• Unidade de Ensino: 3 – Conhecendo Ciência: Como coletar dados e

Pensamento •
analisá-los?
Competência da Unidade: Compreender as formas de coleta de dados
Científico em pesquisa científica. Analisar dados em uma pesquisa científica.
Compreender os formatos e as normas de publicação científica.
• Resumo: Elaboração de perguntas em pesquisa científica. Coleta e
análise de dados. Formatos e normas de publicação científica.
Conhecendo Ciência: Como • Palavras-chave: Perguntas. Pesquisa científica. Coleta e análise de
dados. Normas de publicação científica.
coletar dados e analisá-los?
• Título da Teleaula: Conhecendo Ciência: Como coletar dados e analisá-
los?
• Teleaula nº: 3
Leonardo Antonio Silvano Ferreira

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Contextualização
• Questionamentos que nos cercam.
• Método científico.
• Etapas de uma pesquisa científica.
Como fazer
pesquisa científica:
elaborando
perguntas

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Os primeiros passos de uma pesquisa científica Elaboração de perguntas

g/wiki/File:Question_mark_trio
https://commons.wikimedia.or

• A pergunta (uma ou mais perguntas). • É justamente essa incerteza que o pesquisador

• Adaptações para que se torne uma “pergunta possui sobre determinado assunto e que o
científica”. encoraja a desenvolver uma investigação.
• Ao desenvolver uma pesquisa, o pesquisador • Se engana quem pensa que o produto final de
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tem em si alguma inquietação, dúvida ou toda investigação é a solução desta pergunta.

problema que almeja sanar. • A capacidade de gerar novas perguntas é a
marca do pensamento científico.

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 Perguntas Desafios que se colocam ao pesquisador
• Surgimento de outras questões durante a • Conseguir elaborar uma questão que possa ser
investigação. transformada em um “plano de estudo factível
• Questões problemas que surgem a partir de um e válido” (HULLEY, 2008, p. 36).
avanço na ciência. • São muitas as origens dos problemas de
• Capacidade de gerar novas perguntas é a marca pesquisa.
do pensamento científico. • Leituras, eventos e orientação.

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Pergunta de pesquisa
• Factível;
• Interessante; A construção de
• Nova;
• Ética; hipóteses
• Relevante.

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Hipótese
• Uma vez elaborada a questão de pesquisa pode
ser necessária a elaboração de hipóteses a
serem testadas.
• As hipóteses são uma espécie de diretrizes da
pesquisa.
• A hipótese não deve ser confundida com
pressuposto teórico.
• A hipótese é sempre provisória e provável.
Hipótese
• Nem todas as pesquisas formulam hipóteses.
• A formulação de hipóteses é dada apenas em
estudos correlacionais ou explicativos, isto é,
que preveem um dado acerca do fenômeno
analisado.

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 As características de uma boa hipótese, segundo Classificação para os tipos de hipóteses
Lakatos e Marconi (1991) • Descritivas;
• Consistência lógica; • Especificidade; • Correlacionais;
• Verificabilidade; • Plausibilidade e • Da diferença entre grupos;
• Simplicidade; clareza;
• Causalidade.
• Relevância; • Profundidade,
• Apoio teórico; fertilidade e
originalidade.

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Princípios gerais que os pesquisadores devem seguir

• Honestidade na apresentação e descrição dos
A condução da procedimentos da pesquisa;
• Confiabilidade na execução e comunicação da
pesquisa pesquisa;
• Objetividade na coleta e no tratamento de
informações;
• Imparcialidade na execução da pesquisa;

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Princípios gerais que os pesquisadores devem seguir Especificidades

• Cuidado na coleta, no armazenamento e no
tratamento de dados;
• Respeito pelos voluntários e animais que
participarem de testagens;
• Veracidade na atribuição dos créditos aos
outros;
• Responsabilidade com a formação e supervisão
de novos cientistas.
• A integridade da pesquisa é um valor absoluto.
• Tais regras gerais valem para todo tipo de
pesquisa, embora haja regras mais pertinentes
a algumas pesquisas que outras.
• As características de cada projeto de pesquisa e
as diferentes formas de pesquisa.
• As possibilidades de aliar a pesquisa qualitativa
com a quantitativa.

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 Aceitação e rejeição de hipóteses
• Uma etapa central da pesquisa é avaliar se a
hipótese foi aceita ou rejeitada no confronto
com os dados empíricos.
• Um estudo apenas indica evidências a favor ou
contra.
• Na ciência, não há certezas absolutas ou
indiscutíveis.
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Conhecimento
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Apresentando a SP
• O departamento de marketing imediatamente
comemora os resultados e supõe que a
propaganda provocou um efeito positivo nas
vendas do produto.
• Para comprovar essa hipótese, você é
convocado enquanto pesquisador a realizar o
teste da hipótese.
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Método hipotético-dedutivo (Karl Popper)
TENTATIVA
PROBLEMA HIPÓTESE PREVISÃO DE FALSEAR CORROBORAÇÃO
20
Apresentando a SP
• Imagine que você trabalha em uma empresa
química em que o departamento de marketing
quer verificar o efeito da propaganda na venda
de álcool em gel.
• Com as informações dos faturamentos
anteriores desse produto, a empresa começa a
fazer grandes campanhas publicitárias e o
faturamento desse produto no mês seguinte,
fevereiro, é significativamente maior.
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Apresentando a SP
• Você elabora os seguintes enunciados:
• Observação 1: As vendas do álcool em gel
aumentaram no mês de fevereiro.
• Hipótese básica: Elas aumentaram em
decorrência do investimento em propaganda
pela empresa.
• Hipótese alternativa: Há algum outro fator
externo, como preocupação com a saúde, que
elevou o faturamento do produto.
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 Problematização da SP Resolução da SP
• Os procedimentos possíveis a serem feitos pelo
• Quais seriam os possíveis procedimentos a
pesquisador:
serem realizados a fim de confirmar ou refutar
as hipóteses? • Pesquisa semiestruturada;
• Pesquisa exploratória.

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Resolução da SP
• Na pesquisa com os novos clientes, a amostra
indicou que 30% deles compraram o produto por
preocupação com a saúde; 50% pelos benefícios
do produto em relação aos concorrentes e os
outros 20% por motivos diversos.
• Além disso, na pesquisa exploratória, foram
rejeitadas as hipóteses de surto por doenças ou
de grandes eventos.
Resolução da SP
• O pesquisador, analisando os dados, observou
que há mais evidências a favor dos efeitos
positivos da pesquisa publicitária do que de
efeitos externos, apontando então que poderia
existir de fato uma correlação entre o
investimento em publicidade.

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Além do valor das hipóteses Como coletar dados:

para a obtenção de resultados,
no que as hipóteses podem fonte de dados
contribuir para a pesquisa
científica?

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 As fases da pesquisa científica A coleta de dados
• A elaboração e exploração do problema; • Etapa essencial a qualquer pesquisa científica.
• O estabelecimento de um modelo de análise • Métodos e procedimentos de coleta variam de
(hipóteses); acordo com o tipo de pesquisa.
• A verificação e coleta de dados;
• A análise de dados;
• Os resultados.

31 32

Fontes primárias e secundárias Sobre as fontes

• As fontes primárias seriam os dados brutos a
serem coletados na pesquisa, como os dados
obtidos de um questionário elaborado pelo
pesquisador.
• As fontes secundárias são geralmente dados
que já foram coletados por outros estudos e
estão disponíveis por meio de alguma listagem
de informação.
• Conhecer fontes seguras sobre o assunto
tratado é fundamental.
• As informações servem à tomada de decisão
nas pesquisas.
• A maioria das bases de dados confiáveis estão
vinculadas ao trabalho realizado em
universidades.

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Técnicas de coletas de dados

 Cada pesquisa utilizará uma técnica que esteja
mais adequada aos seus objetivos
Técnicas de coleta de  Exemplo: observação (classificada em seis tipos):
dados • Estruturada; • Planejada
• Não estruturada; • Disfarçada;
• Natural; • Não disfarçada.

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 A observação na pesquisa científica
• A vantagem de que os dados são apreendidos
diretamente, sem intermediação.
• Uma possível desvantagem é que o próprio
pesquisador pode provocar alterações nos
fenômenos observados, podendo dar uma
interpretação deslocada do objeto, produzindo
resultados pouco confiáveis.
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Outras técnicas de pesquisa
• Os levantamentos.
• A entrevista.
• O questionário.
• Os formulários.
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Metodologias e procedimentos em pesquisa
• O primeiro passo da coleta de dados é
determinar qual o método de análise adequado
à pesquisa.
• Deve-se determinar a natureza da pesquisa:
qualitativa ou quantitativa.
41
A observação na pesquisa científica
• Por essa razão, o pesquisador observador deve
estar atento para não contaminar sua
observação com suas crenças, pensamentos e
opiniões.
38
Metodologias e
procedimentos e análise
de dados
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O tipo de pesquisa
• Pesquisa bibliográfica: obtida a partir de
material já existente em teses, livros e artigos.
• Pesquisa documental: é similar, a diferença é a
natureza das fontes.
• Pesquisa de campo: consiste na produção dos
dados no ambiente observado.
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 Modalidades da pesquisa
• Pesquisa participante:
• Trata-se do envolvimento do pesquisador com
o objeto observado, o pesquisador interage
com os participantes em todas as situações
acompanhando-os bem de perto.
Modalidades da pesquisa
• Pesquisa ação:
• O pesquisador não só acompanha o ambiente,
como também intervém para modificá-lo.
• Existe um objetivo de alterar a situação dos
participantes.

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Modalidades da pesquisa Modalidades da pesquisa

• Estudo de caso: • História oral:
• O pesquisador traça um estudo profundo sobre • Os participantes são protagonistas nos registros
um objeto particular que pode ser dos fatos; é um método que se utiliza de
representativo dos demais. entrevistas e retratos autobiográficos.

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Coleta e análise de dados Formatos e normas de publicação científica

• Depois de feita a coleta de dados, a primeira • Pesquisadores buscam tornar acessíveis os
coisa a fazer é trata-los. resultados de suas investigações.
• A apresentação dos dados pode ser por meio • Diversas formas de publicação.
de tabelas, quadros e gráficos que permitam ao • O artigo científico.
pesquisador fazer inferências e chegar a • Envolve diversos atores e setores:
conclusões. pesquisadores, universidades, financiadores,
• Operacionalização dos dados: transformar os editores, etc.
dados em variáveis. • As ferramentas digitais.

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Publicações
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Apresentando a SP
• O departamento de marketing imediatamente
comemora os resultados e supõe que a
propaganda provocou um efeito positivo nas
vendas do produto.
• Para comprovar essa hipótese, a empresa
financia uma pesquisa científica.
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Resolução da SP
• Após a conclusão da pesquisa, o pesquisador
iniciou o processo de publicação dos seus
resultados.
• Ele resolve buscar na internet as revistas mais
relevantes no tema do artigo em questão. O
principal critério para avaliar a relevância de uma
revista é o fator de impacto.
53
Apresentando a SP
• Em uma indústria química, o departamento de
marketing quer verificar o efeito da propaganda
na venda de álcool em gel.
• Com as informações dos faturamentos
anteriores desse produto, a empresa começa a
fazer grandes campanhas publicitárias e o
faturamento desse produto no mês seguinte,
fevereiro, é significativamente maior.
50
Problematização da SP
• Após a conclusão da pesquisa, o pesquisador
inicia o processo de publicação dos resultados.
• Para isso, ele resolve fazer uma busca nas
revistas científicas mais relevantes disponíveis
na internet sobre a temática do estudo.
• Qual o principal critério que o pesquisador deve
observar na hora de escolher uma revista a fim
de alcançar esse objetivo?
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Resolução da SP
• Em geral, esse fator de impacto é um índice
gerado a partir da avaliação dos autores já
publicados e a quantidade de citações dos
artigos publicados.
• Além disso, há critérios, como a submissão dos
artigos à revisão por pares, que devem ser
observados na hora de escolher uma revista que
preze pela qualidade do conteúdo publicado.
54

Em sua opinião, como o
pesquisador pode fazer para
diminuir as chances de
interferência da sua própria
subjetividade no objeto
observado?
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57
Recapitulando a aula
Conhecendo Ciência: Como coletar dados e
analisá-los?
• Elaboração de perguntas em pesquisa científica.
• Coleta e análise de dados.
• Formatos e normas de publicação científica.
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