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Metodologia Científica

Classificações das pesquisas


Do ponto de vista de sua NATUREZA, pode ser:

- Pesquisa Básica: objetiva gerar conhecimentos


novos úteis para o avanço da ciência sem aplicação
prática prevista.

Envolve verdades e interesses universais.

- Pesquisa Aplicada: objetiva gerar conhecimento


para aplicação prática dirigidos à solução de problemas
específicos.

Envolve verdades e interesses locais.

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Classificações das pesquisas
Do ponto de vista da SUA ABORDAGEM pode ser:

- Pesquisa Quantitativa: considera tudo que pode ser quantificável, o que significa
traduzir em números opiniões e informações para classificá-las e analisá-las.

Requer o uso de técnicas e de técnicas estatísticas.


- Pesquisa Qualitativa: considera que há uma relação dinâmica entre o mundo real e
o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do
sujeito que não pode ser traduzido em números.

“uma abordagem sistemática cujo objetivo principal é compreender as qualidades de um


fenômeno específico, em um determinado contexto” (ILARI, 2007, p.37).

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Classificações das pesquisas
Do ponto de vista de seus objetivos pode ser:

- Pesquisa Exploratória: visa proporcionar maior familiaridade com o problema


com vistas a torná-lo explicito ou a construir hipóteses.
Envolve levantamento bibliográfico; entrevistas com pessoas que tiveram experiências
práticas com o problema pesquisado; análise de exemplos que estimulem a compreensão.
Assume, em geral, as formas de Pesquisas Bibliográficas, Entrevistas com pessoas que
tiveram experiências práticas com o problema pesquisado e Estudos de Caso (análise de
exemplos que “estimulem a compreensão).
- Uma preparação para uma pesquisa explicativa

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Classificações das pesquisas
Do ponto de vista de seus objetivos pode ser:

- Pesquisa Descritiva: visa descrever as características de determinada


população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis.

Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados; questionário e


observação sistemática. Assume, em geral, a forma de Levantamento. São as
mais solicitadas por instituições educacionais, empresas e partidos políticos.

- Pesquisa Explicativa: visa identificar os fatores que determinam ou


contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofunda o conhecimento da
realidade porque explica a razão, o porquê das coisas. (Ciências Naturais,
elevado grau de controle)
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Classificações das pesquisas
Do ponto de vista de seus objetivos pode ser:

- Pesquisa Explicativa : (cont.) quando realizada nas ciências naturais, requer o


uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método
observacional.

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Classificações das pesquisas
Do ponto de vista dos procedimentos técnicos, pode ser:

- Pesquisa Bibliográfica: quando elabora a partir de material já


publicado, constituído principalmente de livros, artigos de periódicos ,
teses, dissertações, TCC’s. Utiliza-se dados de categorias teóricas já
trabalhadas por outros pesquisadores e devidamente registrados.

- Os textos tornam-se fonte dos temas a serem pesquisados.

- Realizada a partir dos registros disponíveis, decorrentes de


pesquisas anteriores.

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- Pesquisa Documental: quando se elabora a partir de material que não recebeu
tratamento analítico.

- Documentos no sentido amplo (não apenas documentos impressos)

- Fotos, filmes, gravações, jornais, documentos legais, testamentos, atas parlamentares,


registros de nascimentos, leis, diários oficiais,

- Pesquisa Experimental: quando se determina um objeto de estudo, selecionam-se as


variáveis que seriam capazes de influenciá-lo definem-se as formas de controle e de
observação dos efeitos que a variável produz no objeto.

- Toma o próprio objeto em sua concretude como fonte e o coloca em condições técnicas
de observação e manipulação experimental, onde são criadas condições adequadas para
o seu tratamento

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Classificações das pesquisas
Do ponto de vista dos procedimentos técnicos, pode ser:

- Levantamento: quando a pesquisa envolve a


interrogação direta das pessoas cujo comportamento de
deseja conhecer.
- Estudo de Caso: quando envolve um estudo
profundo e euxastivo de um ou poucos objetos de
maneira que se permita o seu amplo e detalhado
conhecimento.
- Pesquisa Expost-Facto: quando o “experimento” se
realiza depois dos fatos.

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Classificações das pesquisas
Do ponto de vista dos procedimentos técnicos, pode ser:

- Pesquisa Ação: quando concebida e realizada em


estreita associação como uma ação ou com a resolução
de um problema coletivo.
- Os pesquisadores e participantes representativos
da situação ou do problema estão envolvidos de modo
cooperativo ou participativo.

- Pesquisa Participante: quando se envolve a partir da


interação entre pesquisadores e membros das situações
investigadas.
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O Planejamento da Pesquisa
Pesquisa é a construção de conhecimento original de
acordo com certas exigências científicas
Para que seu estudo seja considerado científico você
deve obedecer aos critérios de coerência, consistência,
originalidade e objetivação.
É desejável que a pesquisa científica preencha os
seguintes requisitos:
a) a existência de uma pergunta que se deseja
responder;
b) a elaboração de um conjunto de passos que
permitam chegar à resposta;
c) a indicação do grau de confiabilidade da resposta
obtido (Goldemberg, 1999).
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Atividade de Pesquisa

Levantamento de Referências da Biblioteca


do Campus Imperatriz

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