COLÉGIO REAL SÉCULO XXI

ENSINO PARTICULAR

MATRIZ DA PROVA TRIMESTRAL DE BIOLOGIA

Disciplina: Biologia
Variantes: A e B
Tipo de prova: Escrita
Destinatários: Alunos da 12ª classe
Intervenientes: Alunos da 12ª classe, professores da escola, Subdirector pedagógico, Director e Inspectores.
Duração: 90 minutos
Estrutura

a) Objectivos
 Valorizar os conhecimentos sobre a estrutura e o funcionamento dos seres vivos em particular os
sistemas digestivos e respiratórios dos diferentes filos animais particularizando o homem, e reconhecer
a existência de um padrão evolutivo dos sistemas de órgão nos diferentes grupos de animais.

b) Conteúdos
 Homeostasia
 Função de nutrição - processamento dos alimentos (ingestão; digestão; absorção e eliminação dos
resíduos).
 Evolução dos sistemas digestivos em grupos (sistema digestivo dos invertebrados, sistema digestivo
dos vertebrados e sistema digestivo humano)
 Função respiratória
 Diferentes tipos de superfícies respiratórias e os diferentes grupos de animais
 Sistema respiratório das aves.
c) Competências
 Conhecimento sobre a função de nutrição e sua evolução dos sistemas digestivos em grupos.
 Conhecimento sobre os tipos de respiração e os grupos de seres vivos em que elas ocorrem;
 Conhecimentos sobre as particularidades do sistema respiratório nos diferentes grupos de animais
d) Número e tipo de perguntas
11 perguntas de escolha múltipla sobre
2 perguntas argumentativas
e) Material necessário
- Lápis, borracha, esferográfica azul ou preta, folha de rascunho, enunciado da prova.
f) Instruções de aplicação
- Os alunos devem sentar-se um em cada carteira, não devem conversar, cada um deve trazer o seu material, a
prova deve ser explicada, não é permitido o uso de telemóvel.

Elaborada por: Inácio Francisco Aldinha Quipópo