Tema: Tipos de Pesquisa Científica.

1. Introdução.

O presente estudo, visa identificar e distinguir os principais tipos de pesquisa cientifica na

área de Matemática. De salientar que, a pesquisa cientifica é indispensável na realização de
um trabalho cientifico ou projecto, pois, ela contribui para o avanço do conhecimento
humano, e visa conhecer cientificamente um ou mais aspectos do assunto a ser pesquisado.

2. Como identificar os principais tipos de pesquisa na área de Matemática?

Em Matemática, os principais tipos de pesquisa cientifica dependem da área, do objeto e dos

objetivos da pesquisada escolhidos pelo pesquisador. Os principais tipos de pesquisa
cientifica na área da Matemática são:

I. Quanto à abordagem, podem se qualitativos ou quantitativos;

II. Quanto à natureza, pode-se classificar em básica e aplicada;

III. Quanto aos objetivos (GIL, 2008), são: exploratória, descritiva e explicativa.

IV. Quanto aos procedimentos técnicos (GIL, 2008), são: pesquisa bibliográfica, pesquisa
documental, pesquisa experimental, pesquisa de levantamento, pesquisa do campo,
estudo de caso e pesquisa-acção.

2.1. Diferenças que existem entre as principais características dos tipos de pesquisas
apresentados.

A diferença que existe entre as principais características dos tipos de pesquisas acima
apresentados é:

I. Quanto à abordagem:

 Pesquisa qualitativa.

A pesquisa qualitativa considera que existe uma relação entre o mundo e o sujeito além
daquela traduzida em números. Nessa abordagem, o objetivo central da pesquisa é entender a
explicação de algum fenômeno. Ou seja, há subjetividades e nuances que não são
quantificáveis. Então, essa modalidade de pesquisa é descritiva, a partir de análises, de
maneira geral, indutivas.

 Pesquisa quantitativa.

Já a pesquisa quantitativa considera elementos quantificáveis. Isto é, o objetivo da pesquisa é

analisar fenômenos a partir de quantificações, normalmente através de ferramentas
estatísticas.

A pessoa pesquisadora, nesse caso, é apenas um observadora, que não pode analisar os dados
de forma subjetiva. A função dele é de simplesmente apresentar os resultados, a partir de uma
estrutura, como tabelas e gráficos.

Isso significa traduzir opiniões e números em informações para elaborar classificações e

análises.

II. Quanto à natureza:

 Pesquisa básica.

De forma direta, a pesquisa básica objetiva gerar conhecimentos científicos novos para
avanço da ciência sem alguma aplicação prática prevista.É uma pesquisa puramente teórica,
que requer obrigatoriamente uma revisão bibliográfica; e

 Pesquisa aplicada.

Por sua vez, a pesquisa aplicada objetiva gerar conhecimentos para aplicações práticas com
objetivo de solucionar problemas específicos.

III. Quanto aos objetivos (GIL, 2008)

 Pesquisa Exploratória: proporcionar maior familiaridade com o problema (explicitá-lo).

Pode envolver levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas experientes no
problema pesquisado. Geralmente, assume a forma de pesquisa bibliográfica e estudo de
caso.caso

 Pesquisa Descritiva: descrever as características de determinadas populações ou

fenômenos. Uma de suas peculiaridades está na utilização de técnicas padronizadas de
 coleta de dados, tais como o questionário e a observação sistemática. Ex.: pesquisa
referente à idade, sexo, procedência, eleição, etc..

 Pesquisa Explicativa: identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a

ocorrência dos fenômenos. É o tipo que mais aprofunda o conhecimento da realidade,
porque explica a razão, o porquê das coisas. Por isso, é o tipo mais complexo e delicado.

IV. Quanto aos procedimentos técnicos (GIL, 2008)

 Pesquisa Bibliográfica: é desenvolvida com base em material já elaborado, constituído

principalmente de livros e artigos científicos. Não recomenda-se trabalhos oriundos da
internet.

 Pesquisa Documental: É muito parecida com a bibliográfica. A diferença está na

natureza das fontes, pois esta forma vale-se de materiais que não receberam ainda um
tratamento analítico, ou que ainda podem ser reelaborados de acordo com os objetos da
pesquisa. Além de analisar os documentos de “primeira mão” (documentos de arquivos,
igrejas, sindicatos, instituições etc.), existem também aqueles que já foram processados,
mas podem receber outras interpretações, como relatórios de empresas, tabelas etc.

 Pesquisa Experimental: quando se determina um objeto de estudo, seleciona-se as

variáveis que seriam capazes de influenciá-lo, define-se as formas de controle e de
observação dos efeitos que a variável produz no objeto.

 Levantamento: é a interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja

conhecer. Procede-se à solicitação de informações a um grupo significativo de pessoas
acerca do problema estudado para, em seguida, mediante análise quantitativa, obterem-se
as conclusões

 correspondentes aos dados coletados. Quanto o levantamento recolhe informações de

todos os integrantes do universo pesquisado, tem-se um censo.

 Estudo de Campo: procura o aprofundamento de uma realidade específica. É

basicamente realizada por meio da observação direta das atividades do grupo estudado e
de entrevistas com informantes para captar as explicações e interpretações do ocorrem
naquela realidade.
 Estudo de Caso: consiste no estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos, de
maneira que permita seu amplo e detalhado conhecimento.

 Pesquisa-Ação: um tipo de pesquisa com base empírica que é concebida e realizada em

estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo e no qual
os pesquisadores e participantes representativos da situação ou do problema estão
envolvidos de modo cooperativo ou participativo (THIOLLENT, 1986, p.14)

3. Conclusão.

Toda a pesquisa cientifica depende da área, do objeto e dos objetivos da pesquisada a serem
usados. Para tal, o pesquisador, antes de realizar uma pesquisa científica, deve ter em conta
primeiro, a área em que vai decorreu o estudo ou a pesquisa em causa, do objecto a ser
estudado ou a ser pesquisado e dos objectivos a serem alcançados.