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Anos: 8º e 9º
Material:
Saco ou caixa.
Lousa e giz.
Regras:
1º) O professor distribui um pedaço de sulfite para cada aluno e pede que, com o auxílio de uma
régua, tracem duas linhas verticais e duas horizontais, dividindo o espaço do papel em 9
quadrinhos.
2º) No quadrinho central cada aluno deve desenhar algo ou escrever seu nome, como preferirem.
3º) Nos outros 8 quadrinhos cada aluno deve escrever 8 números diferentes que sejam “resultado”
de uma multiplicação da tabuada do 1 ao 10.
4º) O professor coloca as fichas com as multiplicações dentro do saco ou caixa e mistura-as com a
mão.
5º) O professor começa a sortear as fichas uma a uma, mostrando para os alunos, lendo alto e
devagar e, a seguir escreve a multiplicação na lousa.
6º) O aluno que tiver o resultado da ficha em sua folha, deve marcar um “x” ou circular o número.
7º) O professor repete esse procedimento até que um aluno preencha toda sua folha e grite
“bingo”.
8º) O professor chama o aluno até a lousa, pega sua folha e pede para o aluno marcar um traço
com giz na multiplicação correspondente a cada número da sua folha. Essa tarefa serve de correção
e confirmação se o aluno realmente acertou todos os números.
10º) A premiação pode ser com “nota” ou “brindes” conforme combinado antes com os alunos.