Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Aplicação da trigonometria na vida real e efetuar cálculos práticos

Nome: Inácio Bernardo Muabsa

Código:708223834
Docente: Paulo Diniz Bene
Frequência: 1 ano.
Disciplina: Fundamentos de matemática

Beira /Agosto / 2022

 Universidade Católica de Moçambique
Instituto de Educação à Distância

Aplicação da trigonometria na vida real e efetuar cálculos práticos

Nome: Inácio Bernardo Muabsa

Código:708223834

Beira /Agosto / 2022

1
 Folha de Feedback
Classificação
Categorias Indicadores Padrões Pontuação Nota
máxima do Subtotal
tutor
• Capa 0.5
• Índice 0.5
Aspectos • Introdução 0.5
Estrutura organizacionais • Discussão 0.5
• Conclusão 0.5
• Bibliografia 0.5
• Contextualização 1.0
(Indicação clara do
Introdução problema)
• Descrição dos 1.0
objectivos
Conteúdo • Metodologia adequada 2.0
ao objecto do trabalho
• Articulação e domínio
Análise e do discurso académico 2.0
discussão (expressão escrita
cuidada, coerência /
coesão textual)
• Revisão bibliográfica 2.0
nacional e internacionais
relevantes na área de
estudo
• Exploração dos dados 2.0
Conclusão • Contributos teóricos 2.0
práticos
Aspectos Formatação • Paginação, tipo e 1.0
2
gerais tamanho de letra,
paragrafo, espaçamento
entre linhas
Normas APA 6ª
Referências edição em • Rigor e coerência das 4.0
Bibliográficas Citações e citações/referências
bibliografia bibliográficas

3
 RECOMENDAÇÕES E MELHORIAS
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

4
 Índice
Índice................................................................................................................................................5
1.0 Introdução...................................................................................................................................6
1.1. Objectivos do trabalho...............................................................................................................6
1.2. Geral..........................................................................................................................................6
1.3. Específicos.................................................................................................................................6
1.4. Metodologia do trabalho............................................................................................................6
3.0 Referencial teórico......................................................................................................................7
3.1 Aplicação da Trigonometria na vida real....................................................................................7
3.2 a)Imagem digital.........................................................................................................................7
3.3 b)Navegação, geografia e astronomia.........................................................................................8
3.4 Prática:Cálculos..........................................................................................................................9
4.0 Conclusão.................................................................................................................................12
Referências bibliográficas..............................................................................................................13

1.0 Introdução
5
Este trabalho aborda sobre a A trigonometria já foi e continua sendo de grande importância para
o desenvolvimento da sociedade. As suas aplicações transcendem os campos matemáticos e se
faz presente em várias áreas da vida diária.A trigonometria é um dos ramos mais antigos da
Matemática e já existe desde os primórdios da humanidade, para medir ângulos e distâncias, com
o objetivo de localizar pontos sobre a superfície terrestre, a fim de resolver problemas oriundos
das necessidades humanas.
1.1. Objectivos do trabalho
1.2. Geral
Analisar a aplicação da trigonometria na vida real.
1.3. Específicos
 Identificar a aplicação da trigonometria na vida real;
 Conceituar Trigonometria;
 Efectuar cálculos práticos.

1.4. Metodologia do trabalho

Para a produção deste trabalho científico, recorreu-se essencialmente a pesquisa bibliográfica
que, segundo Marconi & Lakatos (2003, p.158) é um apanhado geral sobre os principais
trabalhos já realizados, revestidos de importância, por serem capazes de fornecer dados actuais e
relevantes relacionados com o tema. Deste modo, escolha do tema, elaboração do plano de
trabalho, identificação e busca do material, compilação e elaboração de fichas de resumos,
análise e interpretação e redação do trabalho.
ABRIR

6
3.0 Referencial teórico
A trigonometria é uma área muito abrangente, que contém inúmeros ensinamentos. Alguns dos
seus principais conceitos são: a relação fundamental da trigonometria, as relações trigonométricas
no triângulo retângulo, as relações em triângulos quaisquer, ou seja, os que não são
necessariamente retângulo e os ângulos notáveis.

Ela não é uma área exclusiva da matemática, de acordo com Lima “A trigonometria está presente
em diversas áreas do conhecimento, desde as mais simples do dia a dia até as mais complexas. A
partir daí, percebe-se sua importância e como ela está presente no dia a dia, se tornando de
fundamental importância para todos”(LIMA, 2013, p. 08).

Podemos notar a presença dos conhecimentos trigonométricos em engenharia civil na construção

de pontes, edifícios, casas etc. Na astronomia no cálculo do raio da terra, distância entre os
planetas entre muitos outros cálculos. Na física com o estudo do movimento balístico, em
geociências, ciências médicas, nas ciências biológicas, na eletrotécnica e em muitas outras áreas.

3.1 Aplicação da Trigonometria na vida real

A Trigonometria é um instrumento potente de cálculo, que além de seu uso na Matemática,
também é usado no estudo de fenômenos físicos, Eletricidade, Mecânica, Música, Topografia,
Engenharia entre outros.
A trigonometria é utilizada para fazer demarcações de cubículos em um prédio de escritórios,
além de ser útil na predeterminação de padrões geométricos e da quantidade de material e mão-
de-obra necessários para erguer uma estrutura. Quando ela estiver erguida, não só será forte, mas
também terá medidas precisas.

3.2 Imagem digital

A mesma ciência é utilizada na indústria musical. O som viaja em ondas que são utilizadas no
desenvolvimento de música pelo computador. Um computador não entende a música como o ser
humano; ele a representa matematicamente pelas suas ondas constituintes. Precisamente,

7
engenheiros de som que trabalham no avanço da música digital e compositores de alta tecnologia
precisam aplicar a lei básica da trigonometria, como as funções de seno e cosseno. Os padrões
das ondas de música não são tão regulares como as das funções seno e cosseno, mas elas ainda
são úteis no desenvolvimento da música digital.

3.4 Navegação, geografia e astronomia

A triangulação, que é a aplicação da trigonometria, é utilizada por astrônomos para calcular a
distância entre a Terra e estrelas próximas. Em geografia, ela é utilizada para medir a distância
entre pontos de referência, além de ser também utilizada em sistemas de navegação por satélite.
Por exemplo, um piloto decolando do aeroporto de Guarulhos em São Paulo deverá saber qual o
ângulo de decolagem e quando deve virar a um certo ângulo no céu para chegar até o aeroporto
Heathrow em Londres.
através do estudo da Trigonometria podemos calcular as medidas dos elementos do triângulo
(lados e ângulos).
Com o uso de triângulos semelhantes podemos calcular distâncias inacessíveis, como a altura de
uma torre, a altura de uma pirâmide, distância entre duas ilhas, o raio da terra, largura de um rio,
entre outras.
A trigonometria é muito utilizada para fazer medições de astros, distâncias, etc. Observando o
tamanho angular que observamos os astros da Terra.
Alguns exemplos básicos de aplicações práticas da trigonometria na astronomia:

1º) Eclipses: no cálculo do tamanho da sombra e no cálculo do raio da sombra.

2º) Distâncias dentro do Sistema Solar: calcular distância de planetas inferiores e distâncias de
planetas superiores.
3º) Determinação do raio lunar: Um observador com ajuda de aparelhos especiais que lhe
forneçam o ângulo em que ele vê a lua e a distância em que a lua se encontra da Terra, pode
descobrir o raio da lua, apenas utilizando a lei do seno.
4º) Determinação da distância Terra-Sol: Para calcularmos a distância da Terra ao Sol, devemos,
durante o período da fase quarto-crescente da lua, quando o ângulo formado pela Terra, a Lua e o
Sol for de 90º, afixar três varetas no chão. Com um transferidor medir o ângulo (abc), calcular os
lados do triângulo menor, e depois aplicar regra da semelhança entre triângulos.

8
3.5 Prática: Cálculos
Numero 1. y =2 x

K =log 2 x
a) Dy : x∈IR
b) CDy : y∈ IR ⁺
c) Dk : x∈ IR⁺
d) CDk :y∈ IR
e) Não tem zeros
f) Y =1
g) A função não tem ordenada na origem.
h) A função y é positiva em : X∈ I R
i) A função k é negativa em : x ∈]0 ; 1 ¿
j) A função k é positiva em : x ∈]1;+ ∞ ¿

Numero 2
2
6 x + 11 x +3 0
2.1. lim3 2 x 2 −5 x −12 =[ ]
x→ 0
2

Regra de L'Hospital:

9
 3 36
6 x 2 +11 x+3 12 x +11 12×(− )+11 − + 11 −18+11
lim lim 2 2 lim
2 = 3 4 x －5 = lim = lim = 3 −6 − 5 =
x→ − 2 x −5 x −12 3 12
3 x→ − 3 3 x→ −
2 4 ×(− )−5 2 − −5
2 2 x→ − x→ − 2
2 2
lim ¿ − 7 7
3 =
x→ −
2 −1 1 11

2 x 3+ x2 − 4 x+ 1 0
2.2. lim =[ ]
x →1
3 2
x − 3 x +5 x − 3 0
Regra de L'Hospital:
2 x 3+ x2 − 4 x+ 1 6 x ²+2 x − 4 6 × 1²+ 2× 1− 4 6 × 1+ 2− 4 lim ¿
lim = lim = lim = lim =
x →1 x 3 − 3 x2 +5 x − 3 x →1 3 x ²－ 6 x +5 x →1 3 × 1² − 6 ×1+5 x →1 3 × 1− 6+5 x →1
lim 8 − 4 lim 4
6+2 − 4 x→ 1 x →1
= = =2
3 −6+ 5 − 3+5 2

2.3. lim
√ 1+ x − 2 =[ 0 ]
x →3 x −3 0
Regra de conjugado para a racionalização do numerador:
2
√ 1+ x − 2 = lim ( √ 1+ x −2) x −3 1 1
lim = lim = lim = lim =
x →3 x −3 x →3 ( x −3)( √ 1+ x+ 2) x →3 ( x −3)( √ 1+ x+ 2) x →3 √ 1+ x+ 2 x →3 √ 1+4 +2
1
4

2.4. Representação gráfica:

Calculo dos laterais

lim 2 x +1= lim 2.1+ 1= 3
− −
x→ 1 x→ 1

10
 lim
+¿
¿= +2.1+1= 3
x→ 1 2 x+1 ¿

2.5.
lim ¿
+¿ 2 2
x→ 1 1+ x =lim 3 − x ¿
x→1

lim ¿
+¿ 2 2
x→ 1 1+1 =lim 3 −1 ¿
x →1

2=2
É contínua
2.6.
lim L= lim ¿
x →2 x −4
+¿
2
x →2 ¿
x− 2

lim L= lim ¿
x →2 (x+ 2)(x − 2)
+¿
x→2 ¿
(x −2 )

lim L= lim ¿
+¿
x →2 x → 2 x+2 ¿

lim L= lim ¿
+¿
x →2 x → 2 2+2 ¿

lim L= lim ¿
+¿
x →2 x →2 4¿

L=4

11
4.0 Conclusão
Conclui se a presença dos conhecimentos trigonométricos em engenharia civil na construção de
pontes, edifícios, casas etc. Na astronomia no cálculo do raio da terra, distância entre os planetas
entre muitos outros cálculos. Na física com o estudo do movimento balístico, em geociências,
ciências médicas, nas ciências biológicas, na eletrotécnica e em muitas outras áreas.

12
Referências bibliográficas
ANDRADE, Jackson. (2019) Trigonometria: Da teoria às aplicação.
COSTA, Nielce (2012). A história da trigonometria.
OLIVEIRA, Joerk da Silva (2005). Aplicações da trigonometria nas ciências. Descrição:
Aplicações da trigonometria nas ciências.
RAMOS, (2003). Oficina de ensino de trigonometria para a educação básica –construção e
análise de materiais.

13