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Desenvolvimento social: Identifique situações de etnocentrismo e/ou relativismo cultural nas relações cotidianas. Associe essas
questões do dia a dia às questões históricas mencionadas no texto.

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cotidianas. Associe essas questões do dia a dia às questões históricas mencionadas no texto.

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Identifique situações de etnocentrismo e/ou relativismo cultural nas relações

cotidianas. Associe essas questões do dia a dia às questões históricas

mencionadas no texto.

Quando um sujeito ou grupo social crê que é superior aos demais, é considerado

etnocêntrico. O p
​reconceito​pode ser considerado, então, uma manifestação

etnocêntrica, pois coloca em desvantagem aquilo que não faz parte do próprio

grupo. Toda forma de preconceito deve ser veementemente combatida em nome de

uma sociedade justa e i


​nclusiva​.

Se fôssemos julgar o que acontecia na sociedade grega antiga, por exemplo,

adotando nossos próprios modelos sociais, acabaríamos exercendo o

etnocentrismo, pois na G​récia Antiga​


, a democracia não incluía todas as pessoas:

as mulheres não eram consideradas pertencentes à pólis, assim como os e​scravo​


s.

Vários exemplos da h​
istória​mostram que apenas os homens brancos eram

considerados cidadãos, ou seja, tinham o direito de votar.

Um exemplo marcante de etnocentrismo ocorreu no ​governo nazista de H


​itler​
, na

Alemanha, entre 1933 e 1945, que julgou existir uma superioridade da suposta raça

ariana branca em relação às demais, o que justificava a apreensão, a tortura e até a

morte de povos de outras origens, em especial os judeus.

No Brasil, o etnocentrismo prevalece até os dias de hoje, pois o homem branco

ainda enxerga o indígena como alguém atrasado socialmente. Também vemos

manifestações etnocêntricas ao percebermos os habitantes dos estados do Sul e do

Sudeste brasileiro se acharem mais desenvolvidos cultural ou socialmente do que

os habitantes das regiões Norte e Nordeste.

https://www.stoodi.com.br/blog/2018/10/29/preconceito/

https://www.stoodi.com.br/blog/2018/05/29/inclusao-social/

https://www.stoodi.com.br/materias/historia/antiguidade-classica-grecia/aspectos-geograficos/

https://www.stoodi.com.br/blog/2016/05/13/6-formas-que-o-tema-escravidao-pode-aparecer-no-vestibular/

https://www.stoodi.com.br/blog/2017/03/07/historia-camera-e-acao-44-filmes-para-estudar-historia-atraves-do-cinema/
https://brasilescola.uol.com.br/historiag/nazismo.htm

https://brasilescola.uol.com.br/historiag/hitler.htm

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