Actividades de sala de aula

Passo-a-passo para Professores

Pblico-alvo: 1 Ciclo

rea curricular: Matemtica

Objectivo de aprendizagem: Praticar a aprendizagem da tabuada, atravs da criao e

utilizao em sala de aula de um jogo de bingo personalizado.

Recursos: Microsoft Word

Actividade:

O professor introduz a actividade, comeando por perguntar se os alunos sabem o que

o jogo do bingo. Se considerar necessrio, o professor poder levar para a sala de
aula um jogo, para demonstrar aos alunos como funciona. O professor explica que este
bingo que vo fazer especial pois vo criar um jogo para praticar a tabuada.

O professor define com os alunos qual a tabuada que vo usar (soma, subtraco,
multiplicao ou diviso). Dependendo da idade e nvel de escolaridade dos alunos,
pode optar-se por ter apenas uma operao ou vrias.

Os alunos so divididos em pares ou grupos de trs, para fazerem os cartes com a

matriz dos nmeros e, depois, os cartes para serem sorteados.

O professor exemplifica, recorrendo ao projector, como os alunos devem fazer para

criar os cartes com a matriz:
Abrem o Microsoft Word
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 Actividades de sala de aula
Passo-a-passo para Professores

Inserem no documento uma tabela com 5 colunas e 4 linhas

Colocam nas vrias clulas um nmero que pertena tabuada em questo
Repetem os passos anteriores para criar uma segunda (e eventualmente uma
terceira) tabela no documento e preenchem-na com outros nmeros da mesma
tabuada
Imprimem os documentos e depois recortam os cartes matriz.

Depois de terem criado os seus cartes, os alunos devem fazer corresponder a cada
resultado uma operao por exemplo, para o nmero 15 que colocaram no carto
devem escrever 3 x 5, para o nmero 18 devem escrever 2 x 9 ou 3 x 6, etc. Numa
primeira fase podero faz-lo no caderno, para que o professor possa verificar.

Criando um novo documento do Word, os alunos escrevem as operaes, deixando

espao suficiente entre elas para depois serem recortadas e separadas.

Quando os cartes estiverem prontos e recortados, pode ento dar-se incio ao jogo.
Cada aluno recebe um carto matriz e os cartes com as operaes so colocados num
saco para o professor ir tirando. Se o carto sorteado for o 3 x 3, o professor ler trs
vezes trs e os alunos devem fazer o clculo para verificar se o resultado (9) consta do
seu carto. Se tiverem esse nmero devem escrever junto ao mesmo a operao que
foi lida, para no fim poderem confirmar.

O primeiro aluno a ter o carto completo (ou a linha, se o professor assim o entender)
diz bingo e ganha o jogo.

Esta forma divertida de trabalhar as operaes matemticas, permite no s que os

alunos se envolvam mais na actividade que foi preparada por eles, mas tambm que
pratiquem duplamente a tabuada ao criar e ao jogar.

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