃO OBTIDAS AS ESCALAS MAIORES COM SUSTENIDOS?

( ) à partir da escala de dó, através do quinto grau descendente (ciclo das quintas)
( x ) à partir da escala de dó, através do quinto grau ascendente (ciclo das quintas)
( ) à partir da escala de lá, através do quinto grau ascendente (ciclo das quintas)

0,4
07- COMO SÃO OBTIDAS AS ESCALAS MAIORES COM BEMÓIS?
( x ) à partir da escala de dó, através do quinto grau descendente (ciclo das quintas)
( ) à partir da escala de dó, através do quinto grau ascendente (ciclo das quintas)
( ) à partir da escala de lá, através do quinto grau ascendente (ciclo das quintas)
0,3
08- QUAL GRAU É RESPONSÁVEL PELO NOME DA ESCALA?

A tônica.
____________________________________________________________________________
 0,4
09- O QUE SÃO ESCALAS RELATIVAS?
( ) é a sucessão de oito sons, composta por cinco tons e dois semitons.
( ) é a escala de doze sons formada por semitons cromáticos e diatônicos
( x ) é a escala diatônica menor correspondente da maior. São construídas com as mesmas
notas e tem a mesma armadura de clave, porém a sua base (tônica) está no VI grau da escala
maior.

0,4
10- QUAL É A PRINCIPAL DIFERENÇA ENTRE A ESCALA DE MODO MAIOR E ESCALA
DO MODO MENOR?
( x ) está no intervalo entre o I e III graus, que é de 3ª maior (2 tons) na escala maior e de 3ª
menor (1 ½ tom) na escala menor.
( ) está na intensidade entre o I e III graus, e é de 3ª maior (2 tons) na escala maior e de 3ª
menor (1 ½ tom) na escala menor.
( ) está na duração entre o I e III graus, e é de 3ª maior (2 tons) na escala maior e de 3ª menor
(1 ½ tom) na escala menor.

0,2
11- QUAL O NOME DA ESCALA MODELO DO MODO MENOR, POIS É ATRAVÉS DELA
QUE SE ORIGINAM TODAS AS DEMAIS ESCALAS DESSE MODO?
( ) dó menor ( x ) lá menor ( ) dó maior ( ) lá maior

12- QUAL A ORDEM DOS TONS E SEMITONS DE UMA ESCALA MENOR? 0,4
( ) tom - semitom - tom - tom - tom - semitom - tom
( x ) tom - semitom - tom - tom - semitom - tom - tom
( ) tom - semitom - tom - tom - tom - tom - semitom - tom

13- OBSERVE AS DUAS ESCALAS ABAIXO E ESCREVA QUAL É A: ESCALA MODELO

DO MODO MAIOR E QUAL É A ESCALA MODELO DO MODO MENOR.

t t st t t t st
0,2

Escala de Dó Maior , modelo do modo Maior.

____________________________________________________________________________
t st t t st t t
0,2

Escala de Lá menor, modelo do modo menor.

____________________________________________________________________________
0,4
14- O QUE É ARMADURA DE CLAVE?
( ) são símbolos que representam os ritmos e as diferentes durações dos sons
( x) são sinais de alterações ou acidentes colocados após a clave, no início do pentagrama e
indica que em todo o decorrer da música essas notas serão alteradas (em qualquer oitava),
exceto se aparecer uma nova armadura.
( ) é um símbolo colocado no início da pauta e dá o seu nome à nota escrita em sua linha de
referência.

0,4
15- QUAL A ORDEM DOS SUSTENIDOS E BEMÓIS EM UMA ARMADURA DE CLAVE?
fá, dó, sol, ré, lá, mi, si ► ( ) bemóis ( x ) sustenidos
si, mi, lá, ré, sol, dó, fá ► ( x ) bemóis ( ) sustenidos

0,4
16- COMO ACHAR A TONALIDADE EM BEMÓIS EM UMA ESCALA MAIOR?
( ) à partir do último bemol eleva-se um semitom e chega-se à tonalidade.
( x ) à partir do último bemol eleva-se uma quinta e chega-se à tonalidade.
( ) à partir do primeiro bemol eleva-se um tom e chega-se à tonalidade.

0,4
17- COMO ACHAR A TONALIDADE EM SUSTENIDOS EM UMA ESCALA MAIOR?
( x ) à partir do último sustenido eleva-se um semitom e chega-se à tonalidade.
( ) à partir do último sustenido eleva-se uma quinta e chega-se à tonalidade.
( ) à partir do primeiro sustenido eleva-se um tom e chega-se à tonalidade.
18- IDENTIFIQUE AS TONALIDADES (MAIOR E MENOR).

0,1
Lá Maior.
______________________________

0,1
Si bemol Maior.
______________________________

0,1
Fá sustenido Maior.
______________________________

0,1
Fá Maior.
______________________________
0,4
19- O QUE SÃO ACIDENTES?
( ) é a sucessão de oito sons, composta por cinco tons e dois semitons
( ) são sinais colocados antes de notas e que modificam o seu volume. Também, são
colocados após a clave, no início do pentagrama e indica quantos tempos há no compasso e
indica também a U.T.
( x) são sinais colocados antes de notas e que modificam a sua altura. Também, são colocados
após a clave, no início do pentagrama e indica que em todo o decorrer da música essas notas
serão alteradas.

0,4
20- OS ACIDENTES PODEM SER CLASSIFICADOS EM TRÊS FORMAS, QUAIS SÃO?
( ) fixados, ocorridos e silenciosos.
( ) bemóis, sustenidos e bequadros.
( x) fixos, ocorrentes e de precaução.

21- LIGUE AS COLUNAS:

acidentes fixos► ◄são os acidentes que aparecem no decorrer de 0,1

um trecho, alterando todas as notas da mesma
altura, porém somente até o fim do compasso
onde se encontram.

acidentes ocorrentes► ◄são escritos junto à clave e formam a armadura 0,1

de clave. Usa-se até sete sustenidos e sete
bemóis.

acidentes de precaução► ◄São os acidentes usados para evitar erros na 0,1

leitura rápida.

0,4
22- O QUE É TONALIDADE?
( ) é o nome que se dá a uma série de sons com base no VI grau de uma escala.
( x ) é o nome que se dá a uma série de sons com base no I grau de uma escala.
( ) é o nome que se dá a uma série de sons com base no IV grau de uma escala.

0,2
23- O QUE É CÍRCULO OU CICLO DAS QUINTAS?
( x) é a representação visual da relação que existe entre os sons das escalas.
( ) é a ordem dos sons nas escalas maiores e menores.
( ) é a quinta nota das escalas maiores ou menores.

“RECAPITULANDO”
0,1
24- O QUE É RITMO?
( ) é o elemento que movimenta os sons sucessivamente.
( x ) é o elemento que se baseia na divisão ordenado do tempo.
( ) é o elemento que movimenta os sons simultaneamente.
0,1
25- O QUE SÃO FIGURAS?
( x ) símbolos que representam os ritmos e as diferentes durações dos sons
( ) é a propriedade que permite reconhecer a origem do som
( ) traços verticais colocado à direita ou à esquerda da cabeça da nota
26- O QUE É UNIDADE DE COMPASSO (U.C.)? 0,1
( ) a soma das unidades de tempo
( ) as duas alternativas estão corretas
( x) a figura que preenche um compasso
( ) as duas alternativas estão erradas.

0,1
27- O QUE SÃO NOTAS MUSICAIS?
( x ) é o sinal que representa os sons graficamente.
( ) é o conjunto de 5 linhas e quatro espaços.
( ) é um símbolo colocado no início da pauta e dá o seu nome à nota escrita em sua linha de
referência.

0,1
28- O QUE É ESCALA?
( ) é o elemento que se baseia na divisão ordenado do tempo
( ) é o elemento que movimenta os sons simultaneamente
( x) são as notas escritas de maneira consecutiva

0,1
29- O QUE É “LEVARE”?
( ) sinal de alerta para conferir a afinação da orquestra.
( x ) gesto preparatório, indica o andamento e a dinâmica da música (entrada)
( ) é o levar as mão até o instrumento para tocar.

30- ENUMERE A 2ª COLUNA PELA 1ª.

0,1 1- Semiton ( 2 )é o intervalo de som formado

por dois semitons

0,1 2- Tom ( 4 )são dois sons da mesma altura,

porem nomes diferentes

0,1 3- Uníssono ( 1 )é o menor intervalo entre dois

sons

0,1 4- Enarmônico ( 3)são dois sons da mesma altura

31- ANALISE O DESENHO ABAIXO E RESPONDA.

0,1 1- ( x ) clave de sol 5- ( x ) neste caso abaixou meio tom

( ) clave de fá
( ) clave de dó
0,1 2- ( ) fórmula de compasso
( ) acidentes de precaução
( x ) armadura de clave
0,1 3- ( ) unidade de tempo
( ) unidade de movimento
( x ) fórmula de compasso
0,1
4- ( ) acidente de precaução
( ) acidente fixo
( x) acidente ocorrente
0,1
( ) neste caso elevou meio tom
( ) neste caso elevou um tom
0,1 6- ( ) ponto de diminuição
( x) ponto de aumento
( ) stacatto brando
0,1
7- ( ) ligadura de valor
( ) linha de oitava
( x ) ligadura de portamento
0,1
8- ( x ) barra final
( ) barra dupla
( ) sinal de ritornello
 PROVA MÓDULO
MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO - MTS 10

ALUNO: _________________________________________________ DATA ____/____/____

0,4
01- O QUE SÃO QUIÁLTERAS?
( x ) são grupos de notas onde se colocam mais ou menos figuras do que normalmente caberiam.
( ) é a união de notas em pequenos grupos para se formar uma idéia musical completa.
( ) são notas executadas em tempo fraco ou parte fraca do tempo, ficando os tempos fortes ou
partes fortes do tempo preenchidos por pausas.

0,4
02-O QUE SÃO TERCINAS?
( ) são grupos de cinco notas substituindo duas da mesma espécie.
( x ) são grupos de três notas substituindo duas da mesma espécie.
( ) são grupos de quatro notas substituindo duas da mesma espécie.

0,4
03- O QUE SÃO HEMÍOLAS?
( ) são grupos alterados onde se colocam mais figuras do que normalmente caberiam.
( x ) são grupos alterados onde se colocam menos figuras do que normalmente caberiam.
( ) são grupos inalterados onde se colocam figuras sem contagem de tempo.

04- COLOQUE C (CERTO) OU E (ERRADO):

( c ) nos compassos compostos os números 6,9,12 indicam a quantidade de
0,3 movimento em cada compasso.
0,3 ( e ) nos compassos compostos os números 2,4,8,16,32,64 indicam a quantidade
de tempo em cada compasso.
0,3 ( e ) nos compassos compostos a unidade de tempo tem uma subdivisão binária.
( c ) nos compassos compostos, a unidade de compasso (U.C.), é formada por
0,3
figuras pontuadas ou não pontuadas.
0,3 ( c ) nos compassos ternários compostos não há uma figura única que indique a
U.C.

COMPLETE COM FÓRMULAS DE COMPASSO.

0,3
05- COMPASSO BINÁRIO,
U.T.= SEMÍNIMA PONTUADA 6/8
______________
0,3
06- COMPASSO BINÁRIO,
U.T.= MÍNIMA PONTUADA 6/4
______________

07- COMPASSO TERNÁRIO, 0,3

U.T.= COLCHEIA PONTUADA 9/16
______________

08- COMPASSO QUATERNÁRIO 0,3

U.T. SEMÍNIMA PONTUADA 12/8
______________

ANALISE A FIGURA ABAIXO E ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.

09- A SEMÍNIMA PONTUADA NO 1º ( ) 1 tempo e meio 0,3

COMPASSO VALE... ( ) 3 tempos
( x ) 1 tempo
 10- A COLCHEIA NO 1º COMPASSO ( ) 1/6 de tempo 0,3
VALE... ( ) 1/2 tempo
( x ) 1/3 de tempo
0,3
11- A MÍNIMA PONTUADA NO 2º ( x ) 1 tempo
COMPASSO VALE... ( ) 2 tempos e meio
( ) 3 tempos

12- A SEMÍNIMA NO 2º COMPASSO ( ) 1 tempo 0,3

VALE... ( ) 1/2 tempo
( x ) 1/3 de tempo

13- A COLCHEIA NO 2º COMPASSO ( x ) 1/6 de tempo 0,3

VALE... ( ) 1/2 tempo
( ) 1/3 de tempo

14- A SEMIBREVE PONTUADA NO 3º ( ) 6 tempos 0,3

COMPASSO VALE... ( ) 1 tempo
( x ) 2 tempos

15- A SEMÍNIMA PONTUADA NO 4º ( ) 1 tempo 0,3

COMPASSO VALE... ( ) 1 tempos e meio
( x ) 3 tempos

16- A PONTO DA SEMÍNIMA NO 4º ( x ) 1 tempo 0,3

COMPASSO VALE... ( ) 1/2 tempo
( ) 1/3 de tempo

ANALISE A PEÇA ABAIXO E RESPONDA:

0,3

Mi bemol Maior.
17- QUAL É A TONALIDADE DA PEÇA? __________________________________________
0,2
Samuel Sebastian Wesley.
18- QUEM É O COMPOSITOR DA PEÇA? _________________________________________
0,1
70
19- QUAL É A MÉDIA DAS VELOCIDADES INDICADAS? ____________________________
0,3
Anacrúsico.
20- QUAL É O RITMO INICIAL? _________________________________________________
0,3
Semínima.
21- QUAL A U.T.? ____________________________________________________________
0,3
Semibreve.
22- QUAL É A U.C.? ___________________________________________________________
0,2
23- ESSA PEÇA FOI ESCRITA PARA INSTRUMENTOS ( ) AGUDOS (x) MÉDIOS ( ) GRAVES

Sol-Lá / Ré-Mi.
24- EM QUAIS NOTAS ESTÃO OS SEMITONS? ____________________________________ 0,3
0,5

25- ANALISE A FIGURA AO LADO E MARQUE QUAL A

ALTERNATIVA CORRESPONDE COM A SEQUENCIA
NUMÉRICA.
( x ) 1-clave de sol, 2-armadura de clave, 3-formato do compasso, 4-pauta, 5-barra de compasso
( ) 1-clave de sol, 2-acidentes fixos, 3-fórmula de compasso, 4-pentagrama, 5-linha do tempo
( ) 1-clave de sol, 2-armadura de clave, 3-unidade de tempo, 4-pauta, 5-barra de compasso
( ) nenhuma das alternativas estão corretas.

RECAPITULANDO
0,1
26- O QUE É MÚSICA?

É a arte dos sons.

____________________________________________________________________________

27- QUAL DAS ALTERNATIVAS “NÃO” REPRESENTA UMA DAS QUATRO PROPRIEDADES
DO SOM?
( ) altura ( x ) melodia ( ) intensidade ( ) timbre ( ) duração 0,1

28- LIGUE AS COLUNAS:

0,1
64
0,1
4
0,1
32
0,1
8
0,1
1
0,1
16
0,1
2

28- NO COMPASSO PADRÃO ( 4/4 ), NUNCA PODEREI ESCREVER:

( ) 2 mínimas
( ) 4 semínimas
( ) 1 mínima e 4 colcheias 0,1
( x ) 2 mínimas e 2 semínimas
( ) 1 semibreve

29- O PONTO DE AUMENTO, AUMENTA À NOTA QUE ESTÁ ANTES:

( x ) metade do valor que ela já tinha
( ) ½ tempo
0,1
( ) 1 tempo
( ) o tempo que o intérprete desejar

30- UMA ESCALA ONDE SE SUCEDEM APENAS DISTÂNCIAS DE SEMITOM É CHAMADA

DE:
( ) escala menor ( ) escala maior ( x ) escala cromática ( ) escala diatônica 0,1
 PROVA MÓDULO
MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO - MTS 11

ALUNO: _________________________________________________ DATA ____/____/____

01- O QUE É ANDAMENTO? 0,6

( ) é o colorido da música
(x) é a velocidade que se emprega na música e regula a duração dos sons
( ) é a caligrafia da música

02- CONFORME A MOVIMENTAÇÃO, MAIS OU MENOS RÁPIDA, CONSIDERAM-SE TRÊS

TIPOS DE ANDAMENTOS:
( ) forte, fraco e meio-forte 0,5
( ) binário, ternário e quaternário
(x) lentos, moderados e rápidos

03- O ANDAMENTO PODE SER DETERMINADO PELO METRÔNOMO E NO HINÁRIO ELES

VEM INDICADOS ACIMA DO 1º PENTAGRAMA OU PERÍODO.
( x ) certo ( ) errado 0,3
0,6
04- AGOGICA É:
( x ) é a variação do andamento de uma peça musical, é indicada através de palavras
abreviadas tais como: accel (accelerando-apressando), rall. (rallentando-redução gradativa do
movimento), etc.
( ) é a variação da duração dos sons. A agógica faz variar o duração do som e é indicada por
palavras abreviadas ou sinais, tais como: p (piano - suave) ff (fortissimo - muito forte) entre
outras.
( ) é a maneira de como se toca as notas musicais.
0,6
05- O QUE É DINÂMICA?
( ) é a variação do andamento de uma peça musical que poderá ser momentâneo ou parcial.
( x ) é o colorido da música. A variação da intensidade dos sons. A dinâmica faz variar o volume
de som e é indicada por palavras abreviadas ou sinais, tais como: p (piano - suave) ff (fortissimo
- muito forte) entre outras.
( ) é o colorido da música, isto é, a variação da altura dos sons
0,6
06- O QUE É ARTICULAÇÃO?
( ) é a variação do andamento de uma peça musical que poderá ser momentâneo ou parcial.
( x ) é a maneira de como se pronuncia as notas musicais. Articular é pronunciar com distinção e
clareza (grupos rítmicos ou melódicos) para tornar o discurso musical inteligível
( ) é o colorido da música, isto é, a variação da altura dos sons

07- LIGUE AS COLUNAS:

0,3 LEGATO► ◄é a execução de sons destacados (stacatto simples).

As notas devem ser tocadas com metade do seu valor,
a outra metade é pausa.
0,3
STACATTO► ◄é a execução sustentada da intensidade e do valor
completo da nota.
0,3
PORTATO► ◄é a execução com acento muito forte, como a batida
do martelo. As notas devem ser tocadas com ¼ do seu
valor e o restante é pausa. Provoca um efeito seco.
0,3 Não se identifica com caráter sacro.

TENUTO► ◄é a execução ligada. As notas devem ser tocadas

0,3 com o valor exato sem que haja silêncio entre elas.

MARTELATO► ◄é a execução semiligada (stacatto brando). As notas

devem ser tocadas com ¾ do seu valor, o restante é
pausa.
08- PARA DETERMINAR AS DIVERSAS ARTICULAÇÕES UTILIZA-SE PONTOS DE
DIMINUIÇÃO, SINAIS OU PALAVRAS. NOS COMPASSOS AO LADO ESTÁ GRAFADOS 5
TIPOS DE ARTICULAÇÕES. FAÇA A DEFINIÇÃO.

0,3 0,3 0,3 0,3 0,3

Ligato
1- ____________________________

Stacatto
2- ____________________________

Portato
3- ____________________________

Tenuto
4- ____________________________

Martelato
5- ____________________________

R E CA P I T U L A N D O

0,2
09- QUAL A MATÉRIA PRIMA DA MÚSICA?
( x ) o som ( ) as figuras musicais ( ) o ritmo

10- ESCREVA O NOME DAS PARTES DA NOTA: 0,2

Haste
___________________________► Colchete
◄____________________________________

Cabeça
__________________________► 0,2 0,2

0,2
11- NOS COMPASSOS SIMPLES, O QUE INDICA O NÚMERO SUPERIOR?
( ) quantidade de notas musicais em cada compasso.
( ) quantidade de figuras em cada compasso.
( x ) quantidade de tempos em cada compasso.
0,2
12- NOS COMPASSOS SIMPLES, O QUE INDICA O NÚMERO INFERIOR?
( ) a altura das notas de um compasso
( x ) a figura que preenche um tempo do compasso
( ) o volume dos sons de um compasso
0,2
13- O QUE É ESCALA?
( ) é o elemento que se baseia na divisão ordenado do tempo
( ) é o elemento que movimenta os sons simultaneamente
( x ) são as notas escritas de maneira consecutiva

14- QUAL O NOME DO MÚSCULO QUE SEPARA A CAVIDADE ABDOMINAL DA

TORÁCICA, E, QUE É O PRINCIPAL RESPONSÁVEL PELA RESPIRAÇÃO DOS SERES
HUMANOS E O MÚSICO FAZ O USO DELE PARA PRODUZIR UM SOM DE BOA
QUALIDADE.
( ) trapézio 0,2
( ) bíceps
( x ) diafragma

15- ESCREVA SE O SEMITON É CROMÁTICO OU DIATÔNICO

0,2
Cromático
___________________________________►

0,2
Diatônico
___________________________________►
 0,2
16- O QUE É CONTRATEMPO?
( ) São notas executadas em tempo forte ou parte forte do tempo, ficando os tempos fracos ou
partes fortes do tempo preenchidos por pausas.
( ) São notas executadas em tempo meio forte ou parte forte do tempo, ficando os tempos
fracos ou partes fracas do tempo preenchidos por pausas.
(x) São notas executadas em tempo fraco ou parte fraca do tempo, ficando os tempos fortes ou
partes fortes do tempo preenchidos por pausas.

17- EXISTE UM SISTEMA DE 11 LINHAS, UMA PAUTA TEÓRICA TAMBÉM CHAMADA DE?
( ) pentagrama
( ) intervalos
0,2
( x ) endecagrama

18- ESCREVA SE O INTERVALO É SIMPLES OU COMPOSTO: 0,2

0,2

Composto Simples

19- ESCREVA SE O INTERVALO É HARMÔNICO OU MELÓDICO: 0,2

0,2

Harmônico Melôdico

20- ESCREVA SE O INTERVALO É ASCENDENTE OU DESCENDENTE: 0,2

0,2

Descendente Ascendente

21- OS ACIDENTES NA FIGURA AO LADO

SÃO, RESPECTIVAMENTE
(CONSIDERANDO A ORDEM NUMÉRICA)
( ) acidentes de precaução, fixo, ocorrente
(x) acidentes fixo, ocorrente, de precaução
( ) acidentes ocorrente, fixo, de precaução

0,2
 MÓDULO
PROVA 12
MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO - MTS

ALUNO: _________________________________________________ DATA ____/____/____

0,5
01- O QUE É EXPRESSÃO:
( ) é o conjunto das notas de uma composição musical que podem variar de acordo com a
altura.
( x ) é o conjunto das características de uma composição musical que podem variar de acordo
com a interpretação.
( ) é o conjunto das figuras de uma composição musical que podem variar de acordo com a
duração.

02- ALGUNS HINOS TRAZEM INDICAÇÃO DE EXPRESSÃO LOGO APÓS A MARCAÇÃO

DE VELOCIDADE. SÃO SEIS. LIGUE AS COLUNAS:
0,4 Solene► ◄com alegria ou contentamento.
Executar de forma alegre, observando a
velocidade indicada. A dinâmica é entre
p e f.
0,4
Majestoso► ◄virtude que dá o conhecimento das
próprias fraquezas. Executar com som
delicado. A dinâmica é entre pp e mf.
0,4
Com Júbilo► ◄ato ou efeito de submeter-se.
Obediência voluntária. Executar com
0,4 equilíbrio de sonoridade. A dinâmica é
entre pp e mf.

Com Veneração► ◄suntuoso, grandioso, imponente.

Executar com grandiosidade, mantendo
o equilíbrio de som, sem exagero na
0,4 intensidade. A dinâmica é entre mf e f.

Com Submissão► ◄pomposo, magnífico. Executar com

virtuosidade. A dinâmica é entre mf e f.
0,4
Com Humildade► ◄ato ou efeito de venerar, com respeito
e devoção. Executar com som suave. A
dinâmica é entre p e f.

0,5

03- O QUE SÃO COMPASSOS ALTERNADOS?

( ) são formados pela junção de dois ou mais compassos com intensidades diferentes,
tocados alternadamente.
(x ) são formados pela junção de dois ou mais compassos com armaduras de claves
diferentes, tocados alternadamente.
( ) são formados pela junção de dois ou mais compassos de fórmulas diferentes, tocados
alternadamente.

ANÁLISE A PEÇA AO LADO E RESPONDA.

0,3
04- QUAL É A TONALIDADE?
( ) lá maior (x ) dó maior ( ) fá maior
05- A PEÇA FOI ESCRITA PARA INSTRUMENTOS GRAVES, MÉDIOS OU AGUDOS? 0,3

Médio.
____________________________________________________________________________

06- QUANTOS TEMPOS TÊM CADA COMPASSO? 0,5

( x ) dois ( ) três ( ) quatro

0,5
07- QUANTO TEMPO VALE A PRIMEIRA NOTA?
( x ) 1/3 de tempo ( ) 2/3 de tempo ( ) 1 tempo ( ) ½ tempo

08- COMO SE CHAMA A LIGADURA DA PRIMEIRA PAUTA?

( ) de valor ( x ) de portamento ( ) de fraseado 0,5

09- COMO SE CHAMA A LIGADURA DO FINAL DA PEÇA?

( x ) de valor ( ) de portamento ( ) de fraseado 0,5

0,5
10- QUAL O RITMO INICIAL?
( ) tético ( ) anacrúsico ( x ) acéfalo
0,5
11- QUAL É A TERMINAÇÃO DA ÚLTIMA FRASE DA PEÇA?

Masculina.
___________________________________________________________________________

0,5
12- QUAL É A U.T.?
( ) colcheia ( x ) semínima pontuada ( ) mínima pontuada

0,5
13- QUAL É A U.C.?
( ) colcheia ( ) semínima pontuada ( x ) mínima pontuada
0,5
14- QUANTO TEMPO VALE O PONTO DE AUMENTO EXISTENTE NA PEÇA?
( x ) 1/3 de tempo ( ) 2/3 de tempo ( ) 1 tempo ( ) ½ tempo

RECAPITULANDO

15- LEMBRE-SE QUE NÃO EXISTE SOM FINO OU SOM GROSSO, ISTO É O QUE
DETERMINAMOS DE?
( ) som forte ou som fraco
( ) som longo ou som curto 0,1
( x ) som agudo ou som grave

0,1
16- CADA FIGURA DE SOM TEM SUA RESPECTIVA FIGURA DE SILÊNCIO, QUE RECEBE
O NOME DE?

Pausas.
____________________________________________________________________________

17- PARA REPRESENTAR OS COMPASSOS NA ESCRITA MUSICAL UTILIZA-SE LINHAS 0,1

barra de compasso
VERTICAIS CHAMADAS _____________________________________ . ABAIXO PODEMOS

seis
VERIFICAR QUE A PAUTA FOI DIVIDIDA EM ________________ COMPASSOS.

0,1
18- AS NOTAS TAMBÉM SÃO ESCRITAS FORA DA PAUTA, E PARA IDENTIFICAR AS
NOTAS UTILIZAM-SE?
( ) as linhas de oitavas 0,1
( ) as ligaduras de valor
( x ) as linhas e espaços suplementares, superiores e inferiores.
0,1
19- O QUE É SOLFEJO?
( ) é tocar com instrumento musical as notas musicais, obedecendo seus valores.
( ) é apreciar uma obra musical.
( x ) é falar ou cantar o nome das notas musicais, marcando o ritmo com as mãos, obedecendo
seus valores.
0,2
20- O QUE É ESCALA CROMÁTICA?
( ) é o elemento que movimenta os sons simultaneamente
( ) são as notas escritas de maneira consecutiva
( x ) é a escala de doze sons formada por semitons cromáticos e diatônicos. Para a escala
ascendente utiliza-se o sustenido e para a descendente o bemol.

21- EXISTE UM SISTEMA DE 11 LINHAS, UMA PAUTA TEÓRICA TAMBÉM CHAMADA

DE?
0,1
Endecagrama
____________________________________________________________________________

0,1
22- O QUE É FRASE MUSICAL?
( ) é o trecho de uma obra musical que nos faz reconhecer a melodia da música.
( ) é a forma como as notas estão dispostas no pentagrama.
( x ) é a união de notas em pequenos grupos para se formar uma idéia musical completa.

23- A DESCRIÇÃO ABAIXO ESTÁ CORRETA?

GRAU FUÇÃO
I Supertônica
II Tônica
III Mediante 0,1
IV Subdominante
V Dominante
VI Superdominante
VII Sensível
VIII Repetição da tônica

( ) sim ( x ) não
0,2
24-O QUE SÃO TERCINAS?
( ) são grupos de cinco notas substituindo duas da mesma espécie.
( ) são grupos de quatro notas substituindo duas da mesma espécie.
( x ) são grupos de três notas substituindo duas da mesma espécie.

0,2
25- O QUE É ANDAMENTO?
(x) é a velocidade que se emprega na música e regula a duração dos sons
( ) é a caligrafia da música
( ) é o colorido da música